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校園十大歌手比賽活動方案

| 培滿

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編收集整理的校園十佳歌手大賽策劃書,希望對大家有所幫助。

校園十大歌手比賽活動方案(精選篇1)

一、活動介紹

活動主題:__

活動目的:十佳歌手大賽是我院校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

大賽主題:弘揚優秀文化藝術,倡樹現代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的同學,培養大批的校園歌手,實現夢想完成自我價值的升華。

二、宣傳工作

1.在十佳歌手比賽即將開始報名時,先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示(如,第一、二餐廳);再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。

2.召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳,再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式,并且向各班文藝委員派發有關十佳歌手的宣傳單和報名單,讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。

3.在經歷了初、復賽后,各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來(即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語),我們會在名單公布后,帶動全院參與十佳歌手大賽,能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。

4.由電臺攝影部負責把活動的全程用相機記錄拍攝下來,再選擇一些有代表性的相片,用張貼到展板的方式向全院展示十佳的激勵戰況和校園生活的多姿多彩

決賽

活動流程:由院學生會文藝部負責,其他各部協助。會場裝扮。

(1)時間:20__年__月__日

地點:中學部體育館

(2)形式:

采用晚會的形式,除了選手的表演外還有其他類型的節目,并邀請老十佳獻藝。開場節目由15位參賽選手表演,出場順序是在將要比賽的前一天,由參賽選手本人親自來院文藝部負責人處統一抽取,之后在比賽當天。就按照自己的號碼執行演出的順序。

(3)比賽內容:各位選手在第一帶來的是PK演唱,之后是按照自己的特色,帶來自己的才藝秀表演,按照兩者,綜合給分。

(4)竄插節目:由前期在各部門,各系,各社團中挑選的高質量的節目。比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔術)等,還有就是前院十佳歌手帶來的精彩表演。

(5)抽獎環節:在比賽過程中會設置3場抽獎環節,在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在禮儀小姐地方領取一張對獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。

(6)評比:校內領導、老師及老十佳及相關藝術專家組成評委會在欣賞完各位選手的表演后,根據其演出的臺風,質量等綜合給予分數,滿分為10分,最后根據分數的高低,評比出院十佳歌手。單項(最具人氣獎,最具潛力獎,最具創意獎,最具內涵獎)

總體活動流程:

1.主持人開場白;介紹評委嘉賓與選手序號。比賽正式開始。

2.所有選手上場合唱一首歌(一人一段)相當于歌曲串燒

3.第一組選手演唱:才藝展示

4.評委提問,互動,抽獎

5.第二組選手演唱:才藝展示

6.評委提問,抽獎

7.第三組選手演唱:才藝展示

8.評委提問,互動,抽獎

9.前十佳歌手上臺表演

10.選手拉票環節

11.投票選出人氣獎

12.主持人宣布本屆十佳歌手及其他單項獎項

13.嘉賓為十佳頒發獎狀和獎杯

14.謝幕

三、活動獎項及相關事項預算:

十佳歌手:10名(頒發榮譽證書,獎杯)

優秀歌手:5名(頒發榮譽證書)

活動預算:用具:包括鮮花、噴射禮花和舞臺裝設等

鮮花3束,每束__元,3____=__元;

噴射禮花2根,每根__元,2____=__元

舞臺裝飾、化妝品、表演用具等__元

服裝租借費__元

熒光棒,300根,每根0.25元,75元(可改為其他物品如哨子、彩噴等)

抽獎禮品待定

現金總預算:__元

校園十大歌手比賽活動方案(精選篇2)

一、活動背景及目的:

“校園十佳歌手”大賽是我校傳統活動,每次都會培養大批的校園明星,在同學中有良好的口碑。這次我們要把傳統做成經典,再將同學們的校園生活建設的更加充滿活力的同時,為同學們提供一個展示自我的舞臺。

二、活動內容

1、活動名稱:心語相約,校園之星

2、活動項目設置:初賽 復賽 決賽

3、活動安排:

初賽:以院、系為單位,由各院系文藝委員組織報名選手按既定規則在班級選拔前三名。于11月11日將名單上交文藝部,以確定復賽人員。

地點:各院系組織

時間:11.8—11.11

比賽內容:參賽選手自己準備演唱歌曲

復賽:由主席團部分成員、各院系選派1人擔任評委,按既定規則進行復賽選拔。

地點:圖書館一樓禮堂

時間:11月12下午4:00

比賽內容:由參賽選手自己準備演唱歌曲,伴奏演唱。

決賽:由老師(暫定)、學生會主席團部分成員、各系領選派1人擔任評委,按既定規則進行決賽選拔。

地點:圖書館一樓禮堂

時間:11月19晚6:30

比賽內容:參賽選手自己準備演唱歌曲,伴奏演唱,以及才藝展示,現場即興問答。

4、活動原則:公平、公正、公開

5、活動獎勵:十佳歌手有機會直接進入校藝術團;前三名可以直接參與元旦晚會的表演。

三、活動宣傳:

A、海報宣傳(2份),由宣傳部制作

從主席團報批開始,在宿舍樓底、食堂外的宣傳欄張貼海報

海報內容:決賽入圍選手名單、比賽時間、比賽地點

海報要求:個性、創新

B、校廣播站:

由校廣播站及時面向全校發出通告,廣播稿由宣傳部負責提供

C、下發活動通知到各個院系,由文藝部負責

四、經費預算:

1、宣傳費用:

海報:2張 共計 元

2、場地布置:膠帶、氣球、彩帶、便利貼、礦泉水 共計 元

五、活動影響及可行性分析:

歌手比賽是廣大青年喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而“十佳歌手”比賽也是我校一年一度的娛樂盛宴,必將受到廣大學生的歡迎。

校園十大歌手比賽活動方案(精選篇3)

一、活動名稱

用歌聲點亮青春 用自信成就自我--校園十大歌手大賽

二、活動目的

通過歌手大賽,活躍校園氣氛,增強校園活力,豐富同學們的課余生活,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。

三、參加對象

__級全體學生

四、活動時間及地點

(1)初賽:10月29日 A區會議室234

(2)復賽:11月08日 C區315教室

(3)決賽:11月18日 C區101報告廳

五、參選手目要求

參賽選手心態健康向上,并能反映當代大學生的優秀品質。

六、活動亮點

本次比賽采用決賽“導師制”,經過海選及復賽,只有10名選手可以進入決賽,決賽時將請出5名第九屆學生會主席團、部長成員成為選手導師,導師將為選手抽出5位助唱嘉賓(將由去年十大歌手中選出)及決賽第一輪演唱曲目風格,并與助唱嘉賓一起負責選手的決賽前培訓及舞臺包裝。

七、活動流程策劃

(一)比賽前準備

1、由文藝部討論此次十大歌手的具體安排,并上交策劃。

2、通知各班級,讓文藝委員積極鼓勵同學參加。

3、提前申請教室,布置好比賽場地。

4、召開會議,做好人員安排。

5、文藝委員統計各班參賽人員信息,并于海選(初賽)前交給學生會。

(二)初賽流程:

1、各選手提前15分鐘到達初賽場地做準備。

2、各選手依次出場,首先進行一分鐘自我介紹,隨后唱自己準備的的歌曲,兩分鐘左右,自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱,由評委定奪。

3、從海選中選出20名同學進入復賽,并統計他們的個人資料和聯系方式。

(三)復賽流程:

1、選手順序由抽簽決定,分為五組,每組4人。

2、選手提前半小時到達場地進行準備,幫忙人員提前一小時到場布置場地,評委提前半小時到場。

3、復賽分為兩輪,第一輪為分組獨唱,一組一組進行,每一組結束后統計分數,小組內第一名直接晉級決賽,最后一名直接淘汰,剩余兩名進入PK席。

4、第二輪為現場抽簽PK制,由主辦方準備抽簽球,抽到同樣數字的抽簽球的成員一組PK,由評委決定誰直接晉級,另一位淘汰。

5、比賽結束后,準備導師和助唱嘉賓的抽簽,安排信息部錄制選手視頻及導師寄語。

(四)決賽流程

1、由文藝部準備一只開場舞,及中間串場節目

2、為選手錄制視頻及培訓提供便利。

3、參賽人員每人準備4首曲目,一首為導師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘;一首為選手第二輪的獨唱曲目3分鐘;一首PK清唱曲目1分鐘;一首總決選金銀銅獎曲目。

4、學生會人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場地。

5、所有進入決賽人員于正式決賽前進行彩排,決賽前一晚進行簡單彩排,決賽當天上午進行帶妝彩排。

6、所有幫忙人員與比賽前四小時到達場地進行準備,參賽人員與比賽前兩小時到達場地進行準備。

7、比賽分三輪進行

(1)第一輪以導師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目(4分鐘),第一輪結束后,插入串場節目,串場節目由__級輔導員黃建勛老師演出。同時統計人員進行分數統計。

(2)第二輪以個人獨唱為主,若選手有新穎表演形式則計入創意分數。第二輪結束后,請評委上臺點評,同時統計人員進行分數統計,第一輪與第二輪分數總和為選手總分,總分前2名直接晉級,其余八人進行清唱PK,由大眾評審投票選出3人晉級,淘汰其余5名選手,由評委宣讀淘汰名單,并請導師上臺讀出比賽前寫好的寄語。同時淘汰的五名參賽者將獲得優秀獎。

(3)第三輪以展現自我為主,展現競技精神為主,剩余選手可隨意準備歌曲進行比拼。最后一輪結束后,由嘉賓進行互動抽獎。同時統計人員作最后統計并得出比賽結果,有總評委宣讀比賽結果,前三名分別為金、銀、銅獎,其余兩名將獲得最佳人氣獎,最具臺風獎的獲得者。

8、三輪比賽結束后,進行頒獎儀式,最后主持人說結束詞,全體參賽人員上臺謝幕,合影留念。

(五)評分標準

1、音質(20分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)

2、唱功(30分)

(1)吐字清晰度;

(2)字、句間連續是否自然;

(3)換氣是否自然

(4)重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然;

(5)樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

3、形象(20分)

(1)著裝打扮;

(2)精神狀態及氣質;

4、臺風(10分)

(1) 動作(是否自然是否與曲風相配);

(2) 神態表情;

(3) 互動能力。

5、觀眾反應( 10分) 即助威團

6、創意印象( 10分)

(六)后期工作:

比賽結束后,由各部門幫們人員進行現場清理。事后各部門進行經驗總結。

八、注意事項:

1、各部之間必需加大溝通,確保活動無誤進行。

2、臺上一個節目演出時,后兩個節目必須在臺下候場,以確保活動流暢進行。

3、必須重視并做好彩排工作。

4、比賽開始后各人員必須堅守崗,不得擅離職守。

校園十大歌手比賽活動方案(精選篇4)

一、前言:啟航

校園十大歌手大賽已成功舉辦十屆,已成為我們學院一個傳統的、有特色的校園文化活動。既能營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,又能讓學生們在音樂的世界里自由翱翔。經過同學們的努力,我們電氣工程系的文藝活動在全院已享有良好的口碑,在同學們中有著極大的影響力。

一年一度的“校園十大歌手”大賽以它極高的人氣吸引著無數懷揣音樂夢想的莘莘學子,走向這個激情飛揚的舞臺,閃耀出自己獨特的光芒。上屆“十大”比賽中動人的旋律還在腦海中回蕩,今年的“十大”比賽便吹響青春的號角向我們走來。相信我們電氣系將為同學們打造一場空前絕后的音樂盛會,敬請期待!X學校第十屆校園“十大”歌手大賽,x系選拔賽

二、活動目的:

通過這次活動,挖掘更多的文娛人才,豐富新生的校園生活。為新生提供一個展現自我的平臺,同時也為增進各系之間友誼和聯系搭起了橋梁。

三、活動主題:

本次大賽的主題為“In夢啟航”。 In是音的諧音,有音樂和在這里的意思,因此主題組合起來的意思就是帶著音樂的夢想在這里起航。我們每個人的心中都曾擁有一個夢想,這個夢可能是渺小的,微弱的。但只要是有夢想的人,就一定能讓他強大起來!今天夢想號船只載著我們的夢想,一起在此起航,一起沿途看最美的風景。

四、組織形式:

1.本次活動在x系團總支·學生會的領導下進行。

2.x系學生會文娛部負責對整個活動的統籌策劃組織。

3.x團總支·學生會各部門協調合作完成活動的進行。

五、活動主辦方:

X學校學生會文娛部。

活動承辦方:

x系團總支·學生會文娛部

六、活動時間:

初賽:11月21號晚7:30(暫定)

決賽:11月29號晚7:30(暫定)

七、活動地點:

初賽:7#218

決賽:報告大廳

八、比賽演唱方法:

通俗唱法美聲唱法民族唱法

九、比賽形式:

個人演唱,組合演唱,樂器伴奏演唱

十、參賽對象:

x系11級大一新生

十一、活動總流程:

(一)初賽:

1.前期宣傳:

①文娛部分配派人員到x系11級各班級進行走班宣傳,由各班班長和文娛委員協助宣傳并配合工作。(11月14號晚修期間)

②走班宣傳的人員安排名單如下:

11月14號:人員安排……

2.報名環節:

①在走班宣傳過程中現場報名

②(未能及時報名的同學)由各個班級的文娛委員登記班級中參賽選手名單,將報名表交到學生會文娛部的相關負責人。(11月15號)

③短信通知選手初賽的時間和地點。(與走班宣傳時間有所改變時)

3.申請初賽的課室(由秘書處負責,11月16號前申請好)

4.選定初賽主持人

5.邀請評委及嘉賓:

評委:邀請x系黨委書記,x系團委書記,x系主任,和系辦老師,

我系上屆十大冠軍

嘉賓:各部門部長及干事。

備注:邀請函由秘書處負責(11月14號)

6.制作和打印報名表及評分表(文娛部負責)

7.比賽環節:

⑴每位選手演唱時間為1:30分鐘左右,以清唱形式(可自帶樂器),由評委評分。

⑵由主持人報幕,選手編號及姓名,下一位選手在準備席準備。

⑶選手演唱完畢后,請嘉賓進行點評。

8.賽后結果處理:

1)評委評分后由文娛部負責人收取評分表

2)由專人負責統計分數,根據分數排名,前10名選手進入系校園十大歌手決賽。

3)賽后在公布欄公布入選選手名單,并粘貼決賽宣傳海報。

4)由文娛部短信通知并恭喜入選決賽的選手

9.初賽幕后安排:

1)秘書處負責申請初賽課室

2)宣傳部負責制作席位牌和時間提示牌(11月16準備好)

3)秘書處負責參賽選手的簽到并安排入座

4)入場迎賓由女生部負責在門口接待嘉賓和評委現場入座

5)紀律部負責現場秩序的維持

6)由學習部負責參賽選手的演唱的記時和時間提示

7)其他部門協助工作

(二)決賽

1.前期宣傳工作安排:

1)宣傳部負責制作決賽宣傳海報(11月24號完成并粘貼海報)、舞臺背景幕、席位牌(決賽前完成)。

附:海報要求:符合主題、有決賽時間和地點

2)秘書處申請決賽地點(11月25號前申請好)

3)各班文娛委員協助宣傳決賽時間和地點,各班班長及文娛委員組織安排選手的親友團。

2.賽前準備時期:

1)11月24號前,各入選決賽的選手提交決賽的演唱曲目(用U盤以MP3的形式)到相關文娛部負責人手上。

2)11月24號各入選選手抽簽決定演唱出場順序并上交各自在決賽當晚的拉票相片(要求本人的,附帶一些個人信息,如興趣愛好、班別等等,相片用U盤以jpg格式上交)

3)文娛部負責制作十大決賽開場前的視頻(符合本次十大決賽的主題并附有選手拉票相片和相關信息)

4)秘書處擇寫邀請函,由文娛部派發邀請函給各評委、嘉賓

嘉賓:院學生會文娛部代表,各系學生會文娛部代表,院社聯代表,極限街舞協會代表,炫舞流協會代表,體育舞蹈協會代表,音樂協會代表

5)主持人的選定

6)11月22-25號完成相關主持稿及背景臺詞的編寫。(由團組織宣傳部與主持人及文娛部工作人員負責。)

7)11月25號前做好背景音效錄音,及選手歌曲的審核和刻錄工作(由文娛部負責)

8)11月26號進行賽前彩排

9)11月29號決賽前全體學生會成員布置安排會場

10)11月29號女生部和文娛部負責選手的化妝(5:00開始)

11)晚會開始前,播放背景音樂和視頻,歡迎到場的評委和觀眾及選手。

3.決賽主流程:

A、全場關燈光,播放開場視頻。

B、播放完畢后,亮起中間一盞射燈,選手分別通過射燈區,講述一段表達自己音樂夢想的話。燈暗,選手從兩邊上場,造型站好,燈亮,主持人上臺。

C、主持人串詞,簡單介紹臺上選手,請選手下臺準備。主持宣布晚會開始,請嘉賓上臺致辭。

D、主持人以一艘夢想號船只起航成功到達彼岸的故事為貫穿晚會的話題。選手的歌名聯系結合為沿途的風景、故事。主持人逐一有請1號到4號選手上臺演唱。

E、待第四位選手演唱完畢,主持人串詞,中場嘉賓表演——極限街舞協會表演。

F、表演完畢后,主持人串詞,第5位選手上場,以此類推,直至第10位選手演唱完畢。

G、主持人串詞,有請x上臺演唱(待定)。場下準備公布得獎名單,以及安排好頒獎嘉賓。

H、演唱完畢,全部選手出場,主持人公布得獎名單,請嘉賓頒獎。

I、全部獎項頒發完畢后,背景音樂起,全體選手一起唱一首歌(暫定),主持人做收場。

4.比賽結果處理:

1)每位進入決賽的選手都有優秀歌手稱號,并頒發獎狀。

2)根據分數中各個得分項的分數,評出最佳臺風獎,最佳形象獎。根據現場氣氛狀態評出最佳人氣獎。

3)在決賽中綜合分數獲得前兩名的選手將代表系參加院級比賽,名單將在布告欄公布。

5.決賽幕后工作安排:

1)宣傳部負責制作宣傳海報并粘貼于公告欄,制作舞臺背景幕、席位牌和亮分牌。

2)生活部負責準備嘉賓和評委的飲用水及炒熱決賽氣氛的道具(手拍,熒光棒,充氣棒)

3)入場安排:秘書處和體育部負責決賽時選手的簽到以及帶領選手入席就坐。

4)迎賓:女生部負責門口的迎接以及接待嘉賓的入席

5)現場秩序安排:紀律部負責決賽時現場觀眾的秩序,使比賽得以順利有序進行。

6)晚會熱場組安排:學生會全體成員,分布在會場各個地方,發放手拍,熒光棒,充氣棒等等,帶動周邊的觀眾的情緒,帶動現場氣氛

7)記分組安排:由學習部組成,負責決賽時選手的分數統計。

8)由相關技術人員負責決賽晚會音效和燈光的控制(暫定)

十二、經費預算(共470元)

手拍:2元/一個,100個,共200。熒光棒:2筒,30元/一筒,共60。充氣棒:100對,1元/一對,共100打印若干:20元舞臺布置:200元

十三、選手比賽要求

1.選手需注意著裝和臺風。

2.初賽時,清唱形式,可帶樂器伴奏和組合演唱。時間限制為1:30鐘內。

十四、應急方案

1.背景音的錄制出現問題,則由主持人現場配音。

2.若評委有事不能到場的,邀請到場嘉賓作為評委。

3.開場前試用話筒,話筒架,確保話筒電力足,話筒架穩。

決賽報告大廳座位分布

附表一:初賽報名表

策劃人:文娛部策劃時間:20__-10-17初賽報名表

附表二:初賽評分表

演唱得分:1、音色(10分)2、音準(10分)3、節奏(10分)

形象得分:1、著裝(10分)2、臺風(10分)

附表三:決賽選手名單

第十一屆校園十大歌手比賽

x系決賽

選手名單

附表四:決賽評分表

評分標準

演唱得分:1、音色(2.0分)2、音準(2.0分)3、節奏(2.0分)

形象得分:1、著裝(2.0分)2、臺風(2.0分)

滿分10.0分

參考分數段

請各位評委最后將總分寫在亮分牌上,謝謝!!

選手評分表

校園十大歌手比賽活動方案(精選篇5)

一、活動目的

為表現大學生青春活力,發展學校文化事業,滿足學院歌唱愛好者的激情與欲望,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,為歌唱愛好者建立起一個相互交流,學習的平臺。

二、活動主題

星光閃耀

三、參與對象

信息系全體學生

四、主辦單位

第十屆信息系團總支學生會文藝部

五、活動準備

1.提前進入各班進行宣傳,鼓勵大家積極參與。

2.請宣傳部做好宣傳板。

3.提前確定好比賽時間和場地,聯系評委,比賽相關工作人員以及參賽同學。

4.由宣傳部編輯主持人串詞。

六、活動宣傳

1.在活動策劃交由老師審核過后,我們將及時通知宣傳部進行對本活動板報的繪制,并將板報置于人流量較多的地方進行宣傳工作。

2.由班長及其他班委在班上進行大力宣傳,鼓勵大家報名。

3.由文藝部成員到各班進行宣傳工作。

七、活動流程

本次十佳歌手大賽分為四個階段:報名、初賽、復賽、決賽。

1、報名時間:10月21日-23日中午

在10月21日晚上6:30 的時候,文藝部所有人一起去大一各班進行宣傳以及下發報名表,向班上同學講明比賽有關事情,并向各班班長說清楚報名截止時間,最后統一收齊報名表并通知初賽時間。

2、初賽

比賽時間:10月27日晚(星期二)

比賽地點:教學樓大教室

賽前準備:

1.提前確定好點

2.找幾個評委(暫時未定)

3.復印評委打分表以及選手表

比賽形式:先進行簡短自我介紹,請諸位參賽同學清唱自己選的歌一分鐘左右

評分標準(百分制):

a.以選手的音質與音準的優劣打分(50分)

b. 以自信程度(20分)、語言表達能力(15分)及形象氣質打分(15分)

賽前準備:參賽成員提前將歌單上交, 對人員進行編號,依次演唱。

3、復賽

比賽時間:10月30號(星期五)

比賽地點:KTV

賽前準備:

1.提前確立地點

2.晉級選手提前備歌

3.話筒等設備測試

4評委選擇

比賽形式:選手選歌,背對屏幕,打開伴奏,進行演唱

評分標準(百分制):個人表現力(20分),是否忘詞冷場(15分),對曲目節奏的把握(50分),音色音質(15分)等綜合評分

4、決賽

比賽時間:11月8號晚

比賽地點:學府食堂三樓

賽前準備:

1.提前確定場地

2.評委(暫時未定)

3.會場布置(話筒試音及燈光效果檢查)

4.及時整理好初賽結果并速度告知進決賽的選手

5.復印決賽評委打分表以及選手

6.提前要選手準備歌曲。

7.證書制作。

5、比賽形式

A.比賽將以晚會的.形式進行,首先由主持人致開幕詞,比賽細則以及評分標準,然后介紹評委以及嘉賓。

B.參選選手按照自己的號碼牌依次入場站成一排,依次向前一步進行簡短自我介紹,然后選手依次下臺,主持人上臺宣布比賽正式開始。

C.1.本次決賽將采取選手抽簽方式選擇對手進行兩兩PK,由選手商量唱同一首,勝出者晉級總決賽

2.屆時會增加復活賽,pk下的選手上去演唱拉票,由各評委及班級代表投票復活1名選手參加總決賽

3.勝出者再獨自演唱進行pk(此時由選手自己選唱完整的曲目),評委進行打分,評出名次

D.最后所有決賽選手一起共同為大家帶來一首歌(暫時未定)作閉幕節目。

E.最后得出一等獎、二等獎二名、三等獎三名,人氣獎一名,最具魅力獎一名,最具創意獎,最具潛力獎。

F.頒獎儀式。

評分標準:(百分制),評分內容包括5個項目:歌曲內容(15分),音色音質(15分)演唱技巧(15分),儀表儀態(15分)綜合素質(40分)

注:決賽開始前學生會干事需確定參賽人員曲目。

賽前準備:在11月8號那天,上午7點所有學生會成員到場,對場地進行打掃以及布置裝飾,掛橫幅等,還需要調試音響到最佳,提前通知選手進行試音。

八、獎項設置

1.本次比賽將設置一、二、三等獎及人氣獎等。(對各參賽選手頒發獲獎證書)

2.本次比賽對應名次將獎勵及學分。

九、注意事項

1.比賽現場是否存在安全隱患,如火災,必要時需維持秩序。

2.音響設備及話筒是否存在問題。

3.比賽前后的人流隱患。

十、善后工作

1.整理資料(比賽情況統計)。

2.公布比賽的結果(以板報的形式),對晉級同學給與獎勵(進入決賽的同學給與學分和獎狀證書)。

3.清理現場。

4.調查問卷,吸取本次的不足之處。

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