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周三比賽活動方案

| 培滿

為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

周三比賽活動方案篇1

一、活動目的:

給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機會,激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度。

二、活動主題:

誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。

三、比賽要求:

1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。

2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。

3 、各班可在朗誦的.形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

四、參賽對象:

全校學(xué)生。

五、比賽時間:

20__ 年5 月5 日

六、比賽地點:

學(xué)校大會堂。

七、比賽內(nèi)容:

參見《小學(xué)生必讀古詩》。

八、比賽評委:

__及五位語文組長。

九、評分方法:

滿分為 100 分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

十、獎勵方法:

本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名;二等獎 3 名;三等獎 3 名。

周三比賽活動方案篇2

一、參賽內(nèi)容:

積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。

二、參賽時間:

12月30日(周三下午)

三、朗誦要求:

1、朗誦時間3-5分鐘,自備配樂帶,朗誦時要求脫稿。

2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多于三人。

3、報名方式:以年級組為單位進行推薦,每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。

四、大賽籌備:

1、12月8日各年級報名。

2、2月30日(周三下午)音響設(shè)備、配樂播放;

五、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

2、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,姿態(tài)得體大方 。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢 。

4、朗誦表演時感情充沛,能展現(xiàn)詩歌的`意境,有較好的舞臺氣質(zhì),表演時輕松自然 。

5、朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂選擇符合作品風(fēng)格,音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。

六、評委及評獎方式

1、各年級組推選出一名教師擔(dān)當(dāng)評委。

2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。

周三比賽活動方案篇3

一、活動宗旨:

為了豐富教職工的校園文化生活,體現(xiàn)我校教職工良好的精神面貌和團隊精神,共建和諧穩(wěn)定校園,增強凝聚力,益林初中第三屆體育節(jié)積極開展教職工拔河比賽。

二、比賽時間

20__.12.29(星期三)下午三點

三、比賽地點:

益林初中籃球場

四、組織工作:

1、總裁判:戴衛(wèi)鋒

2、攝影:陳亮亮

3、臨時“醫(yī)務(wù)”人員:徐靜

4、器材準(zhǔn)備及場地布置:許海兵

五、參加人員和要求:

各隊上場隊員必須是同一備課組,拔河比賽一旦進行,整個比賽過程中途不允許換人,否則該隊當(dāng)局比賽判負(fù)。如果出現(xiàn)運動員受傷情況,可以向裁判員提出申請暫停。

六、比賽方法:

1、每場比賽派2個比賽監(jiān)督員(體育組負(fù)責(zé)),清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。

2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出預(yù)備口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的'系點過河界為準(zhǔn)。

七、比賽規(guī)則:

報到:比賽開始前,領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地,并向工作人員簽到,參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆案嬷?/p>

周三比賽活動方案篇4

一、活動目的

陶冶機關(guān)人員情操,增強機關(guān)人員合作精神

二、活動細(xì)則

2.1 報名對象

全體干部職工(自愿報名,年齡性別不限,)

2.2 報名要求

必須2人為一組報名(暫定報名名額上限64人,組成32組選手)

2.3 活動地點

局機關(guān)輔樓活動室

2.4 活動時間安排

報名時間:

8月 4日至8月11日止(暫定報名名額上限128人)

比賽時間:

8月13日13:00始(周三)

2.5 比賽說明

2.5.1 比賽流程

比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段:

1、初賽

32組選手(2人一組)同時進行比賽,共16桌。采用混戰(zhàn)賽方式。小組賽對手均由初賽前抽簽決定。

2、復(fù)賽

取每桌的獲勝者組合參加復(fù)賽,共16組選手。經(jīng)過一輪的競爭從而選出8組選手。

3、決賽

取復(fù)賽勝出的16名(共8組)參加決賽。經(jīng)過兩輪的競爭,按照淘汰制確定冠、亞、季軍以及10位優(yōu)勝獎選手。

三、活動安排

3.1 活動物料準(zhǔn)備

選手簽到表1份

抽簽箱及抽簽號

活動桌椅  16張桌

活動獎品

3.2 活動費用安排

現(xiàn)場布置費用:

活動獎品(8強選手獎品、參賽紀(jì)念獎):

附件:比賽詳細(xì)規(guī)則

具體說明

1、男女參賽選手同場競技、不再分組。

各參賽選手于8月13日下午13:00準(zhǔn)時到比賽場地抽簽(桌號)定對手。同時開展初賽。

2、初賽獲勝者到比賽場地第二次抽簽(桌號)定對手。同時開展復(fù)賽。

3、復(fù)賽獲勝者到比賽場地第三次抽簽(桌號)定對手。開展決賽。

競賽方法

1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成,分座南北和東西方位。

2、在同一局比賽中組成的對家,從比賽開始到結(jié)束,中途不得換人,否則當(dāng)棄權(quán)論處。

3、比賽采用淘汰制,每輪比賽采用一局決勝制,每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級,頭家和3家升2級,頭家和2家(稱雙中)升3級;在打A時,獲頭家和尾家時繼續(xù)打A(連續(xù)三次不過則從頭再打),只有獲頭家和2、3家時方為取勝。

4、不設(shè)種子選手,比賽均抽簽定位。抽簽由打?qū)抑械囊幻x手按“桌號”抽定對手,桌號依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號?

5、同一桌比賽,雙方從牌中各抽一張,摸到小牌坐南北,大牌坐東西。

6、開局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌時抽一張牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7、進行正常比賽后,頭家洗牌、切牌,尾家抓牌依次壓牌,比賽中不得講、做與比賽有關(guān)的話或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)方將取消比賽資格。

競賽規(guī)則

1、尾家向頭家進貢最大牌張,尾家出牌,尾家取得雙大鬼抗貢。當(dāng)雙中時,3家和尾家摸雙大鬼抗貢,抗貢時頭家出牌。

2、順子組合出、壓牌限為五張,以大壓小(花色不限)。

3、同花炸組合限為五張,以大壓小。

4、4個以上同點牌為炸彈,以大壓小,以多張壓少張,6個以上同點牌可壓最大同花炸。

5、每升一級,該級的紅桃牌為任意配牌,可配成同花炸、可配成炸彈,純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

6、每場比賽限時40分鐘,到時如未有打通A者,以最高級者取勝。同分加賽一局,先升級的為獲勝方。

注:整個賽事選手們應(yīng)貫穿“和諧第一,比賽第二”的心態(tài)。

周三比賽活動方案篇5

一、 指導(dǎo)思想:

六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容:

本次活動共設(shè)三個環(huán)節(jié):

(一)“慶六一,頌祖國”表彰儀式

學(xué)校進行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動。

(二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

以建黨__周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動,展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

1、大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊隊歌》(全體隊員參與),活動開始首先進行。

2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的一首歌曲,曲目自選。

3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作。(各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進行現(xiàn)場評分。

(三)“慶六一,頌祖國”文藝演出

1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個。

2、要求:精心準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分,能充分表現(xiàn)出隊員的風(fēng)采

3、有余力班級可多準(zhǔn)備節(jié)目,大隊部進行篩選。

三、時間安排:

1、5月25日(周三)上午放學(xué)前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

2、5月27日(周五)下午進行彩排并確定節(jié)目順序;

3、5月31日(周二)下午舉行比賽及慶祝活動。

四、慶祝活動程序安排:

1、少先隊員獻戴紅領(lǐng)巾

2、升國旗,唱國歌。

3、慶六一表彰儀式:

4、“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國少年先鋒隊隊歌》

5、“慶六一,頌祖國”文藝演出

6、合唱《同一首歌》

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