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中班主題六一親子活動方案

| 培滿

為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的中班六一兒童節親子主題活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班主題六一親子活動方案【篇1】

活動目標:

1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

活動準備:

1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。

活動安排:

一、分班區角活動展示

展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

二、分班親子游戲:

1、送彩球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

(2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的`腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

以上兩個游戲兩班可以交錯進行。

三、親子游戲“找寶寶”

準備:每位家長自己準備一塊紗巾

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

此游戲為兩班一起玩。

四、請園領導頒發獎狀。

五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束。

中班主題六一親子活動方案【篇2】

活動目的:

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

活動地點:

中班教室

活動時間:

5月31日(周二)

活動準備:

1、幼兒統一服裝(園服)

2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

3、各親子游戲道具、獎品等

活動內容:

一、幼兒表演節目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程:一、7:40--8:50幼兒化妝、活動準備

二、9:00--10:00幼兒表演節目

1、歌曲大連唱

2、舞蹈:心愿便利貼

3、舞蹈:我的真的很不錯

4、舞蹈:老師的目光

5、舞蹈:天使

6、舞蹈:好媽媽

7、舞蹈:十分鐘

8、歌曲表演:讓愛住我家

9、親子舞蹈:快樂崇拜

三、10:00--11:00親子游戲

(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

游戲規則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

(二)游戲名稱:拋接樂

游戲規則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的為勝利。

(三)游戲名稱:穿大鞋

游戲規則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:

(四)游戲名稱:搶椅子

游戲規則:12人為一組,游戲時用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(五)游戲名稱:踩氣球

游戲規則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的的家庭為勝利。

中班主題六一親子活動方案【篇3】

一、活動時間:

__年x月__日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省__縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

中班主題六一親子活動方案【篇4】

為了更好地讓孩子們在這盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

二、組織機構

組長:__教師

副組長:__教師

成員:全體教師

三、工作要求

各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的.具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

四、活動資料

(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞

2、家長代表發言

3、主持:兩名幼兒

4、節目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時裝展示

(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)

全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

(四)親子游戲活動(10:40——11:10)

以班級為單位組織親子游戲。

五、發獎

中班主題六一親子活動方案【篇5】

活動目標:

1、知道“六一”兒童節是小朋友自己的節日。

2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強幼兒自信心。

3、體驗節日愉快的氣氛,感受成人的關心和愛護,增進相互間的情感。

4、知道節日時人們主要的`慶祝活動。

5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動對象:

小班全體幼兒及部分家長

活動地點:

多功能室

活動時間:

20__年5月30日上午

活動過程:

1、年級組長發言。

2、健身操《椅子操》

準備:椅子、音樂

3、舞蹈《小星星》

準備:手偶小星星、音樂

4、歌表演《拔蘿卜》

準備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

5、親子游戲:兜兜水果

游戲準備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線

游戲玩法與規則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規定的時間內接的多的為優勝。

6、兒歌《親一親》

7、歌曲《爺爺親奶奶親》

8、歌曲聯唱(集體)

準備:音樂

9、游戲:金蟬脫殼

游戲準備:圈8個,分成兩組。

玩法與規則:兩隊幼兒分別向前進,遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鉆出來,然后繼續前進,最先到達終點的幼兒即是勝利者。

10、舞蹈《勞動最光榮》

準備:音樂

11、歌表演《春風來了》

準備:音樂

12、兒歌《小雨點》

13、游戲:趕小豬

游戲準備:球拍、皮球、圈

游戲玩法與規則:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內即為獲勝。

14、舞蹈《大家來運動》

活動準備:音樂

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