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預(yù)防溺水安全教育活動方案

| 徐球

預(yù)防溺水要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。下面給大家分享一些關(guān)于2024預(yù)防溺水安全教育活動方案(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

預(yù)防溺水安全教育活動方案

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

教學(xué)過程:

一、激情導(dǎo)入

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育。

二、強(qiáng)調(diào)守則

1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1.溺水原因主要有哪幾種?

2.學(xué)生分小組探討。

3.小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

四、救護(hù)措施

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

3.對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

五、滲透思想

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇2

活動目標(biāo):

1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥梗?/p>

2、通過討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈呆數(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇3

教學(xué)目的:

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水時間的發(fā)生。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、談話引入課題

課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生起來發(fā)表感想。教師加以引導(dǎo)。引入課題并板書:預(yù)防溺水

二、新授

1、游泳中要注意的問題。

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個畫面。

學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”,未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識

1、及時呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。

2、爭取時間:時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。

3、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會越高。

五、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

六、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇4

活動目標(biāo):

1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

活動重點(diǎn):

了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

活動難點(diǎn):

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導(dǎo)入活動

教師:學(xué)生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護(hù)自己呢?

二、學(xué)習(xí)防溺水知識。

教師:夏天是炎熱的天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請學(xué)生來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的學(xué)生做法對不對。

出示圖片一:幾個學(xué)生一起在河里玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

三、教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇5

隨著夏季來臨,小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高學(xué)生自我防范意識,完善家校聯(lián)動教育機(jī)制,規(guī)范對中小學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的教育與管理,避免溺水事故的發(fā)生,特制定刀劉小學(xué)“防溺水安全教育周”活動方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持對學(xué)生、對社會高度負(fù)責(zé)的原則,完善家庭、學(xué)校聯(lián)動的安全教育機(jī)制,通過開展“防溺水安全教育周”專題活動,提高教師、家長、學(xué)生的安全意識,普及預(yù)防溺水知識,避免溺水事故發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、活動主題及工作目標(biāo)

(一)活動主題

珍愛生命,預(yù)防溺水。

(二)工作目標(biāo)

健全完善家庭、學(xué)校聯(lián)動的安全教育機(jī)制,通過開展“防溺水安全教育周”活動,進(jìn)一步突出家庭安全教育的作用,強(qiáng)化學(xué)校安全教育的實(shí)效,以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、消除安全隱患,使學(xué)生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高防護(hù)自救能力,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生,確保教育事業(yè)和諧發(fā)展、安全發(fā)展。

三、活動時間

5月20日至5月24日

四、活動內(nèi)容

認(rèn)真開展防溺水安全教育和危險(xiǎn)水域排查。各學(xué)校要以防溺水知識教育為重點(diǎn),深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的專題教育活動,切實(shí)提高學(xué)生的防溺水意識和自救自護(hù)能力。各學(xué)校要組織力量對學(xué)校周邊的河流、溝渠、池塘、水庫等水域情況進(jìn)行認(rèn)真排查,督促水域所屬單位和個人安置警示牌,書寫警示標(biāo)語,積極預(yù)防、堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

“防溺水安全教育周”期間重點(diǎn)組織開展好以下活動:

1、制訂一份教育計(jì)劃,開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動;

2、通過召集一次家長座談會或致學(xué)生家長一封信形式,形成家校聯(lián)動、齊抓共管的防溺水安全機(jī)制;

3、開展一次安全隱患排查活動,督促水域所屬單位和個人在醒目位置安置警示牌,書寫警示標(biāo)語,積極預(yù)防、堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

4、舉行一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會、團(tuán)隊(duì)活動;

5、舉辦一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”國旗下講話、征文活動、簽名活動、手抄報(bào)比賽。

五、活動要求

1、要以本次“防溺水安全教育周”為契機(jī),積極行動起來,以對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。

2、通過教育使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,了解并掌握水中遇險(xiǎn)時的自救互救常識,從而有效防止學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。暑假前,對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育時,必須再次進(jìn)行預(yù)防溺水的強(qiáng)化教育。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想

“以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標(biāo)

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展溺水教育,加強(qiáng)安全管理。

四、活動組織:

組長:王慶軍副組長:梁彬

后勤保障:嚴(yán)培俊楊成軍組員:各班組班主任

五、安全教育

活動重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

六、活動時間:

5月至6月

七、活動內(nèi)容:

我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開展八個一活動。

1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識。

2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識。

3、舉行一次國旗下主題教育講話。

4、開展一次排查安全隱患活動。

5、出一期防溺水安全黑板報(bào)。

6、發(fā)一份《告家長書》。

7、舉行一次安全為主題的.班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。

8、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。

八、活動要求:

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇7

活動目標(biāo):

1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

活動重點(diǎn):

了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

活動難點(diǎn):

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導(dǎo)入活動

教師:學(xué)生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護(hù)自己呢?

二、學(xué)習(xí)防溺水知識。

教師:夏天是炎熱的天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請學(xué)生來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的'學(xué)生做法對不對。

出示圖片一:幾個學(xué)生一起在河里玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

三、教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇8

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《瑞安市教育局關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動的通知》的要求,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。結(jié)合我校安全工作安排,決定開展“防溺水安全教育活動”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

二、活動主題及目標(biāo)

(一)活動主題:加強(qiáng)游泳安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動時間

20__年04月15日——20__年9月31日

四、活動內(nèi)容及方法

(一)專題教育,加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理

1、放學(xué)前利用校園播放防溺水安全教育音頻材料,提高教師與學(xué)生的`安全意識。

2、各班組織開展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會活動課,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的“防溺水”安全教育活動。時間為:五月中旬。

3、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報(bào);學(xué)校出一期防溺水專題知識板報(bào)。(6月前完成)

4、在校園網(wǎng)醒目位置轉(zhuǎn)發(fā)《瑞安市教育局關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動的通知》及《瑞安市汀田第三中學(xué)防溺水安全教育活動方案》,要求各班任認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀。同時以校園網(wǎng)為窗口,加強(qiáng)家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

5、利用國旗下的講話集中進(jìn)行一次防溺水安全教育。

6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請假手續(xù),防止學(xué)生擅自外出游泳。

7、組織一次觀看防溺水視頻講座,教育全體學(xué)生做到“六嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁私自下水游泳,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,嚴(yán)禁在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳,嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,嚴(yán)禁到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,嚴(yán)禁不會水性的學(xué)生擅自下水施救。

(二)開展排查,消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患

1、針對我校實(shí)際情況,對校園內(nèi)的池塘、河流進(jìn)行安全隱患排查,在必要地段設(shè)立“安全警示牌”。

2、要求家長上放學(xué)接送孩子,對上下學(xué)期間可能游玩戲水的學(xué)生進(jìn)行教育,切實(shí)保障學(xué)生安全。

(三)家校聯(lián)手、共同防范。

1、發(fā)一份“防溺水告家長書”。利用學(xué)生回家時把“防溺水知識要點(diǎn)”帶回去,要求家長指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),家長簽字,共同提高防范意識。

2、做好一次面對面宣傳。利用本周的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù),特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇9

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

教學(xué)重難點(diǎn):

使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴

教學(xué)過程:

一、激情導(dǎo)入

1.出示一溺水身亡的孩子的.圖片,教師講有關(guān)故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育

二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

(1)未經(jīng)家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

2.小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦。

四、救護(hù)措施

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇10

夏季來臨,學(xué)生溺水事故進(jìn)入易發(fā)階段。4月份以來,我國部分地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生幾起學(xué)生溺亡事故,給學(xué)生家庭、學(xué)校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障學(xué)生生命安全,按教育局決定安排,在暑假前各級各類學(xué)校要普遍開展一次以預(yù)防學(xué)生溺水為主要內(nèi)容的安全教育活動,我校制定本活動方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案

學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工尹校長對此活動負(fù)總責(zé),李校長負(fù)責(zé)制定方案,活動宣傳,各位班主任、教師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的開展實(shí)施,高佳茹主任負(fù)責(zé)活動照相。分工具體,責(zé)任到人,狠抓落實(shí)。

二、開展活動加強(qiáng)宣傳

1、6月19召開防溺水工作宣傳會

由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。

2、6月20召開“預(yù)防溺水珍愛生命”師生大會

大會程序:

(1)由尹大鵬校長做防溺水工作動員

(2)尹校長做防溺水知識講座

(3)由少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)少先隊(duì)員宣誓

(4)學(xué)生簽訂預(yù)防溺水承諾書

3、由李建華校長組織學(xué)生觀看防溺水警示片。

4、制作“預(yù)防溺水珍愛生命”條幅向社會宣傳。

5、印發(fā)防溺水致家長一封信

6、各班開展以防溺水為主題的班隊(duì)活動

三、及時總結(jié)材料歸檔

各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結(jié)收集歸檔。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇11

隨著春去夏至,我市逐漸進(jìn)入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現(xiàn),尤其是我校轄區(qū)內(nèi)水域面積大,深水庫塘多。—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案,望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)天長市教育局《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作通知》的文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。

二、工作主題

珍愛生命,預(yù)防溺水。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立學(xué)校“防汛防災(zāi)、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:班子成員、各年級組長、各班班主任

四、工作內(nèi)容

(一)認(rèn)真落實(shí)“十個一”教育宣傳活動:

1、召開一次防溺水專題教育師生動員大會。

2、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學(xué)生家長的一封信。

3、懸掛一條安全警示橫幅并全體師生簽名。

4、簽訂家校防溺水安全責(zé)任書。

5、各班召開一次“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”為主題專題教育班會。(使學(xué)生更多了解防溺水知識,進(jìn)一步提高防范意識)。

6、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報(bào)和經(jīng)典警示語小書簽評比活動。

7、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識演講活動。

8、在放假前開展一次“防溺水家訪”活動。

9.假期開辦“鄉(xiāng)村少年宮”,開放“農(nóng)村留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”、“校外輔導(dǎo)站”,組織外來務(wù)工人員子女、留守兒童等開展有益的暑期活動,減少孩子因缺乏家長看護(hù)而到河邊嬉水、游泳導(dǎo)致溺亡的情況發(fā)生。開展形式多樣的游泳技能訓(xùn)練、自救自護(hù)培訓(xùn)。

10.學(xué)校開設(shè)“防溺水”安全教育課程。通過發(fā)放《游泳和防溺水》宣傳手冊、張貼宣傳畫、在電視臺播放公益廣告、播放游走字幕等形式營造全社會關(guān)心防范學(xué)生溺水工作的良好氛圍。

五、工作要求

(一)突出兩個重點(diǎn)

1.突出重點(diǎn)教育對象。要將農(nóng)村學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女作為重點(diǎn)教育對象。

2.突出重點(diǎn)教育時段。要將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點(diǎn)防范教育時段,特別是暑期即將來臨,采取切實(shí)有效措施做好學(xué)生防溺水安全教育。

(二)明確“七不一會”要求

1.不準(zhǔn)私自下水游泳;

2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

3.不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;

4.不到無安全設(shè)施水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不到水邊玩耍嬉戲;

7.不盲目下水施救。

8.會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

(三)群防群控:

1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持,認(rèn)真做好水域情況摸排工作。

2、積極與村(居)委會聯(lián)系,在學(xué)生居住地所有危險(xiǎn)水域“水深危險(xiǎn)禁止游泳”、“嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標(biāo)語設(shè)置情況進(jìn)行摸底調(diào)查,對已經(jīng)損壞或沒有設(shè)置的及時完成設(shè)置。

3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩耍或游泳的情況,及時予以制止。設(shè)法與其家長聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。

4、加強(qiáng)汛期校舍安全隱患排查工作,及時問題,及時修繕。節(jié)假期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修,確保夏季使用安全。

5.加強(qiáng)汛期安全護(hù)導(dǎo)、節(jié)假日安全值班工作,并及時記載值班表。

六、明確責(zé)任

1、全體教師必須高度重視此項(xiàng)工作,提高認(rèn)識,絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。

2、要認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

3、要加強(qiáng)對學(xué)生的避險(xiǎn)常識和自我保護(hù)的教育,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

4、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,要及時、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇12

一、活動目的

1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、使學(xué)生學(xué)會珍視生命,學(xué)會自救的方法。

二、活動準(zhǔn)備

1、在黑板上寫出班會主題:珍視生命、預(yù)防溺水;

2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動內(nèi)容

1、導(dǎo)入

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

讓我們來看看有關(guān)溺水的圖片。

老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

2、因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

①未經(jīng)家長老師同意不去;

②沒有會游泳的成年人陪同不去;

③深水的地方不去;

④不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

3、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

①不小心落入水中。

②水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

③準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。

④突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。

⑤游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的`辦法解決。

5、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

6、溺水的急救

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動。”

7、游泳小常識

(1)必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

(3)參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

(4)被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

(5)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

8、倡議書

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍視生命,預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

(1)對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動,絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。

(2)對家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

(3)對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

(4)對他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。

9、下面請欣賞《溺水歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

10、感謝這幾個同學(xué)的精彩的朗誦,最后讓我們一起宣誓誓詞:

絕不私自下河游泳;

絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。

四、活動總結(jié)

1、結(jié)束語:同學(xué)們,無論是假期在家或在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴(yán)重傷害!同學(xué)們,生命有時候是很脆弱的,讓我們善待生命!

2、最后送給大家四句話:

萬家平安是我們共同的心愿!

讓平安的種子播撒進(jìn)自己的心田!

讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊!

讓平安伴隨我們大家健康成長!

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇13

為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)能力,避免溺水事故的發(fā)生,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、教育主題:

加強(qiáng)安全教育、預(yù)防溺水事故。

三、教育目標(biāo):

普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

下設(shè)專項(xiàng)教育活動辦公室,設(shè)在德育處,由付x兼任辦公室主任,賴躍豐為副主任負(fù)責(zé)日常工作

五、教育活動內(nèi)容

1、學(xué)校定期召開安全形勢研判會議,動員部署專題教育。

2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。

3、對校園內(nèi)外進(jìn)行一次徹底的安全排查。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)“六不”規(guī)定(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的`情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)。

5、定于x月11日邀請心連心公益協(xié)會舉行防溺水專題教育講座。

6、通過開展主題班會,或展示案例做警示教育,或以體驗(yàn)式教學(xué)和演練宣傳防溺水。

7、在學(xué)校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。

8、各班出一期安全教育黑板報(bào),深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

9、嚴(yán)抓上課考勤,做到每課必點(diǎn)名清查人數(shù)。

10、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點(diǎn)人員。

11、發(fā)放防溺水致家長的一封信,并與家長簽訂安全責(zé)任書。

12、周六、日,節(jié)假日各年級要向家長發(fā)安全教育信息提示。

六、教育重點(diǎn)及要求

突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇14

活動目標(biāo):

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

活動準(zhǔn)備:

照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

活動過程:

一、談話引入

1、小朋友,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾镉斡荆銈兿朊靼姿麄內(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎

2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉€小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀,老師也悲哀。

二、防溺水教育

1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受。

4、這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣。

預(yù)防溺水安全教育活動方案篇15

此刻是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。

教學(xué)目標(biāo):

1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的潛力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個學(xué)生提高安全意識。

4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范潛力。

教學(xué)過程:

一、防汛知識教育

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

二、防溺水知識教育

(一)、游泳小常識:(五點(diǎn))

1、務(wù)必在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不能夠立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。

3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。

4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點(diǎn))

1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不就應(yīng)相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳就應(yīng)一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,就應(yīng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。個性強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

(四)、游泳中的緊急狀況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)立刻停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

(五)、溺水的急救

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

2、如何開展岸上急救(四步)

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。

三、小結(jié)

人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手里,期望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

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