畢業典禮能讓小學生們感受到教育為他們開啟未來之門的希望，畢業典禮大家知道有哪些嗎？下面給大家分享一些關于2024六年級小學生畢業典禮方案（精選15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

六年級小學生畢業典禮方案精選篇1

主題：

感恩母校情，胸懷未來夢。

時間：

20__年__月__日。

地點：

學校操場。

參加人員：

校長、學校領導、六年級任課教師，學生家長及學生。

活動準備：

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程：

（一）升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國

主持人：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家好。__區__小學____屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始，首先，儀式進行第一項（全體起立）升國旗，出旗，（等待），升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊員敬禮，（國歌結束）禮畢，升旗手、護旗手退場，請坐。

（二）欣賞視頻

主持人：同學們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學六年的一些美好時光，下面，儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

（三）典禮開始，校長講話

主持人：同學們，今天是你們人生中一個重要的日子，因為今天你們迎來了小學畢業典禮，迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長，下面，儀式進行第三項，有請我們敬愛的__校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！

主持人：同學們，__校長意味深長的講話，鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

（四）畢業生代表講話（播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）。

同學們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進行第四項，有請優秀畢業生代表__同學發言，大家掌聲歡迎！

（五）家長寄語，播放音樂《感恩的心》

主持人：__同學的發言情深意切、感人至深。同學們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學們，其實父母的期望并不多，我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進行第五項，有請優秀家長代表__同學的家長發言，大家掌聲歡迎！

（六）教師寄語

主持人：感謝__同學家長的精彩發言，同學們，六年來，你們學到的每一點知識，取得的每一個進步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進行第六項有請六年級教師代表__老師發言，大家掌聲歡迎！

（七）向母校、向老師敬獻禮物（播放背景音樂《感恩的心》）

主持人：同學們，__老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊含著老師對你們深深的愛，同學們，老師的愛像雨露，如春風化雨滋潤大家成長！老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，老師的黑發泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情，表達我們真誠的敬意和祝福吧！下面，儀式進行第七項，有請同學代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學們，下面請六年級科任老師們上臺，同學代表向老師表達敬意、擁抱，并合影留念。

（八）集體合唱《謝謝你》

主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的`學子揚起遠航的風帆，親愛的同學們，下面，儀式進行第八項，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達我們對老師和母校的感恩之情。

（九）校領導為學生頒發畢業證書（背景音樂《畢業歌》）

主持人：同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了，下面，儀式進行第九項有請校領導為畢業生代表頒發畢業證書。有請每班x名學生代表登臺，有請__校長、x校長、x校長為學生代表頒發畢業證書，合影留念。

（十）宣布活動結束（播放歌曲《隱形的翅膀》）

主持人：同學們，轉眼我們大家的小學生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發向上，去創造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師。忘不了，親愛的同學。忘不了，美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實地做事”！希望你們能常回母校看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們！最后，祝同學們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩！老師們、同學們、家長朋友們，我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成，請同學們在老師的帶領下有序進入教室，進行我們畢業課程的第二個環節，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。

六年級小學生畢業典禮方案精選篇2

一、活動目的

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題

“百年__，夢想起點”——__小學20__屆六年級畢業典禮

三、時間

7月2日上午8：30分(提前半小時報到)

四、地點

__小學報告廳

五、參加人員

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備

1、主持、主持詞串接：學生2名

2、《那些年》MTV，PPT背景

3、音響調試、攝影攝像、燈

4、主席臺布置、橫幅、花束準備

橫幅：“百年__，夢想起點”——__小學20__屆六年級畢業典禮

5、頒發畢業證書，優秀畢業生榮譽證書

6、詩朗誦：學生4名

7、其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發言，13位獻花的學生

入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程

1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年__，夢想起點”——__小學20__屆畢業典禮

2、開場白，宣布典禮開始。

3、回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)

4、校長致辭。

5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

9、尾聲。留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

六年級小學生畢業典禮方案精選篇3

一、放大成長的歷程

1、成長的歷程(6.5滕文略介紹)

2、難忘母校生活

1)童謠等校園歌曲聯唱

童年、校園的早晨、黃鸝鳥、送別、我們都是好孩子、簡單愛、6.6、天天向上(6.3)

小合唱(夏夜)(穿插羽毛球、乒乓球、跳繩、空竹、滑板表演)

3)民樂

4)體育項目展示(足球、獨輪車、武術、健美操)

3、畢業感悟(每個班級一位學生代表3-5句話)

二、解讀愛的真諦

1、我深愛的老師(主持對16位老師白描，請到臺上。)

2、學生獻花

3、教師寄語(所有任課教師配樂詩朗誦)

4、歌曲：感恩的心

5、全體畢業生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)

6、公布畢業生名單

7、頒發畢業證書(以班級為單位，每班30秒展示)

三、帶著祝福上路

1、校長畢業寄語

2、家長的囑托

3、詩朗誦《再見了，母校》

4、合唱：同一首歌(單簧管、小提琴、笛子) 校歌，

畢業典禮結束

六年級小學生畢業典禮方案精選篇4

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

活動準備：

1、在老師指導下作好策劃、分工；

2、教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3、排練節目準備演出；

活動過程：

一、序曲——中隊長講話

（全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦）

伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始

二、第一樂章深深的感恩

活動一：集體詩朗誦

在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》

（朗誦結束，學生回座位，主持人上臺）

男：今天是個好日子

女：收獲的季節我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感

男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

女：讓我們再一次聆聽校長的教誨

男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭！

活動二：校長講話

男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間！

女：聽過某老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎某老師講話！

活動三：某老師講話

男：我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師，請某老師講話！

某老師講話

女：我們最最親愛的，某老師講話！

某老師講話

活動四：中隊長朗讀恩師贈言錄

女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養

男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

男：下面請畢業生代表發言！

活動五：畢業生代表發言

女：感恩是我們不變的情懷

男：感恩是生活永恒的旋律

女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養！

男：為了今天的畢業聯歡會，大家精心排練了節目，下面請大家欣賞精彩的表演！

活動六：表演節目

女：小學生涯是一本倉促的書，六年幾千頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個團結奮進的集體，這里就是我們的家！我們獨一無二又溫馨的家！請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰鼓我們，同學之間的友誼也似海深，接下來請欣賞小品《同學情深》

女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵！

男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝愿我們的老師以及同學們明天更好！

感恩是我們永遠不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學會感恩，下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！

三、第二樂章依依惜別

女：告別今天，我們將站在新的起點

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

女：今天，我們以母校為榮

男：明天，母校以我們為榮

女：各位同學，各位老師，在這離別之際，我們別情依依。

男：再見吧，親愛的同學！盼望你早日成功的消息

女：在這離別之際，我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏，摸一把心愛的座椅，把這美好的一切珍藏心中

全體學生合：再見吧，親愛的老師！請接受我們深情的敬禮！

男：分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發努力，才能舞出美好的未來

女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現實的明天

男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——

全體學生合：身體健康，事業成功，生活愉快！

女：深深地祝愿母校的明天——

全體學生合：更加燦爛輝煌！

男女合：我宣布——“畢業聯歡會”到此圓滿結束。

六年級小學生畢業典禮方案精選篇5

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題：

夢想在這里啟航

二、活動時間：

20__年__月22下午3：30—4：40

三、活動地點：

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備：

1、總協調、活動策劃、主持稿（李__）

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊__）

3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

4、演出節目（各班主任、科任老師）

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作（張__）

6、選拔、培訓主持人（何__）

7、六年級20名學生獻花（李__）

8、帶領學生給母校獻禮（趙__）

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余__）

10、新聞稿（曠__）

11、教師寄語（周__）

12、拍照、催場（劉__）

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱__）

六、畢業典禮流程：

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

六年級小學生畢業典禮方案精選篇6

一、設計意圖：

童年是一段“快樂來得快，優愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采，激發孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業之際安排畢業季活動。

二、活動目標：

1.讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.享受儀式帶來的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯系得以加強。

三、活動時間：

20__年8月

四、活動內容：

系列活動一：暢談——想要的畢業季

內容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》

1.談話活動

開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。

a.你認為什么是畢業？

b.你是什么樣的心情？

c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？

d.畢業了你還想和老師同伴們做什么？

2.用繪畫的形式制作愿望清單

3.實現愿望

系列活動二：追尋——嬰幼園的足跡

內容（具體實施）：

校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）

師：寶貝們，你們就快要畢業了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承

沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間

最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠珍藏……

系列活動三：啟航——放飛的夢想

敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。

內容（具體實施）:

（1）認識幼兒園

收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關于幼兒園的信息，與同伴分享。

（2）我想成為你

用繪畫，手工等的形式創作出理想的職業形象。

（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）

孩子用繪畫的形式表現出未來想成為的職業，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。

系列活動四：預熱——畢業典禮準備時

活動目標：

1.愿意參與大型活動的設計與實施。

2.了解畢業典禮的內容，并參與其中。

3.大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業典禮相關事宜。

活動內容：

1.畢業典禮節目排練。

2.自制禮物活動：

（1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）

（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）

（3）制作海報（搜集素材，設計和制作宣傳海報）

3.實踐活動：

（1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡

（2）畢業典禮海報宣傳

（3）畢業典禮布置與準備

系列活動五：慶典——畢業典禮進行時

嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯……

六年級小學生畢業典禮方案精選篇7

一、指導思想

回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動主題：

感謝師長恩珍藏母校情

三、時間：

6月29日上午8：30正式開始

五、地點：

學校大禮堂

六、參加人員：

學校領導、六年級全體師生，每班5~10個家長

七、畢業典禮議程

第一篇章：精彩回放

回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放（每班5~6張）

歌伴舞：校園的早晨——六5班

第二篇章：互訴衷腸

1、主持人宣布畢業典禮開始，全體起立、高唱國歌。

2、范鳳鳴校長講話

3、教師代表發言

4、學生代表講話

5、家長代表講話，送祝福

過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

第三篇章：畢業榮光

1、向畢業生頒發畢業證書

2、優秀畢業生（每班5名）

過渡——詩朗誦《未來》——六2班

第四篇章：放飛希望

1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校

2、節目：《感恩的心》——六4班

六年級小學生畢業典禮方案精選篇8

第一部分：暖場

一、學生家長按事先規劃就坐，六年級全體教師前排列座（背景音樂：揮著翅膀的女孩）（反復播放）。

二、升旗儀式

三、校長致辭

四、主持典禮程序內容。

1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業典禮

2、互動小游戲——提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動，同意的請舉手，覺得自己馬上要畢業很開心的請舉手，覺得自己已經長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。

3、感恩按摩操：（先無音樂徒手練習）

梳梳爸媽的頭，紅包天天有。

揉揉爸媽的肩，孝順要領先。

捶捶爸媽的背，工作不會累。

捏捏爸媽的腰，工資按時交。

按摩爸媽的手，更上一層樓。

捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰。

正式練習時播放（背景音樂：噢蘇珊娜）（其他同學跟音樂節奏擊掌）

4、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了！感謝你們！（口號全體參與）

第二部分：體驗

親子活動——感恩父母

1、回到會場，六年級老師們幫助引導秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導——童年的回憶（背景音樂：《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂不能同步，則繼續播放《classicriver》，注意控制音量大小）。

2、感恩絮語——（一老師誦讀）

選擇一個舒適的姿勢坐下，全身放松，手放在膝蓋上，如果眼罩很緊，稍微松一松，現在跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺非常舒暢，再呼吸一次，感覺你的身體已經完全放松下來了，你現在很舒服，很輕松，很暢快，你已經好久沒有這樣輕松過了。

當你每天背著書包來來回回，當你被作業壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊？現在我們得到這樣一個難得的放松機會，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。

母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒，牙牙學語、姍姍學步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。

還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎？

還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎？

還記得自己出生的那個小山村小城鎮，自己家的那座老房子嗎？

你還記得兒時的小伙伴嗎？你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎？

還記得那個因為生病怕打針吃藥，哭罵醫生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎？

還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎？

還記得小時候，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不小心摔倒，爸爸媽媽鼓勵你站起來，而今天你遇到挫折的時候，你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎？

還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機害怕被老師發現的你嗎？

還記得你讀一年級時候的同桌嗎，還記得你們為了爭桌子而從中間劃的那條線嗎？

你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎？還記得檢討書上的話嗎？

你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎？

還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當軍人，醫生或老師的你嗎？

還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎？

細細回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月。

（播放《classicriver》，注意音量）

親愛的同學們，現在讓我們好好回顧一下，在你過往的生命當中，你是哪一年，那一月，那一天來到這個世界？當你用哭聲說我來了，我來了，我來到了這個世界。你是為什么而來，是為成功，還是失敗而來，是為報恩父母，還是吃喝玩樂？

你來了，你五歲了！在這五年中，你是怎么度過的？在這五年中，你咿呀學語；在這五年中，你童稚可愛；在這五年中，你沒有任何的憂愁；在這五年中，你是在愛的陪伴中長大的；在這五年中，你有什么最難忘的事情？有什么令你最感動的人？是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵？

還記得從五歲到十歲的五年嗎？

你最難忘的是你第一次去上學，還記得是哪一年那一月哪一天？是誰把你送到了這個叫小學一年級的教室？當把你送到了小學一年級教室的時候，當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候，你的爸爸媽媽經歷了一次驚喜，因為你是他們生命的奇跡，是他們生命的延續，是他們唯一的希望。他們想象你在學校里會是一個好學生，成績會很好，若干年后，他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻，你也好好回想一下你第一次走進小學一年級教室的時候是一種什么樣的場景？在你一年級的學習生活中，你還記得哪位老師最愛你嗎？哪個老師對你幫助最大？你還記得你的學習成績是什么樣子嗎？哪位同學跟你關系最好？你最愛玩的游戲是什么？你是怎么樣來表現自己的？你是怎么度過你小學一年級的？

我們再回顧你從十歲到六年級畢業的這段時間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優秀，哪個同學對你幫助最大，哪個老師對你啟發最大？你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。

但無論怎么樣，你都在慢慢長大。是的，生命就是這樣，人的一生只有昨天、今天、明天。反反復復中，你會因為家庭中的'溫暖而珍惜嗎？你會因為家庭中的不幸而流淚嗎？你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學校的時候而焦慮著急嗎？為你讀一個好的學校卻發愁高昂的學費背著你流淚傷心嗎？所有這些，你知道嗎？你理解嗎？你問過嗎？你想象過嗎？

再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發誓要改掉壞毛病，但最后都沒有算數？你還在偷偷上網，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業！你還是昨天的老樣子，還是不肯承認錯誤，不能面對現實，不能接受批評，而且總愛找借口，找理由，說話不算數，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人？

所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點統統扔掉，把這些問題統統放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關心你，呵護你，牽掛你，照顧你。

母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業、深夜睡眠這些小事中……

六年級小學生畢業典禮方案精選篇9

（1）校園生活回顧（播放）

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

（2）林校長畢業寄語

學生代表獻花

（3）給母校獻禮

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

六年級小學生畢業典禮方案精選篇10

一、活動主題：

為出彩人生開啟新篇章

二、活動時間：

20__年6月20日

三、活動地點：

文體中心（場地安排：李根強、張振倫）

四、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生

五、活動準備：

1、PPT設計：（為出彩人生開啟新篇章

——鄭州航空港區中心學校畢業典禮）

（負責人：__）

2、攝像、音響 （__、__）《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）、《老師笑了》（教師朗誦時）（王若伊音響）

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。 （負責人：各班語文教師輔導）

4、學生詩歌朗誦《感恩老師》（馬文杰老師負責）

5、選拔兩名主持人并輔導（張艷華、邵長輝負責）

6、六年級學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（各班班主任負責）

7、學生給母校獻上禮物，每班選一名學生 （各班主任、姜威 ）

8、畢業紀念冊上簽字（各班班主任維持秩序）

六、畢業典禮議程：

1、感恩母校

（1）全體同學詩歌朗誦《我愛我們的學校》

（2）王校長畢業致辭 學生代表獻花

（3） 學生代表畢業感言（每班一名）

2、難忘恩師

（1）難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見，親愛的孩子》

學生代表上臺獻花

（2）教師寄語——教師代表馬文杰老師（3分鐘），贈言給學生

（3）感念師恩——全體六年級學生朗誦《感恩教師》，背景音樂播放《感恩的心》

3、揚帆啟航

（1）學生代表演講 《揚帆起航》。

（2）家長的囑托——家長代表講話 學生代表獻花。

（3）校長頒發畢業證書。（各班選派一名代表領畢業證書，各班班主任負責）

（4） 教師與學生話別留言，播放《我們畢業了》的歌曲。

六年級小學生畢業典禮方案精選篇11

一、主題：

感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)

二、時間：

6月30日上午

三、地點：

操場

四、邀請嘉賓：

校領導六年級任課老師部分學生家長

五、參加人員：

六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

3、通過畢業典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

七、活動準備：

(1)主持人：

(2)人員分工：

八、活動過程：

一、感恩母校

1、宣布20__年小學畢業生畢業典禮開始

2、介紹嘉賓

3、50名學生獻辭

4、全體畢業生宣誓

5、校長講話

6、六(2)班表演《感恩的心》

7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)

二、依依惜別

1、畢業生代表講話

2、學生簽名教師祝福

3、家長和孩子印手印留念

4、向老師和家長獻花合影

三、放飛夢想

1、合唱隊和老師合唱

2、宣布活動結束，感謝所有的家長的參與，請畢業生離校。

六年級小學生畢業典禮方案精選篇12

活動目的：

1、通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題：“告別母校，放飛理想”

活動時間：7月3日上午

活動地點：學校操場

參加人員：學校領導、全校師生

一、活動準備：

1、主持人：

2、準備工作：

（1）場地布置：總務處

（2）準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》（音樂組）

（3）學生組織、音樂播放：體育組

（4）錄像拍照：。

二、活動過程：

（活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂）

1、校長寄語

2、老師寄語

3、學生代表發言

4、楚校長宣讀獲獎畢業生（優秀畢業生、優秀班干部、三好學生）

5、頒發獲獎證書

6、高校長宣布畢業生名單

7、畢校長頒發畢業證

8、低年級學校向高年級學生送祝福

9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮

10、學生獻唱《感恩的心》

11、奏《畢業歌》結束。

六年級小學生畢業典禮方案精選篇13

一、活動目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題：

__區潘家小學20__屆學生畢業典禮

三、時間：

7月9日8：00

四、地點：

學校報告廳

五、參加人員：

中層以上領導、六年級任課老師、學生

六、活動議程

1、校長致辭。（不超過3分鐘）

2、六（4）詩朗誦《我的夏天，我的夢》

3、班主任寄語：陸品玉老師。

4、器樂聯奏：六（3）楊智元和馬欣怡

5、學生代表發言：六（4）翁文博。

6、六（1）英語短劇《新守株待兔》

7、表彰。

（1）楊校長宣讀全面發展學生名單。

（2）秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8、六（2）班小合唱《閃亮全世界》

9、全體合唱《感恩的心》

七、注意事項

1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。

2、座位安排：周黎洪。

3、主持人：平江華胡宇軒；指導：吳文明。

4、攝影、新聞：周黎洪李永清。

5、音響：吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、后勤準備：陳政新。

六年級小學生畢業典禮方案精選篇14

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題：

夢想在這里啟航

三、活動時間：

20__年6月23（星期日）下午2：003：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

2、攝像、音響、投影（杜大川老師）

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）

6、選拔好主持人（林雪眉負責）

7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）

8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）

9、畢業橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程：

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇難忘母校

（1）校園生活回顧（播放）

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

（2）林校長畢業寄語

學生代表獻花

（3）給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業典禮第二篇難忘恩師

（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

（2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生

（3）感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

畢業典禮第三篇夢想啟航

（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話）

（2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花

（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵

六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞

六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯唱

（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業典禮結束

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的

《再見了》）

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。

（六）學校贈送畢業紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）

今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

（七）合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的.風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

（八）宣布活動結束

小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

全體畢業生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）

六年級小學生畢業典禮方案精選篇15

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！

時間：

地點：學校籃球場

活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情

與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

主持：

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》

東__市第一小學

20__年x月x日

畢業宣誓詞：

我是東__市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!

宣誓人：

20__年x月 日

感恩我的老師 感恩我的父母

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩;

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白云對藍天的感恩;

男生：我們沐浴著父愛的陽光長大;

女生：我們滋潤著母親的真情成長;

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;

男生：是他們讓我們體驗了生命;

女生：是他們讓我們茁壯地成長;

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。

男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;

女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;

男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠不落的.太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途諼x?械目部籃駝習?

男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛;

女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導;

齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜;留給了清晨，留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、

男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂!

感恩祖國 感恩生活(三句半)

甲:人之初，性本善

乙：給您說句三句半，

丙：感恩、感謝和感嘆。

丁：趕快吧

甲：祖國變強我當家

乙：幸福生活人人夸

丙：新校新舍新學堂

丁：新學生

甲：義務教育政策好

乙：學費書費全免了

丙：爸媽生活變輕松

丁：感謝了

甲：教師工作不簡單

乙：只是甘露澆花朵

丙：全心奉獻為學生

丁：感謝啦!

甲：見到老師問聲好

乙：同學見到把手招

丙：禮貌用語要真誠

丁：辦得好

甲：我們的任務是學習

乙：少年強則國強

丙：唐詩宋詞與元曲

丁：都得學

甲：學習要從心頭起

乙：融會貫通記心里

丙：課堂聽課要認真

丁：記筆記

甲：男生女生新學生

乙：一組二組三四組

丙：都是集體一份子

丁：要團結

甲：禮尚往來好傳統

乙：互幫互助樂悠悠

丙：眾人拾柴火焰高

丁：和諧嘛!

甲：嚴于律己真叫好

乙：助人為樂境界高

丙：遲到早退不見了

丁：那多好

甲：學習要從基礎抓啊

乙：眼高手低最忌諱

丙：學海無邊勤做舟

丁：講方法

甲：講究衛生習慣好

乙：實踐起來很簡單

丙：干凈整潔精神爽

丁：要堅持

甲：桌子椅子和器具

乙：公共財物要愛惜

丙：輕拿輕放常清洗

丁：真干凈

甲：____打架是惡習

乙：誠信做人顯正氣

丙：攀比心理要克服

丁：不容易

甲：新人新物新環境

乙：處處教育潤無聲

丙：樹立正確人生觀

丁;現在起

甲：站姿走姿與坐姿

乙：優美到位好樣子

丙：正確掌握一輩子

丁：好點子

甲：綠樹小鳥和空氣

乙：都是自然一份子

丙：花香鳥語好家園

丁：那真美

甲：時光匆匆轉眼逝

乙：珍惜光陰莫大意

丙：跨越障礙勤學習

丁 得努力

甲：美好生活在前頭

乙：關鍵你我同奮斗

丙：祖國強大匹夫責

丁： 加油啦