法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計
孩子們的成長教育中最重要的思想道德教育和法制教育問題恰恰最容易被忽視,法治教育進(jìn)校園活動有哪些呢?下面給大家分享一些關(guān)于法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇1
教學(xué)目的:
1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,安全教育教案(全)。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識。
二、新課
1、認(rèn)識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補(bǔ)充:交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、認(rèn)識交通標(biāo)志。
(1)課前,老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?
(2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的.各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)該怎樣做?
(4)教師歸納
其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯,為什么?
(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
三、課堂小結(jié)
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇2
活動內(nèi)容:
預(yù)防陌生人。
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動準(zhǔn)備
1、圖片1幅。
2、課件活動過程。
一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。
(一)這是誰?你認(rèn)識他嗎?我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。
(二)觀看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
(三)教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
(四)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的`兒歌,請大家一起欣賞。㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌,鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論。
陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
附兒歌:陌生人。
陌生人給吃的,我不要陌生人領(lǐng)我走,我不去,陌生人送禮物,我不要,陌生人來敲們,我不開
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇3
一、活動時間
12月4日至12月9日。
二、活動主題
學(xué)習(xí)貫徹黨的____精神,弘揚憲法精神
三、活動內(nèi)容
圍繞今年國家憲法日的主題——“__”,大力弘揚法治精神,充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,具體可從以下幾個方面開展:
1、組織一次國旗下講話
利用周一(12月4日)升旗儀式,邀請我校法制副校長__警官為全校師生作一次國旗下講話。
2、開展一次普法講座
邀請__大學(xué)法律援助中心__老師為初一年和初二年部分學(xué)生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。
3、舉行一次法制游園活動
12月6日,與__街道聯(lián)合舉行以“學(xué)習(xí)貫徹黨的`____,維護(hù)憲法權(quán)威”為主題的法制游園。
4、組織參加__區(qū)第中學(xué)生模擬法庭巡回教育活動
近期,將組織高一年學(xué)生參加第模擬法庭比賽。
5、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法
在初一年和初二年組織學(xué)習(xí)憲法,并且圍繞學(xué)憲這個主題舉行手抄報比賽。
6、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的____精神
在高一年和高二年組織學(xué)_______精神,引導(dǎo)廣大師生把思想和行動統(tǒng)一到____精神上來,并且圍繞學(xué)習(xí)貫徹____這一主題開展征文比賽。
7、學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)
大力宣傳《中國共產(chǎn)黨自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等各項黨內(nèi)法規(guī),引導(dǎo)黨員教師做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
8、出好法制文化黑板報
各班出一期以法制教育為主題的黑板報,大力宣傳新中國成立__年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
9、各班開展一次有關(guān)國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。
10、開展觀看法制建設(shè)和法制教育的視頻
各班利用班、團(tuán)隊活動時間組織學(xué)生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》,讓學(xué)生自覺地學(xué)法、知法,直至守法、用法。
11、做好校園宣傳氛圍布置,并在學(xué)校電子屏顯示宣傳標(biāo)語。
四、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。
充分認(rèn)識國家憲法日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
2、圍繞主題,突出重點。
緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的____精神,弘揚憲法精神”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強(qiáng)法制宣傳的實效性。
3、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
4、廣泛宣傳,形成聲勢。
5、留存資料,建立檔案。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇4
為進(jìn)一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究,決定在我校認(rèn)真開展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識,提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過法紀(jì)教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺性,提高法紀(jì)素養(yǎng),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、參加對象
全體師生
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長:
副組長:
組 員:
四、活動安排
第一階段:集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(第七周至第九周)
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行 “加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式,加強(qiáng)對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀(jì)守法光榮,違法亂紀(jì)可恥”的意識,對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳,對活動中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生,并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等,通過學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》,星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德,真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會,在學(xué)校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進(jìn)行再動員、再部署。同時,各班主任根據(jù)學(xué)校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。
第二階段:自查自糾 全面整改(第十周至第十八周)
1、召開主題班會
各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動態(tài),用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實、愛”來管理班級,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的,應(yīng)及時教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞 公物、、吸煙等不良行為,并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控?zé)煛艋@”主題班會;第15周星期一召開“愛護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會,通過主題班會對這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。
2、安全檢查
(1)學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查,嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園,學(xué)校將對私藏刀具等違紀(jì)行為的'學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。
(2)總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
3、演講比賽(第十三周)
團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法,從我做起”演講比賽,學(xué)校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
4、消防安全教育(第十五周)
由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄,總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室,嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽(第十八周)
德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
第三階段:總結(jié)評比,表彰先進(jìn)(第二十周)
對此次活動涌現(xiàn)的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人給予表彰獎勵。評出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人若干名。
五、活動要求
1、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想
全體師生應(yīng)高度重視此項教育活動,充分認(rèn)識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識,規(guī)范師生的行為,摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣,為創(chuàng)造和諧校園、文明校園,營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。
2、認(rèn)真抓落實,杜絕走過場。
全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,每個環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實,各老師應(yīng)自覺學(xué)法,充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中;各班主任及班團(tuán)委會必須按學(xué)校要求,結(jié)合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,避免走過場現(xiàn)象。
總之,活動的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范,希望全體師生通過這次活動,提高自己的法紀(jì)安全意識,規(guī)范自身的言行,提升自身的法紀(jì)素養(yǎng),共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
__職業(yè)技術(shù)學(xué)校
20__年10月12日
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)依法治校進(jìn)程,提高廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),依法保障未成年人合法權(quán)益,按照《敦化市教育局關(guān)于開展20__年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求,并根據(jù)學(xué)校實際情況,特制訂如下活動方案:
一、活動主題:
“預(yù)防校園欺凌,拒絕校園暴力,構(gòu)建和諧校園”
二、活動內(nèi)容:
1、重點開展法律法規(guī)宣傳。
重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機(jī)關(guān)辦理傷害案件規(guī)定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》等有關(guān)法律法規(guī)條款,并根據(jù)青少年自身成長特點,加強(qiáng)對未成年人的法治教育,提高對校園欺凌的防范意識,培育青少年的法治信仰,增強(qiáng)分辨是非和管理情緒的能力,遠(yuǎn)離校園暴力及軟暴力(如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等),有效預(yù)防和避免校園欺凌案件的發(fā)生。
2、積極組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》等,并加強(qiáng)教師的法律意識和對突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
引導(dǎo)學(xué)生按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),形成正確的人生觀,并用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,提高青少年學(xué)生的`規(guī)則意識和自我保護(hù)能力,做遵紀(jì)守法的好少年。
三、活動形式:
1、開展豐富多彩的教育活動。
學(xué)校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行法治和心理健康教育,排除和化解師生內(nèi)心深處的各種心疾隱患,做好心理疏導(dǎo),引導(dǎo)正確的情緒發(fā)泄方式,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法治觀念。
2、推進(jìn)“法治進(jìn)校園”活動。
學(xué)校協(xié)調(diào)通過法治副校長(輔導(dǎo)員)開展法律知識講座,擴(kuò)大“法治進(jìn)校園”活動的影響面和普及面,提升校園普法效果。并嚴(yán)格落實中小學(xué)法治教育“五落實”,即落實教材、課時、師資、考試和經(jīng)費,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。
3、深入開展普法宣傳課外活動。
通過校園門口安全法制展板,用“以案釋法”方式,加強(qiáng)課外普法宣傳,并正確引導(dǎo)和培養(yǎng)師生法治思維和能力,進(jìn)一步提高普法落實工作的實效性,預(yù)防和減少未成年人犯罪的發(fā)生。
4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。
加強(qiáng)與公安、交警、文化、工商等部門的聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。四、活動步驟
(一)動員部署階段:(20__年3月30日— 3月31日)學(xué)校結(jié)合自身實際,制定具體活動方案,安排部署相關(guān)工作。著重做好宣傳動員工作,提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認(rèn)識,確保校園全覆蓋、推廣普及。
(二)組織實施階段:(20__年4月1日— 4月20日)學(xué)校按照制定的活動方案,確定主題活動的內(nèi)容、途徑和方法,精心設(shè)計有本校特色的活動,推進(jìn)主題活動不斷深入。
(三)總結(jié)驗收階段:(20__年4月21日— 4月25日)學(xué)校對開展法治宣傳教育主題活動情況進(jìn)行總結(jié),并上報有關(guān)材料。
四、工作要求:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排。
學(xué)校要針對青少年學(xué)生實際,就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等,開展專項排查、梳理和總結(jié),有的針對性地確定宣傳教育重點,認(rèn)真部署,細(xì)致策劃,加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查。
(二)法治實踐,落到實處。圍繞宣傳月活動主題,針對未成年人權(quán)益保護(hù)、校園欺凌、校園暴力等問題,開展系列活動,充分利用第二課堂和社會實踐,普及常識,以防范教育為主,把法治教育和實踐融為一體,確保主題活動取得實效。
(三)普法宣傳,重在日常。
學(xué)校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓,堅持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳相結(jié)合,杜絕“一陣風(fēng)”式的宣傳,真正把普法宣傳融入到學(xué)習(xí)生活中。做到不走形式,突出重點和抓手,扎實開展相關(guān)工作。
(四)認(rèn)真總結(jié),按時上報。
學(xué)校做好活動過程性材料的積累,并認(rèn)真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇6
一、班會時間:
20__年3月14日
二、班會地點:
六(1)教室
三、參加人員:
全班同學(xué)及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W
生干部
五、班會主題:
法律與我們同行
六、班會標(biāo)題:
踏好青春每一步
七、班會目標(biāo):
對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
八、班會背景:
本班學(xué)生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的`道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
九、班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容:
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會
十一、班會開展形式:
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
十二、活動前準(zhǔn)備:
1、查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》。
2、學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動。
3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
十三、班會流程
1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語;
2、主持人法律知識簡介;
3、討論法律案例;
4、法律知識搶答;
5、文藝演出;
6、做自我總結(jié)
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇7
為推進(jìn)我縣中小學(xué)校依法治教、依法治校工作,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)上級教育部門關(guān)于“法治建設(shè)”的工作要求,結(jié)合我縣教育工作實際,制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想
全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持品德教育與法制教育并重,全面實施我縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法治進(jìn)校園”、“學(xué)憲法講憲法”活動,教育全縣師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律意識;全面提高我縣中小學(xué)校依法管理、依法治教,依法辦學(xué)的水平。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)我縣中小學(xué)校法制建設(shè)工作成立浦北縣教育局“法治建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__
副組長:__
組員:縣教育局各股室(站、司)負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長、
幼兒園園長
下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在浦北縣教育局基教股。
三、目標(biāo)任務(wù)
(一)結(jié)合課堂教學(xué)大力開展社會主義法治理念教育;
(二)開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責(zé)任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù);
(三)把法治宣傳教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安校園建設(shè);
(四)進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。
四、主要工作
(一)強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。要不斷完善學(xué)校法治教育的領(lǐng)導(dǎo),提高法治宣傳教育能力和水平。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力,強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量,全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。
(二)進(jìn)一步建立健全學(xué)校法治工作機(jī)制。充分發(fā)揮法治副校長、各班主任及輔導(dǎo)員的作用,以司法部門的教育力量為依托,落實學(xué)校學(xué)生的法治宣傳教育工作。定期組織舉辦學(xué)生法治專題講座,指導(dǎo)學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動。
(三)采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動學(xué)生學(xué)法的落實。一方面,要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。另一方面,要利用學(xué)校“國旗下的講話”、班隊會課、“安全日周月活動”、“法治教育宣傳月”、“12.4全國法治宣傳日”等特定時間,開展集中法治宣傳教育活動,不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。
(四)深入開展“小手牽大手,校園連家園”互助活動,通過“每周法制一題”、“每月講一個法制故事”等方式,推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí),全面提高法律素質(zhì)。
(五)采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。要把法治教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育,法治教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來,使工作落到實處。
1.每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校要邀請法治副校長到學(xué)校開展法治教育講座。
2.結(jié)合“4.15”國家安全日,開展國家安全宣傳教育活動。
3.組織憲法專題學(xué)習(xí)。組織開展一次憲法專題學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識。
4.結(jié)合“5.4”青年節(jié)、“6.5”世界環(huán)境日和“6.26”國際禁毒日,開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離毒品為主題的法治宣傳主題活動。
5.結(jié)合國慶節(jié)組織開展一次教育系統(tǒng)大型法治宣傳教育活動。
6.儀式教育活動。學(xué)校要通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮、大型集會、成人禮等各種儀式,精心組織設(shè)計,滲透法治教育。
7.大力開展平安校園創(chuàng)建工作。緊緊圍繞平安校園建設(shè)的總體目標(biāo),通過深入開展平安校園建設(shè)活動,全面強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的校園安全責(zé)任體系,切實增強(qiáng)師生法治觀念和安全意識,改善校園及周邊治安環(huán)境,提升學(xué)校安全管理水平,完善安全長效機(jī)制,營造秩序良好、校風(fēng)文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環(huán)境,確保校園和諧、平安。
8.上好法治教育課,在開設(shè)的安全教育課中做到有計劃、有課時,教材以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的'法律法規(guī)為主,從而提高學(xué)生法治觀念,增強(qiáng)法律意識,樹立正確的人生觀。
9.舉辦以法治教育為主題的班會課,定期出法治專題板報。運用與青少年相關(guān)的案例,對學(xué)生進(jìn)行形象生動、形式多樣的法治宣傳教育。
五、主要措施
(一)提高思想認(rèn)識。各中小學(xué)校組織一次全校動員會,討論完善“法治建設(shè)”工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責(zé),確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。
(二)根據(jù)工作方案,精心組織實施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計劃進(jìn)行,并且要把工作做細(xì)、做實,要注重資料的積累,定期總結(jié)、反思,加強(qiáng)工作的實效性。
(三)加強(qiáng)督查與考核。縣教育局將組織相關(guān)人員不定期督導(dǎo)學(xué)校開展法治建設(shè)工作情況。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇8
活動名稱
別人的東西我不拿
活動班級:
小一班
活動目標(biāo)
1.知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動歸還。
2.能辨別不良的行為習(xí)慣。
3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
故事《別人的東西我不拿》。
活動過程:
1.講述故事《別人的東西我不拿》。
教師:老師給小朋友講一個故事,小朋友認(rèn)真聽聽故事里都說了什么?
2.通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
教師:紅紅哪兒做得不對?為什么?
紅紅哪兒做得對?為什么?
小結(jié):紅紅能把幼兒園的小汽車還回來,所以她很誠實,是個好孩子。
☆討論
1.創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?
教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?
小結(jié):如果家長沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時,也要征得家長的同意。
2.討論什么情況下可以把玩具帶回家。
教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應(yīng)該怎么辦?
小結(jié):如果征得對方的同意是可以帶回家的。
3.討論借別人的東西要不要還。
教師:如果你借了別人的東西,應(yīng)該怎么辦?
小結(jié):借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時主動歸還。
情境表演:
幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇9
為加強(qiáng)依法治校,全面推進(jìn)學(xué)校法制教育進(jìn)程,進(jìn)一步做好預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪工作,增強(qiáng)青少年的法律意識,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)校要求特制定南京中華中等專業(yè)學(xué)校法制教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
預(yù)防青少年違法犯罪工作要以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,認(rèn)真實施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人為共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,以法制教育的落實為重點,以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際,全面提高學(xué)生法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,突出重點預(yù)防與整治,狠抓措施落實,努力把預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
廣泛動員社會各方面力量,以宣傳預(yù)防為重點,加強(qiáng)青少年教育,完善青少年管理,凈化青少年成長環(huán)境;建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制和工作制度,建立較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò),建設(shè)專兼職相結(jié)合的青少年工作隊伍,形成學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)部分工負(fù)責(zé)、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。
三、預(yù)防措施
(一)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,從源頭上杜絕青少年違法犯罪。
1.要充分認(rèn)識到加強(qiáng)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,切實把其擺在學(xué)校工作的議事日程,根據(jù)學(xué)生年齡特點,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們知法、懂法,自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕,增強(qiáng)守法的自覺性。
2.學(xué)校建立以校長為龍頭,班主任、任課教師為骨干,團(tuán)支部組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,加大對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會、國旗下講話、法制課、班、團(tuán)隊活動為形式,以黑板報、《華飛報》、宣傳欄為陣地,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)。
3.以觀看電教片等形式組織學(xué)生開展法制教育活動,通過具體形象的畫面,以具體生動的事例給學(xué)生鮮明的印象,強(qiáng)化宣傳教育的效果,預(yù)防青少年犯罪行為的發(fā)生。
4.積極開展面向全社會,服務(wù)青少年健康成長的社會活動,強(qiáng)化全社會對預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識,爭取社會對預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識,提高廣大青少年明辯是能力,增強(qiáng)他們的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
(二)建立機(jī)制,明確職責(zé),從手段上杜絕青少年違法犯罪
1.學(xué)校成立“法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制,制定本校預(yù)防法制工作實施方案及工作職責(zé),將預(yù)防工作納入學(xué)校治安綜合管理責(zé)任制中,與學(xué)校各項工作同部署、同檢查、同考核、同落實。
2.進(jìn)一步明確各職能部門在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的職責(zé)和要求,領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究預(yù)防工作,向?qū)W校提出一些切實可行的措施和辦法;學(xué)校校長親自抓、負(fù)總責(zé),班主任、課任教師結(jié)合各自職責(zé)認(rèn)真搞好工作的落實。學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作實行領(lǐng)導(dǎo)分層級負(fù)責(zé)制,級級承擔(dān)責(zé)任,層層抓好落實。
3.充分發(fā)揮法制副校長職責(zé)。協(xié)助學(xué)校法制副校長為師生做好法制教育報告,使校園法制教育真正收到實效。
(三)實施防控并舉,從措施上杜絕青少年違法犯罪。
1.全力實施“143”工作目標(biāo),即:抓住一個主渠道,“以課堂教學(xué)活動為法制教育的主渠道”。堅持四個有:教學(xué)有大綱、學(xué)校有教材、任課有教師、課時有保障;做到三個性:現(xiàn)實性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
2.建立管理規(guī)范制度,制定和完善學(xué)校各項規(guī)章制度,進(jìn)一步明確學(xué)生管理規(guī)程,使青少年法制教育工作“有章可循”。
3.把學(xué)校教育、家庭教育和社會教育有機(jī)地結(jié)合起來,齊抓共管,對內(nèi)強(qiáng)化青少年法制意識,對外改善青少年成長環(huán)境,內(nèi)外結(jié)合,標(biāo)本兼治,增強(qiáng)教育的廣泛性,針對性和實效性。在預(yù)防青少年違法犯罪工作中。堅持推行社會、學(xué)校、家庭預(yù)防青少年違法犯罪三負(fù)責(zé)制。堅持教育學(xué)生“管用、實用、有效”原則。使學(xué)校、家庭、社會共同承擔(dān)起預(yù)防青少年違法犯罪的責(zé)任。
4.加強(qiáng)社會治安綜合治理力度,凈化校園周邊環(huán)境,與主管部門協(xié)調(diào)整治學(xué)校周邊各種娛樂場所,努力消除“精神污染源”,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校正常的教學(xué)秩序,侵害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動,保障學(xué)生有一個安全、和諧、健康的學(xué)校環(huán)境。
5.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識毒品、遠(yuǎn)離毒品,并適時開展相關(guān)毒品教育活動,確保學(xué)生生活在一塊無毒的凈土。
6.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識邪教反人類、反科學(xué)、反社會、反政府的,是人們的認(rèn)識粗淺,科學(xué)水平的低下而造成愚昧和迷信行為,并為之上當(dāng)受騙,癡迷不悟,甚至不得自拔。適時開展警示講座及相關(guān)活動,提高學(xué)生防范邪教的意識與自學(xué)性。
(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動,加強(qiáng)師生普法意識的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實際工作的需要,積極開展豐富多彩的活動,使法制意識能深入師生的人心,從而提高我校師生遵紀(jì)守法的自覺性。具體安排為:
1.邀請法制副校長來校針對青少年犯罪的特點,開一次專題報告會(時間初定為每學(xué)期期終考試前二周);
2.利用櫥窗展覽等形式,以“三生教育”為主線,開展形式多樣的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;
3.以“預(yù)防未成年人犯罪”為主題,開展系列活動:出一期黑板報,舉辦一次剪貼報比賽,開展一次珍愛生命拒絕校園暴力教育,組織一次主題班會;
4.針對20__級新生,組織新生入學(xué)紀(jì)律教育大會,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《學(xué)生校園儀容儀表規(guī)范要求》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生手冊》等,規(guī)范新生的入學(xué)行為,防患于未然;
5.針對即將走上實習(xí)崗位的高年級學(xué)生,開展普法教育活動及法律基礎(chǔ)知識全面測試,初步掌握權(quán)益、義務(wù)與法律之間的關(guān)系,能用法律知識有效地維護(hù)自己的權(quán)益;
6.組織各班利用班會課等時間,觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監(jiān)獄等),請法制副校長到校進(jìn)行法制教育講座,加強(qiáng)法制觀念的培養(yǎng)。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇10
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機(jī),深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20__年11月1日-12月25日
四、活動內(nèi)容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)
法制輔導(dǎo)員:朱海民(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認(rèn)真落實法制教育活動:
1、班主任對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的.專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。)
4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員。
6、組織中高年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識競賽。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇11
一、活動主題
普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學(xué)生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識。
二、活動目標(biāo)
1、結(jié)合普法教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育,加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。
4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作,促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng)、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。
三、工作措施
1、加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強(qiáng)法制意識,努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的`教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容,通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動組織
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
五、活動內(nèi)容安排
第一階段:(20__月2月)宣傳發(fā)動階段
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
第二階段:(20__年3月――20__月3月)貫徹實施階段
1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學(xué)生參觀圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段:(20__年3月――20__月5月)檢查總結(jié)階段
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
2、20__年“普法教育月”活動總結(jié)。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇12
一、時間:20__年x月x日
二、地點:教室
三、參加人員:全班同學(xué)及班主任
四、主持人:班主任或?qū)W生干部
五、主題:法律與我們同行
六、目標(biāo):組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、主要內(nèi)容:
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式:
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。九、活動過程:
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇13
為進(jìn)一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究,決定在我校認(rèn)真開展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識,提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過法紀(jì)教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺性,提高法紀(jì)素養(yǎng),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、參加對象
全體師生
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
四、活動安排
第一階段:集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(第七周至第九周)
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式,加強(qiáng)對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀(jì)守法光榮,違法亂紀(jì)可恥”的意識,對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳,對活動中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生,并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等,通過學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》,星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德,真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會,在學(xué)校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進(jìn)行再動員、再部署。同時,各班主任根據(jù)學(xué)校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。
第二階段:自查自糾全面整改(第十周至第十八周)
1、召開主題班會
各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動態(tài),用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實、愛”來管理班級,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的,應(yīng)及時教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為,并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控?zé)煛艋@”主題班會;第15周星期一召開“愛護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會,通過主題班會對這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。
2、安全檢查
(1)學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查,嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園,學(xué)校將對私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。
(2)總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
3、演講比賽(第十三周)
團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法,從我做起”演講比賽,學(xué)校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
4、消防安全教育(第十五周)
由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄,總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室,嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽(第十八周)
德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
第三階段:總結(jié)評比,表彰先進(jìn)(第二十周)
對此次活動涌現(xiàn)的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人給予表彰獎勵。評出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人若干名。
五、活動要求
1、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想
全體師生應(yīng)高度重視此項教育活動,充分認(rèn)識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識,規(guī)范師生的行為,摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣,為創(chuàng)造和諧校園、文明校園,營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。
2、認(rèn)真抓落實,杜絕走過場。
全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,每個環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實,各老師應(yīng)自覺學(xué)法,充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中;各班主任及班團(tuán)委會必須按學(xué)校要求,結(jié)合本班實際制定出落實方案;落級行政在整個活動過程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,避免走過場現(xiàn)象。
總之,活動的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范,希望全體師生通過這次活動,提高自己的法紀(jì)安全意識,規(guī)范自身的言行,提升自身的法紀(jì)素養(yǎng),共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇14
一、活動重點
邀請巴南區(qū)關(guān)愛明天,普法先行宣講團(tuán)成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。
二、活動目的
開展關(guān)于未成年人犯罪方面的法制教育,引導(dǎo)全體學(xué)生在社會生活中正確使用法律,提高法律素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、守法意識,加強(qiáng)法律自我保護(hù),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
三、活動安排____
1、時間:20____年10月20日下午
2、地點:石灘小學(xué)籃球場
3、參會人員:全體教師及學(xué)生
4、相關(guān)布置與安排:
標(biāo)語制作:田松
標(biāo)語懸掛:姚兵、何力
音響調(diào)試:劉偉、田永強(qiáng)
場地布置:王斌、張吉康
攝影:張德蓮、張婭
活動主持:張鐳
5、安全保障:由校警王廣興同志帶領(lǐng)全體保安人員負(fù)責(zé)校門安全巡邏,舒強(qiáng)同志帶領(lǐng)校衛(wèi)隊全體人員負(fù)責(zé)會場的安全巡邏,各班主任教師和值周教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生的會場紀(jì)律。
四、活動要求
1、高度重視 關(guān)愛明天,普法先行法制宣傳教育活動,做到師生全部參與。
2、相關(guān)部門、人員積極配合好陳所長,共同組織開展好此次活動。
3、在李校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)人員認(rèn)真搞好活動的`安全預(yù)防工作。
4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽,使法制教育工作落到實處。
法治教育進(jìn)校園活動方案設(shè)計精選篇15
為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生,讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20__年度12.4法制宣傳日活動方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆____精神,以____和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊密區(qū)委、區(qū)政府的工作重心和區(qū)教育局工作實際,深入開展法制宣傳教育,為“六五”普法工作的順利開展?fàn)I造氛圍;大力弘揚法治精神,培養(yǎng)廣大師生的法制意識和能力,為加快依法治校、建設(shè)法制校園夯實基礎(chǔ);進(jìn)一步推動平安郊區(qū)、和諧校園等各項工作的深入開展,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動主題
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:白海萍
副組長:張慧琴
組員:宿舍負(fù)責(zé)人、各班主任、校警
(二)建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),將主題納入活動計劃。
(三)宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
1、將周一(12月05日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學(xué)生發(fā)出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。
2、教師的宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料,采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對本校教師進(jìn)行法制知識宣傳。
3、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
4、學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。政教處做好優(yōu)秀主題班會的評比工作。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強(qiáng)法制宣傳的實效性。
(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
(四)廣泛宣傳,形成聲勢。
(五)留存資料,建立檔案。