英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。大學英語社團可以通過開展一系列的英語活動來加強學生對英語的關注。下面就是小編為大家整理的活動文案，希望大家能夠喜歡。

英語社團活動方案1

活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富同學們的課余生活。

〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。

項目內容：演講比賽的初賽，復賽暨頒獎晚會

項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。

原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野

活動原則：團體合作，換位思考。

第二部分：

行動綱領

前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。

時間及有關場地安排(初定)：

報名地點：

報名時間:

初賽： 月 日

決賽： 月 日

比賽地點：

初賽：

決賽：

參賽選手要求：南北校區全體學生

活動流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)

決賽：比賽由二部分組成：

一，先進行自由演講(限時3-5分鐘)

二，即興演講(選手抽簽得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘)

評分規則：(滿分100)

●演講內容：(50分)

1)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

●語言藝術：(50分)

4)發音標準，流利。(25分)

5)節奏處理得當，技巧運用自如。(15分)

6)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

第三部分：

分工表

具體分工：

001活動：書面文件類型。(秘書處負責)

1) 宣傳資料的擬寫等

2) 活動記錄,文件的整理存檔

3) 后勤處理

002活動：活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)

1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請

2) 參賽場地的安排，布置

3) 主持人的選拔

4) 選手的安排

5) 頒獎活動

003活動：宣傳活動的分配(宣傳部負責)

1) 宣傳海報的書寫

2) 橫幅的定制

3) 活動的整體宣傳工作

007活動：贊助的任務(外聯部負責 )

1) 贊助方的確定

2) 與贊助方的溝通協商

3) 聯系其他高校的同類社團

[備注：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充。活動任務要分配到具體的每個人員，實行責任負責制度，以確保活動的順利進行。]

第四部分

預算

活動的經費來源：

1) 向團委申請 (期望值： )

2) 拉贊助(期待值： )

3) 本協會的會費：

活動經費用途：

1) 宣傳海報，橫幅

2) 獎品的設置

3) 比賽開支，參賽場地的布置

4) 通訊費用，交通費，相片沖印

具體的預算：

1. 宣傳海報，橫幅

1) 海報筆紙( 張海報)約 元

2) 橫幅約 元

2.獎品的設置

1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發)

2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

3) 活動小獎品：小禮物，小玩意(約 元)

英語社團活動方案2

一：活動背景

加強同學們的口語水平，要敢說，要會說，聯系說正宗的英語，掌握練習口語能力的正確方法。

二：活動目的

(1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度;

(2)提高同學聽說英語的能力;

(3)使同學更大膽的說英語;

(4)開辟英語學習的新途徑，為以后用英語交流打下基礎;

(5)為營造健康向上，積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力，特別是英語表達能力，創造出有利的條件和環境。

三：活動主題

每期一個主題，通常是一個單詞或一句話。如：

四：活動對象

英語沙龍所有成員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學

五：地點和時間

(1)地點：夏季天氣炎熱，宜在室外：圖書館前空地

冬季天氣寒冷，宜在室內：食堂三樓大學生活動中心

(2)時間：每周三下午6:30

六：場地布置

布置與主題相符合的裝飾。如：彩帶、氣球等。

七：活動宣傳

第一步：策劃部寫出詳細活動策劃書，宣傳部以海報的形式做好宣傳工作，并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。

第二步：學習部邀請外教

第三步：企劃部申請場地，準備一切器材

第四步：由所有英語沙龍的部門布置會場，秘書部負責活動的詳細記錄。

八：活動流程

(1)開場歌曲或開場演講

(2)free talk

首先將到場的人分成幾組，每組都由部員或英語專業的同學帶領，進行交流與討論。

(3)邀請外教與同學互動

在場的同學可以與外教進行交流與互動，自由提問。

九：活動經費

宣傳海報：15元

布置會場：20元

活動禮物：20元

總計：55元

十：注意事項

1.在活動中注意安全

2.活動結束后，將物品妥善保管好

英語社團活動方案3

一、活動目的

當今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發揮著它應有的作用。年度我翻我譯協會成功舉辦TT 向前沖、happy 譯國游活動后，反映良好，為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的舞臺。本次 我翻 我譯協會首屆 “英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享，達到促進廣大英語學習者之間的取長補短，帶動同學們的學習熱情。

二、活動口號

We share, we learn!

三、參賽人員

本次活動的參與者是全院師生。

四、人員調配

本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會，具體安排如下：

校譯部：對活動所需電子資源進行分類、匯總。

人事部：協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。

外聯部：籌集活動所需費用。

宣傳部：活動前期對外宣傳。

財務部：活動財務管理及相關物品購買。http://

活動期間臨時成立 我翻 我譯協會首屆 “英語學習交流會”活動統籌小組，督導主題活動期間一切事務。

五、準備及宣傳

活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。

設計制作 我翻 我譯協會首屆 “英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料，必要時進行籌集資金的工作(如：外聯部拉贊助)。

宣傳方式：

1、網絡宣傳

利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。

2、板報宣傳：

設計制作 我翻 我譯協會首屆 “英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區)各一塊，于活動前一周安放到指定地點。

3、條幅宣傳：

活動前設計出本次主題活動的條幅1 條供活動報名及舉辦時使用。

4、宣傳單頁：

以簡單傳單方式在各個校區發，北區500 份，中區500 份。

六、活動參與

參加活動的同學于活動開始前5~10 分鐘有序入場即可。

七、活動時間

八、活動項目

1、 活動培訓(6 月11 日16:00 ～17:00 )

九、活動流程

活動培訓

時間：6 月11 日16:00 ～17:00

對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓， 成立“ 英語風采”主題活動周統籌小組。

英語社團活動方案4

一、活動背景

即將到來的圣誕節，是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日，是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機：在重要的西方節日，舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色，又迎合了學生學習外國節日知識的需求。

二、活動目的

1、提高藝術小學英語社團知名度，擴大英語社團影響力。

2、增加英語社團成員歸屬感，促進更多學生參與到英語社團活動中來。

3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。

三、活動時間

____年x月x日(周x)，下午：14：00-17：00

四、活動地點

金水區藝術小學，小演播廳。

五、活動主題

圣誕歡樂PARTY

六、活動內容

通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進生生之間和師生之間交流，展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式，吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。

七、活動流程

1、參與社團活動的學生集合。

2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。

3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。

4、通關卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。

5、最后一項神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”，可以和全部圣誕老人合影。

6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。

7、活動結束。