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勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案

| 徐球

五一勞動(dòng)節(jié)很快就要到了,勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大家是怎么寫(xiě)的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案15篇,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇1)

勞動(dòng)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據(jù)市教育局文件精神,為了使學(xué)生有效地參加勞動(dòng),真正收到良好的教育效果,特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)的實(shí)施方案。

一、明確意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、以班級(jí)為單位,做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,使學(xué)生明確參加勞動(dòng)的目的意義,產(chǎn)生愛(ài)勞動(dòng)的'情感。

2、學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)人,班主任和有關(guān)科任教師為帶隊(duì)老師。(具體安排見(jiàn)附表)

二、嚴(yán)密組織,加強(qiáng)管理。

1、每次參加勞動(dòng)前,班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和勞動(dòng)觀念教育,不僅要加強(qiáng)勞動(dòng)技能的指導(dǎo),還要注意勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明,尊重他人的勞動(dòng),愛(ài)護(hù)農(nóng)作物,注意環(huán)境保護(hù)。在勞動(dòng)中不嬉鬧,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

2、學(xué)生要穿好校服,佩帶胸卡,戴好遮陽(yáng)帽,穿平底鞋,帶好毛巾,不喝生水,不吃零食。

3、各班級(jí)要足額參加,個(gè)別有特殊情況須請(qǐng)假,必須由家長(zhǎng)申請(qǐng),報(bào)請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)班子成員批準(zhǔn)。

4、活動(dòng)當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē),其余班級(jí)于8點(diǎn)在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē)。

5、勞動(dòng)后班主任要填好《班主任手冊(cè)》中社會(huì)實(shí)踐登記表,做好學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià),并組織學(xué)生寫(xiě)勞動(dòng)體會(huì),每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。

三、明確職責(zé),加強(qiáng)后勤。

1、每次勞動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)要負(fù)全責(zé),帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)勞動(dòng)前、中、后全過(guò)程,確保學(xué)生安全。

2、交通車(chē)輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。

3、學(xué)校領(lǐng)隊(duì)班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇2)

一、活動(dòng)目的

通過(guò)有趣的比賽活動(dòng),讓同學(xué)們感受到自己長(zhǎng)大了,懂得自己的事情要自己做。提高生活自理能力,在日常生活中養(yǎng)成生活自理意識(shí),同時(shí)滿(mǎn)足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)主題

“生活小達(dá)人”勞動(dòng)技能比賽

三、比賽內(nèi)容

一年級(jí):穿衣服(穿校服,整齊,迅速)

二年級(jí):戴紅領(lǐng)巾。(在領(lǐng)子底下,紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。)

三年級(jí):整理書(shū)包。(根據(jù)書(shū)本大小歸類(lèi),放置整齊。)

四年級(jí):剝雞蛋。(自帶熟雞蛋2個(gè),比賽前教師檢查雞蛋的完整,以一個(gè)雞蛋為參賽標(biāo)本,先剝完的5位同學(xué)獲勝)

五年級(jí):疊衣服。(疊校服,整齊、漂亮10分鐘)

六年級(jí):疊衣服。(疊校服,整齊、漂亮10分鐘)

四、比賽時(shí)間

20__年12月9日班會(huì)課,各班分5小組進(jìn)行比賽,每小組推選1名(每班共計(jì)5名)最佳生活小達(dá)人上報(bào)年級(jí)主任,年級(jí)主任報(bào)給教務(wù)陶瑛組長(zhǎng)處。

五、比賽地點(diǎn)

各班教室

六、比賽規(guī)則

1、各班學(xué)生人人參加比賽。

2、每項(xiàng)比賽都必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,未完成的予以扣分。

3、在教室舉行,可分組進(jìn)行比賽,每位學(xué)生按要求操作,完成后坐好示意,比賽結(jié)束。

4、比賽用品學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好。

5、活動(dòng)由班主任組織。

七、注意事項(xiàng)

1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)賽出好成績(jī),提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。

2、認(rèn)真公正地做好評(píng)定工作,備好計(jì)時(shí)器,公平公證打分。

3、比賽結(jié)果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)班級(jí)評(píng)出五名“生活小達(dá)人”。

5、把比賽活動(dòng)的照片每班選一到兩張發(fā)到教務(wù)處。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇3)

活動(dòng)思想

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

活動(dòng)時(shí)間

20__年4月28日——5月3日

活動(dòng)內(nèi)容

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”,根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的.文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

活動(dòng)要求

1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

活動(dòng)內(nèi)容

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇4)

一、目的意義

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極倡導(dǎo)學(xué)生“愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活”的理念,二年級(jí)決定開(kāi)展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來(lái)歷和文化內(nèi)涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形成一定的操作技能,體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

二、時(shí)間安排:

第12周星期三(11月16日)上午:包餃子;下午:煮茶葉蛋

三、準(zhǔn)備工作:

1、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合。

2、活動(dòng)前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來(lái)歷,向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作方法。

3、班主任將班級(jí)學(xué)生分成若干管理小組(6——8人),指定小組長(zhǎng),協(xié)助老師管理、布置準(zhǔn)備材料:

(1)每人帶2—3個(gè)熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。

(2)小組長(zhǎng)分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書(shū)等。(調(diào)味品必須要小瓶裝好。)

(3)小組里選定2個(gè)孩子帶餃子餡(菜餡按自家的'口味準(zhǔn)備,最好帶熟肉餡,生肉容易變質(zhì),也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好)。

(4)每組選定2個(gè)孩子帶餃子皮(先要用食品袋包好,再干凈的飯盒裝好)。

(5)每班帶大個(gè)的電飯鍋2個(gè),大勺子1個(gè)。

(6)住校生一一對(duì)應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。

4、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

5、衛(wèi)生準(zhǔn)備:提前剪好指甲、準(zhǔn)備肥皂洗手。

四、活動(dòng)要求:

1、正副班主任參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng),做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

2、教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

3、老師要特別注意用電安全,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上。

五、活動(dòng)成果:

1、煮茶葉蛋、包餃子的活動(dòng)照片、形式各樣的餃子圖片等。

2、請(qǐng)任課教師、兄弟年級(jí)的教師品嘗我們的勞動(dòng)成果。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇5)

設(shè)計(jì)意圖:

清明節(jié)一過(guò),就到了五一勞動(dòng)節(jié),讓我們一起來(lái)了解下我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化很重要的!

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張,工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動(dòng)過(guò)程:

一、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

1、教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

2、講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

二、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

三、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的'?

四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

五、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

1、理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?

2、沒(méi)有他們會(huì)怎樣?

3、超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?

4、既然累為什么還要干?

5、你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

七、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

八、活動(dòng)延伸

讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

活動(dòng)反思:

通過(guò)此活動(dòng),讓孩子走出幼兒園,走向社會(huì),可以讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),尤其是父母為自己所做的事情,培養(yǎng)孩子們從小就懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高孩子們的責(zé)任感與社會(huì)的適應(yīng)能力!

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇6)

活動(dòng)思想

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

活動(dòng)時(shí)間

__年4月28日——5月3日

活動(dòng)內(nèi)容

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):

各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示:

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):

各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

活動(dòng)要求:

1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

__年4月

“做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))

孩子姓名:__

班級(jí):__

家長(zhǎng)簽名:__

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

家務(wù)活動(dòng):

爸爸媽媽的評(píng)價(jià):很棒、還行、沒(méi)做、很棒、還行、沒(méi)做。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

4、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

(注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇7)

一、活動(dòng)目的:

為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái),豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)方案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:

4月29日下午放學(xué)后(15:20分開(kāi)始)

三、活動(dòng)場(chǎng)所:

學(xué)校籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、 乒乓球拍托球接力:采用計(jì)時(shí)方法,以完成規(guī)定距離時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝方。托球距離為籃球場(chǎng)的'長(zhǎng)度,中途若球落地則從籃球場(chǎng)端線重新開(kāi)始。

2、 呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時(shí)間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊(duì)總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方

3、 籃球投籃比賽:投籃遠(yuǎn)度要求在三分線以?xún)?nèi),三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個(gè)球,將全隊(duì)每個(gè)人投進(jìn)的個(gè)數(shù)相加即為全隊(duì)總投入個(gè)數(shù),數(shù)量多的為獲勝方

4、 跳長(zhǎng)繩比賽:每次每隊(duì)須6人以上同時(shí)跳過(guò)一次單搖繩計(jì)為跳長(zhǎng)繩一下,時(shí)間為2分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方

5、拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊(duì)8人

五、活動(dòng)細(xì)則

1、 學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)金。

2、 具體活動(dòng)內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。

3、 每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金分別為400元、300元、200元、100元。每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)金小計(jì)為1000元,五個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)金合計(jì):5000元。

六、活動(dòng)紀(jì)律

1、 教師無(wú)特殊情況,原則上不得請(qǐng)假。

2、 教師集體活動(dòng)要注重教師形象,言行文明

七、注意事項(xiàng)

1、年級(jí)組長(zhǎng)、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競(jìng)技。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇8)

活動(dòng)時(shí)間:

__年4月28日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)參與對(duì)象:

學(xué)校1—6年級(jí)全體隊(duì)員

活動(dòng)主題:

“我勞動(dòng)我光榮”

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能,增進(jìn)全體隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容:

自我服務(wù)勞動(dòng):系鞋帶、穿衣服、包書(shū)面。

家務(wù)勞動(dòng):釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。

具體安排:

一年級(jí):系鞋帶

二年級(jí):穿衣服

三年級(jí):刮黃瓜

四年級(jí):釘紐扣

五年級(jí):包書(shū)面

六年級(jí):疊襯衣

活動(dòng)辦法:

1、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位由低到高進(jìn)行,每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名,每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名,組委會(huì)設(shè)仲裁一名。活動(dòng)時(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平、公正的原則評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng),當(dāng)評(píng)獎(jiǎng)有爭(zhēng)議時(shí),可以向活動(dòng)仲裁提出申請(qǐng),最后由仲裁判定。

2、本次活動(dòng)除了規(guī)定的參賽項(xiàng)目外,還在每個(gè)年級(jí)設(shè)幸運(yùn)能手獎(jiǎng)一名。產(chǎn)生辦法:在本年級(jí)參賽選手活動(dòng)結(jié)束后,由裁判長(zhǎng)任意選定一個(gè)座號(hào)的同學(xué)上臺(tái),進(jìn)行相同項(xiàng)目的比賽,最后在三位幸運(yùn)選手中評(píng)選出一名能手獎(jiǎng)。具體是:一年級(jí)的`2分鐘系鞋帶,二年級(jí)的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾,三年級(jí)的刮一根黃瓜計(jì)時(shí),四年級(jí)的釘一顆紐扣計(jì)時(shí),五年級(jí)的5分鐘包書(shū)面,六年級(jí)的3分鐘疊襯衣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、聯(lián)系媒體

2、購(gòu)買(mǎi)青瓜40根

3、購(gòu)買(mǎi)2孔紐扣若干

4、包書(shū)面紙15張

5、勞動(dòng)背景音樂(lè)(《勞動(dòng)最光榮》,《春天在哪里》……)

6、活動(dòng)主題橫幅

7、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。

8、每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號(hào)2—3條,以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。

9、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽(yáng)帽。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇9)

在20__年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的.生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日——20__年x月x日。

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)召開(kāi)主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。

(二)舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

(三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))

以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě),不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇10)

一、活動(dòng)主題

雪碧飛揚(yáng)新聲,海洋歡樂(lè)無(wú)限——海洋世界五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

1、整體活動(dòng)時(shí)間跨度為:20__年5月1日—5月3日

2、營(yíng)業(yè)時(shí)間:9:00—19:00

售票時(shí)間:9:00—18:00

檢票時(shí)間:9:00—18:15

三、促銷(xiāo)政策

20__年5月1日-5月3日期間,當(dāng)日游覽海洋世界,贈(zèng)送大唐新天地游樂(lè)券一張。

四、活動(dòng)內(nèi)容

五一歡樂(lè)狂潮·雪碧飛揚(yáng)新聲——五一假日特別節(jié)目

(一)五一勞動(dòng)節(jié)·歡樂(lè)大巡游

1、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界

2、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1日-20__年5月3日

3、活動(dòng)內(nèi)容:安排17人組成的表演隊(duì)伍,從迎賓廣場(chǎng)開(kāi)始途經(jīng)海韻廣場(chǎng)、檢票口、海豹池,最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游,巡游過(guò)程中融入舞蹈、打擊樂(lè)、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

(二)“雪碧飛揚(yáng)新聲·海洋歡樂(lè)無(wú)限”

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1日-5月3日

2、活動(dòng)地點(diǎn):海韻舞臺(tái)

3、活動(dòng)內(nèi)容:5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動(dòng)助演,為觀眾奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行第二場(chǎng)助演,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拉票宣言活動(dòng),同時(shí)與游客進(jìn)行互動(dòng)。

(三)繽紛五一黃金周·海王威廉送大禮

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1日-5月3日

2、活動(dòng)地點(diǎn):海豚表演館

3、活動(dòng)內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈,為游客帶來(lái)精彩的演出,并在中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),獲獎(jiǎng)游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。

(四)海底炫彩人魚(yú)公主·水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1日-5月3日

2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋劇場(chǎng)

3、活動(dòng)內(nèi)容:水下美人魚(yú)表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻(xiàn)上新的水下視覺(jué)盛宴。

(五)勞動(dòng)最光榮·英雄歡樂(lè)行

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1日-5月3日

2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界全館

3、活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)省市級(jí)勞動(dòng)模范,游覽海洋館并贈(zèng)送精美紀(jì)念品,新聞媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

(六)感悟昔日天真·體驗(yàn)童年樂(lè)趣

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1日-5月3日

2、活動(dòng)地點(diǎn):海洋世界館外

3、活動(dòng)內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂(lè)項(xiàng)目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂(lè)博魚(yú)、動(dòng)力小火車(chē)、泥人涂彩、海洋動(dòng)物電瓶車(chē)、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇11)

教學(xué)目標(biāo):

1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂(lè)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

安全教育掛圖。

教學(xué)過(guò)程:

一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。

1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢?

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

4、不能摸家中的'藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。

6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、教學(xué)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日教學(xué),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

五、教學(xué)反思:

放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)。等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇12)

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3.在活動(dòng)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí),更要通過(guò)活動(dòng)的延伸對(duì)學(xué)生思想品德形成教育。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)一、在家庭中尋找

目的是把活動(dòng)主題與家長(zhǎng)溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。

活動(dòng)二、在校園中尋找

布置學(xué)生觀察任務(wù),請(qǐng)他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級(jí)中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的快樂(lè)。

活動(dòng)三、制作主題為《我勞動(dòng),我快樂(lè)》小報(bào)

目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫(xiě)的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)幕

主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時(shí)間,我們班開(kāi)展了“我勞動(dòng),我快樂(lè)”的活動(dòng)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。下面請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己的勞動(dòng)視頻資料。

A;整理房間。B:刷馬桶。C:介紹炒菜

主持人:以上同學(xué)做的很好,其實(shí)大家想一想,如果大家都不參加勞動(dòng),我們的生活會(huì)是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來(lái)暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們快樂(lè)的。下面我宣布:《我勞動(dòng),我快樂(lè)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、中場(chǎng)

第一板塊:

主持人:我們?cè)诩彝ブ袇⑴c勞動(dòng),不僅鍛煉了自己的勞動(dòng)能力,也收獲了快樂(lè)。豐富了許多知識(shí),很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

C:我學(xué)會(huì)了洗碗。D:我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。E:我學(xué)會(huì)了擦玻璃。

第二板塊:

主持人:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于以上同學(xué)的表現(xiàn)的看法。

同學(xué):在勞動(dòng)中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)把勞動(dòng)完成得很出色。體現(xiàn)出勞動(dòng)中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。

主持人:請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來(lái)說(shuō)一說(shuō))

同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

第三板塊:

主持人:我想請(qǐng)問(wèn)大家,你發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)是我班最會(huì)勞動(dòng)、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人呀? 主持人:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。

主持人:同學(xué)們,在我們身邊會(huì)勞動(dòng)、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱印槟繕?biāo),一同努力吧!

三、閉幕

主持人:我們班委會(huì)決定代表我班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)身邊榜樣,做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!(班委會(huì)代表宣讀倡議書(shū))

主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動(dòng),我快樂(lè)》為主題的小報(bào),讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

主持人:請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時(shí)光總是很快過(guò)去,我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,下面請(qǐng)班主任講話。

班主任:同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì)了觀察、學(xué)會(huì)了交流,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)來(lái)提高勞動(dòng)效率,掌握勞動(dòng)的技能,大家的收獲可真不小呀!

全體同學(xué):我勞動(dòng),我快樂(lè)!

主持人:我宣布《《我勞動(dòng),我快樂(lè)》主題班會(huì)到此結(jié)束!

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇13)

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:

大班幼兒

活動(dòng)時(shí)間:

5月1日--5月31日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)口號(hào):

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過(guò)程:

一、且歌且吟

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家

(一)讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

(二)小幫手

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

2、給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。

3、每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

(三)勞動(dòng)最光榮

讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行

活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

四、我真棒

活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇14)

為了豐富學(xué)生的文體生活,經(jīng)校方?jīng)Q定,決定開(kāi)展慶“五一”體育趣味競(jìng)技比賽等系列慶祝活動(dòng)。具體方案如下

一、體育趣味競(jìng)技比賽

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年4月29、30日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地。

(三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)

(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的'腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:__、__

2、“橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑)

(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組各選出6名成員,每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會(huì)小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過(guò)程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

(2)負(fù)責(zé)人:__、__

3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)

(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì),每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:__、__

4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn),再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:__、__

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:__、__

(四)積分計(jì)算辦法

1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;

2、每項(xiàng)目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會(huì)小組外出活動(dòng)

各工會(huì)小組組長(zhǎng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì)按人數(shù)撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。小組活動(dòng)要有計(jì)劃并提前報(bào)校工會(huì)審批。不開(kāi)展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

負(fù)責(zé)人:各工會(huì)小組組長(zhǎng)。

三、氣排球比賽

時(shí)間:20__年x月x日(具體時(shí)間待定)

地點(diǎn):體育館

負(fù)責(zé)人:__

辦法:各工會(huì)小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會(huì)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,將于x月份組織工會(huì)會(huì)員觀看電影《鐵人》,具體時(shí)間另行通知。

勞動(dòng)最光榮系列活動(dòng)策劃方案(精選篇15)

一、活動(dòng)目的

歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的'樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登__山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容

登__山

三、組織機(jī)構(gòu)

__中學(xué)

總指揮:__

四、具體事項(xiàng)

(1)時(shí)間:20__年x月x日下午14:30—17:30

(2)地點(diǎn):__風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園__谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

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