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大班畢業典禮開展活動方案

| 新華

一、活動主題

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業大學__屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的.

為即將踏出校門的__屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業晚會

五、活動地點

教室

六、活動時間

20__年x月x日,晚上7:30

七、活動對象

__屆語教(x)班全體同學

八、邀請嘉賓

老師,領導,班主任及各班班委

九、活動流程

1、20__年x月x日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__

(2)朗誦畢業詩歌,表演者:__

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節:

(1)街舞表演,表演者:__,__,__

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。

大班畢業典禮開展活動方案篇2

一、活動目標:

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20__年6月25日(周三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

2、邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

3、攝影、攝像提前一周聯系好。

4、新聞報道及時撰寫與上報。

5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

活動組

1、場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師準備好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3、詩歌、歌曲準備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌、畢業詩

4、個別幼兒準備

準備鮮花、確定好送教師鮮花的`幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5、服裝要求幼兒著統一服裝

6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六、基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:__幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:__幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

大班畢業典禮開展活動方案篇3

一、活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

二、活動時間:

20__年6月12日

三、活動地點:

音樂廳

四、活動準備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的.樂器。

3、獎品(幼兒園準備)

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

五、活動流程:

(一)園長致辭

(二)教師代表致辭

(三)幼兒代表發言

(四)集體朗誦畢業獻詞

(五)游戲《我最捧》

1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)

內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

4、游戲第三輪:必答題(3題)

內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

5、幼兒才藝展示

六、幼兒品嘗小食品。

幼兒園大班“快樂飛翔”畢業典禮活動主持稿

1、主持人講話

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!祝大家快快長大!祝小朋友不要長得太胖!希望大家不要變成近視眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)

內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

4、游戲第三輪:必答題(3題)

內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

5、幼兒才藝展示

6、結束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家帶來的合唱表演。

大班畢業典禮開展活動方案篇4

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光。

二、活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的.勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒才藝展示。

四、活動時間:

_月_。

五、活動地點:

__。

六、活動參與人:

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:__幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》。

1、__班幼兒朗誦《畢業獻辭》。

2、__班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、__班舞蹈《手牽手》。

4、__班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲。

6、__班打擊樂《斗牛士》。

7、__班(打擊樂《大中國》。

8、__班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發紀念品給幼兒。

12、結束音樂《感恩的心》。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。

6、服裝道具:小中班老師協助制作。

7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。

11、協助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

大班畢業典禮開展活動方案篇5

一、活動目標

1.慶祝__班幼兒畢業;

2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

二、活動時間

20__年6月30日上午9:00

三、活動地點

舞蹈廳

四、參與對象

果果班幼兒及家長

五、活動流程及安排

8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。

8:45,入場:各班級按規定在指定區域內就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的`負責人。

9:00,園長講話。

9:05,家長代表講話。

9:10,畢業詩朗誦,凌莉麗作為負責人。

9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負責人。

9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負責人。

9:25,苗五:我愛老師的目光(合唱),朱蘭作為負責人。

9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負責人。

9:35,芽一:我的身體(律動),周潔作為負責人。

9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負責人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負責人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛清作為負責人。

9:55,朵二:三字經武術操,孫靜作為負責人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負責人。

10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負責人。

10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負責人。

10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負責人。

10:20,果二:古詩新唱,李雪梅作為負責人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負責人。

10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負責人。

10:40,苗一:一字詩(朗誦加合唱),吳斐作為負責人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋愛清作為負責人。

10:50,果一:最好的未來,凌莉麗作為負責人。

10:55,果果班大合唱:畢業歌,凌莉麗和覃謠作為負責人。

11:00,頒發畢業證書,章園長作為負責人。

備注:

1.活動9:00正式開始;

2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備;

3.全體教職工必須在7:15之前到園。

六、活動職責分工

活動策劃:陳遠;

音樂串聯:陳遠;

音樂播放:何宇;

安全預案:黃主任;

現場秩序:黃主任;

意外事故處理:王醫生;

拍照:熊偉、趙榮;

攝像:陳遠;

主持人訓練:鄒金晶;

場地布置:覃謠、蔡沙沙;

場地打掃:馬翠娥;

家長簽到:呂師傅;

催場:陳秀婷、吳秀芝;

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

大班畢業典禮開展活動方案篇6

活動由來:

通過畢業典禮,增強幼兒與老師、幼兒園,幼兒之間的依戀之情,體驗畢業理園時的惜別情,表達告別老師和同伴的情感,積極參與畢業慶典。

活動時間:

20__年7月10號早上9:00-----12:30

活動地點:

__市鳳凰山門球場農家樂

活動參與:

學前班全體幼兒、家長、幼兒遠全體教職工。

活動準備:

音響,音樂。幼兒自制禮物,畢業相冊,游戲所需材料(略)

活動流程:

一、園長致辭

二、家長代表致辭(媽媽)

三、老師代表講話()

四、幼兒代表講話()

五、大隊輔導員講話

六、集體朗誦畢業詩

七、親子互動《何家公雞核家猜》

八、游戲環節:

1、名稱:《擊鼓傳花》20__學前班畢業活動方案

活動準備:鼓,花

游戲規則:當老師的鼓聲響起,幼兒和家長們開始傳花,鼓聲一停,花在誰的手上,哪個家庭就上前表演節目。反復進行4輪。

2、游戲名稱:《心有靈犀》

活動準備:字詞卡,游戲場地上的圓圈。

游戲規則:總共20個家庭參與,進行4輪,每輪10人,即5個家庭。家長和幼兒面對面站好,老師在幼兒身后示詞卡,家長比動作或是說話提示,讓幼兒猜,猜對的下場,輪下一組家庭順時針轉到游戲固定位置,每組家庭有3次選擇放棄的&39;機會。

3、游戲名稱:《齊心協力》

活動準備:同心鞋板

游戲規則:共24個家庭參加,進行4輪,每輪6格外家庭進行,既12人,共踩在三組鞋板上,每個鞋板站兩個家長兩個幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號從起點到終點,先到的一組獲勝。

4、游戲名稱:《毛毛蟲》

活動準備:紙箱12個,泡木若干

游戲規則:30個家庭參與,進行5輪,每輪6個家庭參與。本游戲設三個點,分別ABC點,A點由幼兒手提紙箱通過泡木運送到B點的家長處,再又家長手腳方入紙箱內爬到C終點。先到的為贏。

5、游戲名稱:《反常態》

活動準備:反義詞若干

游戲規則:工18個家庭參與,前兩輪5個家庭參與,后兩輪4個家庭參與,共進行4輪,上場隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,違反規則的一個個淘汰,剩下的2人獲勝。

6、游戲名稱:《杯子傳水》20__學前班畢業活動方案

活動準備:杯子若干,動感音樂

游戲規則:全體家長參與,分別站成3橫排,每排30人,每人嘴里含一個杯子,每排的第一個人含有一杯水,主持人宣布開始,第一個人用嘴將水倒入下一家長嘴里的杯子里,共傳2杯水,傳到最后倒入量杯,哪個組量杯里的水最多,哪個組獲勝,輸的兩組一起做一個鬼臉當作懲罰。

九、畢業歌

十、園長頒發畢業相冊

十一、律動:《牽手》

十二、幼兒互送禮物

十三、餐前活動:金花筒

十四、進餐

十五、活動結束

大班畢業典禮開展活動方案篇7

1、開場:

1、主持人作開場白

2、園長晚會致辭(可參考前言)

2、晚會流程:

一、看我變變變

節目形式:開幕大型節目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變

人數:80—100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數:24人

道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

三、百變形象時裝show

節目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數:40—50人

道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

人數:24人

道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數:40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

六、花環迪斯科

節目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數:19人

道具、舞服:節目老師負責

七、Lovesdance

節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數:12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節目形式:教師舞蹈

串詞:每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

人數:24人

九、猜猜看

節目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數:20人

道具、舞服:節目老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

大班畢業典禮開展活動方案篇8

一、活動目標及意義:

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

二、活動準備:

1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

2、本園領導的&39;發言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發送“畢業典禮”的通知。

5、各班準備好表演的節目。

三、活動過程:

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現在大班畢業典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老師再見了》(大班)

(5)詩歌:《畢業詩》(大班)

7、畢業典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業的小朋友。

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