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學校學雷鋒活動月活動方案

| 欣敏

一、活動主題:

“學習雷鋒好榜樣”。

二、指導思想:

20__年3月5日是第__個學雷鋒紀念日,也是第__個“中國青年志愿者服務日”。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,為深入貫徹__關于傳承和弘揚雷鋒精神重要指示精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,音西中心小學決定以“3。5”學雷鋒紀念日為契機,我校德育處根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月份的幾個節日開展活動,制定我校學雷鋒活動方案。

三、活動對象:

全校師生。

四、活動要求:

全校每班都要在三月份的學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

五、活動內容:

①主題倡議:2月28日前3至6年級學生發出“守護藍天、守護音小”的倡議書,倡議全社會成員垃圾分類從我做起。

②主題廣播:向全體師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議,校園廣播雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,播放校園的好人好事,營造學雷鋒活動氛圍。

③主題班會:各班于3月3日召開“走進雷鋒”主題班會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片2-3張。

④主題班刊:出一期關于雷鋒的黑板報,在3月3日前完成一期關于雷鋒的黑板報。

⑤主題活動:各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。

A:一二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴以律己”精神,開展親子閱讀“雷鋒精神”系列的繪本故事活動。

B:三至六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內開展清掃衛生死角、保持校園和教室清潔衛生的美化校園活動。各中隊發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。

⑥剪紙作品征集令:現向我校一至六年級全體師生、家長征集關于“雷鋒精神”“身邊的雷鋒”“釘子精神”“文明禮儀”“奉獻精神”“無私精神”等相關主題的剪紙作品征集。

征集時間為20__年2月22日——20__年2月27日(截止)

學校學雷鋒活動月活動方案【篇2】

為深入學習貫徹____關于青年工作的重要思想和關于志愿服務的重要指示精神,全面落實《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》,在全社會進一步弘揚雷鋒精神及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,校區團委決定在第59個“3·5學雷鋒日”來臨之際,集中開展全校學習雷鋒精神志愿服務活動,現將有關事宜通知如下。

一、活動主題

弘揚雷鋒精神傳遞榜樣力量

二、活動時間

20__年3月5日——20__年3月30日

三、活動形式

線上、線下相結合

四、活動對象

全體在校學生

五、活動內容

1、“弘揚雷鋒精神、爭創文明標兵”雷鋒精神講座

2、“致敬雷鋒志在愿行”活動

3、“三月春光暖雷鋒志愿燃”活動

4、“學雷鋒迎旅發”,為了迎接__市旅發大會召開、服務旅發大會營造濃厚氛圍,積極配合市文明辦等相關部門開展迎旅發·當信使等活動

5、校園清掃活動

上述活動具體方案會在第二課堂“到夢空間”APP提前發布,請及時關注。除上述活動外,各學院可根據實際情況開展其他學雷鋒活動。

六、注意事項

1、各學院、各級志愿服務組織要緊密圍繞“學習雷鋒精神”主題深入開展活動,充分利用傳統媒體以及新媒體等宣傳陣地開展宣傳展示,增強“學雷鋒志愿服務活動的影響力,營造“人人爭當志愿者”的良好氛圍。

2、3月30日前,各單位要及時對本單位活動開展情況進行總結,提供不少于500字的活動報告以及不少于5張活動照片,相關材料以學院為單位統一發送至QQ郵箱:。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇3】

20__年3月5日是全國第__X個“學雷鋒紀念日”,為大力弘揚雷鋒精神,深入開展學雷鋒服務活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

一、活動主題

“弘揚雷鋒精神擁抱新時代展現新作為”

二、活動時間

3月份集中開展全年常態化發展

三、活動內容

活動一:營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、電子屏展示學雷鋒標語

活動二:學雷鋒、做雷鋒

1、周一國旗下講話,全校總動員。

2、全校開展九個一活動,即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動。

活動三、愛心獻給媽媽

3月8日以“三八婦女節”為教育契機,組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦,為媽媽寫一封信、唱一首歌、做一張賀卡、干一件力所能及的家務事等等。

活動四、愛心獻給地球

3月12日以“植樹節”為教育契機,組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

四、活動要求:

全校每個中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。各中隊輔導員老師一定要注意保障學生的安全;同學們要嚴格遵守學校的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文雅帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給社會。老師們、少先隊員們,讓我們攜手共進,擁抱新時代,展現新形式、新內涵,行動起來吧!

學校學雷鋒活動月活動方案【篇4】

一、活動目的:

雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的.。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排:

1、三月初通過國旗下講話,做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、在中隊中開展十大良好習慣的養成教育。

(1)微笑待人。

(2)每日為同學做點事,每周為父母或長輩做點事。

(3)主動與人打招呼。

(4)及時感謝別人的幫助。

(5)說了就要努力做。

(6)集體的事一起努力。

(7)珍惜同學間的友誼。

(8)節約每一滴水,節約每一度電。

(9)用過的東西放回原處,借用東西及時歸還。

(10)讓自己,讓校園干干凈凈迎接每一天。

3、各班級做好一期以“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”為主題的班級板報。

4、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:

(1)聽老師講述雷鋒故事;

(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;

(3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!

(4)發揮班干的先鋒模范作用,和班級貧困學生和后進生(行為或學習)結對子,開展班級同學互幫互助活動,

5、每周五認真組織全校大掃除活動。重點清除衛生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網、教學樓走廊、樓梯間和衛生包干區,教室門前墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

6、社區、民工學校學雷鋒活動宣傳。

開展學雷鋒活動倡議,發放倡議書,學生走進社區開展小義工活動、志愿者活動。心理教師走進民工學校,畢業班學生開展心理咨詢工作。

7、福利院慰問活動。

學雷鋒活動月貫穿三月份。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇5】

一、活動目的。

大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人,關愛他人,培養友情,體驗幫助他人的快樂,培養學生助人為樂的品德,以提高青少年學生思想品德素質為目標,進一步深化學雷鋒活動主題,拓展和豐富學雷鋒活動的形式,全面推進學校德育工作。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神,促進和諧發展。

三、活動內容及安排:

(一)學習雷鋒精神。

1、講雷鋒的.故事;

2、背雷鋒的名言;

3、讀雷鋒的日記;

4、講身邊“雷鋒”的故事。

(二)宣傳雷鋒精神。

1、舉行一次以學雷鋒為主題的國旗下講話;

2、辦一期學雷鋒專題墻報、黑板報;

3、學唱一首雷鋒之歌;

4、開展一次主題班隊會。

(三)實踐雷鋒精神。

1、開展一次“弘揚雷鋒精神,促進和諧發展”學雷鋒社會實踐活動。抓住3月5日學雷鋒紀念日,少先隊大隊組織志愿者在校內外開展各項服務等活動,以倡導時代風尚,推動學雷鋒活動的深入開展。

2、結合“312”植樹節,開展一次“給家園的愛”護綠活動。3月12日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動,主要內容為:

(1)愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

(2)愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)節約資源,不隨便浪費水、電。

(4)積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

3、以“三八”婦女節為契機,開展真情回饋、溫情行動。如:給遠在他鄉的媽媽寫一封信或打個電話,為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳等。

4、開展“一幫一”助學活動,用先進帶后進,互幫互學,共同進步。

四、活動要求。

1、加強領導,精心組織。制定具體活動方案,明確活動主題、內容、要求,確保活動有序開展。

2、注重實效,抓好拓展。學校要突出重點,凸顯特色,抓住有利的教育契機,認真總結,表揚活動中有突出表現的集體、個人,推動活動深入發展。

3、強化宣傳,認真總結。各班及時將活動資料上交到政教處,3月底學校將評選出“學雷鋒小標兵”進行表彰。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇6】

一、營造學雷鋒氛圍

1、周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒,見行動”系列活動部署。(李江濤)

2、課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)

3、書寫學雷鋒標語。(班主任)

二、了解雷鋒

1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)

2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)

3、各班走廊墻面設置“學雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標語,名言等,規劃方案《東營區科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)

三、學雷鋒,見行動

1、將愛心獻給媽媽。(班會教育)

以“三八”婦女節為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;

2、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務;(班會教育)

3、將愛心獻給地球;(班主任)

畫一幅以“植樹節”為主題的`兒童畫作品。

4、將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5、將愛心獻給自己。(班會教育)

(1)像雷鋒一樣珍惜時間;

(2)像雷鋒一樣勤奮學習;

(3)像雷鋒一樣勤儉節約。

四、活動表彰

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,根據階段檢查情況,三月底學校對各班進行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇7】

一、指導思想:

為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。

二、活動時間:

3月2日——3月31日

三、活動內容及時間

1、學雷鋒氛圍

1)、課間播放歌曲

2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

3、學雷鋒行動

1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

時間:三月份每周五第七、八節課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。

(3)五六年級幫助幼兒園送水等。

2)、開展學雷鋒征文比賽

3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

(2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。

(3)、3月20日前,上交政教處。

4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

6)、建立一個社區服務點,每周為社區做件好事,主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四、活動要求:

1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。

希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇8】

為紀念向雷鋒同志學習題詞__周年,大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,陶冶同學們的道德情操,深入開展志愿服務,為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻,現制定方案如下:

一、活動時間

20__年3月5日3月31日

二、活動內容

1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。

配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同學于3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團委統一組織植樹,各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數量不得少于2棵,到所在年級團總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。

3、獻愛心、送溫暖活動。

在活動月期間里,各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動,次數不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

4、全面開展校園愛心超市活動,各班要按照活動細則的要求,將此項活動切實落到實處。

校園愛心超市設在天門樓負一樓,3月中旬將正式開業。

三、組織領導

校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。

四、活動要求

1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確保活動的質量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領導和指導。

2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統一服裝,樹立一中形象。

3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結束后進行評比表彰。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇9】

為弘揚雷鋒精神,鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風,建設和諧教育,結合上級文件精神,決定于3月份在我校集中開展“學雷鋒志愿服務月”活動。現將具體方案安排如下:

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,構建和諧教育

二、活動的目的和意義

動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高,并積極投身于實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中去。

三、活動時間

3月份

四、活動內容

(一)開展獻愛心活動

結合我校實際情況,積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動,激勵學生積極參與志愿服務,緊跟雷鋒的步伐,爭做雷鋒式的好少年、好青年。

(二)積極開展“植樹護綠行動”

組織學生走上街頭,宣講環保常識,從小事做起,主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。

(三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動

開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境衛生清整活動,為我校衛生更上一層樓做出自己的貢獻。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇10】

一、活動目的

為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

20_年3月份

四、活動內容

1.在輔導員老師的指導下,利用3月2日(星期一)校班會時間,做好主席向雷鋒同志學習題詞__周年的宣傳發動工作。

2。積極開展向學校內外的'貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇11】

雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

一、指導思想:

“三月春風暖人心,雷鋒精神照我行”每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的'一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月,倡議全體學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,讓雷鋒精神發揚廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田,吹遍大地每個角落。

二、活動時間:

20__年3月

三、活動內容及要求:

組織深入開展學雷鋒活動,做到“六個一”:

1、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌。

2、讀一小本關于雷鋒叔叔的故事,并講給同學、父母聽;摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。

3、確立一個服務對象,或集體、或小同學、或其他人,為他做件小事。

4、為社區做件好事(如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等)。

5、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽。

6、組織部分少先隊員的代表開展一次學雷鋒“戶外社會實踐活動”。(如:到養老院慰問演出,打掃衛生等)

四、活動總結及表彰:

在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結,評出3-5名“雷鋒式”的好少年。在月底召開總結大會并進行表彰。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇12】

一、指導思想

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。

二、活動時間

把三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。

三、活動內容及安排

第一階段

主題:我與雷鋒交朋友(3月1日—3月10日)

活動要求:升旗儀式上進行一次國旗下講話,宣傳雷鋒精神。接著各班自行組織學習,完成“五個一”工程:讀一本雷鋒的書;聽一個雷鋒的故事;背一句雷鋒的名言;寫一篇學雷鋒的'日記;出一期有關雷鋒的板報。

第二階段

主題:我以雷鋒為榜樣(3月11日—3月21日)

活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動:結合三八婦女節開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;結合3月12日植樹節開展愛護綠化、保護環境教育活動;調查社區周邊環境,組織一次社區服務活動;舉行一個“崗位學雷鋒,班內樹新風”主題班隊活動;開展一次向身邊的人獻愛心活動。

第三階段

主題:我與雷鋒并肩行(3月22日—3月31日)

活動要求:各班認真總結本次主題教育活動,民主選舉學雷鋒小標兵,原則上每班不多于3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇13】

局機關各科室、局屬各單位:

為弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導民政系統干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照市文明辦《關于深入開展“學雷鋒”志愿服務活動的通知》部署要求,結合我局實際,制定本方案。

一、目的意義

深入開展“學雷鋒”志愿服務活動,著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升廣大干部職工思想道德素質和機關文明程度,突出民政行業特點,廣泛開展關愛困難群眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻愛心為他人的良好氛圍。

二、活動主題

“以弘揚雷鋒精神,構建幸福衡陽”為主題,組織開展形成多樣、內容豐富的志愿服務活動,推動形成良好的社會風尚。

三、活動內容

1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志愿服務活動”

從局機關各科室抽調5人、局屬單位抽調55人組建志愿服務隊。制作“衡陽市民政局學雷鋒志愿服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福衡陽”橫幅各一面,參加志愿服務隊的隊員統一佩戴“青年志愿者”袖章,3月5日上午,統一在太陽廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式后,由人宣科帶隊,分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務。

2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動。3月中旬,組織局系統干部職工到市烈士陵園,開展敬獻花藍,祭奠烈士,義務植樹、清潔衛生等義務活動。

3、“愛的使者”主題實踐活動。4月份,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動,由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分局干部職工組成的“愛的使者”志愿服務隊,深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動,宣傳優生優育及健康保健知識,宣傳國家計生政策,普及健康保健知識。

4、“學雷鋒進社區,志愿服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,組織社區志愿者,以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策咨詢等為主要內容,采取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式,開展多種形式的服務活動,促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。10月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關愛老人志愿者服務,以敬老、為老、幫老為宗旨,深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭,為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務活動,使老人共享太平,安度晚年。

6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來,以“爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容,切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題,努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,人民群眾滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動民政事業科學發展。

四、活動要求

1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立以局長肖吉順為組長,分管局長馮國旺為副組長,局屬各單位、各科室負責人為成員的民政局學雷鋒活動領導小組,下設辦公室負責具體實施,辦公室設在人宣科。

2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模范帶頭作用,充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與民政系統文明行業創建活動結合起來,實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

3、營造良好氛圍。加強宣傳報道,通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。

衡陽市民政局

20__年2月28日

學校學雷鋒活動月活動方案【篇14】

一、 活動主題:

“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇跡 ”

二、 活動背景:

救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

三、 活動目的:

通過組織這次活動,為需要幫助的人籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人們感受到溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高全校師生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

四、 活動時間:20__年3月

五、 活動地點:各班教室

六、 活動對象:全校師生

七、 注意事項:

1、此次募捐應完全的自愿

2、活動期間不能出現不公開行為

3、必須有負責人在現場處理應急事件。

學校學雷鋒活動月活動方案【篇15】

一、活動背景為進一步傳承、弘揚雷鋒精神,認真貫徹落實教育局《關于在3月5日前后集中開展“學習雷鋒奉獻愛心”系列志愿服務活動的通知》的精神,推動學雷鋒活動志愿服務活動的深入開展,我校結合實際,以奉獻愛心為重點,策劃開展了“學雷鋒活動——走進敬老院”活動。

二、活動宗旨 充分發揮小學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒作用,弘揚尊老敬老助老的新風,團結廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

三、活動地點 大塘鄉敬老院。

四、活動時間 20__年3月10日

五、本次活動的組織單位、負責人、活動人數 1、組織單位:大塘鄉中心小學。 2、負責人:吳偉宏、李一平、吳赤勇。 3、本次活動成員由政教處、六年級班主任和六年級同學組成,預計30人。

六、準備工作 1、與敬老院吳院長及時協調聯系,通報參加人數及活動流程,取得院方支持; 2、準備節目,以自娛自樂的互動歌曲、舞蹈為主,主要為老人們逗樂; 3、統計參加的人員、確定集合地點,做好往返途中的安全規劃; 4、積極宣傳,引導學生為老人奉獻愛心。 5、準備活動所需的相機,并指定專人(李一平)負責照相,活動后負責向縣教委德體藝衛科信息上報工作。

七、活動過程 1、3月10日(星期四)下午2:30在校門口集合出發,由學校領導帶隊,徒步前往;2:50到達敬老院; 2、分組到老人居所進行打掃衛生等義務勞動; 3、同學們與老人們進行文藝聯歡; 4、集體合影留念; 5、集合,集體返回學校,不得擅自離隊。

八、活動預期效果: 本次活動增強了學生的動手實踐能力,培養無私奉獻、服務社會的高尚情操,也使養成了遵守公共道德、熱愛勞動、勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。

大塘中心小學政教處

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