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教師節(jié)創(chuàng)意活動方案怎么寫

| 新華

一、活動主題:凝聚正能量,暢想———夢

二、活動組委會:

三、活動安排:

活動時間:8月20————9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出———學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團(tuán)體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)

教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團(tuán)支部:

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的`啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想———夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開展“凝聚正能量、暢想———夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想———夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節(jié)為契機(jī),激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使———每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有———美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想———夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟———師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案怎么寫篇2

今年的9月10日是我國第26個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造"尊師重教"的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間:

9月6日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:"老師,您辛苦了!"、"老師,祝您節(jié)日快樂!"、"老師,我們感謝您!"。

2、卡片表心意:在三、四年級中舉行"童心七彩給師愛"心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱——"老師,我想對您說",請將你寫給本校老師的信投入其中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

開展"我心中的好老師"為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫"心中最難忘的好老師",選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

3、班會表心聲:召開一次以"感念師恩訴說心聲"為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案怎么寫篇3

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們將迎來第21個教師節(jié)。在這崇高的節(jié)日里,學(xué)校團(tuán)委號召全校團(tuán)員青年開展“三個一”活動,給辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)的老師送去誠摯的祝福,感謝老師的辛勤教誨。

一、活動主題

感謝恩師構(gòu)建和諧

二、活動時間

9月5日—9月10日

三、活動內(nèi)容

1、一期板報,以團(tuán)支部為單位辦一期板報慶祝第21個教師節(jié)。

2、一份祝福,親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡,送上廣大學(xué)子對辛勤工作在各個崗位上的教職員工的衷心祝福。

3、一件實(shí)事,以團(tuán)總支為單位組建志愿者小分隊,為教職員工提供志愿服務(wù)。

四、有關(guān)要求

各院系團(tuán)總支、學(xué)生會應(yīng)高度重視,精心組織,號召廣大團(tuán)員青年積極參與教師節(jié)的慶祝活動,本著“簡潔新穎,形式多樣,務(wù)求實(shí)效”的原則將“三個一”活動落到實(shí)處,表達(dá)廣大學(xué)生對教職員工的感謝和祝福,并以此激勵廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)良的成績報答教師的辛勤教誨,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的精神面貌迎接教育部本科教學(xué)水平評估。

共青團(tuán)孝感學(xué)院委員會

二〇__年九月一日

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案怎么寫篇4

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育,有著重要意義。

活動時間:9月10日上午

活動目標(biāo):

1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系以及教師工作的辛苦和意義。

2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、布置教師節(jié)的節(jié)日環(huán)境。

2、《我親愛的老師》幼兒繪畫展。

3、布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、照相機(jī)等設(shè)備。

4、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

5、建議幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案怎么寫篇5

一、活動名稱:

“感恩教師”

二、活動目的:

慶祝教師節(jié)

三、活動內(nèi)容:

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”

2、“感恩教師系列活動”:

(1)召開“感恩教師”主題班會。

(2)制作“感恩教師”海報、板報。

(3)展覽“感恩教師”海報。

四、活動時間:

(1)-年9月1日~-年9月4日(海報、板報制作)

(2)-年9月5日晚(召開主題班會)

(3)-年9月7日~-年9月10日(海報展覽)

(4)-年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競技大賽)

五、活動地點(diǎn):

(1)籃球競技大賽:北區(qū)籃球場

(2)海報展覽:南區(qū)1號教學(xué)樓前

六、參賽人員:

1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

2、“感恩教師系列活動”——全體班級

七、活動具體安排:

(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會辦公室。

(2)9月5日晚自習(xí),各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學(xué)生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。

(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報。

(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。

(5)工作人員安排:體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報,并對各班海報進(jìn)行評選;生活部負(fù)責(zé)對各班板報進(jìn)行評選。分別選出三名團(tuán)體獎。

八、活動宣傳:

1、在校園張貼海報進(jìn)行宣傳

2、召集各班班長進(jìn)行再次宣傳及具體安排

九:主辦單位:

__學(xué)院建筑工程系團(tuán)委

十:承辦單位:

__學(xué)院建筑工程系學(xué)生會監(jiān)察部

十一:協(xié)辦單位:

__學(xué)院建筑工程系學(xué)生會體育部、宣傳部、生活部。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案怎么寫篇6

一、活動名稱:

《禮儀之花在幼兒園綻放》

二、設(shè)計意圖:

孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

三、活動時間:

9月9日-9月10日

四、活動過程:

9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

備注:

從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

9月10日上午活動:

開場音樂《我愛米蘭》

1、園長發(fā)言

2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

(舞蹈材料:<禮儀律動操-教師節(jié)禮儀)

3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>(見附件)

7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9、幼兒合唱《老師,您好》

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案怎么寫篇7

一、活動目的:

在教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動。

二、主題

特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

三、活動步驟

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié):由班長進(jìn)行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間:9月7日班會時間。

五、活動要求:

1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板。

2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。

3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案怎么寫篇8

一、活動主題

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的

三、活動過程

1、校長國旗下

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生

的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,

2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,

3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5、校

6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,

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