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活動方案策劃書模板

| 李榕

撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面是小編為大家?guī)淼幕顒臃桨覆邉潣颖荆M蠹夷軌蛳矚g!

活動方案策劃書模板1

在孩子的幼兒園生活中,都會定時舉行一些親子游戲,增強親子之間的互動,同時,也加強學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。

一、游戲名稱

接力跑。

二、游戲準(zhǔn)備

紅飄帶,接力棒。

三、游戲過程

1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組,然后,給自己的小組取一個好聽的名字。

2、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶,一個接力棒。

3、按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。

4、游戲開始之前,家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。

5、游戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。

6、家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。

7、寶寶們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

8、奔跑吧,家長,誰最先到終點,那么,誰就是這個小組的勝利者。

9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運動類型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。

活動方案策劃書模板2

為了促進家園聯(lián)系,增進親子感情,讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,我園定于20__年_月_日上午舉行“親子趣味游戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

一、活動主題

大手牽小手,快樂玩游戲。

二、活動目的

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待。

三、活動形式

親子游戲。

四、活動地點

幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

五、活動原則

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。

六、活動準(zhǔn)備

邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。

七、活動要求

教師:

1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。

2、每個項目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

家長:

1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。

2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

3、游戲結(jié)束后,可與老師進行簡單溝通游戲感想。

八、游戲內(nèi)容及地點

1、游戲名稱:障礙輪胎玩。

2、適合年齡段:大班。

3、游戲場地:一樓操場北側(cè)。

4、負(fù)責(zé)教師:___

游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。

活動方案策劃書模板3

一、活動主題:

愛心服務(wù),促農(nóng)和諧

二、活動地點:

固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

三、活動時間:

7月14日至15日

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

__x年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展__x年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自__x年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學(xué)生社團的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊犜谠簣F委、政法系、學(xué)生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

四、活動目的:

在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識,弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

五、會議主題:

1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍。

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足。

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程:

第一階段:準(zhǔn)備階段(__x年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——9:00)

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時間(10:00——10:20)

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)

第四階段:小隊隊長總結(jié)工作

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

第六階段:晚休

七、時間安排

1、策劃階段:__x—06—18——__x—07—03

由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

2、準(zhǔn)備階段:__x—07—03——__x—07—13

資料準(zhǔn)備,爭取活動經(jīng)費,其他準(zhǔn)備

3、實施階段:__x年7月14日至15日(周六、周日)

參與交流與調(diào)查,場地安排、協(xié)調(diào)場地,會議記錄、攝影、資料整理,安排隊員的吃飯及休息

4、總結(jié)階段:__x—7—15——__x—7—27

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)

八、人員安排

活動方案策劃書模板4

一、指導(dǎo)思想

文化“三下鄉(xiāng)”活動,堅持以黨的十八大和十八屆__精神為指導(dǎo),以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力,充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領(lǐng)作用,努力實現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化,推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強的文化活動項目,著力豐富群眾精神文化生活,助推美好鄉(xiāng)村建設(shè),為建設(shè)幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。

二、活動形式

結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)民文化樂園建設(shè)試點工作,面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務(wù)活動,采取集中服務(wù)與單獨服務(wù)、課堂授課與實地指導(dǎo)、集中宣傳與上門服務(wù)相結(jié)合等群眾樂于、易于接受的形式,靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域,選派業(yè)務(wù)骨干,通過集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式,綜合運用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實物、出動宣傳車和現(xiàn)場咨詢解答等服務(wù)方式,拓寬途徑,延伸服務(wù)范圍,讓“三下鄉(xiāng)”活動在更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次開展起來,進一步增強實效性,讓老百姓真正享受文化套餐和實惠。

三、重點工作

1、突出宣傳重點。開展豐富多彩文化活動。

緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進萬家”活動主題,一是組織書法、美術(shù)、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián)、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進”活動,深入全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個行政村、4個社區(qū),為群眾送上一臺文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際,開展節(jié)日民俗文化活動及“美好鄉(xiāng)村”廣場舞匯演等活動。

2、開展形式多樣讀書活動。

一是結(jié)合我縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設(shè)施,新配置一批圖書、電子讀物,20__年底實現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學(xué)管理。

二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動。

三是做好“候鳥書屋”、農(nóng)家書屋出版物更新補充工作,為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的重要作用。

3、推進農(nóng)民文化樂園建設(shè)。

在總結(jié)20__年試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,20__年繼續(xù)推進農(nóng)民文化樂園建設(shè),新建5個點農(nóng)民文化樂園,促進公共文化資源向中心村延伸,著力豐富農(nóng)村精神文化生活。

4、實施農(nóng)村電影放映工程。

結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程,全縣每個行政村每年放映12場公益電影,全縣年放映2712場。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù),保障群眾看電影的基本權(quán)益。

四、保障措施

(一)成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作,局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:,副組長:,成員:及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站站長。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,兼任辦公室主任,為辦公室成員。

局屬各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署,早啟動、早落實,并將此納入工作目標(biāo)考核。

(二)明確任務(wù),強化責(zé)任。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”和屬地管理職責(zé),各相關(guān)單位要強化責(zé)任,明確任務(wù),排出時間表,盡快啟動文化“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作,確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動,提供有關(guān)設(shè)施和活動場地,積極組織農(nóng)民參與活動。

(三)加強督查,確保實效。為確保活動不走過場、不出偏差,取得實實在在的效果,局文化“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門,采取綜合督查、專項查、隨機抽查等方式,把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實施的全過程。對督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題,責(zé)成有關(guān)單位立即整改。對社會團體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的,按違約處理。

(四)健全檔案,完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料,確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范,要做到分類清楚、資料詳實。

活動方案策劃書模板5

一、活動主題

“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實踐”

二、學(xué)生個人實踐

參加20__—20__學(xué)年度寒假個人社會實踐的學(xué)生必須是我院在校生,本著就近就地就便的原則,分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會實踐活動。

三、活動時間

20__年1月—20__年3月

四、主要活動內(nèi)容

1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查團。

2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。

3、各種公益勞動。

4、深入生產(chǎn)一線,了解行業(yè)狀況。

5、大學(xué)生支教服務(wù)團。

6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)活動。

7、志愿服務(wù)活動。

8、與書交心,提交讀書報告。

9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動。

10、尋訪校友。

五、總結(jié)表彰

1、開學(xué)后,利用2周左右的時間,各系部團委對學(xué)生寒假社會實踐活動的開展情況進行總結(jié)和整理工作。

2、做好社會實踐先進個人和社會實踐重點團隊的申報工作,學(xué)院團委將根據(jù)各系部團委活動實施情況,評選優(yōu)秀組織獎和社會實踐先進個人。

3、各系部團委要做好20__—20__學(xué)年度寒假社會實踐的布置工作。

4、在寒假社會實踐中表現(xiàn)突出的個人將通過院報及學(xué)院網(wǎng)站進行報道。

六、活動有關(guān)要求

1、希望各系部團委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會實踐,結(jié)合各系特點,精心組織,真正為團員青年豐富社會閱歷,使他們經(jīng)受鍛煉、認(rèn)清形勢、提高素質(zhì)、增長才干。

2、加強安全教育,提高安全意識,有組織地進行社會實踐,確保人員安全。

3、通過實踐和調(diào)查,希望同學(xué)們積極探索,認(rèn)真總結(jié),寫出一定思想深度,能真實反映社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報告或總結(jié)(學(xué)生個人實踐報告不得少于1500字,必須為手寫稿)。

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