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愚人節活動策劃方案精選

| 藝潔2

活動策劃書在活動的舉辦過程中扮演著重要的角色,也是我們舉辦活動的前提工作,那么愚人節活動策劃方案怎么寫呢?下面給大家分享關于愚人節活動策劃方案精選2022,歡迎閱讀!

愚人節活動策劃方案精選

愚人節活動策劃方案【篇1】

活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

活動主題:歡樂愚人節

活動時間:2_年4月1日

活動地點:

活動對象:

活動流程:

1、爆破行動

擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。

2、怪味可樂

游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

3、情侶猜猜猜:

游戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據準備好的音樂進行模仿與表演

4、中場節目

(1)爵士舞秀

(2)小提琴獨奏

(3)男聲獨唱(樂博昕)

(4)女生獨唱(羅璇)

(5)小合唱(全體學生會成員)

5、非誠勿擾

第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。

第二關,進入此關后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一。

第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。

宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳地標

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動

前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料

宣傳部于當天活動前布置活動會場

活動后期安排:文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結

要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備

經費預算

物品名稱

可樂5_7=35

氣球2_5=10

裝飾材料20

獎品20

總計85元

預期效果及展望:

我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

愚人節活動策劃方案【篇2】

一、活動目的

A:競爭的激烈,現以留住老顧客,明確并吸引長期消費的客人,以顧客的需求出發,有針對性的開展活動。

B:不斷擴大知名度,對于中低端消費的人群制定合理及透明的消費政策、價格,廣而告之。

C:針對慢搖吧要求具備客流量及現場氣氛。

二、活動內容

A:以VIP顧客積分卡吸引具備長期消費的人群;

B:聯合啤酒廠商開展一定的降價促銷活動以積聚人氣;

C:差異化的銷售活動,提升降價帶來的利潤損耗;

D:逢節假日及周末等,開展場內抽獎活動(迎新晚會策劃書)。(起到刺激消費及吸引人氣的作用)

三、活動細則

A:VIP顧客積分卡。

要求:使用壓膜塑料硬卡制作,雙面彩印,手工編號可降低印制成本,要求收銀臺人員做好積分卡專項記錄。

內容:

前面印制“____酒吧LOGO,及”VIP顧客積分卡“字樣,并印制:訂座電話,地址等項目內容。

后面:VIP顧客積分卡使用說明

1、凡持有VIP顧客積分卡的客人為我店最尊貴客人;

2、本人持有VIP顧客積分卡的客人,憑此卡可享受__折優惠;

3、憑此卡消費可獲贈積分;

4、凡持有VIP顧客卡的客人,每年生日時可獲贈本店精美禮品一份;

5、凡持本卡在本店進行生日聚會,可獲贈精美生日蛋糕一份。

編號:姓名

B:聯合廠商進行降價促銷活動。

與廠商人員進行洽談,活動時間1個月,以一款小枝啤酒進行特價銷售,要求廠商給予一定活動經費贊助。

C:差異化的銷售活動,提升降價帶來的利潤損耗。

指除特價酒以外,退出新品種的酒品,要求競爭對手沒有的品牌或單品啤酒。主要策略:較高的定價,配送禮品(可以是小吃,果盤,或是酒水),配合服務員或是廠家指定促銷員進行推廣,滿足高端客人的需求,提升利潤額。

D:逢節假日及周末等,開展場內抽獎活動。

可根據節假日及周末等,單桌消費臨界點為根據,進行抽獎貨以吸引人氣為目的,每桌消費到較低限額時候即發放抽獎券,在23:00進行抽獎ktv愚人節活動策劃方案策劃書。獎品可設1、2、3名。

注意因素:競爭對手的開業時間,及其活動方案,策略重點等。單頁投放可印制低成本的單色單頁。場內人員培訓及執行等。

愚人節活動策劃方案【篇3】

一、活動目的:

為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這么一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統文化在里面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!是不畏堅難!是不辭勞苦!是勇于承擔重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現代的“愚人”!

二、活動時間:

20__年4月1日下午二點

三、活動地點:

第三教學樓3305教室(教室暫定)

四、活動流程:

(一)、由宣傳委員參考“172校園活動網”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;

(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結陳詞者,確定報名的同學后將辯論資料發給他們;

(三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的愚人節作對比;

(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,

提出正方觀點:

我們倡導的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方觀點:

這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;

(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;

(八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最后團支書上去進行活動總結發言。

愚人節活動策劃方案【篇4】

一、活動背景:

愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍學校氛圍,咱們需要一個以“愚人節”為主題的學校活動,希望能給同學們帶來輕松幽默,放松身心。

二、活動目的:

1,這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的,其內容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節整人不是整哪個的難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。

2,營造文化氛圍,活躍學校氣氛,使學校師生在忙碌的學習生活中放松身心。

3,通過這次活動使同學們了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

4,讓同學們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學們能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

三、活動主題:

愚人節你愚了嗎?

四、活動時間:

初賽:3月28號(星期三下午2點)

地點:待定

復賽:4月1號(星期天晚上7點)

地點:大學生活動中心

五、組織機構:

主辦單位:電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

六、活動安排:

籌備階段:

1,活動宣傳

(1)通知的擬定與下發。

(2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。

(3)做好活動場地的借用申請。

2,人員安排

(1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。

(2)聯系:負責參賽者的短信通知,新聞部的聯系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯系。

(3)布置場地:氣球,彩帶,“愚人節”寄語,宣傳海報等。

(4)比賽現場:負責參賽者簽到及現場情況,賽后場地的整理。

(5)評委:由組織者選擇合適人員擔當評委,保證公平公正。

(6)物品購買:初賽拼圖及復賽獎品的購買。

初賽階段:

(1)比賽項目——“愚人拼圖”

(2)比賽規則——完成時間長短決定勝負

(3)在現場,組織人員組織參賽者簽到,領取愚人拼圖,組織人員將其統一打亂,計時開始。

(4)記錄各組成員完成拼圖時間,公布成績。

復賽階段:

(1)比賽項目——“整蠱之霸”

(2)比賽規則——以組為單位,進行以整蠱為主題的表演,由評委根據搞笑程度,表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。

(3)比賽結束,根據復賽分數,再結合初賽成績評出獲勝者,分發獎品及獲獎證書。

七、獎項設置:

一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名

八、注意事項

1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學們的關注。

2,整蠱表演者的語言應詼諧幽默,大方得體,禁止出現低俗粗魯言語。

3,獲勝的獎品要提前準備,有達到“意外愚人”的目的。

4,組織者要提前進行場地的布置,及時短信通知。

九、活動經費

1,獲勝者獎品:100元

2,拼圖:5元_15組

3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元

總計:205元

愚人節活動策劃方案【篇5】

一.活動背景:

愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二.活動目的:

這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

2,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

三.活動時間:4月1日晚六點半

四.活動地點:大學生活動中心多功能廳

五.組織機構:

主辦單位:_____

承辦單位:________

六.活動流程:

準備階段:

1.時間安排:

①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

2.準備工作:

①通知的擬定與下發。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3.人員安排

①主持人:兩男兩女

②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

③由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

晚會準備階段

1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。

3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。

4,安排人手整理晚會后的場地。

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