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憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案15篇

| 欣敏

20__年12月1日至12月7日

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神﹐推進(jìn)依法治國(guó)

三、工作要求

(一)高度重視,著力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

各學(xué)校要高度重視,把做好今年“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,運(yùn)用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介,發(fā)布宣傳口號(hào),在學(xué)校及周邊營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍,增強(qiáng)師生員工的憲法意識(shí)。“全面推進(jìn)依法治國(guó)”,“弘揚(yáng)憲法精神、樹(shù)立憲法權(quán)威”,“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。

(二)整合資源,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源,針對(duì)教師、學(xué)生兩個(gè)不同群體,采用不同形式,在師生中集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。活動(dòng)期間,各學(xué)校要圍繞主題,在中小學(xué)生中組織開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”:開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)、出一期主題板報(bào)、舉行一次國(guó)旗下講話或憲法法律知識(shí)講座。宣傳活動(dòng)要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)決防止形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

(三)及時(shí)總結(jié),不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響。

各學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w,及時(shí)宣傳本校開(kāi)展首個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)情況和好的做法,形成法制宣傳教育特色,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和影響力。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)重點(diǎn)

邀請(qǐng)巴南區(qū)關(guān)愛(ài)明天,普法先行宣講團(tuán)成員巴南區(qū)分局看守所所長(zhǎng)陳明同志為我校師生上一堂針對(duì)未成年人犯罪的法制教育課。

二、活動(dòng)目的

開(kāi)展關(guān)于未成年人犯罪方面的法制教育,引導(dǎo)全體學(xué)生在社會(huì)生活中正確使用法律,提高法律素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、守法意識(shí),加強(qiáng)法律自我保護(hù),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

三、活動(dòng)安排

1、時(shí)間:20__年10月20日下午

2、地點(diǎn):石灘小學(xué)籃球場(chǎng)

3、參會(huì)人員:全體教師及學(xué)生

4、相關(guān)布置與安排:

標(biāo)語(yǔ)制作:田松

標(biāo)語(yǔ)懸掛:姚兵、何力

音響調(diào)試:劉偉、田永強(qiáng)

場(chǎng)地布置:王斌、張吉康

攝影:張德蓮、張婭

活動(dòng)主持:張鐳

5、安全保障:由校警王廣興同志帶領(lǐng)全體保安人員負(fù)責(zé)校門安全巡邏,舒強(qiáng)同志帶領(lǐng)校衛(wèi)隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的安全巡邏,各班主任教師和值周教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視 關(guān)愛(ài)明天,普法先行法制宣傳教育活動(dòng),做到師生全部參與。

2、相關(guān)部門、人員積極配合好陳所長(zhǎng),共同組織開(kāi)展好此次活動(dòng)。

3、在李校長(zhǎng)的親自領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)人員認(rèn)真搞好活動(dòng)的安全預(yù)防工作。

4、各班開(kāi)展以法制教育為主題的中隊(duì)活動(dòng)或知識(shí)競(jìng)賽,使法制教育工作落到實(shí)處。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

20__年“12.4”是第2個(gè)國(guó)家憲法日,也是第15個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔20__〕116號(hào)精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)

三、時(shí)間安排

20__年12月1日至12月10日

四、宣傳重點(diǎn)

在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),德育處、大隊(duì)部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。

六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

1、利用周一(12月1日)國(guó)旗下講話時(shí)間,作為12.4法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

2、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。

3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。

4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課,1-6年級(jí)開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”為主題的班會(huì)課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí),樹(shù)立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級(jí)拍照)

5、學(xué)校大隊(duì)部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng),各班出好“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”黑板報(bào)。(可與好書(shū)為伴結(jié)合)

6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔,上報(bào)教育科。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成濃厚的法制宣傳氛圍。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)背景:

憲法是我國(guó)的根本大法,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。

二、活動(dòng)目的:

為掀起學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家根本政治制度的熱潮,探究我國(guó)憲法解釋的現(xiàn)狀,審視我國(guó)憲法實(shí)踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路,展望未來(lái)中國(guó)憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚(yáng)法治精神,進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)樹(shù)立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說(shuō)一段對(duì)憲法的了解;

2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片;

3、出十道關(guān)于憲法知識(shí)的問(wèn)題,用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進(jìn)行搶答;

四、活動(dòng)過(guò)程:

時(shí)間:12月22日

地點(diǎn):六一教室

主持人:張雅軒、楊晨迪

參與者:本班全體同學(xué)

1、由老師致開(kāi)場(chǎng)白,介紹開(kāi)展本次主題班會(huì)的意義

2、下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)憲法的了解

3、老師對(duì)同學(xué)們的回答做點(diǎn)評(píng),并糾正錯(cuò)誤的觀點(diǎn)

4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

5、討論憲法對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性

6、由老師出十道關(guān)于憲法知識(shí)的題目,同學(xué)們分組搶答

7、最后老師對(duì)本次班會(huì)的開(kāi)展進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言

總結(jié):

本次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育,營(yíng)造濃郁的法治氛圍,努力提高學(xué)生的法律意識(shí)。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇5】

每年的12月4日是國(guó)家憲法日,為了更好的利用和開(kāi)展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動(dòng),掀起新的校園學(xué)法高潮,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實(shí)際情況特制定今年《"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校普法工作的深入開(kāi)展:

一、指導(dǎo)思想:

全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

二、活動(dòng)主題:

20__年"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)的主題為:

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)"等法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學(xué)生開(kāi)展"法在身邊"的主題班會(huì)。

3、利用期中總結(jié)邀請(qǐng)同中法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

5、利用升旗時(shí)間,開(kāi)展"12.4"國(guó)家憲法日升旗儀式活動(dòng)。12月1日周一完成。

6、12月4日大課間組織開(kāi)展"12.4"國(guó)家憲法日學(xué)生課間宣誓活動(dòng)。

在"124"國(guó)家憲法日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將國(guó)家憲法日活動(dòng)情況和20__年"12.4"國(guó)家憲法日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)德育處。因此,請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇6】

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《全國(guó)教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,決定在我校認(rèn)真開(kāi)展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識(shí),提高法律素養(yǎng)”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得良好效果,特制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)法紀(jì)教育等系列活動(dòng)的開(kāi)展,使全校師生掌握法律知識(shí),樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺(jué)性,提高法紀(jì)素養(yǎng),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

二、參加對(duì)象

全體師生

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

四、活動(dòng)安排

第一階段:集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(第七周至第九周)

1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識(shí)、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,對(duì)活動(dòng)安排做部署,提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長(zhǎng)張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫(xiě)一篇心得體會(huì),第八周前由各班主任收齊上交年級(jí)主任。

2、學(xué)校及各班要通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的'宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹(shù)立“遵紀(jì)守法光榮,違法亂紀(jì)可恥”的意識(shí),對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳,對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生,并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理?xiàng)l例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等,通過(guò)學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》,星期五放學(xué)后組織全體教職工開(kāi)展“弘揚(yáng)高尚師德,真情關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。

3、第八周星期一各班召開(kāi)“如何做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會(huì),在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí),各班主任根據(jù)學(xué)校《活動(dòng)實(shí)施方案》的要求制訂一個(gè)簡(jiǎn)明的活動(dòng)方案(第九周前由年級(jí)主任收齊上交至德育處)。

第二階段:自查自糾全面整改(第十周至第十八周)

1、召開(kāi)主題班會(huì)

各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、愛(ài)”來(lái)管理班級(jí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的,應(yīng)及時(shí)教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為,并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開(kāi)“禁賭控?zé)煛艋@”主題班會(huì);第15周星期一召開(kāi)“愛(ài)護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)對(duì)這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。

2、安全檢查

(1)學(xué)校德育處、派出所組織人力對(duì)校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查,嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園,學(xué)校將對(duì)私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。

(2)總務(wù)處組織人員對(duì)校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

3、演講比賽(第十三周)

團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法,從我做起”演講比賽,學(xué)校對(duì)比賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、消防安全教育(第十五周)

由于部分學(xué)生消防安全意識(shí)比較淡薄,總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識(shí)。同時(shí)值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室,嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災(zāi)隱患。

5、法律知識(shí)競(jìng)賽(第十八周)

德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第三階段:總結(jié)評(píng)比,表彰先進(jìn)(第二十周)

對(duì)此次活動(dòng)涌現(xiàn)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人若干名。

五、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想

全體師生應(yīng)高度重視此項(xiàng)教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性、必要性,活動(dòng)的開(kāi)展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識(shí),規(guī)范師生的行為,摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣,為創(chuàng)造和諧校園、文明校園,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。

2、認(rèn)真抓落實(shí),杜絕走過(guò)場(chǎng)。

全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,每個(gè)環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實(shí),各老師應(yīng)自覺(jué)學(xué)法,充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中;各班主任及班團(tuán)委會(huì)必須按學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際制定出落實(shí)方案;落級(jí)行政在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,避免走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。

總之,活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范,希望全體師生通過(guò)這次活動(dòng),提高自己的法紀(jì)安全意識(shí),規(guī)范自身的言行,提升自身的法紀(jì)素養(yǎng),共創(chuàng)平安校園、和諧校園。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇7】

根據(jù)學(xué)校法制教育規(guī)劃和縣教育局《20__年法制教育安排意見(jiàn)》的精神,,以深化教育改革,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法宣傳教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校,促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè),創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定20__年法制宣傳教育工作如下。

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制宣傳教育為重點(diǎn),以不斷提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)為目的,結(jié)合我校實(shí)際和“六五”普法工作要求,不斷推進(jìn)學(xué)校依法治校工作進(jìn)程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。

二、工作措施

(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓責(zé)任落實(shí)

健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管德育工作副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長(zhǎng):林文高校長(zhǎng)對(duì)法制宣傳教育工作全面負(fù)責(zé)。副組長(zhǎng):張鼎副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制宣傳教育工作全面具體負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。

政教處:對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計(jì)劃,組織開(kāi)展系列法制宣傳教育活動(dòng),法制宣傳教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與校團(tuán)委教育活動(dòng)相結(jié)合。

辦公室:對(duì)教職工進(jìn)行法制宣傳教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開(kāi)展系列法制宣傳教育活動(dòng),杜絕違法犯罪。對(duì)教師進(jìn)行法制宣傳教育,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

班主任及政治課教師:積極配合學(xué)校政教處、班級(jí)組織開(kāi)展有效的教育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)對(duì)教職工宣傳教育,自覺(jué)運(yùn)用法律手段管理教學(xué)

1.確定年度學(xué)習(xí)重點(diǎn):根據(jù)現(xiàn)階段社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)情況和我校實(shí)際,明確本年度法制學(xué)習(xí)重點(diǎn)是:

要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、

《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及禁-毒、安全、反邪防邪等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。

2.進(jìn)一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

3、落實(shí)法制宣傳工作的各項(xiàng)制度。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)法制度,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合。

通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng),領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí),強(qiáng)化法制觀念,自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

三、工作任務(wù)

1.進(jìn)一步加大法制宣傳教育工作的力度,增強(qiáng)我校教師、學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念。

2.組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提升教師法制意識(shí)和水平。

3.開(kāi)展“法律知識(shí)競(jìng)賽”宣傳教育活動(dòng)。

4.嚴(yán)格依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。構(gòu)建“法治校園”,創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

四、主要工作內(nèi)容

(一)進(jìn)一步健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度。以學(xué)習(xí)型學(xué)

校建設(shè)為平臺(tái),首先加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法、守法、用法工作,完善普法學(xué)習(xí)制度。組織學(xué)習(xí)《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識(shí),以增強(qiáng)依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識(shí)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等形式,加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)與宣傳。通過(guò)集中學(xué)、集中培訓(xùn)多種形式,營(yíng)造學(xué)校法治氛圍。

(二)進(jìn)一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識(shí)。著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳,促進(jìn)管理觀念轉(zhuǎn)變,大力提高依法治教的意識(shí)與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識(shí)和依法執(zhí)教水平,進(jìn)一步提高班主任民主管理班級(jí)的意識(shí)與能力,推進(jìn)班集體民主文化建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮思想政治類學(xué)科在學(xué)校普法中的積極作用。發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的法制教育因素,潛移默化地進(jìn)行法律常識(shí)和法治理念滲透。

(三)創(chuàng)新法制教育形式。豐富法制教育教學(xué)形式,創(chuàng)新法制教育方法,提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。充分利用各種社會(huì)普法教育力量,充實(shí)、改善學(xué)生法制教育的內(nèi)容與形式,豐富教育教學(xué)資源。利用“12?4”全國(guó)法制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日,積極開(kāi)展各類專項(xiàng)和綜合性法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式,培育校園法制文化。豐富普法方式,突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地增長(zhǎng)法律常識(shí),樹(shù)立法治理念,提高法律意識(shí),培育校園法治文化。

(四)開(kāi)展法制宣傳教育的主題活動(dòng)。“12?4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng),增強(qiáng)師生法制觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。

(五)開(kāi)展學(xué)生依法自治實(shí)踐。將法制宣傳教育落實(shí)到校園文化建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實(shí)踐之中,落實(shí)到學(xué)校民主管理機(jī)制和校園師生維權(quán)機(jī)制的建立健全之中,滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。推進(jìn)學(xué)生依法自治,豐富學(xué)生社團(tuán)和志愿者活動(dòng),開(kāi)展法治社會(huì)實(shí)踐,營(yíng)造校園法治實(shí)踐與民主體驗(yàn)氛圍。通過(guò)豐富多彩的法治實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在親身體驗(yàn)中,接受現(xiàn)代法治教育,培養(yǎng)健全人格。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇8】

今年12月4日是第_個(gè)國(guó)家憲法日,為了增強(qiáng)全校師生法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),健全普法宣傳教育機(jī)制,根據(jù)上級(jí)精神,我校將12月第一周定為憲法宣傳周,現(xiàn)將活動(dòng)具體要求通知如下

一、活動(dòng)主題:

二、指導(dǎo)思想

大力加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,推動(dòng)憲法全面實(shí)施,教育引導(dǎo)全社會(huì)不斷增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的自信和自覺(jué)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月29日——12月5日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、憲法晨讀活動(dòng),利用晨讀時(shí)間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀

2、舉行特別升國(guó)旗儀式,了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定。(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:輔導(dǎo)員)

3、各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展一次憲法教育活動(dòng),圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以憲法知識(shí)競(jìng)賽、小品、講故事、憲法宣傳等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)(時(shí)間:12月3日。活動(dòng)負(fù)責(zé)人、班主任)

4、圍繞國(guó)家憲法日主題,利用校園廣播宣傳欄、學(xué)校電子顯示屏等形式,營(yíng)造憲法教育氛圍。(學(xué)校電子顯示屏(led)滾動(dòng)顯示“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”“12月4日國(guó)家憲法日”等內(nèi)容的電子宣傳標(biāo)語(yǔ)。)(時(shí)間:12月1日-6日。活動(dòng)負(fù)責(zé)人:輔導(dǎo)員杜彩云)

5、3——4年級(jí)開(kāi)展“憲法進(jìn)校園”手抄報(bào)比賽。5-6年級(jí)開(kāi)展“憲法在我心中”征文比賽。(每班上交5幅作品,時(shí)間:12月3日前。活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任、輔導(dǎo)員)

6、開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”比賽

五、活動(dòng)要求

各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況,并注意收集相關(guān)活動(dòng)的照片,并按照活動(dòng)要求將照片交杜彩云處。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇9】

12月1日至12月7日

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神﹐推進(jìn)依法治國(guó)

三、工作要求

(一)高度重視,著力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

各學(xué)校要高度重視,把做好今年“12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,運(yùn)用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介,發(fā)布宣傳口號(hào),在學(xué)校及周邊營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍,增強(qiáng)師生員工的憲法意識(shí)。“學(xué)習(xí)貫_全面推進(jìn)依法治國(guó)”,“弘揚(yáng)憲法精神、樹(shù)立憲法權(quán)威”,“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。

(二)整合資源,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源,針對(duì)教師、學(xué)生兩個(gè)不同群體,采用不同形式,在師生中集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的`中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。活動(dòng)期間,各學(xué)校要圍繞主題,在中小學(xué)生中組織開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”:開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)、出一期主題板報(bào)、舉行一次國(guó)旗下講話或憲法法律知識(shí)講座。宣傳活動(dòng)要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)決防止形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

(三)及時(shí)總結(jié),不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響。

各學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w,及時(shí)宣傳本校開(kāi)展首個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)情況和好的做法,形成法制宣傳教育特色,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和影響力。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇10】

今年12月4日是我國(guó)第二個(gè)國(guó)家憲法日。為了認(rèn)真落實(shí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于在12月4日第二個(gè)國(guó)家憲法日集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)的通知》精神。同時(shí)充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動(dòng),掀起新的全校師生學(xué)法高潮,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治校園建設(shè)的進(jìn)程。特制定本校《12月4日第二個(gè)國(guó)家憲法宣傳日宣傳活動(dòng)方案》如下:

一、主題

大力弘揚(yáng)憲法精神,齊心共建法治校園

二、指導(dǎo)思想

采取多種形式,集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)。在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳,結(jié)合本校教育實(shí)際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

三、成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),德育處、團(tuán)委和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開(kāi)展。

組長(zhǎng):(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):(德育副校長(zhǎng))

組員:

四、活動(dòng)時(shí)間

12月1日—12月5日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.12月4日(周五),舉行特殊升旗儀式,全校師生共聚鮮艷的國(guó)旗下一起學(xué)習(xí)法律常識(shí),感受“憲法”精神,培育法治意識(shí),提升法制觀念。

2.大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本法律知識(shí)。

3.以班級(jí)為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步普及法律常識(shí)?提高青少年的法律意識(shí)。

4.邀請(qǐng)學(xué)校法制顧問(wèn)進(jìn)行一次法制講座。

5.12月1日的班會(huì)課高二(4)班開(kāi)展一次以“大力弘揚(yáng)憲法精神,齊心共建法治校園”為主題的班會(huì)課。目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí),樹(shù)立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

6.開(kāi)展社團(tuán)法治沙龍活動(dòng)。周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間“思辨”社團(tuán)在錄播教室開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神,共建法治校園”為主題的法治宣傳沙龍活動(dòng),讓?xiě)椃ㄟ@個(gè)根本大法植入學(xué)生的心中,形成自主的尊法、守法、用法、護(hù)法的法制意識(shí)。

六、活動(dòng)要求

1.高度重視,精心策劃。各班級(jí)要把此次宣傳活動(dòng)作為法制宣傳教育工作重要部分抓實(shí)抓好,要結(jié)合方案規(guī)定,加強(qiáng)法治意識(shí)引領(lǐng),認(rèn)真組織實(shí)施。

2.因地制宜,特色鮮明。要結(jié)班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際需求,設(shè)計(jì)組織好形式多樣的系列活動(dòng),努力拓寬法制宣傳渠道,創(chuàng)新法制宣傳方式,確保法制宣傳效果。

3.圍繞主題,突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,齊心共建法治校園”這一主題,突出憲法學(xué)習(xí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

4.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用校園櫥窗、板報(bào)、廣播等宣傳陣地采取“無(wú)縫式“宣傳。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇11】

為貫徹落實(shí)縣委關(guān)于建設(shè)法治平陽(yáng)的總體部署,推進(jìn)全縣依法治校工作,加快教育事業(yè)的健康發(fā)展,切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力,特制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),積極發(fā)揮律師專業(yè)知識(shí),通過(guò)開(kāi)展法律服務(wù)“進(jìn)校園”工作,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作。

二、工作目標(biāo)

深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的法律服務(wù)“進(jìn)校園”活動(dòng),在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性,使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法,加快推進(jìn)我縣法治化進(jìn)程。

三、任務(wù)內(nèi)容

開(kāi)展法律服務(wù)“進(jìn)校園”試點(diǎn)工作,選取我縣小學(xué)、初中、高中各一所,由律師組建“校園”法律服務(wù)團(tuán)為試點(diǎn)學(xué)校擔(dān)任法律顧問(wèn)。法律顧問(wèn)為學(xué)校提供法律意見(jiàn),起草修改法律文書(shū)、學(xué)校章程。開(kāi)辦法制講座,參與調(diào)解、仲裁、訴訟等事宜,建立符合學(xué)校工作實(shí)際需要的法律顧問(wèn)服務(wù)模式。

四、方法步驟

第一階段(4月-5月):部署準(zhǔn)備階段。由校園法律服務(wù)團(tuán)制定具有可操作性的活動(dòng)方案,和試點(diǎn)學(xué)校簽訂法律服務(wù)“進(jìn)校園”協(xié)議書(shū),明確雙方職責(zé)、義務(wù)和工作要求。

第二階段(6月-10月):組織實(shí)施階段。由“校園”法律服務(wù)團(tuán)為試點(diǎn)學(xué)校提供法律意見(jiàn),起草修改法律文書(shū),開(kāi)辦法制講座,參與調(diào)解、仲裁、訴訟等事宜。在組織實(shí)施過(guò)程中,要根據(jù)實(shí)際需要,采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認(rèn)真抓好每項(xiàng)工作的落實(shí)。

第三階段(11月):總結(jié)驗(yàn)收階段。各試點(diǎn)學(xué)校要按照方案確定的目標(biāo)和任務(wù),認(rèn)真開(kāi)展自檢自查工作。要認(rèn)真總結(jié)有成效的做法和有創(chuàng)新的工作舉措等好經(jīng)驗(yàn),于11月底由縣司法局、縣教育局組織驗(yàn)收小組進(jìn)行檢查驗(yàn)收,推廣好的典型做法。

五、具體要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校、各律師事務(wù)所要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展法律服務(wù)“進(jìn)校園”活動(dòng)的重要性與必要性,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。各試點(diǎn)學(xué)校要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。

(二)制定計(jì)劃,抓好落實(shí)。各試點(diǎn)學(xué)校、各“校園”法律服務(wù)團(tuán)要結(jié)合實(shí)際,制定法律服務(wù)“進(jìn)校園”具體實(shí)施方案、細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施措施。要抓好落實(shí),結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,真正將法律服務(wù)“進(jìn)校園”工作落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),樹(shù)立典型。對(duì)試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展法律服務(wù)“進(jìn)校園”活動(dòng)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做到有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,探索解決問(wèn)題的新方法、新途徑,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,樹(shù)立典型,推廣典型,注意總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)上報(bào)材料。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇12】

一、活動(dòng)目標(biāo)

憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的根本法,憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容。為推進(jìn)各中小學(xué)重視和加強(qiáng)憲法教育,根據(jù)教育部要求,20__年12月4日第三個(gè)國(guó)家憲法日,每年國(guó)家憲法日全縣各中小學(xué)同步開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)。并以此為契機(jī),確定一個(gè)或多個(gè)憲法知識(shí)要點(diǎn)作為主題,開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),以培養(yǎng)廣大師生尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識(shí),推進(jìn)依法治校、依法治教、建設(shè)法治__縣的進(jìn)程。

二、活動(dòng)形式

1.憲法晨讀活動(dòng),利用晨讀時(shí)間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀;

2.舉行特別升國(guó)旗儀式,了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定;

3.上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí);

4.圍繞國(guó)家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄等形式,營(yíng)造憲法教育氛圍;

5.校長(zhǎng)要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。

鼓勵(lì)有條件的學(xué)校在上述活動(dòng)基礎(chǔ)上,采取其他教育方式和教學(xué)方法,如憲法知識(shí)競(jìng)賽、法制講座、演講比賽、辦法制小報(bào)等。

三、活動(dòng)要求

各中心(縣直)學(xué)校抓緊部署,保證每年國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效,具體落實(shí)以下要求:

1.保證全員參與。各中心(縣直)學(xué)校要將國(guó)家憲法日的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)部署、落實(shí)到每一所學(xué)校、每一個(gè)師生,做到全體知曉、全員參與。

2.制定具體工作方案。各學(xué)校要結(jié)合本通知,制定本單位國(guó)家憲法日的工作方案,落實(shí)通知的相關(guān)要求,明確活動(dòng)的具體內(nèi)容和安排。每年11月底將活動(dòng)方案、12月中旬將活動(dòng)開(kāi)展情況書(shū)面報(bào)教育局基礎(chǔ)教育股。

3.做好宣傳報(bào)道工作。各學(xué)校要積極組織開(kāi)展國(guó)家憲法日活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,突出活動(dòng)亮點(diǎn),突出教育特色。

4.做好督導(dǎo)與評(píng)估。各學(xué)校要認(rèn)真收集整理檔案,教育局將憲法日的活動(dòng)情況和效果作為普法教育、法治示范學(xué)校創(chuàng)建等活動(dòng)的重要組成部分,納入相關(guān)的評(píng)價(jià)考核體系。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇13】

為進(jìn)一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度,營(yíng)造良好的平安、法治園建設(shè)氛圍,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求,我園將于3月3日—3月15日開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)我園實(shí)際情況制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

按照上級(jí)文件精神要求,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點(diǎn)對(duì)象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,以增強(qiáng)教職員工的法律意識(shí)和法制觀念為目的,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進(jìn)依法辦園和依法治教工作,提高法制管理水平,為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營(yíng)造和諧校園良好的法治環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)

按照依法治園,建設(shè)和諧園所的要求,著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動(dòng)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長(zhǎng)中進(jìn)行法制宣傳教育,進(jìn)一步提升全園師幼的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治園。

三、組織機(jī)構(gòu):

幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__.__.__

五、參與活動(dòng)人員:

全體教師和幼兒

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用周六例會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí),并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開(kāi)展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會(huì),引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。

2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識(shí)。把粗淺的.法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng),開(kāi)展法制教育。為此我園利用集中活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據(jù)《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過(guò)馬路,不到危險(xiǎn)的地方去玩耍等等。

3、利用家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園宣傳展板等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí),從而讓法律走近每個(gè)家庭,讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇14】

一、活動(dòng)目的:

3.28全國(guó)法制宣傳日,是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的.主題是落實(shí)普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。這是x普法規(guī)劃實(shí)施后的第一個(gè)3.28全國(guó)法制宣傳日。圍繞著總的指導(dǎo)思想,我們計(jì)劃開(kāi)展以加強(qiáng)法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動(dòng),從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識(shí),加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識(shí),讓大家懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。為營(yíng)造一個(gè)更加平安,更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

二、主題:

加強(qiáng)法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月21日3月28日

四、活動(dòng)形式 :

本次法制宣傳活動(dòng)采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實(shí)施辦法,其具體活動(dòng)安排如下:

(一) 青年志愿者法制宣傳活動(dòng)

形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢和發(fā)放傳單

3月26日 利用周末時(shí)間,在市區(qū)人群聚集地設(shè)點(diǎn)咨詢,以橫幅為背景突出本次活動(dòng)主題。通過(guò)法學(xué)專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為市民解答疑問(wèn)和同學(xué)散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。

3月28日法制宣傳日當(dāng)天,在校內(nèi)文化長(zhǎng)廊設(shè)點(diǎn)提供法律咨詢服務(wù)。并安排學(xué)生散發(fā)傳單,講解有關(guān)宣傳內(nèi)容,通過(guò)此活動(dòng)在校內(nèi)形成良好的學(xué)法,守法氛圍。

(二) 以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識(shí)競(jìng)賽。

憲法進(jìn)校園法治伴成長(zhǎng)活動(dòng)方案【篇15】

一、 指導(dǎo)思想

全面推進(jìn)我校學(xué)法、知法、守法工作的深入開(kāi)展,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法律意識(shí)和法律觀念,有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),維護(hù)青少年合法權(quán)益,培養(yǎng)和造就社會(huì)主義“四好”少年,創(chuàng)建和諧校園。

二、 活動(dòng)具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校要圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育,促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展”的'活動(dòng)主題,結(jié)合本校的實(shí)際,精心組織,認(rèn)真落實(shí),切實(shí)組織青少年開(kāi)展好此次法制宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生從活動(dòng)中獲益。

2、突出主題,活動(dòng)豐富。各學(xué)校要緊緊圍繞活動(dòng)主題,為青少年積極創(chuàng)設(shè)主題突出、形式各樣、寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑的法制主題教育活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)反饋。各學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真組織,確保法制宣傳月活動(dòng)收到實(shí)效。

4、將法制教育有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)中,特別是班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

5、利用廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、墻報(bào)、櫥窗等陣地,對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行法制宣傳教育,提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

通過(guò)以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。

三、具體活動(dòng)安排

1、法制教育宣傳月啟動(dòng)

時(shí)間: 11月5日

范圍:全校師生

形式:網(wǎng)站上公布活動(dòng)宣傳方案

2、召開(kāi)法制講座

時(shí)間: 11月11日

范圍:全校家長(zhǎng)

形式:集體聽(tīng)講座

安排:法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。

3、主題班會(huì)

時(shí)間: 11月18日(法制)

地點(diǎn):教室

范圍:全校24個(gè)班級(jí)

形式:主題班會(huì)

4、法制教育講座

時(shí)間: 11月25日

地點(diǎn):報(bào)告廳(視頻轉(zhuǎn)播)

范圍:全校師生

形式:集體聽(tīng)講座

安排:法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。

5、征文評(píng)選

時(shí)間: 11月22日

范圍:四至六年級(jí),參加評(píng)比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。

6、出版一期黑板報(bào)。

時(shí)間: 12月2日

地點(diǎn):教室板報(bào)

安排:由班主任負(fù)責(zé),關(guān)于法制教育內(nèi)容。

7、以班為單位,觀看法制教育內(nèi)容宣傳片。

時(shí)間: 11月22日。

形式:在班級(jí)內(nèi)觀看視頻點(diǎn)播

8、開(kāi)展“少年模擬法庭”活動(dòng)

時(shí)間: 12月1日

地點(diǎn):電教室

范圍:六年級(jí)

9、法律知識(shí)競(jìng)賽

時(shí)間:12月2日。

安排:舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)選“法律知識(shí)小博士”。(每班5名)

范圍:五、六年級(jí)

10、活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間: 12月8日

安排:以年級(jí)組為單位交一篇活動(dòng)小結(jié),直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。

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