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端午主題活動(dòng)實(shí)施方案

| 新華

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2、與媽媽一起包粽子

(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)將粽葉折成漏斗形

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。

3、詩(shī)歌朗誦

(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

第一:--同學(xué)朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦

(詩(shī)歌內(nèi)容附后)

4、觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

5、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

6、班主任講話:

同學(xué)們,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

7、活動(dòng)結(jié)束

端午主題活動(dòng)實(shí)施方案篇2

(一)活動(dòng)日期:

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn):____

活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1.了解端午節(jié)的由來(lái)

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

(主持人):____,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

3、詩(shī)歌朗誦

(主持人):____,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

第一:__朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩(shī)歌內(nèi)容附后)

4、觀看賽龍舟錄像

(主持人):____,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

____踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

5、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話

____,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。____高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

(三)活動(dòng)結(jié)束

附活動(dòng)資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽(tīng),卻聽(tīng)信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

端午主題活動(dòng)實(shí)施方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意與同伴交流分享,感受過(guò)端午節(jié)的喜悅情感。

2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶祝活動(dòng)。

3、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道端午節(jié)要吃粽子

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話導(dǎo)入。

提問(wèn):"你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?"

"你喜歡吃哪種粽子?"

"為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?"

(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō))

2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。

(1)教師講述端午節(jié)的來(lái)歷。

(2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問(wèn):你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

(門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋……)。

(3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3、教師小結(jié):

從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上,用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。

4、幼兒品嘗粽子,體驗(yàn)端午節(jié)的快樂(lè)

(1)幼兒互相介紹自己帶來(lái)的粽子:形狀、口味。

(2)幼兒分享粽子。

端午主題活動(dòng)實(shí)施方案篇4

一、教學(xué)目標(biāo):

1、正確、流利地朗讀課文。

2、抓住文中的重點(diǎn)內(nèi)容,按照事情發(fā)展的先后順序復(fù)述課文。

3、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字,掌握"屋檐、佩帶、措施、誣陷、傳頌"等詞語(yǔ)。

二、教學(xué)重難點(diǎn):

1、教學(xué)重點(diǎn):抓住文中的重點(diǎn)內(nèi)容,按照事情發(fā)展的先后順序復(fù)述課文。

2、教學(xué)難點(diǎn):抓住文中的重點(diǎn)內(nèi)容,按照事情發(fā)展的先后順序復(fù)述課文。

三、教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

四、教學(xué)手段、方法:朗讀、討論

五、教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)

一、審題導(dǎo)入

同學(xué)們讀到題目你想了解什么?(端午節(jié)到底是怎么來(lái)的?)

二、初讀課文,整體感知

1、自讀課文,把課文讀通、讀順。

2、檢查字詞。

(1)重點(diǎn)指導(dǎo):"愛(ài)戴"

(2)文中指誰(shuí)受到"愛(ài)戴",結(jié)合句子說(shuō)說(shuō)屈原為什么受到愛(ài)戴?

(3)"悲憤"近義詞是什么?

3、默讀課文,說(shuō)說(shuō)這篇文章講了誰(shuí)的什么事?

三、深入學(xué)習(xí),理解感悟

過(guò)渡:哪幾個(gè)自然段告訴我們端午節(jié)的由來(lái)?

1、輕聲讀3-6自然段,邊讀邊思考,屈原是個(gè)什么樣的人,用書(shū)中的語(yǔ)句概括。(他忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、很有才干)

2、默讀3-6自然段,劃出體現(xiàn)屈原忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的句子讀一讀,把感受批注在書(shū)的邊上。

3、指名讀,"在他的輔佐下……"一句。

(1)為什么強(qiáng)調(diào)"十分"這個(gè)詞語(yǔ)?(突出人民對(duì)他的愛(ài)戴)

(2)播放屈原的一段影片,看了這段影片,你有什么感受?(屈原為國(guó)為民操勞,他很偉大……屈原為國(guó)為民操勞,他很愛(ài)國(guó)……)

(3)讀出你對(duì)他的贊揚(yáng)。

4、對(duì)比詞語(yǔ)讀,體會(huì)屈原的愛(ài)國(guó)。

(1)出示課件:

屈原萬(wàn)分悲憤,就在……

(悲痛悲傷)

(2)想想為什么填寫(xiě)悲憤?

(為黎民的苦難而悲,為祖國(guó)的滅亡而悲,為自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)而悲)

5、引入資料讀,體會(huì)屈原的愛(ài)國(guó)

投影:屈原《離騷》中的兩首,從中感受到什么?

6、對(duì)比句子讀,感受人們對(duì)屈原的愛(ài)戴。

讀讀哪句話好,為什么?

四、通讀全文,自己解疑

端午節(jié)的由來(lái)是什么?用自己的話說(shuō)說(shuō)。

五、作業(yè)

1、抄詞。

2、朗讀課文。

第二課時(shí)

一、指導(dǎo)練習(xí)復(fù)述課文內(nèi)容

1、回顧全文,主要寫(xiě)了一件什么事?

2、小組合作填寫(xiě)題詞。

(1)題詞:

端午節(jié)的習(xí)俗有()()()()。

端午節(jié)是為紀(jì)念:(1)屈原為楚國(guó)()。

(2)屈原為百姓()。

(3)屈原()屈原投江后,百姓們()、()、()現(xiàn)在的端午節(jié)()。

3、自由的依據(jù)題詞的順序,試著復(fù)述課文內(nèi)容。

4、全班交流。

三、資料擴(kuò)展

你還知道中國(guó)哪些傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),講給大家聽(tīng)。

四、布置作業(yè)

以"中華傳統(tǒng)節(jié)日"為主題制作一期手抄小報(bào)。

30端午節(jié)的由來(lái)

傳統(tǒng)節(jié)日--屈原

憂國(guó)憂民--投江自盡

端午主題活動(dòng)實(shí)施方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間

年6月_日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__社區(qū)

三、活動(dòng)目的

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)端午節(jié)來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

四、活動(dòng)主題

艾香端午鄰里和

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“話端午”演講、展覽活動(dòng)

1.設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。

(發(fā)揮居民特長(zhǎng),講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛(ài)如今的美好生活)

2.開(kāi)展端午知識(shí)展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書(shū)不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個(gè)故事。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝”比拼

由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),詩(shī)可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī),可以是名家之作,也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。

(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會(huì)有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”,本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無(wú)灰塵,無(wú)蚊蠅蟲(chóng)蟻。準(zhǔn)備不同種類(lèi)的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。

(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門(mén)楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲(chóng)滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。

每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛(ài)。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿(mǎn)足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評(píng)比出誰(shuí)包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。

六、獎(jiǎng)品

端午節(jié)送艾草

各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把。

其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),給參與活動(dòng)的每一位選手免費(fèi)發(fā)放艾草,每人限領(lǐng)一份,體現(xiàn)“重在參與,重在開(kāi)心”的活動(dòng)原則。

端午主題活動(dòng)實(shí)施方案篇6

一、主題來(lái)源:

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、畫(huà)龍舟、掛香袋、龍舟水等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合大班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)。

二、主題目標(biāo):

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的`民族自豪感。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū):放置制作香包和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、家長(zhǎng)工作:

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品,并帶回幼兒園與小朋友一起分享。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

五、活動(dòng)安排:

★活動(dòng)一吃粽子

目標(biāo):

1、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

2、知道包粽子的原料和方法、對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。

準(zhǔn)備:孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品回幼兒園與小朋友一起分享。

★活動(dòng)二制作龍舟(樂(lè)高)

目標(biāo):

1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用樂(lè)高玩具,用建構(gòu)手段創(chuàng)作龍舟。

2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

準(zhǔn)備:樂(lè)高拼插玩具

★活動(dòng)三畫(huà)龍舟

目標(biāo):

1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟。

2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

準(zhǔn)備:樂(lè)高拼插玩具

★活動(dòng)四龍舟水(打水仗)

目標(biāo):

龍舟水,民間把農(nóng)歷五月初五端午節(jié)前后的較大降水過(guò)程稱(chēng)為"龍舟水",端午時(shí)節(jié)“洗過(guò)龍舟水,健康又平安”,在廣東過(guò)端午節(jié)洗龍舟水是民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,按照說(shuō)法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),讓孩子感受一起潑水的狂歡,沐浴龍舟圣水,親身感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛。

準(zhǔn)備:各種玩水的工具

端午主題活動(dòng)實(shí)施方案篇7

一、活動(dòng)目的

以端午節(jié)為契機(jī),舉辦一場(chǎng)主題活動(dòng),為本項(xiàng)目增加歡樂(lè)氛圍,提升業(yè)主、客戶(hù)對(duì)本項(xiàng)目滿(mǎn)意度,加強(qiáng)業(yè)主、客戶(hù)、公司之間的交流。除此外,還可為本項(xiàng)目的銷(xiāo)售積累潛在客戶(hù)。

二、活動(dòng)概況

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年06月23日14:30—17:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):

3、活動(dòng)主題:粽情端午DIY,愛(ài)玩有禮等你來(lái)!

4、受邀人群:項(xiàng)目業(yè)主,潛在客戶(hù)及拜訪客戶(hù),公司關(guān)系客戶(hù)。

5、預(yù)計(jì)到訪量:150———200人

6、活動(dòng)主要內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)彩蛋、粽子DIY,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng);游園積分換獎(jiǎng)活動(dòng)(如夾彈珠、鏢王爭(zhēng)霸、智慧大闖關(guān)等)。

7、主辦單位:常青藤銷(xiāo)售部

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

1、公園里售房部外噴泉處:門(mén)口設(shè)置簽到臺(tái),供來(lái)賓簽到。每位來(lái)賓發(fā)放一顆艾草、一份活動(dòng)積分冊(cè),對(duì)有小孩的來(lái)賓還需發(fā)放香囊,來(lái)賓在簽到臺(tái)旁系上艾草;售樓部大門(mén)右邊放置活動(dòng)流程展架及活動(dòng)區(qū)域分布圖展架,水果及冷飲。

2、公園里銷(xiāo)售部大門(mén)口草坪:游戲活動(dòng)區(qū)域及現(xiàn)場(chǎng)粽子DIY,物管提供部分桌椅擺放。工作人員為客戶(hù)拍照留念。

3、售樓部?jī)?nèi):現(xiàn)場(chǎng)粽子DIY區(qū)域及積分兌獎(jiǎng)區(qū)域。

4、公園里山坡草坪:該場(chǎng)地主要用于智慧大闖關(guān)活動(dòng),在繩上粘貼一些小任務(wù)及與端午節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗等問(wèn)答題目。

5、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng):放置勞動(dòng)工具,水桶,塑料瓢等。

四、活動(dòng)邀約方式:

1、邀約時(shí)間

1)邀約日期:6月14日至6月22日為活動(dòng)邀約日期。

2)報(bào)名時(shí)間:6月22日下午17:00為報(bào)名截止日期。

2、邀約方式

1)已交房業(yè)主:管家上門(mén)邀請(qǐng)已入住業(yè)主,致電交房業(yè)主,邀請(qǐng)業(yè)主及家人參加此次活動(dòng)。

2)重點(diǎn)客戶(hù):置業(yè)顧問(wèn)致電重點(diǎn)客戶(hù),邀請(qǐng)客戶(hù)及其客戶(hù)家人參加;

3)短信邀請(qǐng):選擇短信公司,對(duì)符合本項(xiàng)目購(gòu)買(mǎi)條件的客戶(hù)群發(fā)送端午節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)。

4)線上邀約:項(xiàng)目網(wǎng)站及俱樂(lè)部網(wǎng)站公布此次活動(dòng)信息。

端午主題活動(dòng)實(shí)施方案篇8

活動(dòng)宣傳計(jì)劃

1、宣傳車(chē):租用3輛宣傳車(chē)在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購(gòu)物中心,2輛自行安排)

2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門(mén)口x展架、橫副等!

各部門(mén)協(xié)調(diào)工作

1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳;

2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。

活動(dòng)目標(biāo)

達(dá)到三高——高利潤(rùn)、高營(yíng)業(yè)額、高知名度。

端午營(yíng)銷(xiāo)方案

活動(dòng)主題

情濃五月天,歡樂(lè)過(guò)端午。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:包粽子

1、參加活動(dòng)的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組。

2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開(kāi)始。

3、比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)二:端午購(gòu)物,購(gòu)滿(mǎn)就送

與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購(gòu)滿(mǎn)100元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。

活動(dòng)三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷(xiāo)

未來(lái)讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對(duì)端午節(jié)有關(guān)各類(lèi)食品和原料進(jìn)行特教促銷(xiāo)活動(dòng)。

此次活動(dòng)促銷(xiāo)相關(guān)商品:

食品類(lèi):

散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類(lèi)。

生鮮類(lèi):

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜。

效果預(yù)測(cè)

(1)提高競(jìng)爭(zhēng)力

在中國(guó)與沃爾瑪相似的超市很多,所以競(jìng)爭(zhēng)就非常的激烈,此次活動(dòng)不僅給沃爾瑪帶來(lái)了極高的利潤(rùn),同時(shí)也大大的提高了沃爾瑪超市的競(jìng)爭(zhēng)力,使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競(jìng)爭(zhēng)地位的超市之間博得頭籌。

(2)擴(kuò)大超市知名度

在中國(guó)沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時(shí)其又位于地下,超市的門(mén)面不是很顯眼。但是通過(guò)舉辦此次活動(dòng)所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳,使得沃爾瑪超市在我國(guó)的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷(xiāo)售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂(lè)”的思想,更加的親近消費(fèi)者,拉近了與消費(fèi)者之間的距離,使得消費(fèi)者認(rèn)為,來(lái)這里購(gòu)物很放心,從而使超市的利潤(rùn)率提高。

此次的端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)采取了多樣的促銷(xiāo)方式,充分的考慮了消費(fèi)者的購(gòu)物心理和購(gòu)物行為,在市場(chǎng)中一定能購(gòu)達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(1)端午包粽大賽預(yù)算1980元。

(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報(bào)300元。

(3)POP廣告牌30個(gè),60元。

(4)快訊宣傳單800元。

端午主題活動(dòng)實(shí)施方案篇9

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我行將于端午節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

一、活動(dòng)目的

以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)銀行員工珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

年x月x日至x月x日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開(kāi)展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),引導(dǎo)銀行員工深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使銀行員工用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。

2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織銀行員工志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展村居清潔、節(jié)日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開(kāi)展銀行灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織銀行員工進(jìn)行銀行大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)銀行員工的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織銀行員工將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近銀行員工的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)銀行員工參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。

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