10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。

在萬圣節(jié)前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。

二、活動主題

__萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動

三、活動目的

1、通過活動豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為學(xué)員創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境;

2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制;

3、通過一系列的活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會節(jié)日的快樂;

4、促進(jìn)家長和老師的溝通聯(lián)系，通過活動增強(qiáng)親子感情。

四、活動形式：

家校匯報(bào)，親子互動

五、活動準(zhǔn)備

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日;

2、在機(jī)構(gòu)學(xué)校門口、走廊和教室進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍;

3、要求：萬圣節(jié)前一星期，可利用教學(xué)的休息時(shí)間或美術(shù)課、手工課等帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各教室區(qū)域或機(jī)構(gòu)學(xué)校的整體環(huán)境(如在門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈);

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)出萬圣節(jié)活動邀請函;

5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲;

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動名稱如：__萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)萬圣節(jié)知識灌輸：10月24—27日

1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)：

通過英語、漢語不同程度地對孩子進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，同時(shí)也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，傳遞一些能觸發(fā)孩子對恐怖事物的感受及想法，并借此建立孩子對新事物嘗試的勇氣，傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動項(xiàng)目(如跆拳道)的意義。

2、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓孩子能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象;

3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起，提前一周準(zhǔn)備。)

4、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

六、活動實(shí)施步驟

1、活動時(shí)間：

10月31日(星期二)，具體時(shí)間可根據(jù)校區(qū)情況而定

2、活動地點(diǎn)：

操場、大廳，教室，以及設(shè)定的活動場所

3、具體實(shí)施：

(1)活動當(dāng)天，孩子戴上與家長共同制作的面具進(jìn)入校區(qū)，機(jī)構(gòu)校區(qū)的各個(gè)崗位的老師也戴上面具接待孩子，并互相問候“happyhalloween”;

(2)老師帶領(lǐng)孩子先在本班進(jìn)行活動，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞，給孩子們交流的機(jī)會;

(3)戶外活動時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教或是英語好的老師調(diào)動氣氛;(注：孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。)

(4)各班分區(qū)域到學(xué)校內(nèi)不同的活動區(qū)領(lǐng)取面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并祝“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”;

(5)晚上邀請家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會，可讓孩子穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

七、注意事項(xiàng)

1、從活動開始就要重視對孩子(尤其是年齡比較小的)恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給孩子一個(gè)愉快的節(jié)日氛圍;

2、充分利用好老師的帶動、外顯性作用，可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等;

3、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作，讓家長和孩子明白活動的意義。

萬圣節(jié)內(nèi)容方案篇2

一、活動時(shí)間

20__年__月__日（周二）中午12：20——13：30

活動場地各班教室、操場。

二、活動內(nèi)容

第一部分：化裝舞會。

午飯后，各班迅速帶隊(duì)回教室，由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具，將隊(duì)伍帶到操場各班級指定位置（課間操位置），由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始，同學(xué)們自行裝扮自己。

第二部分：萬圣節(jié)游戲。

同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進(jìn)行游戲，由班主任負(fù)責(zé)組織，副班協(xié)助，各級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。

瘋狂小南瓜游戲規(guī)則：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。

植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則：一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點(diǎn)了？僵尸回答：一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā)，直到僵尸回答天黑了，僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

第三部分：分糖果。

游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，由各班主任組織學(xué)生回教室，在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果，注意保持秩序。

注意事項(xiàng)

道具。

面具：建議不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服，活動時(shí)戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

服裝：斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷，請?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

活動準(zhǔn)備。

（1）請班主任告知學(xué)生及家長活動要求，利用周末時(shí)間準(zhǔn)備需要的服裝、道具（沒有具體要求，自愿準(zhǔn)備），分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準(zhǔn)備即可。

（2）瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準(zhǔn)備，可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

萬圣節(jié)內(nèi)容方案篇3

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制。

3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂。

二、活動時(shí)間：10月31日(星期X)全天，上午9：10正式開始。

三、活動地點(diǎn)：_幼兒園操場，_小區(qū)(“討糖活動”)。

四、活動當(dāng)天班級行事歷安排：10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)活動當(dāng)天行事歷：9：10活動正式開始，參與人員：全園師生。11：00上午活動結(jié)束。下午15：00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動。(班主任負(fù)責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者：匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人：連點(diǎn)老師—黃園長、陳園長)

五、活動準(zhǔn)備：

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：園前臺及走廊，完成時(shí)間：10月20日(周X)。班級環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間：10月24日(周五)

2、幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天_幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人：_

(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月24—28日)

六、活動籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人)：

1.活動準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人：各班班主任)。

2.班主任須知：

A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀，包括方陣、口號。

各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。

B.班主任負(fù)責(zé)帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn)在班級區(qū)角，包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

C.在教室給幼兒播放認(rèn)識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。

D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

E.提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制)，31上午交至班主任處。

F.活動后照片發(fā)自_處，以便活動反思和總結(jié)。

G.中英文結(jié)合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考：

倫敦鬼巴士(GhostBusTour)

onUnderground倫敦地鐵

esofParliament英國國會大廈

inghamPalace白金漢宮

onBridge倫敦橋

Paul’s(StPaul’sCathedral)圣保羅大教堂

七、活動流程：

1、第一階段活動行事歷：9：00—9：30：各班化妝時(shí)間。9：30—10：00：各班T臺秀展示。10：00—10：40：分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

2、第二階段活動行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動，區(qū)域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

(即由每班的班主任帶隊(duì)，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

3、2班和7班去_小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”。活動組織總負(fù)責(zé)人：匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員：黃園長、陳園長。策劃小組：_、_。

4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”：Knock，knock，trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.

附：

1、T臺秀：按照運(yùn)動會出場順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝，按運(yùn)動會走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。

2、密語活動：分班級利用密語進(jìn)到其他班級教室門口，后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲，游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì)：“9班：勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班：進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋尋寶”、“7班：頂氣球”“3班：蒙眼擊鼓”。

3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”：班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示

八、活動結(jié)束：

1、合影

2、集體打掃衛(wèi)生

3、物品歸位

萬圣節(jié)內(nèi)容方案篇4

一、萬圣節(jié)的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

二、萬圣節(jié)親子活動方案：

1、活動時(shí)間：

2、活動地點(diǎn)：園內(nèi)

3、活動對象：全園幼兒及家長

4、活動流程：

親子diy制作（8：50——9：30）

班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

親子化妝秀（9：30———9：50）

班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

親子萬圣節(jié)party（10：00——11：00）

a：主持——外教、

b：過程———進(jìn)場（每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座）

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭精彩亮相）

安排三個(gè)游戲：

結(jié)束：尋寶游戲（請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）

結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50——11：00）

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)內(nèi)容方案篇5

神秘的萬圣節(jié)就要到來了，為了讓孩子真實(shí)感受和體驗(yàn)西方“萬圣節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日文化，我園將于10月29日晚17:30與__別墅物業(yè)攜手舉辦萬圣節(jié)活動。

請您盡情的發(fā)揮您的想象力，協(xié)助寶寶進(jìn)行裝扮，可以扮成各種形象：巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、戰(zhàn)士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來參加活動。大膽地展示創(chuàng)意吧！

因全園人數(shù)較多，為保證孩子的安全活動，每個(gè)家庭僅限一位家長帶孩子參加活動。家長朋友也可配合萬圣節(jié)主題進(jìn)行裝扮自己，注意不要扮得太恐怖哦！別忘了為您的寶寶準(zhǔn)備好討糖袋！準(zhǔn)備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需！

活動時(shí)間：

20__年10月31號（周六）17：00-----21:00

活動地點(diǎn)：

__

活動流程：

一、入場：

17：00——17：20

領(lǐng)取分組標(biāo)志

二、熱身活動：

17：20——17：40

了解體驗(yàn)萬圣節(jié)文化，小朋友隨音樂和領(lǐng)舞教師一起舞蹈。

三.討糖活動：

17：40——18：20

幼兒及家長按照隊(duì)伍劃分情況在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下參加討糖活動。

不愿意參與討糖的幼兒則由家長陪同在活動區(qū)域內(nèi)自選游戲活動。

四.游戲晚餐時(shí)間：

18：20——20：00

幼兒參與自選游戲活動；或晚餐。

注意事項(xiàng)：

1、家長朋友由于停車位有限，請您盡量提前入場，根據(jù)物業(yè)工作人員的引導(dǎo)下在指定位置規(guī)范停車。

2、由于活動現(xiàn)場空間有限，每個(gè)孩子限一名家長陪同。盡請諒解。

3、為方便家長及孩子們就餐，活動中的__餐廳提供自助餐，（收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：成人120元/位，兒童80元/位）有需要就餐的家庭，請?zhí)崆跋虬嘀魅螆?bào)名，以便餐廳安排。就餐過程中提出按需索取，杜絕浪費(fèi)。

4、分散活動時(shí)（進(jìn)餐、游戲）請您讓孩子在家長的身邊照看好保證孩子的.安全。游戲時(shí)孩子和家長可共同參與。

5、游戲環(huán)節(jié)中人員較多時(shí)，要注意排隊(duì)等候，家長朋友可以根據(jù)每個(gè)游戲現(xiàn)場的人數(shù)靈活掌握，選擇游戲，不擁擠，寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件，請配合現(xiàn)場工作人員的疏導(dǎo)工作。

6、請大家共同協(xié)助保持會場環(huán)境衛(wèi)生。

祝您和寶寶度過一個(gè)愉快難忘的萬圣節(jié)！

__幼兒園

萬圣節(jié)內(nèi)容方案篇6

一、活動時(shí)間：

__年10月30日、31日（18：00開始，控制在兩小時(shí)內(nèi)）

二、活動地點(diǎn)：

__校區(qū)__教室

三、參加人員：

6—12歲學(xué)生

四、活動主題：

halloween

__萬圣夜，讓我們high翻天

五、活動目的：

擴(kuò)大宣傳；招生

六、活動準(zhǔn)備：

1、物資

2、人員

主持人：1人

簽到：2人

化妝：2人

攝像、照相：1

秩序維護(hù)：6人

備注：

1、簽到人員給每位到場的家長發(fā)書包袋、校區(qū)宣傳資料，給學(xué)生發(fā)糖果

2、活動開始后，化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T；

3、活動開始后，簽到人員做現(xiàn)場指揮；主持人及簽到人員帶領(lǐng)參加活動的各組學(xué)生參加下一場活動；

4、秩序維護(hù)人員分成三組，熟悉各組活動流程及活動方案（只要熟悉一種游戲就可以，學(xué)生換教室參加活動，老師不換）；

七、參加活動人員

1、市場人員邀約校外10組家庭參加

2、校內(nèi)學(xué)員邀請校外15組同學(xué)參加（老帶新）

八、校區(qū)布置

1、校門：門口兩側(cè)掛南瓜燈；

玻璃貼骷髏、蝙蝠等

用氣球做鬼臉拼圖

2、大廳：墻面做裝飾（黑、白、紅色為主，布條等裝飾）

墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng)，貼蜘蛛，蝙蝠等

遮蓋燈體，使其顏色變暗（藍(lán)、紫）

房頂部掛鬼飾、氣球等

播放萬圣節(jié)輕音樂

3、走廊：走廊裝飾可與大廳一致

4、教室：墻面黑、白、紅色設(shè)計(jì)

教室里掛兩個(gè)南瓜燈

房頂掛鬼飾，氣球等

墻貼

蜘蛛網(wǎng)等

九、活動流程：

1、提前一周市場部開始做宣傳、報(bào)名、統(tǒng)計(jì)人數(shù)

2、提前設(shè)計(jì)各教室及校區(qū)格局

3、提前一天制作活動所需道具

4、活動當(dāng)天按設(shè)計(jì)布置教室（17：45前布置完畢）

5、18：00—18：20學(xué)生入場，簽到

分發(fā)面具給家長、給學(xué)生化妝

給每位參加活動的學(xué)生分發(fā)糖果

6、18：20活動正式開始

播放節(jié)日短片

主持人講解萬圣節(jié)的由來

老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)單詞、成語

老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬圣節(jié)歌曲、舞蹈

7、18：45將所有學(xué)員分成3組（外部學(xué)員及內(nèi)部學(xué)員混編）

第一組學(xué)員跟隨老師到其他教室做手工。

手工制作以鬼臉、南瓜燈、面具為主。以家庭為單位分成若干組、學(xué)生在家長的幫助下15分鐘內(nèi)做完一個(gè)作品。做手工期間，老師可以向各學(xué)生搗亂，索要糖果。學(xué)生制作完畢后，將所有作品張貼在移動黑板上，待所有學(xué)生制作完畢，將所有作品打亂順序，最后進(jìn)行評比。

第二組學(xué)生跟隨老師到其他教室，進(jìn)行心心相印游戲（猜成語）。

游戲中使用的成語最好是巨人作文中經(jīng)常提到的。兩個(gè)學(xué)生一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜。老師先在紙板上寫好成語，第一個(gè)學(xué)生看后，用肢體語言表演給對方，不能發(fā)出聲音，第二個(gè)學(xué)生看后說出準(zhǔn)確成語，兩人輪換猜，限時(shí)兩分鐘，看哪組猜對的最多。猜對最多的前三名獲勝。

第三組學(xué)員原地不動，進(jìn)行過目不忘游戲（記單詞）。

單詞最好是巨人英語中學(xué)過的。桌上放五個(gè)碗，碗里裝1/2白面，白面上放乒乓球，第一個(gè)碗里放一個(gè)單詞，活動開始時(shí)學(xué)生看單詞并記住，然后開始吹乒乓球（第一個(gè)球被吹到第二個(gè)碗時(shí)拿走單詞），折返到起點(diǎn)后能說出背出單詞、拼讀、知道單詞意思用時(shí)最短的學(xué)員獲勝。取前三名。

備注：

每項(xiàng)活動限時(shí)15—20分鐘、所有學(xué)生輪流參加以上三項(xiàng)活動。

活動期間每名學(xué)生在每項(xiàng)活動結(jié)束后均可向老師索要糖果。

活動結(jié)束后，得到獎(jiǎng)品數(shù)最多的學(xué)員有禮品。

8、待所有游戲結(jié)束后，全體學(xué)生集合在一個(gè)教室，進(jìn)行手工作品的評選活動，評選出前三名。

9、介紹頒獎(jiǎng)嘉賓（校長），簡要介紹校長背景，重點(diǎn)介紹校區(qū)開業(yè)以來校長對校區(qū)政策、課程方

面的內(nèi)容，介紹校區(qū)各課程體系等等。

10、請出頒獎(jiǎng)嘉賓，校長對整個(gè)活動做總結(jié)，闡述校區(qū)發(fā)展、校區(qū)文化、特色課程及本次活動的

優(yōu)惠政策。

優(yōu)惠政策參考：

1、凡參加本次活動的內(nèi)部學(xué)員，可享受免費(fèi)期中考前輔導(dǎo)。

2、凡參加本次活動的外部學(xué)員，可享受原價(jià)168元，現(xiàn)價(jià)58元的.期中考前輔導(dǎo)（為期一周考前輔導(dǎo)）。

3、凡參加本次活動的學(xué)員報(bào)名冬季或明年春季課程均可享受七至八折優(yōu)惠贈教材活動。

4、凡參加本次活動并帶領(lǐng)學(xué)生一起參加的內(nèi)部學(xué)員，可以享受續(xù)費(fèi)打七至八折的優(yōu)惠或者贈

送英語音標(biāo)等短訓(xùn)課程。

11、為各項(xiàng)活動前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品，為沒得到獎(jiǎng)品的學(xué)員頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)（獎(jiǎng)項(xiàng)可自行設(shè)置）。

12、全程照相留念。

十、活動預(yù)算

十一、活動效果評估會

討論此次活動總體效果，各場次活動效果，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，分析問題及改進(jìn)方案。

十二、后續(xù)反饋跟蹤

對所有參加活動學(xué)員進(jìn)行電話回訪溝通，對意向客戶進(jìn)行跟蹤。

十三、活動注意事項(xiàng)

1、萬圣節(jié)活動屬于恐怖類活動，操作此次活動時(shí)需要提前與學(xué)生及家長溝通好，讓他們做好思

想和心理準(zhǔn)備，避免使孩子受到驚嚇。

2、準(zhǔn)備好一些常用藥品，比如：創(chuàng)口貼、紫藥水等等。

3、如在活動期間出現(xiàn)學(xué)生昏厥現(xiàn)象，及時(shí)送往醫(yī)院。

萬圣節(jié)內(nèi)容方案篇7

每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié)，而10月31日則是驚險(xiǎn)刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節(jié)的前夜，人們（主要是小朋友）都會穿上五顏六色的化妝服，帶上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”（南瓜燈）走家串戶，向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的禮物，如果你在萬圣夜晚上打開門的時(shí)候，手上沒有禮物的話，哈哈，那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻(xiàn)上一出“不給糖就搗亂”的萬圣節(jié)惡作劇的禮物。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日。但每逢節(jié)日的時(shí)候，總會有很多門店管理者頭疼KTV該如何策劃這些節(jié)日活動。量販?zhǔn)終TV本應(yīng)就是見節(jié)就過，從而提高KTV的活力、效益。眼看馬上就是萬圣節(jié)了，如果你現(xiàn)在還沒有策劃頭緒，那么本篇簡單分享一點(diǎn)技巧，希望能幫到你。

活動策劃、因場而異

這期間的一切活動要有個(gè)整體的策劃安排，首先看各酒商給的贊助或?qū)鲑M(fèi)用情況，要計(jì)算節(jié)日期間的投入分配和回報(bào)計(jì)劃，因費(fèi)用問題，要注意小場玩特色、大場耍場面。諸多節(jié)日期間，各KTV門店都會有大大小小的投入，基本都會在暗中和同行的競爭對手拼裝扮特色和活動推廣，相互偵查對方的策劃內(nèi)容和相關(guān)營業(yè)價(jià)格。

環(huán)境布置（僅供參考）

1、在門口以及大堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾，如：南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等；

2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾，盡可能夸張、恐怖；

3、給來店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料（自愿化妝）；

4、在等候區(qū)，或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客，將有福利發(fā)送。

前期宣傳（你已經(jīng)來不及了、可忽略）

1、POP、DM宣傳：提前2周，利用店內(nèi)的POP等宣傳活動主題，做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動。

2、微信營銷：利用門店的微信公眾平臺釋放活動訊息（提前1—2周，且訊息每2—3日一次）。例如：“萬圣節(jié)大趴，夠膽你就來！”、“某某KTV萬圣節(jié)大型party，讓我們一起釋放所有的壓力，盡情狂歡、盡情尖叫吧！”、“狂歡萬圣節(jié)，和陌生人說話”等主題活動。

萬圣節(jié)活動內(nèi)容（可靈活）

1、全場只要開房消費(fèi)的客人，每間房贈一只鬼面具（贈品種類可靈活派發(fā)及數(shù)量，也可消費(fèi)達(dá)到一定限度贈送）；

2、購買糖果，用包裝盒裝上，凡有兒童包房免費(fèi)贈送。其余包廂只要消費(fèi)達(dá)一定數(shù)額均贈送一盒；

3、購買一些惡作劇類及其他類玩具（如血手指、閃光戒指、南瓜燈小掛件等），送給在超市消費(fèi)的客人作為紀(jì)念；

4、可將部分萬圣節(jié)玩具等物品，擺放在超市貨架上售賣；

5、萬圣節(jié)當(dāng)天，只要開房消費(fèi)的客人每間房可贈送相關(guān)代金券及贈券，為而后提升批次做鋪墊。

這天的人氣會很旺，KTV門店內(nèi)本身就具備了氛圍和節(jié)日的互動因素，各門店根據(jù)現(xiàn)場的情況，可以在幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)上增加特定人員與顧客互動環(huán)節(jié)，并且有節(jié)日服裝、特色裝扮，這樣才會產(chǎn)生視覺沖擊力和節(jié)日互動效應(yīng)。

以上粗略分享，僅供參考。不論節(jié)日大小，都要盡量參與；因?yàn)椋悴蛔觥⑵渌T店做了，就會顯得你的門店與時(shí)代落伍了。

萬圣節(jié)內(nèi)容方案篇8

一、活動時(shí)間

20-年11月31日(周一)下午3：45–5：00

二、活動場地

一、二年級升旗操場

三、四、五、六年級校內(nèi)運(yùn)動場

三、各年級活動項(xiàng)目

(每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

一、二年級的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。

小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。

面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。

服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。

在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。

活動資料

1、化妝舞會。

2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、節(jié)目表演。

4、食物分享。

5、結(jié)識新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎(jiǎng)活動。

萬圣節(jié)內(nèi)容方案篇9

活動主題：狂歡之夜

活動宗旨：弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍班級文化氣息，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情

活動目的：舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強(qiáng)文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。

活動名稱：萬圣節(jié)晚會

活動時(shí)間：__5年10月31日晚上

活動對象：__班同學(xué)

活動安排：

1.前期放一段有關(guān)萬圣節(jié)的視頻，然后主持人進(jìn)場宣讀開場白。

2.由同學(xué)帶來節(jié)目表演：鬼話連篇(講鬼故事)。

3.中期玩游戲：

①搶答問題：每一小組派一名代表搶答，答對得一分，打錯(cuò)扣一分，贏的一組可獲得南瓜手機(jī)鏈。

②吃南瓜餅比賽：分三桌，從現(xiàn)場隨機(jī)征集同學(xué)參與游戲，三十秒計(jì)時(shí)，看哪一組吃的南瓜餅最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

4.后期小品秀：學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。最后主持人宣布結(jié)束。