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元旦節活動策劃方案大全10篇

| 懷健

2、通過親子迎新年活動增進家園的。聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

活動時間:20__年__月__日上午

活動流程:

1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)

3、分區域進行環保服裝制作(9:50-10:20)

4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:

組織協調:__

主持人:__

攝影:__(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

音樂播放:__(剪輯音樂)__(提前檢查、調試音響設備)

現場協調:__

看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。

安全巡視:__

活動海報:__

背景布置:__

背景圖設計——__負責,各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——__負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

獎狀和獎品:__

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動。

3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

料制作。__月__日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發放。_展架和POP立牌使用總公司已發放展具,請重復使用。

元旦節活動策劃方案大全(篇2)

一、活動目的:

在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。

二、活動主題:

歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年

三、活動時間:20__年12月31日。

四、具體活動安排:

1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)

2、活動日程安排:

28號:各班設計游樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。

29號:各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌制作。

30號:

(1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優干、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。

(2)在體操比賽之后,各班學生返回教室,班主任發放學生游樂票券,并講安全事項。

(3)學生游樂活動。

(4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。

五、活動地點:操場

六、活動組織:

元旦節活動策劃方案大全(篇3)

一、活動目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

4.增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

二、活動主題:展我風采喜迎新春

三、活動時間:20__年12月31日(周三)下午2:20至4:00

四、活動地點:各班教室

五、活動內容:

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

六、備注:

1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒印!景嘀魅我嵩绺嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因學校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園?!?/p>

3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

七、攝影:__,報導:__

__中心小學德育處

12月23日

元旦節活動策劃方案大全(篇4)

一、開放主題:

“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系―”暨――老少活動家園揭牌儀式

二、活動時間:

20__年__月__日

三、活動地點:

小區東門廣場

四、參加人員:

物業人員、—社居委工作人員,活動表演人員、小區業主

五、活動方式:

“書香歷社,情傳―”圖書捐贈倡議活動:

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。

“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系―”文藝表演活動:

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。

__老少活動家園揭牌儀式:

待文藝演出活動結束后,主持人有請—主任現場介紹—物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的'牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布—老少活動家園正式成立,由—與社居委領導為―老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

六、相關物品:

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份

七、活動安排:

1、辦公室:

聯系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系―一暨,—老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“—老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部:

做好文藝演出節目的征集工作,與一月—日前將相關活動名單確定上報管理處主任;

做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;

擬定揭牌儀式通知及短信內容,—月—日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,__月—日上午群發短信,告知廣大業主積極參加;

__負責活動現場拍照。

3、工程部:

將桁架拉至東門廣場并與__日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與__日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;

檢修小區單元門,確?!隆涨靶^所有單元門能夠正常鎖閉;

待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部:

__月__日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺

放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

__月__日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放己選取的音樂,調節音量適中;

__月__日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修?;顒悠陂g負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理;

負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

5、環境部:

在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

元旦節活動策劃方案大全(篇5)

一、活動目的:

為了迎接元旦的'到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間:

12月31日下午

三、活動地點:

各班教室

四、活動內容:

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的

新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節目。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組 長:__ 全面負責

副組長:全體中層干部

__、__、__ 負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

附:評比標準:

1、方案具體詳細,切實可行;

2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀,富有創意;

4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好

元旦節活動策劃方案大全(篇6)

一、活動組織、安全管理機構

組長:__

副組長:__

成員:__

二、活動時間、地點

時間:20__年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

地點:學校操場

三、元旦慶?;顒又饕獌热菪问?/p>

形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨炐銓W生兩方面。

文藝表演內容及順序:

1、鼓號隊表演(負責人:__)

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:__)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:__)

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:__)

5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:__)

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃:__

2、活動準備:__

2、活動現場舞臺布置:全體男教師

3、音箱:__

4、攝像照相:__

五、其它工作:

請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

元旦節活動策劃方案大全(篇7)

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現田小教職工所特有的風采!經廣泛爭取教師意見,學校工會和行政班子成員研究決定將在20__年元旦來臨之際組織一次教師慶?;顒印1敬位顒?,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

一、活動時間:

12月30日下午4:30-8:30

二、活動對象及分組:

1.規定活動對象:田小全體在編人員

以年級部為基礎分為三個工會小組:

低年級部工會組:zz

中年級部工會組:zz

高年級部工會組:zz

2.自主參加活動對象:臨時人員和一小交流至我校教師

臨時人員和一小交流至我校教師可按現有崗位參加工會小組活動

三、活動內容:

1.“我運動我健康”體育分組比賽活動

活動主旨:倡導教師“每天鍛煉半小時,健康工作一輩子”的思想理念,在校內積極開展健康有益的文體活動,通過教師的全員參與,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

A、集體跳繩:每組出10人,兩搖八跳,三次機會,計最好成績。

B、綁腿跑:五人一組,每工會組出兩組參賽。

C、拔河:十人一隊,三男七女,循環賽,次場勝方連續比賽。

2.“熱乎的餃子溫暖的心”傳統習俗聚餐活動

活動主旨:元旦時節“吃餃子”是中國的傳統習俗,為進一步弘揚我國的傳統飲食文化,在今年元旦舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過集體煮餃子,吃包餃子活動,讓老師感覺到節日的溫暖,并借此機會,促進老師間的溝通交流,增進老師們之間的友誼,增強學校的凝聚力,培養老師們的團體協作精神。

各工會組成立后勤工作組,做好聚餐工作。建議與“風味餃子店”聯系,地址在迎賓路皇廷盛宴對面。

3.“我型我秀樂翻天”摜蛋比賽、看電影文娛活動

活動主旨:搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力。

工會組內兩人自由組合為一隊報名參賽,比賽現場隨機分組。限時比賽,贏一局計13級,到時總級數高的贏,如在同一級,則以臺上為贏。

組織不參加摜蛋的老師觀看電影。

四、活動組織和要求

1.校工會提前信息通知交流在外教師參加活動,有意向參與體育活動環節的主動在工會組報名,要在4:45之前到現場。

2.各年級部主任兼任本工會小組組長,各工會委員主動積極協助本組組長做好統籌報名聯絡等工作。

3.本次活動經費預算:人均400元。其中300用于集體獎,100用于聚餐、休閑食品和個人獎品。

4.責任人及時間要求:

4:30-4:45各班抓緊時間放完學,各組運動員學校操場集中準備,自由練習集體跳繩。

4:45-5:00集體跳繩比賽。器材及比賽負責人:z

5:00-5:15綁腿跑比賽。器材及比賽負責人:z

5:15-5:30開始拔河比賽。器材及比賽負責人:z

“我運動我健康”體育分組比賽活動總負責:z

5:30-6:30各組人員回辦公室進行傳統習俗聚餐活動。

負責人:各工會組長。

6:30-8:30五樓會議室,進行摜蛋比賽,同時組織有興趣的老師看電影。摜蛋責任人:接道虎電影責任人:z

5.物品采購:會計室責任人:z

五、獎項設置

1.活動參與獎:根據報名情況按人次發至工會組,由工會組組織發放。

2.活動優勝獎:由工會現場直接發放。

3.組織獎:根據各組參加活動情況確定,沒有限額。

元旦節活動策劃方案大全(篇8)

一、活動目的

在新年到來之際、為豐富職工業余生活、后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動。在游園活動中度過一個愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。

二、活動時間和地點

1、時間、20__年12月31日(周三)晚6、30-8、30

2、地點、教工餐廳

三、人員安排

四、活動要求

1、參與對象、后勤全體35歲以下職工。

2、員工憑游園單入場、在參與活動中、應自覺遵守秩序排隊參加、不能插隊、服從工作人員安排。

3、每項活動、每位員工只能參加一次。

4、每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取 獎品一份。

五、活動計劃流程

1、12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發放游園單。

2、12月30日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并在后勤網上予以公布。

3、12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動。

六、具體活動項目

1、決戰乒乓

負責人、張燕孫權

道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干

規則、在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決、一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚。

2、比比誰的眼力好

負責人、章榮偉湯國強

道具、準備好若干只筷子、若干個空啤酒瓶。

游戲規則、參賽者站在啤酒瓶的一側、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準瓶口、放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚。

3、猜謎

負責人、周艷龍

道具、紙條謎語50條。

規則、報序號作答、猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢。答對1條者獲成功章一枚。

4、玩轉保齡球

負責人、杜文勝方奎

道具、灌水可樂瓶若干、足球一個

規則、參加者在離可樂球規定距離外、用足球成功把可樂瓶打 倒5個以上者獲成功章一枚。

5、小李飛刀

負責人、陳健陳劍馬星星

道具、大靶2個、飛鏢若干。

規則、參加者在離鏢靶規定距離外、用飛鏢射向目標。共射3鏢累計24分者獲成功章一枚。

6、乾坤小挪移

負責人、臧美琪陳楚

道具、玻璃球50個、容器若干、筷子10支。

規則、兩個參賽選手同時進行、參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚。

7、瞎子穿拖鞋

負責人、王凱袁宏

道具、拖鞋若干雙。

規則、把拖鞋放在起點前5步的地方、回到起點蒙眼旋轉3次后出發、在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚。

8、套公仔

負責人、殷維陳步飛李娜

道具、環圈、12生肖公仔若干。

規則、參加者每人發5個圈、在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚。

9、拋氣球

負責人、薛珊珊

道具、直徑約30—50公分的大型氣球。

游戲規則、向空中拍兩個氣球、在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚。(可用手拍、頭頂、腳踢)。

10、瞎子敲鑼

負責人、錢利燕簡苗苗李超

道具、鑼1個、錘1個、紅領巾1條。

游戲規則、把鑼固定于墻上、參加者站在離鑼規定的距離外、原地轉3圈后朝鑼的方向行進、在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚。

11、吹乒乓球、

負責人、黃左女余姜喻

道具、杯子八個(或者用碗也可以)、乒乓球兩個

規則、準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水、豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子、一個一個地吹、不能跳杯子。若乒乓球吹落了、則不能得獎。若一次性吹完則可獲成功章一枚。

12、吹焟燭

負責人、王逢松林剛

道具、焟燭50根、粉筆一盒

游戲規則、點起五根焟燭、在一定距離前劃一個倒八字、員工須兩腳按八字的距離張開、并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚。

七、兌獎方式

通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份。

元旦節活動策劃方案大全(篇9)

一、活動主題:

“七彩樂園歡樂童年”

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶祝二O一O年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,特舉辦這次迎新游園活動。

三、組織領導及具體分工,

組長:__

成員:許__黃__郭__陳__陳__

游園活動總協調:許__

安全保衛及校園環境布置:葉__朱__

活動攝影攝像:朱__許__

活動組織者:本校全體教師

參加活動對象:本校全體學生

活動安全領導小組:__新葉__

活動安全巡視員:葉__

活動中的安全教育:各班主任

活動獎品組:郭__陳__賀__

四、活動的具體操作模式

1.活動的準備:各班充分發動學生征集游園活動節目,并在12月26日下午將節目上報學校;

2.各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

3.主要以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與游戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。

4.參與的`學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

6.3到6年級各班班主任各選4名(自愿,有獎品)同學來協調各項游園排隊的紀律。

7.負責游園項目的老師自己制定游園項目規則和自己制作和準備游園的器械和材料。

8.先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。

五、活動場地安排

各班教室及周會場地

六、活動要求及注意事項

1.活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。

2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

3.學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

4.學生活動中所獲獎品,當場發掉。

七、經費保障

學生活動所需獎品概算:250人X2元/人,活動器材準備50元/活動X8個活動,教師活動經費24X50元/人,總計:2100元。

5.慶元旦迎新年活動方案 篇五

為迎新年,豐富我校校園文化生活,展示我校師生靚麗的風采。根據學校的部署,決定在春節放假前舉行教職工文藝節目展演,具體活動方案如下:

一、活動主題:

和諧校園,激情飛揚。

二、領導組織:

領導組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間及地點:

20__年1月23日上午(學生休業式后),教師會議室。

四、活動形式:

1、以樓層為單位,每單位表演三個節目。

2、節目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

五、具體要求:

1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報名,行政人員到辦公室報名。

2、每個樓層報三個節目(備注:樓層每一位教師都參與節目表演的`總分再加5分)。

3、各樓層須在1月20日前將參賽的節目名稱、表演形式、參演人員的情況上報。

4、行政人員、各樓層室長擔任評委。

評分標準:

1、才藝特色:3分;

2、才藝水平:2分;

3、合作展示:3分;

4、整體效果:2分

六、獎項設置:

以樓層為單位發獎:

一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

元旦節活動策劃方案大全(篇10)

為了增強全校教職工的身體素質,增進同事交流,豐富校園文化生活,在20__年新年鐘聲即將敲響之際,校工會舉辦大型迎新年系列工會活動,希望全校廣大教職員工主動參與,具體安排如下:

一、比賽項目:

1、男子籃球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽:設有男子單打、女子單打比賽,報名人數不限。

5、羽毛球比賽:設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合,報名人數不限。

二、比賽規程:

1、男子籃球比賽:循環賽(上下半場各15分鐘)。

2、女子排球比賽:循環賽,3局2勝,每局15分。

3、拔河比賽:循環賽,3局2勝。

4、乒乓球單打比賽:淘汰制,3局2勝,每局11分。

5、羽毛球比賽:各賽制均采取淘汰制,3局2勝,每局21分。

三、比賽時間地點及裁判長:

1、男子籃球比賽:12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長:

2、女子排球比賽:12月24日六、七節體育館。裁判長:

3、拔河比賽:12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長:

4、乒乓球比賽:12月25日第六、七節體育館。裁判長:

5、羽毛球比賽:12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽,第六、七節混雙比賽。裁判長:

四、比賽裁判:

總裁判長:

副總裁判長:

裁判員:

五、比賽要求:

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道,現場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間,自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

六、比賽獎勵:

所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品,集體項目頒發獎品和獎狀。

希望全校教職工全員主動參與,愉快祥和地迎接20__年新年的到來。

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