學(xué)校開展元旦節(jié)日活動方案
【活動目的】
為了豐富校園文化生活,加強校園文化建設(shè)和各學(xué)院之間的交流,同時在學(xué)期末緩解大家緊張備考的心情,特此舉辦20-年西安工程大學(xué)跨年晚會,以此激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步。回首過去,展望未來,舉辦20--20-年西安工程大學(xué)跨年晚會既是對過去一年的總結(jié),也是為即將來臨的20-年打造一個良好的開端!
【活動背景】
隨著時間的推移,轉(zhuǎn)眼間年末將至。豐富校園文化生活,緩解同學(xué)們緊張的備考狀態(tài),同時為了在總結(jié)過去的同時,在新的一年確立新的目標與方向,特此舉辦20-年西安工程大學(xué)元旦晚會。
【活動單位】
主辦單位:西安工程大學(xué)校團委
承辦單位:西安工程大學(xué)學(xué)生會
策劃單位:西安工程大學(xué)學(xué)生會文化部
【活動對象】
西安工程大學(xué)全體在校學(xué)生
【活動日程】
時間:20-年12月(具體時間待定)
地點:西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)大學(xué)生活動中心
【節(jié)目要求】
節(jié)目來源:
①采取每個學(xué)院準備1-2個精品節(jié)目,送至學(xué)生會審核篩選并確定。
②學(xué)生會內(nèi)部挖掘人才,準備節(jié)目。
節(jié)目要求:節(jié)目形式新穎,類型多樣,積極向上,切合主題,能夠反映當代大學(xué)生思想生活。
【各部門任務(wù)分配細則】
一、主席團
1、負責整場活動,包括準備期和后續(xù)環(huán)節(jié)。機動參與活動的準備與進行
2、向各單位、部門下發(fā)20-年西安工程大學(xué)元旦晚會的通知,并要求各組織準備晚會節(jié)目
3、隨時向相關(guān)部門了解工作進度,并與老師多加溝通
4、確定活動到場嘉賓名單,并發(fā)送邀請函,隨時與老師保持聯(lián)系
二、秘書部
1、將策劃書、活動流程單、內(nèi)部流程表、臺簽、節(jié)目單、主持詞等資料打印好,并將活動需要的物資準備好放在校會辦公室,以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天立即采購
2、需要準備的材料:
主席、部長:流程單、節(jié)目單、內(nèi)部流程表(29份)
演出人員:水、飲水機、紙杯、演員更衣室、晚飯
嘉賓:邀請函、流程單、節(jié)目單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、
礦泉水、筆和紙(據(jù)嘉賓人數(shù)而定)
主持人:活動流程單、內(nèi)部流程表、主持詞(各4份)
攝影組:相機(4臺),并確定4名攝影、錄像人員
簽到組:學(xué)生會各部門名單,并確定2名負責簽到人員
布置組:學(xué)院(10張)、PC管、橫幅、彩噴、豎幅、橫幅、膠帶、別針、繩子、細線
3、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學(xué)院
4、活動后通訊稿的書寫和資料的整理
三、文化部
1、活動策劃書的書寫
2、審查并確定主持人人選(4人)、主持詞的書寫
3、負責演員和主持人的服裝、道具、化妝等問題
4、節(jié)目形式的確定,節(jié)目的篩選、訓(xùn)練,演員的彩排
5、懸掛舞臺上的橫幅
6、氣球拱門的制作和安置工作
7、負責節(jié)目的催場與換場(4人)、主持人與主席的聯(lián)系(后臺2人)
四、宣傳部
1、設(shè)計好海報,并將海報粘貼到校會的宣傳欄內(nèi)
2、設(shè)計宣傳彩頁并張貼在各個宿舍樓和食堂、超市等人流密集處
3、橫幅的懸掛(大活門口、校園)和后期回收
4、紅地毯的鋪設(shè)及花籃的擺放
5、活動后期的照片展出
五、外聯(lián)部
1、拉取活動贊助
2、租借大學(xué)生活動中心
3、準備好音響、話筒(10支,主持人4支,其余根據(jù)節(jié)目需要提供)
4、制作橫幅、豎幅、彩噴,取回交給宣傳部
5、活動前確定并準備好節(jié)目所需要的道具(麥架、椅子等)
6、活動開始后負責話筒的遞換和換場工作。
六、體育部
1、將所需的視頻、PPT準備好,其中具體的內(nèi)容與文化部進行交流并確定
2、負責控制室視頻和背景音樂的播放,第二次彩排與主持人走一遍流程
3、活動開始后派2人把守2號門,負責演員及工作人員的出入
4、聯(lián)系微博墻,并負責活動過程中微博的播放
七、權(quán)益部
1、在每周的“維權(quán)ing”中宣傳此次活動,并在校會人人、微博等發(fā)表活動狀態(tài)
2、擺放觀眾席(600人)
3、與各學(xué)院主席取得聯(lián)系,將觀眾事宜與之溝通協(xié)商好,確保活動時每院60名觀眾提前半小時全部進場完畢
4、引領(lǐng)觀眾進場。(找10名工作人員引領(lǐng)觀眾入場)
5、活動開始后維持現(xiàn)場秩序
6、演員的盒飯由權(quán)益部與食堂聯(lián)系,負責所有演員和工作人員的用餐問題,組織人員將盒飯送至大活,分發(fā)給各演員和工作人員,注意垃圾的處理
八、禮儀部
1、迎接嘉賓和演出人員入場入座
2、準備主持人和演員休息室,用于表演者休息和更換服裝。每個休息室安排兩名禮儀服務(wù)。(負責人:王薇)
3、在大活二樓準備一個領(lǐng)導(dǎo)休息室,供開場前領(lǐng)導(dǎo)休息使用。休息室中擺放一件礦泉水,兩壺熱水,若干紙杯、茶葉和紙巾。活動開始一小時前安排兩名禮儀服務(wù)。(負責人:曹秦媛)
4、除了三個休息室的一共六壺熱水外,再另外準備六壺熱水,放在大活會場的簽到處,用于活動開始后的禮儀服務(wù),也可用作休息室飲用水的備用水。(負責人:王賀鵬)
5、活動開始后安排2名禮儀把守1號門,負責領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的進出場
6、負責活動開始后的禮儀服務(wù)和互動環(huán)節(jié)小獎品的頒發(fā)
九、青總隊(負責人:鞠仁橋)
1、在一樓的兩個演員休息室中分別安排兩名同學(xué)負責看管演員的私人物品,要求不得離開休息室。(負責人:柳應(yīng)春)
2、活動開始后把守3號門,負責觀眾的進出場
3、活動前后大活環(huán)境的維護
學(xué)校開展元旦節(jié)日活動方案篇2
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強各班班風的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的
1.培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2.增強教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時間
x年12月28日前完成
四、比賽地點
各班教室,自行設(shè)計布置
五、比賽內(nèi)容
1.造型與色彩
2.分區(qū)與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手,班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標準
1.整體設(shè)計30%
2.造型色彩20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎辦法
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”
學(xué)校開展元旦節(jié)日活動方案篇3
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風采。
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻,學(xué)校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的.課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下,
二、活動時間:
20__年12月29日晚5:30~~8:30
三、活動地點:
小一班教室
四、參加對象:
全體教師與阿姨主持:朱麗娜
五、活動形式:
游戲競賽等
六、準備:
氣球、各種小禮物
七、活動流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、活動安排:
活動一:倒著說
規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
活動二:官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
活動三:游戲、拍三令
用具:無
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。
活動四:踩氣球游戲
用具:氣球
人數(shù);不限
方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的。限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》
學(xué)校開展元旦節(jié)日活動方案篇4
為慶祝20-年元旦,加強師生之間的溝通,增強學(xué)校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于2021年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的__為主題的跨年晚會,通過晚會體現(xiàn)師生熱愛__,努力向上,奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,也為慶祝剛剛成立的淮陽中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子獻上一份厚禮!
1、指導(dǎo)思想:進一步豐富淮陽中學(xué)師生們的業(yè)余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生們的視野,深化校園文化生活品位
2、活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦
3、晚會形式:以新穎的題材,經(jīng)典的節(jié)目,集歌舞、戲曲、魔術(shù)、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術(shù)等多種舞臺表演形式,融同學(xué)情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排:以高一、高二年級師生為主,全員參與,各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學(xué)校,寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。
5、具體要求:高一、高二每個班級必須準備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限。每個班本對晚會負責對學(xué)校負責的態(tài)度,本著創(chuàng)新、多變、精美的原則,在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫,確保節(jié)目內(nèi)容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節(jié)目報送校團委、或藝術(shù)組,學(xué)校組織觀看評比,經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過藝術(shù)組老師的加工排練后參加學(xué)校的元旦晚會匯演,選上的班級學(xué)校以海報的形式公布。
6、晚會流程:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19:00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
7、組織機構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)隊:各班班主任
8、參加辦法:
(1)原則上各班選派一個節(jié)目;
(2)選手自備磁帶或碟片,并于____年__月__日前將節(jié)目交給組委會;
(3)演出時間:____年__月__日__:__整。
(4)演出地點:
9、籌委會:
在組織機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立籌委會,下設(shè)4個工作機構(gòu):
(1)、節(jié)目選調(diào)彩排組;
組長:
副組長:
成員:
選調(diào)標準:
1)、內(nèi)容健康、積極向上,能反映當代中學(xué)生的精神面貌;
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;
3)、節(jié)奏把握較好,并能夠正確表達出節(jié)日意境。
選調(diào)時間:__月__日地點:_____
彩排時間:__月__日地點:_____
(2)、演出場地組;
組長:
副組長:
成員:
工作職責:
1)、舞臺布置:__月__日
2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置):__月__日
3)、催臺、演出時道具的管理:
4)、根據(jù)節(jié)目單,組織人員按時參演:
5)、演出完畢場地清理:學(xué)生會全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;
組長:
副組長:
成員:
工作職責:
1)、節(jié)目單的設(shè)計、打印分發(fā):
2)、拍照、攝影的布置安排:
3)、準備領(lǐng)導(dǎo)的講話稿:
(4)、安全保衛(wèi)組:
組長:
副組長:
成員:
工作職責:安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
10、演出時間、地點:
____年__月__日__:__整______________
11、紀律要求:
1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排,按時保質(zhì)完成工作職責;
2、演出期間,保持場內(nèi)安靜;
3、愛護公共財產(chǎn)及設(shè)施,損壞東西照價賠償。
12、經(jīng)費預(yù)算:約需____元左右。
學(xué)校開展元旦節(jié)日活動方案篇5
活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛。為此,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的:
1.促進同學(xué)們之間的交流,增強班級的凝聚力。
2.豐富同學(xué)們的課余生活,緩解同學(xué)們的備考壓力。
3.增強同學(xué)們的動手實踐能力。
活動主題:餃子包著“你、我、他”
活動對象:全體同學(xué)
活動時間:20__年12月31日
活動地點:地下餐廳
活動過程:
1. 18:00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2. 同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。
3. 包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。
4. 同學(xué)們合作一起包餃子,相互學(xué)習(xí),相互合作。
5. 將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負責將同學(xué)包好的水餃煮熟。
7.吃著餃子,嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如:“新年好運” “新年快樂”……
8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9.用相機記錄活動的過程,同學(xué)們在一起的美好日子。
10.將照片上傳班級博客、QQ群相冊,沖洗部分貼在班級教室的墻上。
活動經(jīng)費:
1.場地租用費50元,買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出。
3.每位同學(xué)收取5元。
活動亮點:
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,更代表造價一班所有同學(xué)美好的祝愿。)
2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。
活動前期工作:
1.邀請家長光臨此次活動。
2.做好大家的思想工作,讓每個同學(xué)都參加支持此次活動,爭取讓每個同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。
3.借一架數(shù)碼照相機。
4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經(jīng)理。
注意事項:
1.班委負責維護現(xiàn)場秩序,防止安全問題的發(fā)生。
2.活動期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞,損壞照價賠償。
3.活動結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生。
應(yīng)急工作:
1.負責人買幾張創(chuàng)可貼,當手被菜刀切傷應(yīng)急。
2.當借不到相機或相機中途卡殼,相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應(yīng)急。
學(xué)校開展元旦節(jié)日活動方案篇6
年元旦來臨,為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,在校委會研究決定下,準備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會,旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學(xué)校決定于__年__月__日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會,為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排:
一、活動時間
__年__月__日__點
二、活動地點
__大禮堂
三、活動領(lǐng)導(dǎo)組:
(一)組成
主要負責活動方案的擬訂、實施,活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。
(二)后勤保障組
主要負責活動器具的配置,舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
(三)安全保衛(wèi)組
主要負責校園、會場的安全,做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
(四)節(jié)目評審組
主要負責對各班的節(jié)目的&39;組織,表演質(zhì)量與效果進行評比,評審工作,以及節(jié)目單、評分表、評分標準以及辦法的制定,落實等工作。
四、具體工作安排
(一)節(jié)目編排:
時間:
地點:學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)
負責人:各班班主任及文藝文員
(二)節(jié)目預(yù)報
時間:
類型:獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式;
數(shù)量:各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選__個
負責人:(負責收集各班預(yù)報的節(jié)目并進行整理)
(三)節(jié)目評審
初審時間:
復(fù)審時間:
地點:大禮堂
次序:抽簽決定(__負責)只限各班演員參加,按次進行。
1、負責人:
2、節(jié)目評審組:
3、特邀領(lǐng)導(dǎo):
4、聯(lián)絡(luò)員:
5、場地布置:
6、節(jié)目主持:
7、音響調(diào)試:
(四)定節(jié)目
時間:
負責人:
主要負責對班級節(jié)目初審后做出取舍,按晚會整體效果編排節(jié)目次序,定節(jié)目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人
教師:
學(xué)生:
主要負責主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排
時間:
地點:
次序:
負責人:
特邀領(lǐng)導(dǎo):
節(jié)目主持:
會場布置:
音響準備及調(diào)式:
演出器材:
(七)正式演出
時間:
地點:
參加人:
舞臺總監(jiān):
演員秩序監(jiān)督:
負責名班做場位置的安排及會場秩序,監(jiān)督檢查各班的會場紀律,并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會,作出記錄。
特邀領(lǐng)導(dǎo):
組長:
成員:
負責在__月__日__點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯(lián)絡(luò)工作。
會場布置:
音響調(diào)試:
節(jié)目演出器材:
節(jié)目主持:
舞臺背景設(shè)計:
電源燈光:
五.評比標準
1.服裝整潔,儀態(tài)大方,精神面貌好。
2.動作準備,聲音洪亮,表演到位。
3.表演內(nèi)容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。
六.注意事項
1.各班按時帶入會場,服從安排,到指定位置就座
2.保持會場秩序良好,無隨意出入及起立現(xiàn)象
3.講精神,比風貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩
七.獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎6名
2.精神文明獎6名
3.優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)9名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
學(xué)校開展元旦節(jié)日活動方案篇7
為了深入實施素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,展示學(xué)生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦-屆學(xué)生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參賽主題及內(nèi)容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
二、比賽內(nèi)容及要求
(一)內(nèi)容
1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫---,來自--縣--小學(xué)--班,我參加的是獨-,節(jié)目名稱是---)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“-(-)班---獨唱--”。
4、參賽視頻請于-月-日前以--的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在-月-日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組-組長協(xié)助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學(xué)1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學(xué)校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組-組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點:五六年級(-校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間:五六年級(-月-日下午二三節(jié)課),一至四年級(-月-日下午一二節(jié)課)
如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設(shè)獎
1、評委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎若干名。