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優(yōu)秀學(xué)生評選方案

| 小恒2

全面貫徹教育方針,教育思想端正,敬業(yè)愛生、學(xué)為人師、行為世范,在加強和改進學(xué)生德育方面有顯著成績。評選優(yōu)秀學(xué)生來鼓勵學(xué)生,從而促進互相學(xué)習(xí)的熱潮。那你知道這種活動該如何策劃嗎?下面就是小編為大家整理的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生評選方案1

一、評選范圍和對象

三好學(xué)生:凡我校具有正式學(xué)籍的在校中小學(xué)生,均有資格參加“三好學(xué)生”的評選

優(yōu)秀學(xué)生干部:凡擔(dān)任班委會、學(xué)生會或團支部、團總支、團委會委員等職務(wù)一學(xué)期以上,現(xiàn)任上述職務(wù)的學(xué)生干部均有資格參加優(yōu)秀學(xué)生干部的評選

優(yōu)秀班級:我校中學(xué)部、小學(xué)部所有班級

二、評選條件:

(一)三好學(xué)生(合格+特長):

1、思想品德合格。按照各學(xué)部各學(xué)段思想品德的評價方案評價,思想品德為優(yōu)秀等級,并能在同學(xué)中起模范帶頭作用,從未違反過學(xué)校的校紀校規(guī)。

2、學(xué)習(xí)合格。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,通過自己的努力可以達到的最高成績水平(班主任和科任老師分析決定)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具有一定的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、身體合格:積極參加文體活動、堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,身體健康,體育達標(biāo),體育成績不低于75分。

4、特長:“特長”的含義:學(xué)生在某一方面的愛好、興趣通過進一步的訓(xùn)練,在某一階段獲得進步,達到一定的水平。它包括藝體特長,也包括英語、計算機、演講、攝影、攝像、主持、科技制作、寫作等各方面的特長。

(二)優(yōu)秀學(xué)生干部:

評選條件原則上與三好學(xué)生評選條件相同。

在思想品德方面,還要優(yōu)秀學(xué)生干部能熱心為同學(xué)和集體服務(wù),敢挑重擔(dān),大膽負責(zé),并且有較強組織能力,在學(xué)生中有較高的威信。鑒于學(xué)生干部公務(wù)活動占用時間較多,優(yōu)秀學(xué)生干部科平成績可較三好學(xué)生適當(dāng)降低要求。

(三)優(yōu)秀班級:

1、 政治思想好:

集體中有明確的教育目標(biāo),經(jīng)常性開展熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、傳統(tǒng)美德、理想前途、道德情操、紀律與法制等方面的教育,積極參加各項活動,且取得良好的效果。堅持不懈的學(xué)習(xí)英雄模范,并有顯著的成績。整個集體能追求文明健康、科學(xué)的生活方式,政治思想工作搞得生動活潑,重視思想品德評價工作,收效良好。

2、 學(xué)習(xí)風(fēng)氣好:

集體中具有為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)的觀念,注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),重視開發(fā)智力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),堅持在以課堂學(xué)習(xí)為主的基礎(chǔ)上,積極開展課外的學(xué)習(xí)活動,但沒有集體補課的現(xiàn)象。在集體中樹立了互幫互學(xué)、共同提高的良好風(fēng)氣,不斷增強學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效益,在學(xué)習(xí)上,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,沒有歧視或淘汰成績較差的學(xué)生的現(xiàn)象,考試無舞弊行為,建立了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、 活動開展好:

全班同學(xué)能積極開展各類健康的活動,各項活動有特色,能寓教于活動中,在系列教育和素質(zhì)教育活動中均取得良好的效益。能堅持課余開展文體活動,體育達標(biāo)率符合要求(小學(xué)及格率100﹪、優(yōu)秀率25﹪,中學(xué)及格率92﹪、優(yōu)秀率18﹪),學(xué)生的近視率、常見病發(fā)病率明顯下降。

4、 班級建設(shè)好:

在形成班級和建設(shè)過程中,注重全體學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),有明確的目標(biāo),有強烈的時代感和創(chuàng)造精神,集體觀念強,有堅強的班委會和集體核心,有統(tǒng)一的集體生活準(zhǔn)則,健康的集體輿論,學(xué)生干部及全班學(xué)生有較強的凝聚力。班級有工作計劃、總結(jié)和制度,教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用得到和諧統(tǒng)一,集體的情感、性格、興趣均有自己的特色,有民主和諧的班風(fēng),并能正確處理好班級與學(xué)校、本集體與他集體之間的關(guān)系,在各方面能起到積極表率作用。

優(yōu)秀學(xué)生評選方案2

一、優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件

1、思想品德

(1)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨;堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化,擁護、宣傳黨的路線方針政策。

(2)堅持“五講四美”,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,助人為樂,熱愛勞動,愛護公物。

(3)熱心幫助同學(xué)進步,及時反映同學(xué)的意見和要求,在同學(xué)中起模范帶頭作用。

2、專業(yè)學(xué)習(xí)

(1)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。

(2)刻苦鉆研科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)成績良好。

(3)上課認真聽講,按時完成作業(yè),有分析問題和解決問題的能力。

3、組織紀律

(1)有較強的組織觀念,帶頭遵紀守法,努力維護社會公德和社會秩序。

(2)關(guān)心班集體的建設(shè),勇于開展批評與自我批評,敢于同不良傾向作斗爭。

4、工作作風(fēng)

(1)忠于職守,埋頭苦干,謙虛謹慎,有較強的責(zé)任感。

(2)能根據(jù)學(xué)院、專業(yè)系、班的工作安排結(jié)合自己的工作實際,制定工作計劃,并認真組織貫徹落實,定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況。

(3)能積極完成上級組織交給的各項工作任務(wù)做到件件有著落,事事有回音。

(4)做深入細致的思想工作,認真開展調(diào)查研究,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的實際問題,經(jīng)常與同學(xué)交心談心。

5、有下列情形之一者不能評為優(yōu)秀學(xué)生干部:

(1)玩忽職守,造成工作損失或受過學(xué)院通報批評與紀律處分。

(2)有一門功課不及格或各門功課平均成績低于70分。

(3)不遵守工作制度,沒有組織與工作計劃相應(yīng)的活動,在學(xué)生中沒有開展交心談心活動。

二、評選辦法:

1、各班名額為一人,由全班同學(xué)民主推薦。(連續(xù)三次獲量化考評前四名的班級,每班可增加一名)

2、各班初評,報院系審核,學(xué)院批準(zhǔn)。

3、被授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號的,學(xué)院發(fā)給榮譽證書,記入其檔案。

優(yōu)秀學(xué)生評選方案3

一、指導(dǎo)思想

為充分發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動學(xué)生的積極性,樹立學(xué)生的自信心,促進學(xué)生生動、活潑、健康、全面發(fā)展,優(yōu)化個性、培養(yǎng)特長,讓更多的學(xué)生體驗成功的喜悅,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、評優(yōu)原則

1.以德為首。將學(xué)生的德行表現(xiàn)作為各項評優(yōu)的首要條件。

2.賞識、激勵、關(guān)注。以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生,通過評優(yōu)對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo)。

3.堅持公開、公平、公正的原則。

4.優(yōu)秀學(xué)生的確定不超班級人數(shù)的2/3。

三、評優(yōu)范圍

一—六年級全體學(xué)生。

四、評優(yōu)項目及具體標(biāo)準(zhǔn)

1.三好學(xué)生(學(xué)生最高榮譽稱號 一、二年級每班7名,三—六年級每班5名)

具體標(biāo)準(zhǔn):

(1)身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身體素質(zhì)。

(2)學(xué)業(yè)好。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀。

(3)思想品德好。熱愛集體,熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守社會公德,遵守《_縣實驗學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《_縣實驗學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項規(guī)范。

2.優(yōu)秀班干部 (每班2名)

具體標(biāo)準(zhǔn):

(1)擔(dān)任現(xiàn)任班干部,能以身作則,認真負責(zé),遵守《_縣實驗學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《_縣實驗學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項規(guī)范。

(2)熱心為集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強的組織能力,在同學(xué)中有較高威信。

(3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。

3.學(xué)習(xí)標(biāo)兵(一、二年級每班7名,三—六年級每班5名)

(1)書寫工整美觀。

(2)能認真完成作業(yè)。

(3)勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良。

4.文明禮儀標(biāo)兵(一、二年級每班7名,三—六年級每班5名)

具體標(biāo)準(zhǔn):

能遵守《_縣實驗學(xué)校學(xué)生校園禮儀規(guī)范》和《_縣實驗學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》的規(guī)定。

5.特殊標(biāo)兵

具體標(biāo)準(zhǔn)

(1)運動標(biāo)兵 在體育方面成績優(yōu)異或者在各種體育活動中表現(xiàn)突出。

(2)藝術(shù)標(biāo)兵 在音樂、美術(shù)方面成績優(yōu)異,積極參加文娛活動,在書法、繪畫、文藝、演講等活動中表現(xiàn)突出或獲獎。

(3)文學(xué)標(biāo)兵 熱愛閱讀,樂于寫字。

(4)拾金不昧標(biāo)兵 撿到物品能及時歸還失主或交公。

(5)勞動標(biāo)兵 熱愛勞動,不怕臟、不怕累,認真值日,積極參與衛(wèi)生大掃除。

(6)環(huán)保標(biāo)兵 有較強的環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟、主動撿拾垃圾。愛護公物,節(jié)約用電用水。

各班可根據(jù)實際情況確定特殊標(biāo)兵的名稱和每項特殊標(biāo)兵所占的人數(shù)。

六、否決項

出現(xiàn)下列行為者,取消評優(yōu)資格:

1.在考試過程中有作弊行為的。

2.頂撞老師,欺負弱小同學(xué)的。

3.在校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,在樓梯上推搡打鬧、不右行,不使用文明用語,經(jīng)勸告仍不改正的。

4.亂扔果皮紙屑,亂倒垃圾,在校內(nèi)吃零食等經(jīng)勸告仍不改正的。

5.家長來校接送不按學(xué)校規(guī)定,經(jīng)多次勸告仍我行我素的。

6.其他違反學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)校紀經(jīng)警告仍不改正的。

七、評選辦法

1.班主任帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)評優(yōu)方案。

2.班主任組織全班同學(xué)民主投票,并當(dāng)場唱票。

3.根據(jù)得票的多少,確定各項優(yōu)秀學(xué)生并填寫評優(yōu)匯總表。

4.每名同學(xué)評優(yōu)最多確定一項。

八、完成時間

評優(yōu)匯總表于1月30日下午2:30前交小學(xué)教導(dǎo)處。



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