植樹節活動主題策劃方案
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:__年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班
級環保小衛士”,并頒發獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)
評選條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。
★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節約資源,不隨便浪費水、電。
4.積極
植樹節活動主題策劃方案篇2
為進一步推進“全民動員,綠化__”活動,加快打造“生態綠城”升級版,營造全民義務植樹良好氛圍,現結合我街道實際,制定本方案:
一、活動主題
全民動員,綠化__—打造“生態綠城”升級版
二、活動時間
__年3月1日—31日,時間1個月
三、活動安排
(一)街道義務植樹活動
1、活動時間:__年3月中旬
2、活動地點:待定
3、活動內容:義務植樹(機場邊檢共建綠化)
4、牽頭單位:黨政辦、農業服務中心
(二)“美麗社區”綠化美化
1、活動時間:__年3月份
2、活動地點:各社區、學校、企業(重點青華安置區)
3、活動內容:在單位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)種植苗木,提升綠化景觀,改善社區、學校、企業容貌
4、牽頭單位:街道辦事處、各社區、學校、企業
四、工作要求
(一)提高認識,再鼓干勁。綠化工作是城市環境美化、人居環境優化的基礎所在,深化“全民動員,綠化__”活動是我市創建國家級生態城市,鞏固提升國家級園林城市和省級森林城市的關鍵所在。各社區、各單位、各有關部門要充分認識植樹造林的重要性和必要性,認真履行職責,精心組織,積極動員和引導全社會力量投身植樹造林活動,打造生態綠城升級版,再掀造林綠化新高潮。
(二)突出主題,注重結合。各社區、各單位、各有關部門要突出“全民動員,綠化__”活動主題,以“3·12”義務植樹節為契機,集中力量、積極行動,開展各項植綠、護綠、愛綠活動。要把本次活動與造林綠化工程建設相結合,與美麗社區建設相結合。通過創新開展多種義務植樹形式,鼓勵企業和社會團體捐資建綠,動員和引導熱心公益事業的社會各界人士通過義務植樹進行“碳補償”,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,增強環保意識;達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。3月12日植樹節前后是造林綠化集中宣傳期和義務植樹活動集中期。活動月開展期間,各社區、各有關單位要抓住季節,加強對義務植樹的指導,不斷探索和創新義務植樹的形式,強化義務植樹屬地管理,全面掌握義務植樹活動開展情況,不斷豐富“全民動員,綠化__”義務植樹活動月內容。要充分利用廣播、網絡等宣傳媒體做好市樹市花、義務植樹和造林綠化活動中典型事例等的宣傳工作,按時準確上報相關統計報表,嚴禁弄虛作假。要積極宣傳造林綠化在應對氣候變化、保障國土生態安全、促進經濟社會可持續發展等方面的重要意義和在義務植樹工作中涌現出來的先進典型的感人事跡,營造濃厚的宣傳輿論氛圍。
(四)落實責任,加強督促。各社區、各單位要認真貫徹執行《福建省開展全民義務植樹運動實施細則》和市人大常委會將每年3月設立為__市“全民動員,綠化__”義務植樹活動月的決議,對年滿十一周歲的公民,除喪失勞動能力者外,每人每年應義務植樹三至五株,或者完成相當于一個勞動日的采種、育苗、整地、撫育、治蟲等指定的綠化義務勞動。對此各社區要引起高度重視,準確掌握本地適齡公民人數,分配和落實義務植樹任務。
(五)多元籌措,加大投入。各社區、各有關單位要豐富義務植樹形式,鼓勵社會、單位和個人通過捐資、認養、栽植紀念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化,廣泛動員,大力營造黨員先鋒林、同心林、工會林、共青林、巾幗林、企業紀念林、家庭紀念樹、友誼林等義務植樹示范林片,拓寬植樹造林資金投入渠道,加大資金籌措力度,推動植樹造林資金投入向“政府主導、企業出資、全民參與”方式轉變,不斷豐富造林綠化的載體和內涵。
植樹節活動主題策劃方案篇3
樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都獻了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應像樹一樣,為祖國人民多做貢獻呀!
一、活動名稱:植樹節許愿活動
二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗
四、活動時間:3月12日(可以順延)
五、活動地點:__大學
六、活動對象:全體學生
七、活動內容:
1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長
2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。
八、活動安排:
1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。
2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發放宣傳單
4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統計參加人數及資金
6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、到活動現場集合參與者,布置現場。
8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。
9、發動同學在環保協議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。
宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責制作宣傳海報
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
十、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現場控制。
十一、活動預算待定(略)
植樹節活動主題策劃方案篇4
一、環保教育主題:
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:
“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系,培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
四、 活動過程:
主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日也就是今天是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉校園中的不文明現象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
五、主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。
4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
六、主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的'心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
植樹節活動主題策劃方案篇5
為紀念我國第__個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動--周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展--學校義務植樹活動,具體方案如下:
一、時間
20--年3月12日上午10:00
二、地點
學校附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的:
在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的:
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發
12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放--數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
植樹節活動主題策劃方案篇6
活動主題:我與小樹共成長
活動目的:以本學期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學生們在植樹節這個傳統日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責任心,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強生態意識。
活動時間:3月12日上午8:00——11:00
活動對象:___中學初一(5)班
活動流程:
(一)前期準備
1、聯系場地、準備工具、車輛。
2、發“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。
3、確定植樹地點,訂購樹苗。
4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學們帶水、毛巾。
5、準備班級醫療箱,準備一些外傷藥,預防擦傷。
6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。
7、學習如何植樹,在網上搜好視頻。
8、制作橫幅,準備相機。
(二)活動開始
1、9點10分從學校上車出發。
2、到達場地大楊鎮,請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。
3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。
4、和小樹合影留戀。
5、11:20結束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。
(三)活動后
1、各小組組長總結活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
植樹節活動主題策劃方案篇7
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日-3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發出一份倡議書。
植樹節活動主題策劃方案篇8
在3月12日全國義務植樹日到來之際,我校以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。具體實施方案如下:
1、提高學生的保護環境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
二、活動主題:
“行動起來 爭做護綠小使者”
三、活動時間:
20__.3.8—20__.3.14
四、活動內容:
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,培養主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動,班主任要統一紙張,精選10篇,于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處,大隊部將評選出優秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養花的同學進行“養花美校、美班”比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學校或班級合理布置、合理看護,以達到美校美班之目的,同時也培養他們的環保綠色理念。
五、活動要求:
1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
六、其他未盡事宜另行通知
植樹節活動主題策劃方案篇9
一、景區介紹
景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區獨有的原生態自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業拓展訓練等項目。
二、活動介紹
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為積極配合廈門創建森林城市,讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。
從20__年3月起,景區將在園區內專門劃出植樹區域,讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
三、活動主題及口號
主題:“約會春天,擁抱綠色”
口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!
四、活動內容
1.在廈門的國家森林公園區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2.在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動
3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區,看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。
4.在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農家風味大餐
五、活動時間
20__年3月初——4月底
六、活動地點
廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)
七、參與方式
以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名
八、提供樹種
景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據規劃,植樹區域不同,樹種也不一樣,請聽從景區園林部工作人員安排。
九、活動路線安排
路線一:暢享農家風味+景區觀光(A線)+植樹活動一日游
活動流程:(9點后出發)——水上餐廳用餐——開始景區游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處(停車場)——返程
相關費用內容:(車費自理)
餐費:300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人導游費用:80元/位活動費用:20元/套
電瓶車(植樹區-景區入口):15元/人
路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(A線)一日游
活動流程:(9點后出發)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束,坐電瓶車至雨林館——開始景區游玩之旅——返程
相關費用內容:(車費自理)
門票:B線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位
電瓶車(植樹區-景區入口或停車場):15元/人
十、費用說明(略)
植樹節活動主題策劃方案篇10
[活動目標]
培養孩子綠色環保意識,直到植樹的好處。
[活動準備]
小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.
[行動口號]
行動起來,爭做護綠小使者。
[活動時間]
[活動內容]
1、植物種植全校播種行動:
人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
幼兒自帶種子進行動手種植的實踐,寫觀察日記或符號表示,進行成果展示。
2.環保護綠行動:
按照護綠小隊,認養園內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片,統一懸掛。
3.“我知道……”植物生長知識交流活動:
相關樹木的資料片輔導,收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設計評比:
充分發揮教師和孩子們的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
[活動安排]
集體進行活動
1、在家內與爸媽共植一棵樹,并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統計。
2、 進行與植樹節相關的調查表,并在班內交流。
3、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐,觀察日記。
4、園內認養小樹掛牌活動,表愛樹心意。
5、觀看相關樹木的資料。
6、“綠意角”評比活動:
植樹活動
1、到小區或園內進行植樹活動。
2、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。
3、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。
[活動過程]
小朋友組織開展了“放飛夢想”的活動。活動中五個孩子合作同種一棵小樹,并在小樹上系掛了孩子心中的愿望。活動中,孩子們自然地融人到大自然中,初步了解了人與自然的依存關系,意識到“保護環境、植樹造林”就在我們的實際行動中。植樹完畢,孩子們還和家長一起放風箏、制作環保標記……本次活動在行動中讓孩子認識到要愛護小樹苗、保護小樹苗,培養孩子從小熱愛大自然的情感,增強保護環境與大自然和諧相處的綠色文明意識,從而更好地發展孩子的社會實踐能力。
[活動分析]
“十年造樹、百年育人”,活動使孩子和小樹成了好朋友,而家長則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹”……該活動充分體現了《綱要》的精神——生活和教育的密切結合,在體驗中,他們共同放飛夢想。
以三月份植樹節為契機,在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
植樹節活動主題策劃方案篇11
早春三月,草長鷹飛。3月12日是一年一度的植樹節,為激發樹寶們愛護植物、保護生態環境的意識,我們幼兒園_班計劃組織開展一次植樹活動。
一、活動目的
讓樹寶們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識。
二、活動主題
奉獻綠色,收獲希望。
三、活動時間
20__年3月12日(周日)上午
四、活動地點
__區__林場。
五、活動內容
1、“我在__有棵樹”。以植樹節為契機,種下一顆樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的時間錦囊,讓自己的愿望和樹苗一起成長(植樹前會有林場負責人向樹寶們講講樹苗種植方面的簡單知識)。
2、植樹節這天所有參與者手捧寫有自己心愿的卡片組成心形圖案,攝影留念。
六、活動注意事項
1、自愿參加原則。
2、場地和樹苗璟然媽媽已經負責聯系和提供(鼓掌)。
3、上午九點在指定地點集合,采取自駕或自由組合拼車形式,確有不便的提前和家委會說明,由家委會負責協調統籌。自駕往返途中要絕對注意安全。
4、活動中注意環保,除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。
5、中午統一安排就近會餐,節儉樸素。會餐后活動結束。
6、報名時間:3月__日17時前。
7、報名聯系人:___。
植樹節活動主題策劃方案篇12
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。
一、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。
二、活動目的
⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
三、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:3月12日
四、活動內容
1、20_年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日。