開展重陽節敬老活動方案（精選篇1）

一、活動主題

關愛老人，傳承美德

二、活動目的

老人辛勤一生，為國為家無私奉獻著自己的智慧和力量。老人退休之后為了能夠頤養天年，共享天倫之樂時，卻擔憂給為生活奔波的子女增添負擔，時常被冷落得不到子女更多的關愛，以至出現空穴老人的現象。為了弘揚“孝敬父母，尊敬長輩”的中華傳統美德，同時為了讓我們同學能夠更好的去關愛老人、關心老人，溫暖老人的心靈，使老人不再感到孤獨和寂寞，同時搭起老人與青年一輩的溝通橋梁，所以__師范大學應用科技學院學生第七黨支部以“關愛老人，傳承美德”為主題的黨日活動，提倡大家以一顆感恩的心回報社會，繼承和弘揚中華傳統美德，使自己的人生多一些關懷，多一份精彩!

三、主辦

__大學__學院學生第x黨支部

四、活動組織

1、活動負責人：__

2、活動地點：__老人公寓敬老院

3、活動時間：20__年x月x日(星期日)

4、乘車方式：包車

五、活動對象

__學院20__級__專業全體同學

六、活動對象要求

1、__大學__學院學生第x黨支部全體黨員

2、全體入黨積分子和__級網工班內其他有意人員

3、為人沉著穩重、溝通能力強、紀律性好

七、活動內容

1、前期準備

(1)由學生黨支部書記—__帶頭，團支部書記—__協作，班長—__和副班長—__積極配合協助工作，負責聯系場地，征求__老人公寓敬老院同意我們班黨日活動。學生黨支部書記為黨日活動的總負責人。

(2)學生黨支部組織委員—__帶頭，團支部組織委員—__協作，學習委員—__參和體育委員—__積極配合協助工作，負責統計參加活動的人數(能夠組織班級60位同學全部參加)。__為黨日活動組織組長，__為副組長;

(3)學生黨支部宣傳委員—__帶頭，團支部宣傳委員—__協助，文娛委員—__積極配合協助工作，負責做好黨日活動的宣傳工作及宣傳旗的訂做。

(4)生活委員(男)x和生活委員(女)x，做好黨日活動的經費預算，負責買水果和慰問品。

(5)大家自備干糧和飲水

2、活動流程

(1)早上8：00從北大門(__學生公寓站)出發到達目的地。

(2)在去敬老院的路上，負責人(x)可大體介紹一下將要進行活動的時間安排及注意事項。

(3)9：00-9：30到達目的地。全體成員有序進入敬老院。進入敬老院內后，組長(x)根據實際情況劃分為不同小組，并為各小組選一小組長負責本組人員，各小組的任務由敬老院院長安排。

(4)主要活動內容是與老人說說話、聊聊天、捶捶背，傾聽老人往日的故事，做些力所能及的事，并組織部分同學打掃敬老院院內衛生。

(5)16：00大家在敬老院門口集合，清點人數，合影留念

八、注意事項

全體黨員佩戴?；铡Ｗ袷貋砘芈飞系募o律問題，規范活動言行舉止，利用活動行為充分展示黨員風采。

具體要求做到：

1、進入敬老院后應注意紀律，不應打鬧嬉戲。

2、一切行動聽指揮，如有事向組長報告，手機開機并調為振動，方便聯系，保持安靜。

3、注意與老人的講話方式，講文明，樹新風。

4、在去敬老院和回學校的路上應注意安全。注意集合時間，不得擅自離開組織。未盡事宜，另行通知。

九、后續工作

1、學生黨支部宣傳委員和團支部宣傳委員在黨日活動后及時把相關的信息(包括活動照片)上報院黨委，做好事后總結工作。

2、活動結束返校后，全體黨員和入黨積極分子根據此次黨日活動寫一篇體會(備注：以思想匯報的形式完成)，總結自己學到的東西，提高認識。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇2）

一、活動背景：

1、基本情況：重陽節，大隊部組織學生代表慰問養老院孤寡老人

2、主要執行對象：敬老院全體孤寡老人

3、組織部門：學校大隊部

4、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標：

1、目的：在社會中體現出蓮花小學學校的.形象以學生的素質，達到社會效應;

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮小學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源：慰問品，活動經費

四、活動時間：

20__年x月x日下午

五、活動開展：

下午2：20在學校操場集合，由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃養老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。(注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

六、活動中應注意的問題和細節：

1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者：

1、組織者：少先隊大隊部

2、主要負責人：大隊輔導員

開展重陽節敬老活動方案（精選篇3）

一、活動背景

老人們缺少的是什么?是愛!是陪伴!是想絮叨時身邊有個聽眾!我們每個人也都會步入老年時期，關愛老人就是關愛我們自己，懂得孝順父母的我們，應該敞開胸懷去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活，讓他們開心的過好每一天。讓我們為下一代做好敬老愛老的榜樣，一起來關心敬老院的這些老人吧!

__月__日我們將走進__敬老院，為老人帶去一場精彩的演出，為老人包一頓熱氣騰騰的餃子，傾聽老人們講述過去的故事。

二、活動目的

1、慰問敬老院的.孤寡老人，給老人們送去關愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的幸福。

2、在接觸老人過程中，增加生活閱歷，體會父母對我們的愛，從而更加孝敬父母。

3、通過此次愛心慰問敬老院的活動，呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份心，讓我們的社會變得更加和諧。

三、活動主題

__

四、活動流程

1、集合時間：__月__日早__：__

2、集合地點：__

3、活動地點：__敬老院

4、活動流程：布置場地，給老人帶去一場精彩的演出，在演出過程中包餃子，陪老人話家常，幫老人打掃衛生，整理家務，剪發。離開前打掃整個庭院并與老人合影留念。

5、征集內容：車輛暫定x臺、包餃子成員__人

6、經費預算：__元(餃子材料，水果費用，蛋糕__個)

7、負責人：節目負責人：__

8、報名方式：車輛征集、包餃子成員均分別在群里接龍報名

9、捐款方式：__方式發給財務

五、注意事項

1、服從活動管理，相互配合工作，維持團隊形象，注意行車安全;

2、包餃子成員額滿為止，車輛根據活動前的最終參加人數進行調整，減少浪費;

3、活動中保障老人人身安全，對老人親切和藹，不可急躁，盡量滿足老人合理要求;

4、對每個老人都要關懷到，避免圍著幾個老人轉，讓其他老人心里有落差感;

5、與老人聊天時言語得當，不得在現場大聲喧嘩，不準吸煙。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇4）

參加人員：

每位兒童來一位祖輩

活動時間：

20__年10月12日下午3：00

活動地點：

各班教室

小班

活動主題：

九九重陽節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

活動流程：

下午3:00爺爺奶奶進教室，小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

二、爺爺奶奶本領展示

請各班老師事先聯系好家長

三、寶寶的敬老心

1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意，say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

活動準備：

1、食物：橘子、重陽糕;

2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

開展重陽節敬老活動方案（精選篇5）

活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加團體活動。

活動流程：

1、小朋友，你們明白今日是什么節日嗎(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。

2、團體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠堅持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、團體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇6）

活動主題：

重陽節敬老愛老活動

活動時間：

10.1~10.21

活動意義：

在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。

活動內容：

意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：

活動一：

在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天;在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。

活動二：

與居委聯系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級同學或全校同學交流，并完成一篇小隊活動報道。

活動三：

進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關于重陽節的知識競賽題，與小隊員共同完成，并在小隊活動表后附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，并在活動后評選出優秀活動小隊。

活動要求：

1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

最后，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深扎根在每個同學的心中!

開展重陽節敬老活動方案（精選篇7）

一、設計思路：

重陽節是我國的傳統節日，它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優秀傳統美德，也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛，激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發幼兒對已有經驗的重現，而不是成為劃一的圖像標準給孩子，引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

二、活動內容：

小花帽

三、活動目標：

1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

2、激發幼兒關心老人，愿意幫助老人做事的`情感。

四、活動準備：

范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

五、活動過程：

(一)欣賞與討論

敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小朋友們都歡呼起來，一個小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子?！?出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊，還有什么地方在排隊?是怎么排的?

4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了。”問：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

(二)嘗試與操作

今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。

重點指導：

1、引導幼兒大膽創造，介紹不一樣的作品。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現多種排列方法。

(三)制作與交流

畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇8）

10月13日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動?，F將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現__小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現__小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的.風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇9）

農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發揚中華偉大的傳統美德，由石巖公學教工團支部策劃，石巖公學親子慰問團和教師團員代表共同參與，為敬老院的老人獻愛心送溫暖活動，活動方案和要求如下：

活動策劃：

教工團支部

負責人：

李欣

活動時間：

20__年10月22日星期四

活動地點：

石巖敬老院

活動成員：

石巖公學幼兒園親子慰問團，教工團支部成員代表

攝影：

雷__

音樂收集：

王__

活動材料準備：

1、發放義工登記表統計參加人數

2、聯系石巖敬老院

3、購買禮物

4、制作愛心卡

5、活動報名表

6、與家長聯系，準備好出行車輛

活動準備：

1、為各班家長發放宣傳材料《深圳市義工服務條例》，并請家長認真閱讀如有意參加親子義工團的家長和老師，認真填寫《石巖公學幼兒園義工登記表》并按規定上交報名表、身份證復印件和照片，身份證復印件要求在背面寫好班級，照片要求：家長和小朋友的照片各貼在登記表上一張，剩余的另外一張在背面寫好班級和姓名，

2、下發重陽節活動報名表，家長自愿報名參加;

3、教職工以自愿為原則，捐出10元錢為老人買禮物;

4.請每班親子慰問團的成員以家庭為單位，為敬老院的老人準備一份禮物(可以小朋友和家長共同制作)

5、請親子義工團的教師，根據自己的.特長積極準備節目，內容形式不限，音樂、道具自備。

參加人數具體上報時間：

20__年10月20日

活動過程：

1、10月22日中午家長來園后簽到并登記禮物，學習手語操。

2、部分慰問團成員、教師為老人洗水果，與老人親切交流。

3、小朋友為敬老院的老人獻花。

4、主持人節目串詞開始，小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目。

5、獻禮物，以愛心傳遞的形式，禮物經過每一個人的手，最后送到老人的手上。

6、全體合影留念。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇10）

一、活動目的

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

20__年__月__日——__月__日

三、活動對象

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在__月__日——__月__日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備

1、了解重陽節典故及其傳統。

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事。

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：?；丶铱纯?。

4、各班根據實際印發“孝親卡”，每位學生寫一句“孝親語”，各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程

1、介紹重陽節典故及其傳統：

學校利用周二的紅領巾廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

2、三分鐘小故事演講：

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。

4、宣誓活動：

以中隊為單位，開展集體宣誓活動。

5、小小真心話：

集體儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

6、身體力行、實踐：

每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

7、感悟體驗

三到五年級各班學生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇11）

一、活動背景

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。他們需要的并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節前夕，組織孩子們排練小節目與爺爺、奶奶們一起登上舞臺，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護!

二、活動時間

__年10月12日下午5:00

三、活動地點

幼兒園正門小舞臺

四、活動準備

獎品若干、游戲器械、音響設備、幼兒節目

五、活動流程

幼兒開場舞活躍氣氛

“時裝模特隊”表演薩克斯表演(家長)

游戲——踢毽子

幼兒節目體操表演

游戲——《尋找寶藏》

幼兒集體詩歌

精美點心——重陽糕的品嘗

開展重陽節敬老活動方案（精選篇12）

一、指導思想:

通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這個優良傳統，激發學生敬老愛老的內在自覺，并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

二、活動目標：

1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。

2、鼓勵隊員積極參加活動，動手做禮物，表達一份愛心。

3、培養對老人的敬老之情，弘揚敬老愛幼的優良傳統文化。

4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。

三、活動時間

20__年10月23日---20__年10月31日

四、活動內容

(一)“感恩”在我心，做到五個一

1、號召全體隊員搜集有關重陽節傳說風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學會感恩。

2、各中隊召開一次“九九重陽，敬老愛老”的主題隊會，通過班會對學生進行感恩教育。

3、每個學生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

4、在重陽節，要求學生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。

5、寫一則“感恩”日記，記錄重陽節活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。

(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動

由大隊部發動，組織隊員在重陽節前去敬老院開展一次敬老愛老的活動，做一回“臨時子女”，開展豐富多彩的活動，為老人送去一份溫暖，如：文藝節目表演、幫助老人打掃衛生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇13）

一、活動意圖

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節，重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

二、活動目標

1.引導幼兒欣賞兒歌，并初步學習兒歌。

2.通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

三、活動準備

1.課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

四、活動過程

(一)、導入

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

3.他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

4.原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

(二)、欣賞兒歌《九月九》

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇14）

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德，今年我們借助節日機會，把握“九九重陽節濃濃敬老情”這主題，學校將組織青少年學生尊老、愛老、敬老的重陽節敬老院慰問活動?；顒幽康脑谟隗w現四會中學學生的素質，鍛煉學生的社會實踐能力，同時使孤寡老人感受到學生的關懷，在社會中取得關心、關愛孤寡老人的社會效應。

一、活動時間：

20__年10月17日。

二、活動地點：

四會龍甫鎮龍甫敬老院。

三、活動對象：

敬老院全體老人，團委學生干部。

四、活動流程：

當天上午8：00全體學生干部在學校校友樓請如禮堂集合，清點人數后，帶隊老師強調注意事項后集體到龍城坐2路車到達龍甫敬老院，集中為老人贈送自制小禮物及慰問水果，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生分組幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天，隨后進行文藝演出。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

五、前期準備：

1、提前一周與龍甫敬老院取得聯系，確定各事項;

2、每位學生干部準備一份有紀念意義的自制小禮物;

3、提前一天購買好水果等慰問用品。

六、活動注意事項及細節：

1、必須提前告知家長活動當天下午將到龍甫敬老院慰問。

2、集合必須準時，出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象，注意交通安全。

3、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七、活動總結：

1、活動參加者每人寫一篇活動心得于下周例會時上交。

2、在例會上總結活動優劣。

開展重陽節敬老活動方案（精選篇15）

一、活動背景

1、基本情況：重陽節，__組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

2、主要執行對象：敬老院全體孤寡老人。

3、組織部門：學校__。

4、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳x小學學校。

二、活動目的、意義與目標

1、目的：在社會中體現出x小學學校的形象以學生的素質，達到社會效應。

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對__成員的服務感到滿意。對x小學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要

1、人力資源：__全體成員和各中隊代表。

2、物力資源：慰問品，活動經費。

四、活動時間

20__年10月x日下午

五、活動開展

下午2：20在學校操場集合，由__帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。(注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得。)

六、活動中應注意的問題和細節

1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者

1、組織者：少先隊__

2、主要負責人：大隊輔導員