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讀書活動方案策劃最新

| 奕玲

讀書活動方案策劃最新(精選篇1)

一、讀書會主題:

最是書香能致遠(yuǎn)

二、讀書會前安排:

1、讀書會主持人:祁琛夫,沈連舟(并負(fù)責(zé)寫主持詞)

2、評委與觀眾:全體初三三班同學(xué)

3、本次讀書會采取以小組為單位的加分制度(A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小組展示次加八分,臺下互動、評價次加兩分,根據(jù)內(nèi)容評選兩個展示小組,各加十分)經(jīng)統(tǒng)計后,四個獲勝小組獲得主持人準(zhǔn)備的獎品,讀書交流會方案。

三、讀書會展示形式:

1、讀書會開始時,采取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。

2、讀書展示時,可以小組成員集體展示,也可以推選個人展示(每組1-2次機會,若小組展示一次,時間控制在3-4分鐘;若小組展示兩次,每次時間控制在2分鐘左右。

3、讀書展示的內(nèi)容為近兩個周所讀的書目,展示方式可以是選取片段或進(jìn)行全書展示,展示形式多種多樣:可以朗讀,賞析,寫內(nèi)容梗概,展示讀后感、表演、演講,也可以做“PPT”輔助展示。

四、活動流程:

(1)準(zhǔn)備:每位同學(xué)將自己十一月所讀的書拿好,提前可以先寫好讀后感和書評,準(zhǔn)備交流展示。主持人寫好主持詞。

(2)主持人首先念主持詞,把握好氣氛和時間(5到8分鐘)。

(3)示意同學(xué)可以上臺交流展示。同學(xué)們可以自制幻燈片展示;同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評;可以對書中的優(yōu)美片段進(jìn)行展示、賞析;還可以好書,一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍,說明書的概況、作者信息及理由(展示方法不局限于以上幾種,歡迎更有創(chuàng)意的展示方式。時間:35到40分)。

(4)主持人念結(jié)束詞,并宣布活動結(jié)束(2到3分)。

備注:(1)展示的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備,每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的同學(xué),也可以隨意抽取(舉手的同學(xué)優(yōu)先)。

(2)展示的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)(待定)和精神獎勵(把分?jǐn)?shù)加在語文或總表上。A1,A2展示加3至4分;B1,B2展示加3至5分)。

(3)要求傾聽的同學(xué)對主持人和展示者表示尊重,主持人可以隨意抽取同學(xué)進(jìn)行點評及適當(dāng)獎罰。

讀書活動方案策劃最新(精選篇2)

一、活動目的:

在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動,大家一起分享自己的讀書心得體會,交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強集體凝聚力,同時激發(fā)大家對讀書的熱情,對書籍有更深刻的體會。

二、活動時間:

20__年3月31日5:30

三、活動地點:

則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室

四、器材準(zhǔn)備:

紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(攝像機)等。

五、活動內(nèi)容:

(一)主持人致開幕詞,活動開始。

(二)讀書交流環(huán)節(jié)。

活動一:設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點和感悟。

關(guān)鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

注:

1.聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進(jìn)行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個輕松愉悅的討論氛圍。

2.發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,要求認(rèn)真聽,并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。

3.如果發(fā)言不主動,可采用抽撲 克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。

活動二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:

1.時間不要過長,要分享最精彩的部分。

2.如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對書中的情節(jié)進(jìn)行討論

3.對電影比較喜好的'同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

4.發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對感興趣的部分進(jìn)行提問

活動三:自己在讀書的時候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

注:

1.三項活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右

2.每位同學(xué)要積極參與,保持活動的氛圍熱烈

(三)游戲環(huán)節(jié)。

活動一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜

準(zhǔn)備:

1.將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個

2.將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

規(guī)則:

1.每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目。

2.四個人比劃一個人猜,四個人每人比劃一個字,只能用肢體語言給隊友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個成語用時最少的組獲勝(由主持人計時)。

3.輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演。

注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

活動二:擊鼓傳花

規(guī)則:

1.圍坐在一起,放音樂,傳遞一個標(biāo)志物,在音樂停止之時,標(biāo)志物到誰手中,這個人要馬上回答出主持人指的人的名字

2.沒有回答上來的人,要進(jìn)行一個才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對方

活動三:誰是臥底

準(zhǔn)備:

1.準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯

2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張

規(guī)則:

1.通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組

2.由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語

3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

4.每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝

注:

1.三項游戲時間要控制在一小時以內(nèi)

2.根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

(四)主持人宣布活動結(jié)束,大家一起合影留念

注:全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料

讀書活動方案策劃最新(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想:

為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,以讀書活動為載體,每位教師“讀完一本教育專著,寫好一篇讀書心得,參加一次交流活動”,積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對話,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野。進(jìn)一步提高青年教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,讓教師過一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書氛圍。

二、活動目標(biāo):

1、閱讀教育名著,促進(jìn)專業(yè)成長,豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

2、讓讀書成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。

3、讓“學(xué)習(xí)、實踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神,消釋教師的“職業(yè)倦怠”,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,成就教師職業(yè)的幸福感。

三、活動主題:

“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會

四、活動時間和地點:

時間:11月9日

地點:三一班教室

五、活動形式:

講座、交流

六、活動內(nèi)容:

1、大家共讀一本書,代表發(fā)言,大家自由研討。

2、每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言,可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評論自己對某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書經(jīng)驗、體會,也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,引發(fā)大家的思考。

3、創(chuàng)新讀書形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合,學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言:熱愛讀書,高效讀書,快樂讀書,在讀書中積淀,在讀書中成長。“書海遨游拾貝,文化浸潤人生”。“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來......

讀書活動方案策劃最新(精選篇4)

一、活動目的:

為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書中明理,感恩中成長,豐富精神世界,增強個人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書交流會活動,通過這一活動,讓同學(xué)們有所感悟,有所迪;學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會讀書。

二、活動時間:

20__年x月x日

三、活動對象:

“書香門第”讀書社全體同學(xué)

四、活動準(zhǔn)備:

提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀,通知到社團(tuán)每個人,確定要重點發(fā)言人員,結(jié)合個人學(xué)習(xí)生活實際情況,準(zhǔn)備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會。

五、活動流程:

1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流篇目,活動的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡單的介紹。

2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。

3、激情討論,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。

4、活動總結(jié):指導(dǎo)教師對本次交流活動做點評,總結(jié)。

5、表揚獎勵:對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會給予一定的獎勵。

讀書活動方案策劃最新(精選篇5)

根據(jù)縣教育局的文件精神,引導(dǎo)全體教師養(yǎng)成“愛讀書會讀書讀好書”的好習(xí)慣,在教師中形成良好的讀書氛圍,提高教師教育科研能力和文化素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)型教師群體,構(gòu)建書香校園,特制定教師讀書活動方案。

一、讀書活動主題

以陽光心態(tài)做幸福教師

二、讀書活動目標(biāo)

1、通過讀書活動,使教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”。

2、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

3、通過讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣,構(gòu)建書香校園。

三、讀書活動組織

為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習(xí)慣,保證讀書活動的正常開展,我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動取得實效。

四、讀書活動內(nèi)容

1、讀書活動原則。堅持整體性原則,不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合,專業(yè)性原則,從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā),提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅持實效性原則,讀書活動要注重實效性,避免搞形式、走過場。

2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄,分年級組學(xué)科組進(jìn)行集體閱讀,然后一起談感受、談收獲、談疑惑。

3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書,提供有益的借鑒;讀教育專著書,增加教學(xué)的時效;讀學(xué)科專業(yè)書,促進(jìn)專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書,增強工作的針對性。

五、讀書活動措施

1、設(shè)立教師專用閱覽室,營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”,及時提供相關(guān)讀書信息。

2、做好開展讀書計劃的宣傳工作。

(1)做好實施讀書計劃的動員工作,召開開展讀書活動的動員大會。

(2)設(shè)立讀書宣傳專欄,利用專欄及時給老師推薦好書、及時交流老師讀書心得。

3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。

4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學(xué)校根據(jù)年級學(xué)科組特點,組建各種讀書活動小組,堅持定時閱讀和交流閱讀,讓閱讀材料發(fā)揮效益。

5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報告會,一次讀書征文比賽,一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵。

6、認(rèn)真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。

讀書活動方案策劃最新(精選篇6)

【指導(dǎo)思想】

閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗,借由4月23日“世界讀書日”這個契機,我園倡導(dǎo)教師與好書為伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。

【活動目標(biāo)】

1.通過師生共讀活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2.通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。

【活動時間】

20__年X月X日

【活動安排】

一、第一階段:啟動階段

1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

2、幼兒園內(nèi)宣傳海報,做好環(huán)境布置。

二、第二階段:活動階段

(一)教師讀書活動:

1、教師制定個人讀書計劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實自己。

2、做好讀書筆記。

要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來,每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

(二)幼兒讀書活動:

1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

2.“讀書”活動。

每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動,大班段開展閱讀報紙活動,每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。

3.“有獎讀書問答”活動。

班級老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

4.讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。

三、第三階段:總結(jié)評比階段

1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。

2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。

四、其他事項:

1、各主題活動負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

3、做好各類資料的收集、歸檔工作。

讀書活動方案策劃最新(精選篇7)

一、猜猜他是誰

她是美國的小說家、劇作家,她從小就熱愛文學(xué),她喜歡用華麗的天鵝絨服裝打扮兒子,她又在兒子的央求下開始了兒童創(chuàng)作,她的兒童作品一經(jīng)出版,便在美國引起轟動,并多次被搬上舞臺,改編成戲劇,拍成電影。1905年,她的作品被譯成中文來到中國上海,三十年代的十年間,先后有五、六個版本問世,就連《哈里波特》的作者羅琳都是她的忠實的讀者。這位了不起的女性作家是誰?今天,就讓我們一起感受她最為的兩部兒童文學(xué)名著《小公主》、《小公子》。

二、比賽規(guī)則

1、本節(jié)班級讀書會采取男女生比賽形式舉行,男生是“薛特利”隊談《小公子》,女生是“撒拉”隊談《小公主》。

2、采取輪流一人發(fā)言方式,本隊同學(xué)發(fā)言時,每個人要仔細(xì)傾聽,做好補充準(zhǔn)備。

3、六輪比賽結(jié)束后評選冠軍隊一個。

三、比賽過程

(一)第一輪比賽:作品介紹

(二)第二輪比賽:人物篇

1、白涅德夫人給我們塑造了許多鮮明的人物形象,你最喜歡哪一個?

2、這些人物形象相似的地方是什么?

(三)第三輪比賽:感悟篇

讀了這本書,你的感悟是什么?請把自己的人生感悟化作人生格言送給在座的老師和同學(xué)。

(四)第四輪比賽:朗讀篇

大家感悟這么深,請把你認(rèn)為最精彩的片段朗讀給大家聽。

(五)第五輪比賽:推介篇

白涅德夫人的《小公主》《小公子》太好了,好書大家分享,請同學(xué)們朗讀自己的導(dǎo)讀語。

(六)第六輪比賽:感謝篇

白涅德夫人為我們寫了這么好的書,我們應(yīng)好好感謝她,請對她說一句肺腑話!

四、總結(jié)

這節(jié)《小公主》《小公子》班級讀書會開得很成功,優(yōu)勝隊是……比賽的輸贏并不重要,重要的是明白自己應(yīng)該怎樣做一個受人尊重的人!怎樣做一個奉獻(xiàn)愛心的善良而平凡的人。

五、好書推薦

希望同學(xué)們?nèi)プx她的《秘密 花園》,你會發(fā)現(xiàn)其中的秘密!

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