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校園安全知識測試

| 小龍

校園安全知識測試篇1

一、不定項選擇題

1、使用大功率會造成以下哪些后果? ( AB )

A、會使公寓樓的電力線路負荷太重而發生跳閘事故

B、長期使用會使電線因長期超負荷輸電而老化極易引發火災

2、非法傳銷的危害主要有-----。 ( ABC )

A、誤導思想,污染社會

B、危機社會誠信體系,動搖市場經濟賴以發展的基礎

C、瓦解家庭,引起社會動蕩 D、迷惑人心

3、大學生群體是社會的一部分,其盜竊也不是孤立的現象,撇開社會等客觀原因,就其自身主觀原因主要有----。 ( ABC )

A、人生觀、價值觀、道德觀被扭曲 B、法律觀念不強

C、僥幸心理作祟 D、滿足虛榮

4、計算機網絡具有-----的特點。 ( ABD )

A、雙重性 B、虛擬性 C、快捷性 D、開放性

5、常見的食物中毒主要有------。 ( ABC )

A、微生物性食物中毒 B、化學性食物中毒

C、有毒動植物食物中毒 D、食品過期食物中毒

6、學生與人發生沖突應注意做到------。 ( ABC )

A、立即報警或向公安保衛人員報告

B、文明禮貌,化解矛盾

C、及時與學校管理人員取得聯系

D、私下解決

7、學生配合學校做好安全保衛工作應做到---- 。( ABCD )

A、有情況及時匯報 B、嚴格遵守請銷假制度

C、不破壞安全保衛及消防設施

D、與同學或學校工作人員發生矛盾通過組織解決

8、學生宿舍內嚴禁存放易燃易爆物品,以下哪些屬于易燃易爆物品 ? ( ABCD )

A、大量的打火機 B、煙花爆竹

C、甲烷 D、酒精,汽油

9、艾滋病傳播的途徑------。 (ABC )

A、性接觸傳播 B、血液傳播

C、母嬰傳播 D、空氣傳播

10、以下哪些行為易引起火災? ( ABCD )

A、臺燈靠近枕頭和被褥 B、躺在床上吸煙

C、在蚊帳內點蠟燭看書 D、焚燒雜物

11、滅火的基本方法-----。 (ABCD)

A、冷卻滅火法 B、隔離滅火法

C、窒息滅火法 D、抑制滅火法

12、 根據地震的成因,可以把地震分為----。 (ABCDE )

A、構造地震 B、火山地震

C、塌陷地震? D、誘發地震 E、人工地震

13、學生在校期間應依法履行的義務有-----。 (ABCDEF)

A、遵守憲法、法律、法規?

B、遵守學校管理制度?

C、努力學習,完成規定學業

D、按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務?

E、遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣?

F、法律、法規規定的其他義務?

14、突發事件的特點主要有-----。 (ABCD )

A、驟然形成,具有突發性 B、矛盾交織,具有復雜性

C、參與人多,具有群體性 D、矛盾尖銳,具有對抗性

15、大學生主要的心理特點有-----。 (ABCDE)

A、交往與閉鎖的矛盾 B、獨立與依賴的矛盾

C、激情與理智的矛盾 D、自信與脆弱的矛盾

E、理想與現實的矛盾

16、以下屬于國家秘密的有-----。 (ABCDEFG)

A、國家事務的重大決策中的秘密事項

B、國防建設和武裝力量活動中的秘密事項

C、外交和外事活動中的秘密事項以及對外承擔保密義務事項

D、國民經濟和社會發展中的秘密事項

E、科學技術中的秘密事項

F、維護國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項

G、其他經國家__部門確定應當保守的國家秘密事項

17、大學生的不良情緒障礙具體表現為----。( ABCD )

A、焦慮 B、抑郁 C、冷漠 D、憤怒

18、紀律處分的種類分為----。 (ABCDE)

A、警告 B、嚴重警告

C、記過 D、留校察看

E、開除學籍 F、寫檢查

19、按照事故造成后果的輕重程度,交通事故通常分---。(ABCD)??

A、輕微事故。即一次造成輕傷1~2人?

B、一般事故。即一次造成重傷1~2人或輕傷3人以上? C、重大事故。即一次造成死亡1~2人或重傷3人以上 10人以下?

D、特大事故。即一次造成死亡3人以上或重傷10人以上等p副標題e

20、著火時,當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,下列方法妥當的是-----。 ( BCD )

A、立即從樓上往下跳

B、比較低的樓層,可以利用結實繩索(也可以床單,窗簾布等物撕成條擰結成繩)拴好繩索,沿繩爬下

C、若被困于二樓,也可以先向外扔一些被褥坐墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳

D、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員援救

21、郊游一般安排在什么季節較好? ( AC )

A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季

22、 下列說法正確的是----。 ( AD )

A、有些蘑菇有毒,不能食用

B、去爬山時不用帶飲用水,到時候找點山泉水喝喝更清甜

C、穿帶鐵釘的足球鞋參加足球比賽最好

D、游泳時千萬不要在水中打鬧,以免嗆水或受傷

23、下列各種儲氣瓶與其顏色相對應的有---。 ( ABD )

A、氧氣瓶是天藍色的 B、氫氣瓶是深綠色的

C、氮氣瓶是棕色的 D、二氧化碳氣瓶是鋁白色的。

24、在戶外放風箏,要注意選擇適當的場地,以下哪幾項是正確的? ( AC )

A、不要在公路或者鐵道兩側。

B、不要在安裝有電閘、電燈的農村場院內。

C、不要在設置有高壓線的地方。

D 、在自家的樓房頂或陽臺上。

25、在寒冷的冬季長時間外出活動,經常會凍得手腳發僵,正確的護理常識是什么?

( BCD )

A、趕緊在爐火中烤或在熱水中浸泡。

B、應該回到溫暖的地方,讓凍僵部位體溫慢慢恢復。

C、用手搓,加速血液循環。

D、用大衣或者棉被包裹手腳。

26、 寒冷的冬季,在冰面上滑冰和行走,如果不幸掉進冰窟,應該采取什么緊急措施? ( ABC )

A、要沉著冷靜,不要驚慌。

B、應該盡量讓身體上浮,保持頭部露出水面。

C、不要亂撲亂打,以免冰面繼續破裂加大。

D、雙臂向前伸張,增加全身接觸冰面的面積,慢慢爬行,使身體逐漸遠離冰窟。

27、骨折發生后,骨折部位有疼痛感,并伴有腫脹、瘀血和變形,人的活動受到限制,嚴重的還會出現出血、休克、感染、內臟損傷等。發生骨折時應當怎樣進行應急處理?(ABCD )

A 、不要盲目搬動患者,更不能對受傷部位進行拉拽、按摩。

B、 趕緊把傷者抬到附近醫院。

C、 開放性骨折,應該保持傷處清潔,防止感染。

D、 及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等,對受傷部位進行固定。

28、游泳是一項十分有益的體育鍛煉,為了保證安全,應該做到------。 ( ABC )

A、不要擅自到江河湖海去游泳。

B、下水前,一定要做好充分的熱身準備。

C、不明水下情況,不要跳水。

D、患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

29、為了避免運動傷害,科學合理地進行鍛煉,應當注意哪些事項? ( ACD )

A 、定時定量,根據個人體質狀況,合理地掌握鍛煉的強度和時間。

B、 避免惡劣的天氣,不要在酷暑及炎熱的陽光下或凜冽的寒風中運動。

C、 運動中如果出現腿痛、胸痛或胸悶,應立即停止運動,原地休息。

D、 應該循序漸進地增加運動量。

30、通常運動前熱身不足、運動量突然增加或姿勢不正確,都會造成運動傷害,大部分運動傷害都是急性的。一旦發生運動傷害,應該采取的措施有哪些? ( AC )

A、要立即停止運動。

B、小心保護受傷部位,以免二次受傷。

C、用濕毛巾包上冰塊,敷在傷處,每2~3小時冰敷20~30分鐘。

D、將受傷的部位抬高得比心臟略高。

31、下面的哪些做法會導致觸電? ( AB )

A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭

B、在電線桿附近放風箏

C、在有“高壓危險!”字樣的高壓設備5米外行走

32、國家建立統一領導、 為主的應急管理體制。(ABCD)

A、綜合協調 B、分類管理 C、分級負責 D、屬地管

33、上級人民政府主管部門應當在各自職責范圍內,

下級人民政府及其相應部門做好有關突發事件的應對工作。( AC )

A、指導 B、監督 C、協助 D、管理

34、中華人民共和國政府在突發事件的 等方面,同外國政府和有關國際組織開展合作與交流。 (ABCD )

A、預防 B、監測與預警

C、應急處置與救援 D、事后恢復與重建

35、應急預案應當具體規定突發事件應急管理工作的組織指揮體系與職責和( ) 以及事后恢復與重建措施等內容。 ( ABC )

A、突發事件的預防與預警機制 B、處置程序

C、應急保障措施 D、應急防御措施

36、各級各類學校應當把應急知識教育納入教學內容,對學生進行應急知識教育,培養學生的( ) 。 ( ACD )

A、安全意識 B、自救意識 C、自救能力 D、互救能力

37、有關單位和人員報送、報告突發事件信息,應當做到及時、客觀、真實,不得( ) 。 ( BCDE )

A、拖延 B、遲報 C、謊報 D、瞞報 E、漏報

38、可以預警的自然災害、事故災難和公共衛生事件的預警級別,按照突發事件發生的緊急程度、發展勢態和可能造成的危害程度分為一級、二級、三級和四級,分別用紅色、()、()和()標示。 ( ABD )

A、橙色 B、黃色 C、綠色 D、藍色

39、受到自然災害危害或者發生事故災難、公共衛生事件的單位,應當立即組織本單位應急救援隊伍和工作人員營救受害人員, 受到威脅的人員。 ( BCD )

A、救援 B、疏散 C、撤離 D、安置

看過“校園安全知識測試“

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