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校園活動策劃方案最新

| 奕玲

校園活動策劃方案最新(篇1)

一、活動目的:

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

二、活動時間:

20__年11月12日—13日(分二批活動)。

三、活動內容:

千樹園。

四、活動方式:

由__旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。

五、活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。

活動后:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

六、活動注意事項:

1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。

上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

學生要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。

校園活動策劃方案最新(篇2)

一、活動引言:

趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義:

一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。

三、活動準備:

報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。

四、活動流程

領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40

五、活動時間:年12月28日(可根據實際情況更改)

六、活動地點:學校操場

七、比賽項目及規則策劃書:

(1)跳繩比賽

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排:9:00—9:25

(2)背部運球比賽。

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:9:40—10:10

(3)二人三組比賽

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:10:25—10:45

(4)拔河比賽

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。

時間安排:11:00—11:30

八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

九、人員安排:

場地布置:楊繼平、蔡林現、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強

會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

突發事件處理:校領導人員

照相、攝影:尹會強

廣播臺負責人:謝琳婧

總負責人:楊繼平(各項比賽成績統計,賽場安排,器具準備)

大一組由劉美利(裁判員和統計員)、黃書云(裁判員和統計員)、李麗平(維持紀律)、代曉琳(維持紀律)負責;

大二組由張雪靜(裁判員和統計員)、崔曉偉(裁判員和統計員)、張宏現(維持紀律和計時)、牛平月(維持紀律)負責;

大三組由宋玉芳(裁判員和統計員)、蔡林現(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)

十、獎項設置

每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。

校園活動策劃方案最新(篇3)

活動名稱:四川航天學院青協愛心家教部首屆趣味運動會

活動目的:

在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。

增加家教部內部的凝聚力。

緩解學生壓力,擴展學生思維加強學生體能鍛煉。

培養學生動手能力,培養學生的積極性。

活動時間:

__年3月24日

流程安排:

上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽

下午:決賽和頒獎典禮

活動地點:四川航天職業技術學院運動場

活動主題:娛樂身心、激揚青春

活動參加者:家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)

比賽項目:

花樣跳繩、中國象棋、兵乓球(單雙打)、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球(單雙打)、手足情深、100m短跑

比賽規則:

手足情深(參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責人:王浩)花樣跳繩(比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人:曹麗容、向欣欣)

中國象棋(三局兩勝制,每步棋20s。負責人:徐恬)

兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:冉超、聶夢林)

繪畫(限小學四年級以下學生參賽,主題自選。負責人:韓琴)

定時投籃(一分鐘。負責人:黃偉辰、李龍)

定時踢毽子(一分鐘,不限地點。負責人:孫秀娟)

短跑100米(取最快者。負責人:苗偉)

羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:陳娥、陳美玲)

獎勵方法:

比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)

仲裁委員會組成:

張玲袁睿戴永琴戴麗

活動金費預算:

獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元

簽字筆20支1x20=20元

筆記本(大)10x12=120元

筆記本(小)12x6=72元

繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元

繪畫彩筆(小)1x7=7元

合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

裁判團組成:

裁判長:李龍韓琴

裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)

注意事項:

裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。

尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

比賽所需工具參賽選手自帶或自借

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知

比賽時必須注意參賽選手安全,不得發生任何沖突。

所有項目均取最快(最多)

比賽所需筆、本子家教部成員自帶

每一單項比賽需要一名負責人

組委會由家教部所有成員構成

其它所需物品家教部自備或自借

大會共十一個比賽項目

比賽項目不限人數,但參賽項目不得超過三項

校園活動策劃方案最新(篇4)

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定,五月份舉行華山小學第__屆藝術節活動。

【一】指導思想

進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,不斷提高學生自身的綜合素質,進一步開發學生智力,發展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術修養,爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。

【二】活動主題

搭建發展平臺展示個性特長

亮出藝術風采放飛繽紛夢想

【三】藝術節評委會成員

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名

【四】藝術節日程安排

【五】具體活動安排

(一)開幕式

時間:20__年5月4日上午升旗儀式

地點:學校籃球場

(二)校園古詩詞吟唱活動

為了豐富校__屆藝術節的活動的內容,同時濃厚校園的詩香氛圍,推動經典誦讀活動,在本屆藝術節中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下:

一、活動組織形式:

全校各年級以年級為單位,每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實,各班主任配合,共同參與完成節目準備。

二、表演時間:藝術節閉幕式文藝演出

三、表演要求:

1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時間為三分鐘左右;

2、表演時要求形式多樣,綜合運用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網絡視頻可搜索);

3、演出時服裝統一,必須用伴奏帶。

(三)藝術知識大家談

為了營造濃厚的校園藝術氛圍,同時豐富學生的藝術知識,在本次藝術節中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動,現將活動相關內容通知如下:

一、參與對象:全校學生

二、活動時間:每天談話課

三、具體形式:

1、各班主任發動班內學生搜集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術小故事等);

2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級各年級推薦一名學生,在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始,內容不要重復。由年級組長落實人選。

(四)藝術節節徽設計大賽

一、設計要求

1、圖案簡潔,易于記憶。用彩色圖形設計,最多不超過4色;可采用手繪或電腦設計的形式

2、設計紙規格為A4紙。

3、作品內涵豐富,設計稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明

各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術組李老師處,屆時,將評選出特等獎一名,作為華山小學藝術節節徽,再評出一、二、三等獎若干名。

(五)現場攝影、制作、粘貼比賽

一、比賽內容:

五、六年級現場攝影

三、四年級現場制作

一、二年級現場粘貼

二、比賽要求:

1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報2名,參賽選手自備相機、電池、數據線等拍攝所需器材,在指定時間、地點現場拍攝,結束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術教室。

3、粘貼比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術教室

三、比賽時間:

現場攝影比賽:5月19日中午

現場制作比賽:5月18日中午

現場粘貼比賽:5月20日中午

四、評獎方法:

屆時,按年級段評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。

(六)文化衫現場涂鴉大賽

一、比賽主題:節水

二、比賽要求:

1、每班現場創作一件作品,主創作一人,可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備,必須全白,短袖。創作時可以兩面畫,也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。

三、比賽時間:5月18日(具體時間另定)

四、比賽地點:籃球場

五、注意事項:

比賽開始前,各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

六、評獎方法:

按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名

(七)書法比賽:

一、比賽內容

1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

2、中高段(3~6年級),軟筆比賽

二、比賽要求:

1、每班限報兩名,工具自備

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

3、現場命題,內容以古詩為主,字體不限

三、比賽時間、地點:

5月7日中午

硬筆:綜合樓一樓書法室

軟筆:綜合樓一樓美術室

四、評獎方法:

按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

(八)三獨比賽(一到四年級)

一、比賽內容:

1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

二、比賽要求:

1、每項每班各報1個節目,三項中至少選擇兩項;

2、服裝自備;

3、音樂須自備,獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

4、表演時間控制在3分鐘內

5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

三、比賽時間:

獨唱5月12日中午

獨奏5月13日中午

獨舞5月14日中午

四、比賽地點:星星劇場

五、評獎方法:以段為單位,評選一、二、三等獎若干。

(九)語言類比賽(五、六年級)

一、比賽內容:

1、五年級相聲、雙簧

2、六年級課本劇、小品

二、比賽要求:

1、每項每班各報1個節目,兩項中任選一項;

2、服裝、道具自備;

3、表演時間控制在6分鐘內

三、比賽時間:5月17日中午

四、比賽地點:星星劇場

五、評獎方法:按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

(十)藝術節黑板報評比

一、黑板報主題:

五月藝術節

二、內容要求:

1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果,使用規范字,無錯別字。

3、要求板報設計合理,內容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

三、時間要求

5月18日中午進行評比

四、評獎方法:

1、屆時由評委團統一打分評比,然后用相機拍下各班的板報,公布到校園博客。

2、獎項設置:分低、中、高三段進行評比,每段1個一等獎,1個二等獎,其余為三等獎。

校園活動策劃方案最新(篇5)

一,活動前言

1,協會簡介:

(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)

2,活動意義:

作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二,活動主題:

1,展現青春本色

2,構建和諧團體

3,彰顯個性魅力

三,活動組織:

it協會

四,活動對象:

全體it協會成員

五,活動時間:

(待定)

六,活動地點:

北海職業學院校區

七,活動形式:

可以自由組成小組,或個人。

八,活動內容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。

大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書九,活動規則:

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

十,活動獎勵:

1,獎品:

紀念筆或筆記本。

2,勵名次:

獎勵前十名。

十一,活動報名:

1,報名處:(待定)

2,報名方式:直接報名

十二,活動流程:

1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。

2,相關評委入場就坐。

3,主持人宣布活動開始。

4,對來賓表示感謝。

5,節目表演。

6,學生代表講話。

7,主持人宣布活動結束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

十三,工作人員及項目組織:

1,宣傳組:(人員待定)

負責做好活動策劃宣傳。

2,節目組:(人員待定)

負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

3,禮儀組:(人員待定)

負責給評委上水,頒獎。

4,舞臺組:(人員待定)

負責舞臺所需物品。

5,采購組:(人員待定)

負責獎品及活動所需食品的購買。

6,安檢組:(人員待定)

負責安全問題及突發事件。

7,機動組:(人員待定)

隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)

十四,活動預算:

1)資金支出:

1,獎品:50元。

2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

2)資金來源:協會來出

十五,活動注意事項:

1,確保無任何安全隱患。

2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)

5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。

6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。

策劃人:it協會策劃部成員

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校園活動策劃方案最新(篇6)

步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節,打理自己!借“飲食文化節”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

1.活動背景:

隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

2.活動意義:

民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

3.活動時間:3.18-4.18

3.18-3.20前期宣傳,報名

3.21-3.22飲食健康知識競賽

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6對戰蔬菜

4.7-4.15落“湯”雞

4.18奇跡在心中暨頒獎

典禮

4.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!

l健康知識大pk:

時間:3.21-3.22

地點:南苑球場

活動細節:

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!

獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發

獎項

l主食大pk

時間:3.25——3.31

地點:文化廣場

活動評委:群眾甲乙丙丁

活動細節:

1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

晉級方式:甲乙丙丁的票數為晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!

獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項

l對戰蔬菜:

時間:4.1——4.6

地點:二田

活動細節:

1)參賽的15為選手報上菜單!

2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!

3)30分鐘為限。

晉級方式:超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環節

獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

l落“湯”雞

時間:4.7——4.15

地點:南苑球場

活動細節:

1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

2)以雞為主要材料,制作湯!。

3)1個小時為限

活動評委:踏入正門的前20位學生

晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

獎項設置:冠軍mp4

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校園活動策劃方案最新(篇7)

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

⑵合作游戲

規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衛生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

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