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三八婦女節學校策劃書

| 新華

一、活動目的:

平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。“慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子,大家想過如何對媽媽、對長輩的關愛嗎?當我們接受著無私的關愛時你曾為他們做過些什么?

二、活動過程:

三八國際婦女節,我們五(6)班特意設計了“感恩方案”:

(一) 了解媽媽、長輩對我的愛

1、 問一問媽媽,自己是怎樣降臨到這個世界上的,媽媽在懷著“我”的時候我有沒有“調皮”。

2、 和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

3、 大家說說記憶中父母作出的最讓自己感動的事情。

(二)了解媽媽、長輩的艱辛

1、 聽媽媽講培養我成長的故事。

2、 聽媽媽講他的工作、學習的故事。

(三)我們對媽媽、長輩的愛

1、 想想我們對媽媽、長輩做過些什么?

2、 說說還有哪些方面做得還不夠,以后有什么打算?

(四)真情回饋、溫情行動

1、 為母親、為奶奶、為外婆倒杯水,捶捶背、洗洗腳……

2、 給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,寫一篇真情釀成的美文,悄悄地放在媽媽的枕頭底下!讓媽媽感受到其中的甜蜜。

三、活動情景:

__中隊的創意活動,當然包括讓老師提前過一個有意義的婦女節。星期五老師沒進教室前同學們就完成“驚喜”咯!他們有的畫畫,有的寫字,小魚氣球,心形氣球、溫馨的話語……黑板上都是同學對老師的祝福。

老師進教室了,我們拍著手。祝老師節日快樂。每一位走進五(6)中隊的教師臉上洋溢著快樂,每一位同學的心中涌起一陣陣溫暖。

四、活動收獲:

三八婦女節這天,我們用真情、用行動來回報母親、回報長輩,

但真正的關愛并不只是一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同事學會關愛、學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

三八婦女節學校策劃書篇2

陽春三月,人面桃花相映紅;三八佳節,巾幗奉獻顯風流!世界因我們而美麗,青春因奉獻而風流!當春姑娘翩然而至的時候,我們迎來紀念“三·八”國際勞動婦女節x周年。工會計劃組織全體女教職工開展集體活動,具體方案如下:

一、活動目的

“三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動;

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動;

3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動;

4、評選“三八”紅旗手活動;

5、組織全體女教職員工做萘粑粑。

三、活動時間

x月x日—x日。

四、參與人員

1、全體在職女教職工;

2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。

五、要求

1、請全體女教職工于x月x日x點半前趕到藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座;

2、“三八”紅旗手和領隊x月x日x點前趕到縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動;

3、全體在職女教職工x月x日分成六組做萘粑粑,每人元的活動經費;

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費

全校位女教職員工共計x千元左右。

三八婦女節學校策劃書篇3

一、活動目的:

“三八”婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容:

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動。

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動。

4、評選“三八”紅旗手活動。

5、組織全體女教職員工做萘粑粑。

三、活動時間:

3月5日—6日。

四、參與人員:

1、全體在職女教職工。

2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊。

五、要求:

1、請全體女教職工于3月5日1點半前趕到--藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。

2、“三八”紅旗手和領隊3月5日9點前趕到--縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,每人元的活動經費。

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費:

全校70位女教職員工共計千元左右。

三八婦女節學校策劃書篇4

一、活動背景:

“慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發……在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子,當你們接受著無私的關愛時你曾想過為她們做過些什么?

二、活動目的:

三八國際婦女這天,你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、女老師做點什么呢?希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。

三、活動過程

1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在班內進行展示。

3、開展“四個一”活動。

①跟媽媽說一句感恩的話。

②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件力所能及的家務事。

④為媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)

4、同學們可以根據自己的實際情況,在設計一些有創意的活動,到時將評選“最佳創意行動”。

三八婦女節學校策劃書篇5

小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

一、活動時間:

20--年3月8日下午14:00—15:30.

二、活動對象:

小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.

三、活動名稱:

慶三八親子聯歡會.

四、活動目標:

1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

五、活動準備:

1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

六、活動過程:

(1)開始:教師祝詞

孩子們:今天是三八婦女節,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了媽媽太多的關愛,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》,好嗎?

小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌……).

(2)活動進行中

(一)播放音樂《世上只有媽媽好》.

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2.小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日。

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

4.媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

5.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節,OK?

(二)互動環節

1.《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個.

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

2.游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

(3)結束語

祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

三八婦女節學校策劃書篇6

在“三八”國際婦女節來臨之際,為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的'一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩! 

一、指導思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。     

二、時間安排:20_年3月1日~3月9日 

三、參加活動對象:全校學生 

四、活動過程及具體要求: 

第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。  

活動內容: 

1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學生發出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。   

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。 

3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談。  

4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現,于3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出征文、照片。  

第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。活動內容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。 

將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。    

第三階段:當孝敬星,懂感恩情活動內容:各班在對一周活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報德育處,學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。    

五、活動中的注意事項:學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。

三八婦女節學校策劃書篇7

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程:

一、播放音樂

播出《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

二、互動環節

《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

三八婦女節學校策劃書篇8

三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

一、了解媽媽、長輩對我的愛

1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”

2、和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

二、了解媽媽、長輩的艱辛

1、聽媽媽講我成長的故事

2、聽媽媽講她的工作、她的故事

三、我對媽媽、長輩的愛

1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?

2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

四、真情回饋、溫情行動

1、親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務吧

2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

3、婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關心我,今天讓我給您捶捶背吧!

4、親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

7、媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!

8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。

三八婦女節這天,你用真情、用行動在回報母親、回報長輩,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

三八婦女節學校策劃書篇9

為豐富我校教職工的課余生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,鍛煉教職工身體,凸現我校教職工的凝聚力,展現_三小女教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風貌。經研究,決定開展慶三八教工登山活動,現將具體方案布置如下:

一、活動主題:

相聚_山、暢享佛山美

二、活動口號:

登山踏春,展現自我

三、活動時間:

3月7日

四、參加人員:

全體教職工

五、活動地點:

____

六、活動安排:

(1)8:30——在縣政務中心(伯堅廣場)集中,東區由胡校長代隊,西區由杜校長代隊。

(2)8:35——校領導石校長作動員講話

(3)8:40——10:00登山

(4)10:00——11:00稍事休息,現場發獎,集體合影,自由活動,參觀景點

(5)11:00——原路返回,參觀劉伯堅烈士紀念館,欣賞家鄉春景

(6)12:00——共進午餐

2、工作人員:

活動總指揮:___

起點負責:___

終點裁判:___

宣傳策劃:___

獎品分發:___

安全保障:___

后勤服務:___

攝影攝像:___(其它攝影愛好者)

3、獎勵辦法:

(1)以到達終點先后,獲得前五名者,發給獎狀及紅包。

(2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份,不得代領。

七、幾點說明:

1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

2、本次活動為集體活動,原則上人人參與,不帶家屬。

3、午餐由學校工會統一安排。

4、未盡事宜,敬請原諒。

八、準備工作:

1、主題活動橫幅一條。

2、購置活動獎品和紀念品。

3、備“藿香正氣液”三盒、“仁和牌”感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

九、溫馨提示:

1、體弱教師請適當注意運動量。

2、山頂氣溫低,注意防寒,請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

3、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。

4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

5、活動中做文明游客,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。

6、如遇下雨則改期進行。

三八婦女節學校策劃書篇10

一、 活動宗旨  

豐富校園生活,放松教師心情,提高集體凝聚力。 

二、 活動時間 

三月八日下午  

三、 活動方式(團體項目和個人項目,先個人后團體) 

團體項目:以年級組為參賽單位,設一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組、英語組、體育后勤聯合組、音樂美術聯合組、幼兒園組十個組。 

1、自行車慢騎接力賽 

活動場地:學校塑膠操場 

比賽方式:每個組選五名選手(女)參賽,每位選手騎十米,中途有腳落地者,時間為零,五人成績總和決定各組成績。(時間長的為勝)  

2、跳繩比賽(長繩) 

活動場地:學校塑膠操場  

比賽方式:每個組選七名選手(女)參賽,兩人搖繩,五人跳繩,當五人都進入跳躍時開始計數,以五人集體成功跳繩次數多者為勝。  

個人項目:(參賽對象為女教師)每人最多選報一項。 

1.投籃比賽:每人投5次,以投中次數計算成績,比賽地點在后操場。  

2.擲飛鏢比賽:每人擲5次,以擲中的環數總和計算成績)比賽地點在一年級1至6班教室。 

四、 比賽獎項 

團體項目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。 

個人項目設優勝獎若干名。  

五、 其他事項 

1.比賽器材準備、服務:后勤組,負責人:x 

2.比賽編排、裁判:體育組,負責人:唐x  

3.報名截止時間:三月二日前,年級部主任將報名表交x老師處。

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