“母親節(jié)”活動方案案例
母親,慈祥和善良,教會我們做人,哺育我們成長。在母親節(jié)到來之際,愿媽媽幸福安康。下面是小編給大家?guī)淼摹澳赣H節(jié)”活動方案案例7篇,歡迎大家閱讀轉發(fā)!
“母親節(jié)”活動方案案例篇1
活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
“母親節(jié)”活動方案案例篇2
一、活動目的
主要借助“母親節(jié)”這一事件,以“感恩”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關注,引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶祝活動,而且最重要的是,我們酒店以母親節(jié)這個活動氛圍,充分渲染了酒店關愛老人、關注親情的企業(yè)形象,使“感恩母親”深入目標消費者情感深處,也可通過母親節(jié)促銷拉近與顧客的距離,培育良好的顧客關系,倡導親情和感恩精神;呼喚尊老敬老的道德風尚,進一步彰顯我們酒店的社會責任感,提高酒店形象,增加購買率的營銷目標。
二、活動主題
真情交織親情,今日與眾不同!
母親,是有老黃牛精神的人,日夜為我們勞碌操心,今日讓她們歇一歇,一起享用一頓美味大餐,慰勞母親,選擇在__餐飲餐飲!
三、母親節(jié)活動亮點
1、爭取首位效應,制造社會熱門話題
在大中城市慶祝“母親節(jié)”已經非常普及了,但在__了解這個節(jié)日的人還不多。我們酒店通過開展有關“母親節(jié)”的活動,可以造成一定的轟動效應,使活動成為公眾焦點話題。關且在首次“感恩母親節(jié)”活動中,可以留下“__餐飲讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶,產生良好的社會效應和品牌傳播價值。
2、迎合目標,消費群心理,滿足情感需求
“感恩母親”目標人群是30-45歲之間,在政府機關、企業(yè)擔任中高層的成功人士。由于公務繁忙,與家人在一起的時間一般比較少,特別是與父母在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結,可以引發(fā)其潛在的情感需求。
四、母親節(jié)活動宣傳
1、活動預熱期
大多數人沒有過“母親節(jié)”的習慣,為了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,為“母親節(jié)”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年五月八日是母親節(jié)”。
第一種方式:電視臺字幕,內容暫定為:
感恩母親,母愛永恒x月__日“母親節(jié)”在__餐飲,美味佳肴、精美禮品敬獻天下慈母,咨詢電話:__
第二種方式:根據餐飲預定本的訂餐記錄,查找顧客手機號碼,由負責與客戶進行溝通,告知客戶此活動。(短信群發(fā))
第三種方式:設計制作宣傳彩頁,同統(tǒng)一信息報做夾頁一起發(fā)行,內容暫定為:
您有多久沒有注意過媽媽的身體健康了?
有多少次晚回家讓媽媽等到飯菜涼掉?
有多久沒有像關心自己皮膚衰老問題、關心自己職業(yè)發(fā)展問題一樣緊張的關心過媽媽的心情了呢?
我們總希望用對于工作與人生理想的努力,構成自己對于母愛的消解,而不是更深的體悟與呵護,但事實上,我們遺失掉了太多與媽媽執(zhí)手溫情的機會。
來吧,輕輕握住母親的手,讓衰老的腳步慢些向母親靠攏,讓孩子般的笑容時時地在母親臉上綻放,很簡單,從和母親共進溫馨晚餐開始!
20__年x月__日晚上,__餐飲餐飲部舉辦“和媽媽共進晚餐”活動,如果您想表達與眾不同的孝心,如果希望和母親享受不一樣的溝通,那就快快撥打電話預定親情晚餐吧!
活動當天,您和您的家人可以享受到來自__餐飲的精美佳肴,更能夠獲得一份來自__餐飲餐飲的節(jié)日禮品!相信這個“母親節(jié)”一定會讓您和您的媽媽留下一份永恒的美好回憶!
活動時間:20__年x月__日。
活動地址:__餐飲餐飲總店。
訂餐電話:__。
五、活動方案
1)場地布置:
2)根據預訂情況,準備相應數量的康乃馨,凡到店的女士均贈送鮮花一朵。
3)當日的背景音樂播放《獨光里的媽媽》、《懂你》等歌頌母親的曲子渲染節(jié)日氣氛(需提前準備)。
4)對當天過生日的母親,在出示身份證確認后還將送上一碗長壽面和生日禮物(暫定)。
“母親節(jié)”活動方案案例篇3
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、各班級在班主任的組織下于x月x日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、x月x日國旗下演講內容為“感恩母親節(jié)”。
4、各班于x月__日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動:
1、周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2、班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
3、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
“母親節(jié)”活動方案案例篇4
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷。
2、為母親送上節(jié)日的祝福。
3、想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽。
二、活動時間
20__年x月x日。
三、活動地點
__農業(yè)大學信息學院。
四、活動經費
1、寫祝福語的紙和筆的費用。
2、膠水的費用。
3、貼祝福語的紙板的費用。
4、宣傳費用。
5、沖洗照片所需費用。
五、活動贊助
暫時待定。
六、活動內容
1、前期準備工作
(1)、準備母親節(jié)來源的資料。
(2)、準備寫祝福用的筆紙和膠水。
(3)、準備紙板。
2、活動宣傳
在告示欄中貼出宣傳內容。
3、活動當天
(1)、準備好當天所需要的物資并檢查。
(2)、在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板。
(3)、擺出紙筆請同學們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。
(4)、協(xié)會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
(5)、指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕。
4、后期活動
(1)、負責人對此次活動進行總結。
(2)、把所拍照片沖洗后,公示。
(3)、收集有關母愛的名言警句一起公示。
(4)、參與活動的人員寫一篇活動心得。
(5)、把該活動發(fā)表于協(xié)會論壇。
“母親節(jié)”活動方案案例篇5
我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,提高員工素質,筑牢員工"愛國、愛家、愛廠"思想基礎,增強員工"孝道"意識,全面推動企業(yè)健康發(fā)展,經公司研究決定,借助x月x日"母親節(jié)"之際,組織開展一次"感恩母親,從我做起"主題活動。
一、活動對象及方式
以公司在崗員工雙重母親為對象,采取上門走訪方式,送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信",同時送去慰問金,每位母親慰問金額為100元。
二、活動分工
以公司工會為主,辦公室、財務科協(xié)助。
三、活動步驟
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記,摸清詳細情況、劃定走訪區(qū)域、路線,輸入電子表格,保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計劃,確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問,留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本,為每位母親送上慰問金100元。
5、上門慰問人員要態(tài)度真摯,規(guī)范問候用語。具體是媽媽,您辛苦了,我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了,這是我們公司送給您的禮物。
6、走訪慰問范圍為市區(qū)內居住的員工母親,如母親不在本地,采用電話問候方式,說明公司意圖,表達公司的問候。沒有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信",孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達到教育作用。
7、活動經費:雙重母親為200元。單方母親為100元,沒有雙重母親,本人為母親的100元。
四、活動要求
要充分重視,周密安排,態(tài)度認真,以確保活動實施到位,達到預期目的。要確保在"母親節(jié)"前三天時間里,每位在崗職工母親都收到公司的問候和關心。
“母親節(jié)”活動方案案例篇6
一、活動主題
感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!
二、活動目的及意義
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區(qū)范圍內,舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間
x月__日上午9:00。
四、面向對象
社區(qū)全體居民。
五、活動宣傳
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。
六、活動組織機構
小西溝社區(qū)居委會
七、活動計劃
方案一:在母親節(jié)當周(即x月的第二周),社區(qū)開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,社區(qū)婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內,開展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區(qū)內評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區(qū)學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動。(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)
方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化。
八、活動倡議
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節(jié)”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
“母親節(jié)”活動方案案例篇7
一、活動目的:
今年的5月8日是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標:
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:
陽光、親情。
四、活動步驟:
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容參考。
1、幫母親洗一次衣服;向母親說一句真誠問候或祝福;給母親泡一杯茶;為母親洗一次腳;陪母親散一次步;為母親表演一段節(jié)目等等。
2、小學中高年級。初中學生為母親寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對母親說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為母親做一張賀卡。
3、三——八年級學生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)
4、學唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛的名言,編印名言集。
6、收集最感動母親的一張照片。
7、開一次感恩母親主題班會。
8、走訪三位同窗的母親,填寫調查表。
五、總結評比階段:
1、匯總學生活動反饋表。
2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。