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趣味游戲活動方案策劃

| 奕玲

通過游戲活動,能夠幫助培養大家友好合作的優良品質,培養大家勇敢嘗試的精神。下面是小編給大家帶來的趣味游戲活動方案策劃精選7篇,歡迎大家閱讀轉發!

趣味游戲活動方案策劃

趣味游戲活動方案策劃【篇1】

圣誕節活動游戲:拍打類

無人數限制:越多越好

具體玩法:將一副撲 克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。

圣誕節活動游戲:歌曲類

原料:飯盆或搪瓷臉盆、手機或電話、電話號碼。

適用范圍:宿舍之間,或可用電話聯系的好友,總之較親密的會安全一點。

具體過程:盡量用很正式的語調給對方打電話,對話內容如下:這里是(當地地名)音樂電臺,有一位X(可說可不說真實姓)先生/小姐要為Y(對方)先生/小姐點一首歌,如果您想聽的話,請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下),謝謝,歌曲是動力火車的“當”,請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物,只敲一下,發出“當”的一聲,在對方未反應過來前,說:謝謝收聽,圣誕節快樂。

趣味游戲活動方案策劃【篇2】

一、活動目的:

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1.活動地點:自律委員會辦公室

2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

1.主持人:勒榮榮

2.裁判成員:自律委員會全體學生干部

3.物品負責:自律委員會秘書部

五、獎品設置:自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容:

1.主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布比賽開始

2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排:

1.朗誦《玩轉大話西游》

規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

6.“春風吹,戰鼓擂”

規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題5分鐘

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

八、所需物品:

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

自律委員會秘書部張學龍

9月23日

趣味游戲活動方案策劃【篇3】

一、活動名稱:

社區運動會

二、目的:

加強與社區居民的交流,構建和諧社區,營造社區全民互動!

提倡全民健身運動!

通過活動推動品牌知名度的提升,提高客流量!

三、活動時間

(5.14-5.15)

四、活動地點:

總店門口

五、參賽對象:

總店員工及周邊社區的居民(附選手報名表)

比賽組別:以社區為單位

比賽項目:趣味保齡球、小李飛刀

六、比賽規則:

趣味保齡球:(5.14下午3點):以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子,一個瓶子為一分,計隊伍總成績。(注:最多10人參賽,每人限2次)

小李飛刀:(5.15下午3點)以社區為單位在規定的次數內參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標靶,以環數積分,計隊伍總成績,同時計個人成績。(注:最多5人參賽,每人限5只飛鏢)

七、參賽選手合影留念

八、獎項設置:

①團體一等獎1名

②個人一等獎1名(限小李飛刀)

③其余為參與獎

④組織獎

九、頒獎

由總店李經理和各社區主任為參賽人員頒獎

十、獎品設置:

團體一等獎:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

個人一等獎:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

參與獎:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

組織獎:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味游戲活動方案策劃【篇4】

第一部分:活動簡介

活動名稱

趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);

活動目標

活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現學院強大的凝聚力和活力。

活動安排

比賽地點:__理工大學南校區生活區足球場;

參賽對象:__理工大學__學院12、13級本科生,教工;

參賽單位:__理工大學__學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。

第二部分:可行性分析

__理工大學是直屬教育部的全國重點大學、__地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。

__理工大學__學院是全國首批國家示范性__學院,亦是__理工大學南校區本科學院中人數眾多,實力雄厚的學院。__學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養學生合作、創新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經費也較低,符合實際情況。

第三部分:活動安排及流程

(一)時間安排:

活動舉辦時間:

__年10月27日16時至17時。

賽前準備階段:

__年10月20日,內部試玩測試。

__年10月22日-__年10月25日,人員的統籌與安排。

__年10月22號進行活動通知。

__年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調配

和參賽隊伍安排。

比賽階段:

__年10月27號4時至5時,活動分組進行。

(二)趣味游戲規則:

1.本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

2.參加人數:12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。

(三)“俯臥撐接力”規則:

1.每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。

2.若行進過程中,已經拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。

3.用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。

4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

(四)“小心水雷”規則:

1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

2.a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。

(五)分組情況:

1.每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。

2.分組及跑道情況:

跑道1

跑道2

跑道3

跑道4

跑道5

第一場

13(卓越班)

第二場

12(卓越班)

第三場

決賽

第一場勝出組

第一場勝出組

第二場勝出組

第二場勝出組

第三場勝出組

(六)流程:

時間

內容

工作人員工作

備注

15:40-15:50

1、準備布置現場

安排大家進場,維持現場秩序

2、通知各班參與人員

調試麥克風

15:50-16:00

1、工作人員清點到場的參賽者

主持人1人

到場的參賽者要開始準備

清點人員3-4人

16:00-16:10

主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

工作人員各就各位

16:10-16:35

初賽開始

比賽監督者4人

淘汰賽3場,每場7組

16:35-16:40

主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

工作人員準備布置賽場

16:40-16:50

決賽開始

比賽監督者4人

決賽1場,6組

16:50-17:00

1宣布比賽結果

支持人宣布結果

給冠亞季軍頒發獎品

2、頒發獎品

給教工發紀念品

17:00以后

清場

所有工作人員

第四部分:活動經費及預算

物品

用途

數量

資金

獎品及紀念品

獎勵獲勝者及教工紀念

傳單

通知各班班長

紙,筆

現場記錄

水和杯子

決賽道具

合計

第五部分:申明

__理工大學__學院__院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸__理工大學__學院所有。如活動內容及流程有任何改動,皆以當時修改通知為準。

趣味游戲活動方案策劃【篇5】

“六一”兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:

活動目標:

1.知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2.在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

3.通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

活動主題:我自信、我能干、我快樂。

活動目的:

通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

活動準備:

1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。

2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

3、幼兒節日禮物。小貼紙

活動時間:--年6月1日

活動場地:大班各班

活動過程:

一、手工活動:打扮自己。

巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3、比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

二、親子活動

小小紙棍,不同玩法。

玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

玩法二:騎大馬

規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三:趕小豬

規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

結束:

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)

趣味游戲活動方案策劃【篇6】

一、主題:我運動,我健康,我快樂。

二、活動目的:本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新物業團隊蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。

三、組織結構:

主辦單位:沈陽項目物業部

四、參賽對象:參賽者為物業各部門員工。賽前分組,每對選一名領隊,一名助理裁判。

五、積分方法和獎勵方法:

每場比賽按名次獲得相應的分數,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規操作者,每次減3分。比賽分3-4個隊(隊名由領隊自定)設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。并設一個團隊獎。

六、比賽時間及流程

抽簽時間:待定,地點到時通知

比賽時間:待定比賽地點:售樓現場空地

1.由主持人主持,領導致開幕詞并宣布開幕

2.各參隊集合;領導宣布名次,頒獎;領導講話,宣布閉幕。

七、賽前準備

現場調試音響。4個大口袋,秒表4個,口哨一個,自行車,木塊若干塊,眼罩或布,氣球50個,椅子,硬幣,鮮花,小刀,膠紙若干,紙若干,報紙若干,獎狀,獎品等。

比賽項目及規則:

項目一:合力吹氣球

比賽規則:每隊參賽4人。每個組的成員先抽簽,4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“__”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”在打個結,然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球,蹦到“__”那兒,“__”再用__把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球,哪一組的先爛完,哪一組就獲勝。賽程10米。

項目二:袋鼠跳

參賽者:每隊參賽6人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽規則:跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

項目三:摸石過河

比賽規則:每隊2人,參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。(注:以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。)

項目四:《單腳火車跑》

比賽規則:每隊參賽8人:

⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

項目五:《滾雪球》

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3.比賽賽制:

4比賽規則:

1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

項目六:仙女指路

(1)道具:眼罩或布兩個,神秘黑袋子,袋子里德東西待定。2把椅子,兩個氣球,4個1毛硬幣,鮮花

(2)規則:每隊出2人一男一女闖關,首先,工作人員蒙上男生的眼睛,女生站在離他10米的地方。接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣東西。讓男生猜,工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的,如猜不出來可以過。只有兩次機會,都猜不出來那就等于輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子,需繞過。可以是氣球,要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米)最后是鮮花,男生要走到女生面前把花獻給女生。(注:女生在整個過程中只能說,不能動手或者動腳,女生的任務就是給男生引路)

(3)評分:兩隊同時進行,用時短的隊伍加5分,慢的加2分。

項目七:手足情深(彎道)

(1)參賽隊員:每隊5人

(2)比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,全優全部通過并優先到達者為勝。

(3)道具:哨子2只

項目八:寶貝新娘

(1)參加人員:每隊9人

(2)比賽規則:將9人分成3個小組,3個人為一組,每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

現場裁判(維持秩序):2人

項目九:車輪滾滾

(1)參賽人數:團隊全體成員

(2)比賽規則:

用報紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替),長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達后,全體成員站在履帶內用手相互傳遞,使車輪向前進。哪個隊的速度快,最先到達者勝出。

(3)道具:舊報紙若干或舊橫幅3條。

項目十:相對隊友

(1)參賽人員:每隊12人

(2)比賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:兒童玩具球10只

現場裁判(維持秩序):2人

七,活動經費預算:道具400,獎品300元。

八,其他

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由領隊解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

趣味游戲活動方案策劃【篇7】

活動主旨:

每年農歷的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動目的:

1、讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。

2、讓學生了解一些元宵節的文化背景。

3、通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。

通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。

一、扮時鐘

游戲規則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);

3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

二、循環相克令

游戲規則:全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽,輸的一方下臺,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數:4個人

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

四、拍七令

游戲規則:

人數:無限制

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。

五、開火車

游戲規則:

人數:兩人以上,多多益善

方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。

2、游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

六、成語接龍

根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

道具:舊報紙

方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站著拔亦可);

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項:不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規則:

用具:報紙

人數:兩組,每組4人

方法:1、每組3人站在一張報紙上

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優勝者

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