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食品安全宣傳推廣方案

| 奕玲

食品安全宣傳推廣方案(篇1)

為深入宣傳貫徹食品安全法,進一步普及食品安全知識,提高全體師生食品安全意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,結合我校實際,組織開展食品安全宣傳周活動。為有效組織相關宣傳活動,特制定以下方案。

一、指導思想

本次食品安全宣傳周堅持“健康第一,學生至上”的理念,遵循“貼近學校實際,貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學校為要求。通過各種宣傳形式和渠道,廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識,增強師生食品安全意識,提高自我防范能力。

二、領導重視,精心組織。

我校領導對本次食品安全宣傳周非常重視,專門成立了活動領導小組,負責宣傳周的組織、宣傳和指導工作。確定了具體實施者,為此次宣傳周做了充分準備。

群組長度:__

副組長:__

成員:__,各班班主任

三、宣傳周活動時間

20__年食品安全宣傳周:20__年6月X日至6月X日。

四、宣傳周的主題

20__年食品安全宣傳周的主題是“__”。

以實施食品安全法為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規和食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,為建設健康、科學、文明的校園打下堅實基礎。

五、宣傳亮點

1、以食品衛生安全和傳染病防治知識為主要內容,給全體學生上好一堂健康教育課,增強學生的衛生防病意識。

2、充分利用校內海報、墻報、廣播等宣傳方式,重點宣傳預防食物中毒、體格發育營養的相關知識。

3、向全體學生家長發出公開信,宣傳食品衛生等相關知識和要求,爭取家長的配合和支持。

4、在上次的食品衛生安全知識專題教育課程中,要求學生掌握食品衛生安全知識。

5、召開以食品安全宣傳為主題的班會,要求學生注意個人衛生,不吃來歷不明的食品,不吃路邊小店、小吃店的快餐,確保集體活動安全。

六、主要宣傳形式

我校本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,結合實際,選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛生動的宣傳。

1、校園內張貼著“關注食品安全,構建和諧校園”“食品安全關乎你我”等宣傳標語。

2、組織開展國旗下演講形式的“食品安全法宣傳周”儀式,為全體師生進行一次食品安全法律法規宣傳和食品安全科普知識講座。

3、宣傳活動期間,利用校園內的黑板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。

4、向全體學生家長發出公開信,宣傳食品安全知識和要求。

5、為了提高學生對食品安全的知識水平,各班主任利用班會時間,召開以“社會共治,齊心協力維護食品安全”為主題的班會。提高了學生的食品安全意識,以及對假冒偽劣食品的`防范意識和維權意識。

6、在校園內組織學生食品安全知識競賽。

7、校園為三年級學生開展關于食品安全知識的征文活動。

8、組織學生收集和加工與食品衛生安全有關的信息和圖片,舉辦信息和圖片展覽。同時,組織學生獨立完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并在全校范圍內開展展覽和評比。

七、活動要求

(一)加強領導,周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義,精心組織,科學安排,制定工作方案,細化工作任務,落實工作責任,確保宣傳周各項任務圓滿完成。

(二)積極宣傳,擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用,增強食品安全宣傳教育的力度和廣度。

食品安全宣傳推廣方案(篇2)

食品安全事關人民群眾的身體健康和生命安全,事關經濟健康發展和社會穩定,事關黨和政府的形象。近年來,我鄉通過開展食品安全專項整治,食品市場經營秩序明顯好轉,群眾食品消費安全感不斷增強,食品安全形勢穩定并趨于好轉。但公眾的食品安全常識仍缺乏,食品安全意識薄弱,食品生產經營者食品安全責任意識不強。因此,為貫徹《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》,我鄉深入地開展食品安全宣傳教育,提高全鄉人民的食品安全意識,結合我鄉實際,特制定此方案:

一、 指導思想

食品安全宣傳教育工作,按照政府構建和諧社會的總體部署,緊緊圍繞全鄉食品安全工作大局,深入開展食品安全宣傳教育。堅持以人為本,開拓創新,以貼近實際,貼近生活,貼近群眾的原則,創新食品安全宣傳形式和內容。全面普及食品安全法律法規和基本知識,提高公眾食品安全意識和自我保護能力,增強食品生產經營者的食品安全法制觀念和守法意識,提高食品安全工作人員的科學監管能力和服務水平,營造良好的社會環境和輿-論氛圍,維護人民群眾的飲食安全和身體健康,保障和促進社會主義和諧社會建設。

二、 食品安全宣傳工作目標

通過食品安全教育工作機制,初步形成政府、行業組織、消費者共同參與的多方位宣傳教育網絡體系,食品安全常識和法律知識得到普及,社會公眾的食品安全意識明顯提高,食品生產經營者的食品安全法制觀念顯著增強,食品市場經營秩序明顯好轉,食品安全監管人員崗位培訓實現規范化、制度化,科學監管能力明顯增強,食品安全宣傳報道工作進一步規范,信息公開透明,

輿-論監督及時有效。全鄉人民自覺遵守食品安全法律法規,形成全民關注,人人參與食品安全的社會氛圍,促進食品產業健康發展。

三、 食品安全宣傳基本內容

食品安全宣傳教育工作,要堅持正面宣傳為主,突出教育重點,服務改革發展。

(一)大力宣傳黨和政府加強食品安全的政策部署。重點宣傳《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》,《加汗巴格鄉食品安全小組各成員單位主要工作職責》,食品安全法律法規知識及新制訂的有關食品安全的法律法規。展示食品安全整治取得的成績。

(二)廣泛宣傳我鄉“食品安全專項整治”活動取得的成效,曝光一些食品違法典型案件,震懾違法犯罪行為,激勵人民群眾參與監督,抵制制售假冒偽劣食品和有害食品等不法行為的積極性。

(三)積極開展食品安全常識的普及宣傳。倡導科學、合理、健康的飲食方式,增強人民群眾的食品安全意識和自我保護能力。

(四)積極宣傳重視食品質量衛生,講究信譽的典型,重視企業信用,強化食品生產經營企業者的責任安全意識,規范食品生產、經營行為,促進食品產業健康發展。

(五)宣傳有機食品、綠色食品、無公害食品基地建設的成果,宣傳優質食品、優良品牌和食品放心企業,提高我區食品信譽,增強群眾食品消費信心。

四、主要措施

(一) 食品安全宣傳教育內容豐富,涉及面廣,鄉政府及各成員單位要充分發揮黑板報、報刊和廣播等媒體的主要渠道作用,加大食品安全輿-論宣傳力度。

(二)充分調動社會各界參與食品安全工作的積極性,推進食品安全宣傳教育的社會化。

(三)大力開展食品安全培訓,提高食品安全工作水平。

五、工作要求

(一)統一認識,加強領導。

食品安全宣傳教育是一項社會公益性事業,是社會主義精神文明建設的一個重要組成部分。鄉政府、食品安全小組切實維護人民群眾根本利益,建設和諧社會的高度出發,充分認識開展全民食品安全宣傳教育的重要性和必要性,進一步增強責任意識,加強組織領導,切實做好食品安全宣傳教育工作。

(二)建立分工負責、協調配合的宣傳教育工作機制。

鄉政府要堅持以人為本,突出重點,因地制宜,講求實效,部門配合,公眾參與,分期實施的工作原則,認真組織實施各自職責范圍內宣傳教育活動,確保食品安全宣傳活動順利開展。

(三)落實宣傳教育經費和人員。

食品安全小組要切實加強組織領導,研究制定全鄉食品安全宣傳計劃和重大宣傳教育活動實施方案。要把食品安全宣傳教育與監管工作有機結合起來,落實食品安全宣傳教育專項經費和具體人員負責食品安全宣傳教育工作,制訂和實施本部門的食品安全宣傳教育計劃,保證食品安全宣傳工作的正常開展。

(四)總結提高。

食品安全小組要切實加強食品安全宣傳教育工作的檢查指導,及時研究解決新情況,新問題,總結推廣好的經驗做法。食品安全宣傳活動在每次食品安全宣傳活動結束后,要及時將宣傳活動情況進行總結。

食品安全宣傳推廣方案(篇3)

一、活動目的:

為進一步加強校園環境衛生、學生常規治理和飲食安全教育,營造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校特意邀請工商局領導對隊員們進行食品安全教育,讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的.認識,自覺杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節約,不亂花錢。

二、活動時間:

__年__月__日

三、活動參加人員:

1、邀請的工商局領導。

2、城陽街道中心小學全體師生。

四、活動地點及活動內容:

1、在學校操場啟動活動儀式。

2、在校園內布置宣傳展板進行教育宣傳。

3、各班教室進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報的設計。

五、活動準備:

1、與工商局領導協商好活動程序。

2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。

3、制作宣傳條幅。

4、安排學生活動區域和活動路線(學生站區為升旗儀式時指定位置,參觀順序從六年級五班開始,依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)

5、準備好發言稿,安排好學生發言代表。

6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。

六、活動過程:

(一)啟動儀式:

__月__日下午3:00,全體師生集中到操場,參加啟動儀式。

1、校長講話。

2、請工商局領導做“食品安全知識”的講座。

3、少先隊員代表宣讀倡議,發出“關注健康,遠離垃圾食品,養成良好的生活習慣”的倡議,呼吁大家與零食說再見,創建美麗、潔凈校園環境。

4、全體少先隊員在輔導員老師帶領下進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動。

(二)參觀宣傳版面:

啟動儀式后,各班有秩序地排隊參觀校園內食品安全教育宣傳版面,并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。

(三)班級教育:

1、各班召開“拒絕零食,從我做起”主題班會,教育學生不吃小店地攤“三無”食品,倡導健康飲食。

2、__月__日——日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報,少先隊組織評比。

(四)強化監督:

學校紅領巾監督崗每天進行檢查,監督檢查學生有無帶零食進校園現象。

七、活動要求:

1、全體師生要重視此次活動,積極參與,準時參加活動。

2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會場安靜,聽講認真,參觀有秩序。

3、班主任、科任教師要利用晨會、學科教育時間圍繞對學生進行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進校行為,強化學生文明行為。

條幅推薦內容:

1、拒絕垃圾食品,從我做起。

2、普及校園食品消費知識,建立學生安全消費文化

3、學習食品安全知識提高自我保護能力

主徽標:

“食品安全進校園活動”啟動儀式

食品安全宣傳推廣方案(篇4)

一、活動主題和時間

(一)活動主題:社會共治同心攜手維護食品安全

(二)活動時間:6月17日至26日。

二、組織領導

決定成立鎮20__年食品安全宣傳周活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

三、重點活動安排

(一)營造“食品安全宣傳周”活動氛圍

在6月17日前,各村(居)委會、廠礦企業、建筑工地、學校、醫院等單位門前及單位內部,懸掛“食品安全宣傳周”活動主題和食品安全知識等內容的橫幅,張貼標語和宣傳畫,設置公共宣傳欄等。

(二)組織有關單位督查食品安全生產活動

鎮食安辦聯合安監、農技站、工商、派出所、醫院等單位對全的食品安全生產工作進行督導檢查,聽取建設性意見和建議,提高食品安全生產管理手段與水平。

(三)開展全鎮食品安全檢查活動

抽調人員組成食品安全檢查組,對全鎮所有涉食單位集中開展一次全面檢查,深入到飯店、商店開展食品安全檢查,對查出問題,限期整改。

(四)開展“食品安全進企業、進校園、進村莊、進家庭”活動

1、開展“食品行業安全承諾”活動。全鎮所有涉食單位,根據各自行業特點,對社會做出“嚴格規范生產,確保食品安全”承諾,完善食品安全信用體系,增強食品行業自律意識。

2、開展學校食品安全教育活動。推動未成年人食品安全教育,樹立食品安全理念,普及食品安全常識和自我保護、自救、互救知識,主要內容包括:上一堂食品安全主題教育課,寫一篇食品安全題材作文,參加一次食品安全警示教育等。

3、開展食品安全知識“走村入戶”活動。針對農村市場大量存在的.“三無”食品、劣質食品、有毒有害食品如何分辨,如何防止購買,并以實物宣傳的行式,提高感性認識。

四、工作要求

(一)各單位要進一步統一思想,將開展好“食品安全宣傳周”活動作為食品安全發展指導原則的具體行動。各村(居)委會、各部門、各單位要制定方案,精心組織部署,確保活動順利開展。

(二)圍繞活動主題,各單位除參加上級統一活動外,結合實際,創新形式和內容,突出本單位特點,提高針對性,增強實效性。促進食品安全宣傳教育工作長效機制的建立,確保不發生任何食品安全問題。

(三)鎮政府將把活動組織情況納入年度食品安全生產工作考核范圍。活動結束后,各單位要進行認真總結,并將活動方案和總結于6月30日前報鎮食安辦公室。

食品安全宣傳推廣方案(篇5)

活動主題:

安全飲食,健康你我。

教學目的:

1、通過活動,讓學生了解當前的食品安全現狀。

2、讓學生在生活中能養成愛干凈的習慣,具備講究衛生的意識。

教學重點:

讓學生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。

教學過程:

(一)教學準備:

讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑,了解我國當前的食品安全狀況。教師引導:食品安全是一個關乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關。其實,食品安全與我們息息相關,關系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。

(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學生討論他們所知道的食品安全問題有哪些。)

1.食品中農藥殘留的危害

觀察圖片及閱讀材料,指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害,請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。

2.濫用食品添加劑的危害

網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑。觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。

3.食品包裝容器與設備的危害

觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們人類的關系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質量,繼而對人體健康產生影響。

(三)面對這些問題,我們應該如何做?(讓學生討論,得出結論)

◆食用經過檢測的合格產品或有機農產品。

農產品為我們提供了大量人體所需的能量和營養,是人類每天必不可少的食物來源之一。

在食用食品時我們可以做到的:

1、生吃的'蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。

2、盡量少吃或不吃剩飯菜。如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。

3、不吃無衛生保障的海產品,如生魚片、生貝類等,避免細菌性食物中毒。

4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當會產生有毒物質)。

◆不光顧無牌無證的小販。

在我國,在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到:

1、到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。

3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。

◆少使用塑料制品

現在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質到食品當中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環境形成“污染”。我們每天能做到的有:

1、盡量使用環保袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不隨手亂扔塑料包裝物。

4、盡量購買用紙包裝的物品。

5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標簽,盡量使用自己的水壺。

6、多喝白開水,白開水是最好的“飲料”。一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于少年兒童的健康。

(四)教師總結:

通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中部分食品存在的危害,以及哪些食物對身體有益,讓我們大家都行動起來,拒絕街邊小吃,養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。

我想只要我們細心觀察和學習,我們就能健康地成長,健康地學習和生活。

食品安全宣傳推廣方案(篇6)

為進一步加強學校食品安全教育,提高全校師生食品安全意識和自我防護能力,強化學校食品安全監管,認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,提高食品安全保障水平。根據上級部門關于開展20__年食品安全宣傳周的工作安排部署,結合我校實際,制定本方案。

一、活動時間

20__年6月10日——22日

二、活動目的

進一步提高學校師生的食品衛生安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規、條例和學校食品衛生安全制度,加強學校食品衛生安全知識的'宣傳和普及,努力營造“關愛生命,關注食品安全”的良好氛圍。

三、活動主題

尚德守法、提升食品安全治理能力

四、活動形式及內容

五、宣傳重點內容

1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,給全體學生上健康教育課,增強學生衛生防病意識。

2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

3、對全體學生進行食品衛生安全知識等專項教育,要求學生嚴格遵守活動秩序,講究個人衛生,禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。

六、主要宣傳形式

本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,選擇學生喜聞樂見的形式。

1、聯系董崗街道相關部門,邀請專家來學校進行一次食品衛生安全講座。

2、采取舉辦培訓班、座談會等形式,組織師生學習食品衛生法律法規。利用廣播、報刊、黑板報、電子屏、宣傳欄等多種手段,開展豐富多彩的宣傳活動。

3、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時組織學生完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。

七、工作要求

1、各部門要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義,加強組織領導,精心組織實施,明確分工,積極籌劃,提高學校的食品安全工作管理水平。

2、要結合開展的“平安和諧校園”、“關愛健康、拒絕零食”和“放心周邊食品”創建活動緊密結合起來,立足實際,著眼長遠,積極探索學校食品安全工作長效機制,推動“平安和諧校園”、“關愛健康、拒絕零食”和“放心周邊食品”創建工作向縱深發展。

3、要加強與宣傳部門的溝通與聯系,及時把活動期間的好做法、好經驗、好典型宣傳出去,提高宣傳周活動的影響力。

4、要確保宣傳活動落到實處,堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,把行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化。

5、認真制定宣傳周實施方案。并在活動后做好總結工作。

食品安全宣傳推廣方案(篇7)

一、活動宗旨

食品安全年,健康、愛心進校園

二、活動目的

1、通過此次活動,評選出大學生信賴的十佳放心食品

2、為哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業的名優產品,同時提高了大學生消費群對產品的認知度。

3、此次活動通過展銷的形式,拓寬了產品的銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。

4、省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。

5、讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。

6、通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的.在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經濟上給貧困大學生提供幫助。

7、現場招聘為應屆畢業生提供就業空間,同時,為在校生創造實習機會,并為企業定向培養儲備干部及專業人才

三、活動時間

1.企業報名時間:

2.展銷時間:

3.投票評選時間:

4.頒獎時間:

四、活動流程

1)活動周期:

注:南崗展區:

新香坊展區:

松北展區:

2)日程安排:

1)產品展銷會(5天/展區)(9:00-17:00/天)

第一天:啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活動開始。

第二天:(15:00-16:30)在禮堂進行優秀企業家成功之路分享(與大學生互動)

第四天:企業進行現場招聘及儲備干部選拔活動

2)12月8日,召開新聞發布會,組委會宣布評選結果,由主辦單位領導為企業頒發“大學生信賴的十佳放心食品”牌匾(13:30-15:00)

五、宣傳形式

1.活動期間,__電視臺、__市電視臺、__日報、新晚報、__晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。

3.此次活動將以短信群發及校園廣播的形式,告之活動內容及地點。

4.此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。

5.__質量網將對此次活動作專題報道,并推薦到__電視臺相應欄目。

六、投票形式

1.__質量網設立抽獎選區,參與者可直接登入__質量網進行投票。

2.參與者可撥打__質量網的熱線電話進行投票。

3.此次活動設立短信平臺,參與者可編輯短信“__質量網”到“958811”進行短信投票(移動、聯通、小靈通均可)。

4.此次活動在各展區設立投票箱,參與者可直接進行投票。

5.此次活動將采用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設20__名參與者中獎。

七、報名范圍及要求

1、生產及銷售型食品企業

2、提供工商營業執照復印件、衛生許可證、食品生產許可證。

3、提供產品近期合格檢驗報告。

4、企業相關資料(文字、圖片等)

八、組委會名單

此次活動設立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、秘書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。

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