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有關學雷鋒的活動方案

| 新華

在這雷鋒紀念日將到,我們為弘揚雷鋒精神,可以開始進行學雷鋒主題活動的方案策劃工作。而好的方案會合理的確定結構形式,在結構允許、經濟范圍內進行體量組合設計。你是否在找正準備撰寫“有關學雷鋒的活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

有關學雷鋒的活動方案篇1

一、活動名稱:雷鋒精神伴我行

二、活動主題:完善自我,服務他人,奉獻社會

三、活動目的 :

為隆重紀念雷鋒同志,響應老一輩革命家_親筆題詞發出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。并結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務社會,服務同學觀念,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。

四、活動時間:

五、活動概要:

(1)和諧校園

主要內容:a:做板報,宣傳雷鋒精神

b:進行一些環境保護,同學們的圖書捐贈

c:觀看有關雷鋒的電影

時間:3月2日-----3月9日

(2)心靈籍養

主要內容:a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。。。

b:一些企業為其捐贈。。。。

時間:3月2日-----3月9日

捐贈地點:長子孤兒院

(3)低調攢人品,快樂做環保

主要內容:

a:收集廢舊電池

b:清理公園垃圾

時間:3月10日---3月16日

(4)歡樂你我他

主要內容:a:在長子孤兒院進行聯歡活動

b:為小朋友們捐贈物品

時間:3月17日

(5)雷鋒精神伴我行

主要內容:a:進行活動總結

b:評選優秀雷峰人物

有關學雷鋒的活動方案篇2

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間

20年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。

三、活動內容

1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。

5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

四、活動要求

1.加強領導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。

2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確?;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。

有關學雷鋒的活動方案篇3

一、活動主題

理解雷鋒精神內涵學雷鋒,我們在行動

二、活動目的

1.為了紀念雷鋒逝世五十周年;

2.為了讓同學深刻理解雷鋒精神的深層含義;

3.為了讓同學將學習雷鋒精神的這種思想長久的留在同學們心中;

4.雷鋒精神中有“團結精神”,集體主義精神,這次活動也是為了加深同學們之間的感情,增進班級凝聚力。

三、活動方式

這次活動采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式,首先是帶大家去易園參加義務勞動,然后是班級集體活動,做一些可以增進班級凝聚力的小游戲。

四、活動時間

3月25日上午

五、活動地點

安陽市易園

六、活動負責人

魏雯菲15890773998

李振15890765287

以及所有班委

七、活動參與人員

法學二班全體成員

八、活動準備工作

前期:準備活動用品,班牌、標志、系旗;準備節目;

出發前一天:給每個班干部安排工作,給每位同學強調安全的重要性;并且強調此次活動目的;

出發時:上車前再次強調安全問題,并且組織好同學們上車的秩序

九、活動具體環節

1.早上七點半在菊園宿舍門口集合;

2.七點四十五出發,乘坐32路車前往易園;

3.八點半到九點之間到達易園,開始活動;

4.到達易園后首先在易園門口進行合影,并且進行學雷鋒動員行動;

5.進園后組織大家一起撿垃圾

6.在草坪匯合,進行接下來的活動

7.首先是“三分鐘談話”,把同學們分成兩撥,分別進行抽簽配對,每對發以紙筆,兩人記錄下三分鐘內的談話內容。這個活動是為了增進同學們之間的相互了解。

8.向同學們講解雷鋒精神的深層含義,告訴同學們團結友愛精神也是雷鋒精神的一部分;

9.“勇鉆呼啦圈”,還是將同學們分為兩組,手拉手站成兩個圈,把呼啦圈依次從每個同學身上穿過去,看哪隊的速度、協作能力最好。這個游戲旨在增強班級凝聚力;

10.由李丹、杜凱旋、陸久遠、魏雯菲等同學給大家表演節目。

十、活動預期效果

此次活動目的有兩個,除宣揚雷鋒精神、學習雷鋒助人為樂外,要將雷鋒精神長久的注入到同學們心中,要時時刻刻學雷鋒:第二個目的就是為了增強班級凝聚力,加深同學們之間的感情聯系。

十一、活動預算

獎品設置:15元

十二、安全預案

由于這次活動是設在室外,危險較多,因此所有班委都分配有任

務,每個班委負責5-7個人的安全,出發前給同學們強調需要注意的安全事項。

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