策劃的工作應具備時效、計劃、針對性的特點，也應突出重點與實效。而美麗的校園里，有著美妙的回憶，其中有著我們印象深刻的娛樂活動，這些活動都是大家共同參與策劃而成。你是否在找正準備撰寫“校園文藝活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

校園文藝活動方案篇1

華彩樂章

童心飛揚

----市橋華陽學校慶祝2017年元旦文藝匯演活動方案

相約2017年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍;同時也為了給莘莘學子搭建一個展現自我風采的平臺，特舉辦慶祝2017年元旦文藝匯演活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題：

本次匯演以“華彩樂章、童心飛揚”為主題，充分體現我校學生熱愛祖國，積極向上，團結進取的精神風貌，表現學生高雅、健康的審美追求，進一步鼓舞士氣、凝聚人心，增強學生愛校情感，激發學習熱情，促進學校新的發展。

二、參加對象： 全校師生及家長

三、演出地點：學校操場

四、時間安排：

1、節目上報時間：11月18日(初定)

2、各班節目報名工作由班主任負責組織，每班參賽節目為1個

3、節目初選時間：11月21日

4、第一次正式彩排時間：12月1日(再次彩排時間另行通知)

5、正式演出時間：12月29日上午9點 (如遇雨天時間再定)。

四、節目要求：

1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

2、要結合工作、學習、生活實際，鼓勵自編自創，提倡班主任及課任老師參與班級的節目演出。

3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、工作人員 ： 總 策 劃：胡校長 總 負 責：陳主任 舞臺總監：呂主任

藝術指導：張天麗、虎秀麗、岑秀嬌 舞臺布置：陳主任及藝體組教師 服裝道具：各班節目負責人 節目串詞：語文組全體教師

網上投票：陳主任

攝影： 張天麗

會場協調：呂主任(維持會場)

節目主持： 陳思龍、徐琳(英語主持)及四名學生

后勤保障：陳主任

六、獎勵設置：

1、全校所有參演節目實行網上投票，按票數高低評選出一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。

2、獎金：一等獎200元及獎狀、二等獎100元及獎狀、三等獎50元及獎狀、優秀獎頒發獎狀。

3、各班考核分見德育處考核分。

4、網上票選統計公布：陳主任

七、整體要求

請各年級各班要做好協調工作，各班要積極組織，各節目要抓緊時間認真排練，以高水平、高質量的節目參加匯演(節目單附后)。

1、凡彩排定演節目寫一段介紹詞(100字以內的本節目介紹)

2、若有調整，另行通知。

八、演出活動議程：

1、主持人介紹到場嘉賓

2、胡校長作新年致辭

3、文藝節目表演

4、演職人員合影留念

番禺區市橋華陽學校

2016年11月18日

校園文藝活動方案篇2

“大學、夢想、行動力”主題班級活動策劃書

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?

二、活動目的：

讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標

展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。

通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流

三、活動時間：2011年3月24日下午4：00

四、活動對象：09G35班全體成員

五、活動地點：1109

六、活動主題：

大學、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行

6、確定活動主持人

八、活動流程：

1、主持人提出問題：

①. What are you?

②. What do you want?

③. What can you do?

④. What can you be in the end?等等.2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學談談自己的夢想

4、主持人總結，并談談自己感觸

5、由團支書向大家介紹書籍——《大學生的未來不是夢》，并把樣本給大家現場傳閱

6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題

7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛生

九、活動后材料整

(一)照片整理及活動通訊

負責人：宣傳委員

(二)活動總結整理

負責人：組織委員

總結要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責人：團支書

十、活動中應注意的問題及細節：

1、 人員出勤率

2、 活動過程中衛生的保持

3、 活動中照片的收集

十一、活動負責人及主要參與者：

組織者：09G35班班委 團支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：09G35班全體同學

江西電力職業技術學院

機電工程系

模具設計與制造(09G35班)

“中華母親節”朗誦比賽策劃書

活動引言：“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。

活動主題：贊頌母愛

活動形式：朗誦比賽

活動目的：

“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們如何做人。通過學生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學子對母愛的崇敬，喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。

開幕式

一、活動地點：階梯教室

二、活動時間：

三、參會人員：各位嘉賓，社理會主席以及社理會成員，各社團成員，工作人員。

四、工作人員：，

五、活動流程：

1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。

2、由_______致開幕詞。

3、由宣布“中華母親節”系列活動開始。

4、主持人宣布開幕式表演節目開始。

5、表演節目結束，開幕式結束。

六、節目內容：歌曲、舞蹈、朗誦。

七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

八、經費預測：條幅1條，花費__元。

閉幕

一、活動地點：

二、活動時間：

三、參會人員：評委，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

四、活動流程：

1、主持人宣布“中華母親節”系列活動閉幕式開始。

2、由致閉幕詞。

3、主持人宣布閉幕式表演節目開始。

4、表演節目結束，“中華母親節”系列活動結束。

五、表演節目：歌曲、舞蹈。

“中華母親節”是具有中國特色的“母親節”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現在我們的母親，銀發縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你。“父母在，不遠行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

策劃書：社理會

贊助單位：蓮山 課件

2011年4月

“十佳歡顏，星樂動天”十佳歌手大賽策劃書

外語文化月之英文短劇大賽策劃書

一 活動目的

在我系以往外語文化月工作取得成效的基礎上，進一步鞏固，深化學風及精神文明建設，著力推進和諧校園建設，通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學生營造一個更為輕松直觀的英語學習氣氛，提高同學們的英語口語水平和舞臺表現力;鍛煉同學們的創作性思維，張揚個性，我系特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵廣大學生感受英語的魅力，展示大學生的青春風采，挖掘大學生的表演才能。

二 活動背景

英文短劇大賽---大學生生活中一道亮麗的風景線，SHOW出大學生自我的風采，張顯青春魅力!在有限的時間，帶動更多的學生領會英語的妙趣，激發更多對英語感興趣的學生得到無限英語的魅力!

三 活動時間

2011年四月下旬

四 活動地點

初賽——階梯教室 決賽——小禮堂

五 參與對象

面向我院所有對英語感興趣并且具有一定舞臺表現力的大學生報名參加。以班級為單位選送一個作品代表班級參賽。

六 活動細則

形式 團體參賽，以英語為表達語言。

要求 1 英語短劇內容健康，有欣賞價值;

2可選用名家經典題材，也可自創劇本。

七 活動宣傳

1 通過海報宣傳

2 通過班團例會傳達本次活動宗旨，鼓勵各班級學生踴躍報名參加

3 通過擺點報名以達到宣傳效果

八 活動流程

1時間 待定

2地點 待定

3形式 每組短劇進行表演，時間10分鐘以內，按負責人抽簽順序進行

4評委 老師 待定 學生 學生會代表 上屆獲獎班級負責人

5評分標準 總分100分

九 注意事項

1 比賽所需道具《除音響》外自帶，在比賽之前將具體的參賽資料送至有關活動負責人，詳情請關注我系海報。

2 活動現場維持良好次序，保證比賽正常進行。

3 嘉賓邀請，舞臺布置等工作及時完成冰做好反饋工作，如有特殊情況，請速告知相關活動負責人。

外語系文藝部

2011年4月5日

校園文藝活動方案篇3

一、指導思想：

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從2004年起，每年的9月份為中小學弘揚和培育民族精神月。今年9月份是第一個中小學弘揚和培育民族精神月，為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，按照諸教[2004]99號《關于認真開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》要求，結合我校實際，制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。

二、活動方案：

1、準備發動階段：(9.6~9.29)

(1)啟動，宣傳“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6~9.10)

(2)各班節目準備，上報。(9.13~9.299.20各班節目上報)

(3)排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。(9.25前)

(4)邀請家長代表。(9.27前)

(5)節目彩排。(9.28)

(6)場地、舞臺設計，音響試放。(9.29)

2、組織實施階段：(9.30)

(1)升旗儀式。

(2)少先隊入隊儀式。

(3)“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。

3、總結評比階段：(10.8)

(1)活動總結。

(2)總結表彰先進。

三、活動要求：

1、各班要認真排練節目。

2、各工作人員要按時到位。

3、注意會場紀律及安全。