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重陽節尊老愛幼主題班會活動方案

| 小恒2

中華民族素有尊老敬老傳統美德。1989年,我國重陽節正式定名為老人節。每年農歷九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數。下面是小編為大家整理的精彩內容,希望大家能夠喜歡。

重陽節尊老愛幼主題班會活動方案1

活動背景:現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。

活動目標:

1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

主持1:“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長?!?/p>

主持2:“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅?!?/p>

主持1:秋風送爽,果實飄香。上個月,也就是金秋十月的二十六日,同學們知道是什么節日嗎?對啊,是一年一度的老人節——“九九”重陽節。

主持2:重陽節又稱敬老節,盡管今年的重陽節已經過去,但尊老、敬老這個中華民族的優良傳統卻不會改變。

主持2:可是當今社會,也有極少數人不尊重老人,把老人視為累贅,看作負擔,不盡贍養義務,請看小品《如此孝敬》。

主持1:為了讓大家更好地了解重陽節,繼承尊老敬老這個中華民族的優良傳統,前段時間,我們班就圍繞“九九重陽節,濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動。今天,我們就以生動的形式對成果進行匯報吧!

主持2:本次活動共分為4個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽敬老組。(課件出示)

請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

(二)自主活動,成果展示

1.重陽溯源組

(1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

(2)組員1介紹重陽節的由來1:

首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

10月26日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱“敬老節”“老人節”,是一個非常溫馨的傳統節日。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

(3)組員2介紹重陽節的由來:

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

重陽節正式成為節日,是在西漢時期。據說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農歷九月九日在漢代就成為節日了。

(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:

關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

相傳,在東漢時期,有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發現恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九日你家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去?!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

謝謝大家,我們組的介紹完了。

2.重陽美食組

(1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!“民以食為天”,大家都知道,中國的許多傳統節日都離不開吃,那你們知道,端午節吃什么嗎?(粽子)對!端午節吃粽子,中秋節吃月餅,那重陽節呢?(吃重陽糕)對,我們這一小組就來介紹重陽節的美食。

(2)組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。

北京有重陽節吃花糕的習俗,花糕又稱栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色,中間夾有紅、褐兩色,共為五層。吃的時候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號呢。

(3)組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。

上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉做成的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀,裝盒時插上象征吉祥的小旗即可。

(4)組員3:大家好!我來給大家展示一下各式美味重陽糕的圖片。

3.重陽習俗組

(1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽習俗組。在重陽節這天,我國民間有很多活動,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

(2)組員1介紹重陽習俗之一:登高(課件出示)。

重陽登高,是節日主要習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,以示登高(糕)避災之意。"登高"特別受老年人重視,是"高"有高壽的意思,因此人們認為"登高"可以長壽。

(3)組員3、4分別介紹重陽習俗之二:插茱萸(課件出示)。

大家好!聽了前面同學的介紹,大家都知道了重陽節要插茱萸的習俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

古人認為茱萸可以辟邪,現代醫學認為,它除了防蟲,還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效。可見,茱萸的功效可不小啊!所以,古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

大家好!聽了我們組的介紹,同學們一定會想這種植物究竟長什么樣呢?請看大屏幕。(課件出示茱萸圖片)

不過,重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。因此,現代人知道茱萸的已經很少了。這也是我們調查之后,覺得非常遺憾的一件事。

(4)組員2介紹重陽習俗之三:品酒賞菊(課件出示)。

菊花,是我國名花,也是長壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

古時菊花酒,是頭年重陽節時專為第二年重陽節釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。詩人們,賞菊飲酒,吟誦詩句,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧!

4.重陽敬老組

(1)組員1推薦敬老書籍(《二十四孝》)。

1989年,我國把重陽節又稱為“敬老節”“老人節”。其實,從古至今,重陽敬老之風是綿延不絕啊。孝是中國古代重要的倫理思想之一,元代郭居敬曾收集了古代24個孝子的故事,編成了《二十四孝》,現在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書。(課件展示)

(2)組員2介紹現代名人敬老故事(魯迅一生遵母命)(課件出示)。

尊老敬老是中華民族的優良傳統。許多名人都是敬老的好榜樣,接下來,請聽名人敬老故事。

魯迅一生遵母命

魯迅平常不多喝酒。他在小時候,母親常提到父親酒后失態,并告誡他長大了不要多喝酒。魯迅遵母令,一生從未喝醉過。

魯迅的母親愛看小說。當母親由家鄉移居北京后,魯迅在上海買了些暢銷小說給母親瀏覽消遣。在《魯迅書簡》一書中,收有魯迅寫給母親的問安信,就有50封之多,可見其拳拳赤子之心。

(3)組員3介紹當代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(課件出示)

孔繁森情系孤老

孔繁森在拉薩當副市長期間,經常走訪敬老院,他走訪了48所,把黨和政府的關懷送到老人的心田。他平時自己節衣縮食,把節省下來的錢買東西,送給有困難的孤寡老人。

他不僅關心社會上的老人,也同樣孝敬自己的老母親。1994年,孔繁森回到老家,就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯,用輪椅推著老人出去乘涼,村里人看到了,個個都伸出大拇指夸獎。

主持1:剛才四個小組都圓滿完成了任務,讓我們了解了很多有關重陽節的知識。在我們心目中,老人就是社會的財富,就是時代的豐碑,更是生活的寶典,值得我們好好地去學習。請聽詩朗誦《敬老歌》。

主持人2:重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。其中最有名的,也是同學們都知道的一首詩,就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。

下面讓我們來做做詩詞游戲,當我吟出上句的時候,你們可以站起來接下句。接得快的、接對的有獎。

主持2:叔叔阿姨,還有我們的父母,爺爺奶奶,外公外婆,風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽山,從青春年華到兩鬢斑白,為子女操碎了心,他們把愛都給了我們,把世界給了我們。今天,我們為長輩們準備了一份特別的禮物,請欣賞手語操《感恩的心》。

主持1:親愛的爸爸媽媽,當我們一天天長大,而你們卻一天天變老,您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女,您曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂啊。

主持2:前段時間,我們根據同學們父母所寫的資料,評選出了“敬老之星”,現表彰如下:(略學生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德,同時也希望同學們好好向他們學習哦!

主持1、主持2(輪流):秋高氣爽的華夏大地,萬象蓬勃的錦繡中國。仰望天空高山海洋,傾聽風兒吹過草原旋律,吶喊聲音圍繞在山谷回響,潛入藍色深海和魚兒游戲,讓我們享受生命重回純真的情懷。

“九九重陽節,濃濃敬老情——愛在重陽”主題隊會到此結束。

重陽節尊老愛幼主題班會活動方案2

一、呈事件

師:同學們,大家都知道,農歷九月初九是重陽節,也叫老人節,在那天我們做了什么?

生:我們去敬老院慰問老人的。

師:想起那天,我的胸中就蕩起汩汩暖意,讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。(幻燈出示敬老院場景,配樂,并做簡單介紹。)

師:這是我們自己親身做過的事情,經過這次活動,你有什么感想?

生1:當我們走進敬老院時,沒有我想象中的熱鬧,只見老人們三三兩兩在陽光下,安安靜靜的,感覺特安詳。

生2:我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發時,她感動得抓住我的手,連聲夸我是好孩子,一個勁的說謝謝,我都不好意思了。

生3:我在敬老院遇到一位老爺爺,老爺爺已經快80歲了,耳朵有點聾,他給我們講了許多他年輕時的故事,還給我們看了他身上的傷疤,臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活,真希望他能身體健康,幸??鞓?。

生4:我看到有一些老人腿腳不便,有的雙目失明,我覺得他們很可憐,不過看到我們,他們都很高興,我想以后我一定會再去的。

師小結:看來,這半天的活動讓大家頗有感觸,老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們,也感染了我。

二、明責任

1、師:其實,尊老愛老是我們中華民族的傳統美德,許多感人的故事讓人動容,下面我們來聽聽尊老愛老的故事?;脽舫霈F故事一:小黃香溫席待雙親故事二:2012感動中國人物,孟佩杰師:聽完故事,我們學校的“愛心小記者”想采訪我們班的同學。記者提問:請你談談聽了故事后,有什么感想?

生1:聽了小黃香的故事,我感到很震驚,他9歲就能侍雙親,他為父母做的事我連想都沒想過,難怪他9歲就成為有孝心的楷模,被無數人稱頌,贊揚。

生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,媽媽癱瘓在床,她獨自撐起一片天,用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔,對不是親生的母親盡到了責任??粗@個堅強的女孩,想到她只比我大幾歲,卻懂事,堅強,能干,作為一個女生我感到羞愧,我要向她學習。

生3:我想對孟x姐姐說,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那種敢于擔當的精神。記者:謝謝你們的發言。

2、師過渡:是呀,不論是古人還是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人們曾經為我們付出了巨大的艱辛和無限的關愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂,如今,他們老了,我們理應給他們溫暖和慰藉,然而,我們身邊卻出現了一些不和諧的現象,下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝》。

3、師過渡:看了這個故事,是不是有種似曾相識的感覺,故事中的某某說不定就是你,剛才的故事并不時普遍現象,下面我們來爆爆料,你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的事情發生。

生1:我外婆癱瘓了,我媽和舅舅輪流照顧她,但是我舅舅不怎么管她,我和我媽回去看外婆時,發現外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛,真可憐。

生2:我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點都不好,經??梢月牭桨⒁虒先说睦涑盁嶂S,有時還要罵他們,哎,真可憐。

生3:我在村里聽到的一件真實的事,一個王姓的老人,快90歲了,有一天,他拄著拐杖去街上買日用品,走到一座橋的橋尾時,一個不小心,摔下河去,等家人發現時他已經去世了,在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記,深深的痕跡看出老人強烈的求生欲望。事后,有一個年輕人告訴大家,當時他看到的,但他沒有下去,他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題。我感到真寒心。

三、盡責任

1、師:剛才某某同學說“真寒心呀”,的確,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生才是文明的學生,我們李港小學的教養教育更讓我們知道,尊老愛老,我們責無旁貸,那我們可以怎么做,才是在關愛老人。請小組討論。師提問:說說我們怎樣做,才是在關愛老人。

生1:在家時,對自己的爺爺奶奶好點,爺爺奶奶勞累時,我給他們捶捶背,在田間勞作時,及時送杯水,禮拜天在家做一些力所能及的家務,洗碗、洗衣服。

生2:爸爸媽媽不在家,我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步,聊一些學校里的事,匯報我的學習情況。

生3:我們不僅要對自己的爺爺奶奶好,在大街上看到老人要主動攙扶,在公車上看到老人要主動讓座。

生4:我媽媽對奶奶不是很好,我要想辦法讓他們和睦相處。

生5:或許對于我來說,不能在經濟上給老人支持,但我可以

生6:我想在學校成立一個小團體,經常組織大家一起做關愛老人的活動,讓大家逐步養成關愛他人、樂于助人的品德。

2、師:大家說得多好,老人要關心時來一句親切的慰問,孤獨時為他們唱歌解悶,生病時噓寒問暖,勞累時為他們按摩捶背等等都是我們關愛老人的一種詮釋?,F在大家是不是感覺到關愛老人是自己一份應盡的責任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧。(出示關心老人的名人名言,讀)

3、過渡:這些話真是字字顯真情,句句露責任。其實,現在的社會也已經關注起老人來,一首《常回家看看》,道出了天下父母的心里話,《感恩的心》震撼了無數人的心靈,但是,社會上還是有很多空巢老人無人問津,央視還為此制作了多個公益廣告,請看播放《關愛空巢老人》視頻。師提問:看了視頻,想想我們身邊有空巢老人嗎?

生1:我爸爸媽媽都在荊江上班,平時很少回來,平時就我和爺爺奶奶生活在一起,現在馬上到農忙了,家里有兩畝多田,每每看到爺爺彎著腰拖拖車,奶奶蹣跚著收黃豆,我很辛酸。

生2:我來自貴州的一個小村子,我跟隨爸爸媽媽來到南通,家里就留下了一個年邁的奶奶,家里又沒有電話,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?

2、師過渡:老人們的生活有很多不便,可是我們的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此時我們就可以尋求大人的幫助。有沒有辦法得到大人的支持呢?請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂朗讀)

3、倡議書

四、朗誦

五、總結

尊老敬老是中華民族的傳統美德,關愛老人是我們每個人義不容辭的責任。同學們,讓我們攜起手來,一起尊老、敬老、愛老,用我們朝陽般真誠的愛心,用我們沉甸甸的責任,去換取夕陽最幸福的微笑。

重陽節尊老愛幼主題班會活動方案3

一、活動主題

以“思親敬老?友愛互助”為主題,大力普及重陽節節日民族文化,深挖節日思想內涵,廣泛開展形式多樣的敬老愛老志愿服務活動和節日文化活動,積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節日氛圍,傳承中華情,凝聚中國心。

二、活動內容

1、開展一次以敬老、愛老為主題的道德教育。一、二年級利用班隊活動課,三——六年級利用星期二的寫字課召開一次主題班隊會,出一期黑板報(主題:思親敬老?友愛互助),對學生進行尊老敬老教育。

2、開展一次節日慰問活動。號召同學們利用周末,隨父母親一道看望爺爺奶奶、外公外婆,慰問鄰近的空巢老人。組織少先隊員到敬老院,為老人送去節日的.祝福,開展文化娛樂活動,豐富老年人的節日生活。

三、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班要精心安排好主題活動,通過班級微信群和QQ群加強與家長的聯系,讓家長帶著學生一道去看望慰問老人,激發廣大學生尊老敬老的情感,培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

2、加強宣傳,營造氛圍。各班要及時將活動照片發送到德育處郵箱:__@QQ.com,主題班會教案交德育處存檔備查(10月23日前)。通過新媒體及時宣傳報道敬老愛老活動的情況,大力營造尊敬老人、關愛老人的社會氛圍。

重陽節尊老愛幼主題班會活動方案4

一.活動目的:

1.使學生明白尊老愛幼的意義,增強其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意識。

2.讓學生懂得如何尊老愛幼,學會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統美德。

二.活動重點:

1、認識到尊老愛幼的涵義

2、學會如何尊老愛幼

三.活動難點

1.讓學生理解尊老愛幼的意義。

2.培養學生尊老愛幼意識,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

四.活動方法:

師生互動,小組討論、交流相結合;觀看視頻;知識競答游戲

五.活動過程:

(一)導入:同學們,你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有很多的老人和小孩啊?特別是在我們的家里,在我們外出的路上,我們都能看到許多老人和小孩對不對,那么,我們應該怎么對待這些老人家和孩子呢?今天我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。

(二)你說我說——尊老愛幼知多少

1、交流:身邊尊老愛幼的例子

2、老師講解:借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關圖片與知識

(1)尊老愛幼的定義:尊老愛幼指的是尊敬長輩,愛護晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生,我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。因此我們也應該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿和諧,充滿愛!

(2)欣賞公益廣告--《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

2)同學們,看了廣告之后,你想說什么呢?

3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

活動總結:俗話說:家有一老,如有一寶;小孩是國家未來的棟梁。作為學生,我們都應該有責任、有義務,做到尊敬老人,愛護小孩,因此,讓我們行動起來,做一個尊老愛幼的好學生、好孩子吧!

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