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家庭親子活動方案10篇

| 思恩

良好的親子互動關(guān)系有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,提升孩子的身體素質(zhì)。既然這樣,那么你知道家庭親子活動方案該怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)砹思彝ビH子活動方案10篇,供大家參考。

家庭親子活動方案10篇

家庭親子活動方案篇1

各位家長、親愛的小朋友:

大家好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

春為四季之首,萬物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動。

一, 宣傳

二, 親子活動訓(xùn)練

三, 活動場地布置

四, 抽組工作人員的交流培訓(xùn)

五, 正式開始

中班

羊角球比賽

玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

要求:羊角球不能脫離地面,人員必須蹲坐在羊角球上面。

吹球進(jìn)框

桌下放只塑料盒,桌上放幾只乒乓球,爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)框,看誰進(jìn)球多。

要求:家長和孩子必須輪流吹球。

小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

要求:幼兒的腳底必須充分和家長的腳面接觸,脫離者立即按要求重新做好。

大會規(guī)則 1、 請全體家長、幼兒遵守大會秩序,按照指定的位置就位。

2、除工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地,需要拍照攝像的家長請?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3、 請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

4、 各班請兩位家長負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。

5、家長要保護(hù)好每個幼兒在運(yùn)動會期間的各種安全。

6、為促進(jìn)家長、老師和幼兒的情感,每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。

7、 游戲吹球進(jìn)框只限幼兒參加,羊角球比賽、小腳踩大腳、男女家長必須報名參加。

8、抽到的家長要積極配合園內(nèi)工作。

9、 親子運(yùn)動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協(xié)助負(fù)責(zé)。

10、 比賽準(zhǔn)備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解,或者可以家中提前演練。

11、 獎品由園內(nèi)組委會共同頒發(fā)。

家庭親子活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想:

通過開展親子游戲,既可以加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機(jī)會,推進(jìn)家園之間的互動,增進(jìn)了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強(qiáng)他們的自信心,充分體驗(yàn)集體生活,游戲的快樂。

二、活動原則:

每個孩子至少參與一個運(yùn)動項(xiàng)目,運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競爭性。

三、活動口號:

我運(yùn)動我健康我快樂

四、活動時間:

__年12月

五、活動地點(diǎn):

幼兒園操場

六、活動總指揮:

張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

七、活動準(zhǔn)備:

1、制作橫幅:實(shí)小幼兒園冬季親子運(yùn)動會。

2、發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

3、做好每個項(xiàng)目的報名和統(tǒng)計(jì)工作。

4、每個活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。

5、布置活動場地。

6、做好活動時音樂的播放工作。

八、活動主持:

西園區(qū):

王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)

東園區(qū):

劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)

九、活動流程:

1、運(yùn)動員入場。

2、幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、親子游戲

(1)個體項(xiàng)目

(2)集體項(xiàng)目

5、活動結(jié)束,運(yùn)動員退場。

家庭親子活動方案篇3

一、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡階段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

二、活動安排:

時間:__年3月13日上午9:00—11:00

地點(diǎn):中心小學(xué)操場

三、活動程序:

1、運(yùn)動員進(jìn)場(順序:小班級、中班級、大班級、學(xué)前班級)

2、園長致辭

3、家長代表講話

4、花操表演全園幼兒團(tuán)體操學(xué)前班:《大家一起來》中班:《天使》教師:《動感》舞蹈組《快樂女孩》大班《嘻唰唰》舞蹈組《明天會更好》

5、親子游戲活動

6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一(!)日活動相片)

四、準(zhǔn)備工作:

1、發(fā)邀請函,做好宣傳工作。

2、各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

3、各游戲準(zhǔn)備。(詳見比賽項(xiàng)目說明,各班老師提前將游戲材料、獎品等物品放在相應(yīng)位置上。)

4、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。)

5、各班場地安排。(由級組長協(xié)商安排;3月12日上午彩排,下午放學(xué)后布置場地)

家庭親子活動方案篇4

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

活動準(zhǔn)備

1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

2、億童運(yùn)動包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

活動流程

1、主持人宣布活動開始。

2、各班幼兒及家長進(jìn)場,升國旗。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、團(tuán)體操展示。

團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘

5、大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示:體能大循環(huán)

玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

(二)家長游戲:袋鼠跳

玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運(yùn)動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)

玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組隊(duì)員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長游戲:環(huán)環(huán)相扣

玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

(五)幼兒游戲:踩高鞋

玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

(六)親子游戲:鉆山洞

玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

(七)親子游戲:運(yùn)小豬

玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

活動結(jié)束

《放松舞》

伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

家庭親子活動方案篇5

活動目標(biāo):

1.積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動游戲的快樂。

2.學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備:

發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運(yùn)動會的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

活動過程:

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運(yùn)動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃

人數(shù):

5對(父母和幼兒合作)

形式:

單面接力

準(zhǔn)備:

每組福娃一個、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則:

幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手

人數(shù):

10對(家長和孩子)

形式:

對面接力

準(zhǔn)備:

每班塑料圈5個,小火炬一個

規(guī)則:

孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋

人數(shù):

10對(爸爸和孩子)

形式:

單面接力

準(zhǔn)備:

爸爸的鞋

規(guī)則:

幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

家庭親子活動方案篇6

一、活動目標(biāo):

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

三、活動方案及流程

(一)活動時間:

20__年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運(yùn)動會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽,

(二)活動地點(diǎn):

幼兒園活動場地

(三)活動主題:

幼兒春季運(yùn)動會“我運(yùn)動、我健康、我快樂”

(四)運(yùn)動會工作人員分配:

總指揮:

白園長、姜園長

仲裁、場地負(fù)責(zé)人:

馬園長、郭園長、高園長、姜園長

于園長、焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判:

郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢

主持人:

焦叢叢

攝影:

高園長

比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備:

各班老師

音樂:

高園長、馬園長、焦叢叢

計(jì)分:

馬園長、各班班主任

統(tǒng)計(jì):

馬園長、郭園長

安全、后勤:

高園長

(五)獎項(xiàng)設(shè)置:

集體項(xiàng)目獎項(xiàng)設(shè)置:

分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

分別設(shè)為:運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎:白園長、郭園長、高園長、姜園長

(七)退場。

(八)開幕式:

1、宣布運(yùn)動會開幕

2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運(yùn)動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣布運(yùn)動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

家庭親子活動方案篇7

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo):

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間:待定

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”

五、活動場地:幼兒園藍(lán)球場

六、活動準(zhǔn)備:

(一)活動準(zhǔn)備

1、提前召開家長委員會進(jìn)行動員和確定分工,提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排,后勤人員準(zhǔn)備好幼兒的獎牌和獎品。

3、提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒負(fù)責(zé)人的安排。

5、組織進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證

幼兒的安全。

6、制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。

7、邀請園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園家委會成員等嘉賓參加活動。

(二)物品準(zhǔn)備

1、主席臺布置。

2、沖氣拱形門、條幅。

3、音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等)。

4、照相機(jī)、攝像機(jī)。

5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎處。

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

7、各個方隊(duì)的方隊(duì)名稱牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

8、國旗、園旗、班旗

9、游戲道具(0000000000)、號碼牌等。

10、獎品(每個小朋友一個獎牌、一份小獎品)

(三)入場式準(zhǔn)備

(1)國旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì):從班級中選出孩子或者家長做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),四名班旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)00方隊(duì):幼兒和家長創(chuàng)編動作一起揮舞00或00,一起高聲喊出方隊(duì)口號:0000000000!隊(duì)形要求:整齊、有序。

七、活動流程:

1、主持人宣布活動開始。

2、放禮花、祝賀活動開始。

3、護(hù)旗隊(duì)、園旗隊(duì)、班旗隊(duì)入場。

4、各方隊(duì)入場。

5、升旗儀式。

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、特色早操展示。

8、拍球比賽、親子游戲比賽。

9、爸爸籃球比賽。

9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎牌、獎品。

10、活動結(jié)束,全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。

11、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

附親子游戲比賽內(nèi)容和規(guī)則:

1、全體小朋友拍球比賽(一分鐘時間,看那個小朋友拍的個數(shù)最多。)

2、游戲名稱:“聽話的小球”

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

3、游戲名稱:快樂向前沖

準(zhǔn)備:呼啦圈12個、綁繩6根

玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

4、活動名稱:大小烏龜齊上陣

準(zhǔn)備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

家庭親子活動方案篇8

一、設(shè)計(jì)意圖:

動物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的`伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運(yùn)動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動會,讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國,體驗(yàn)不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

二、活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情,增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗(yàn)到快樂。

三、活動形式:cosplay、親子游戲

四、活動時間:未定

五、活動地點(diǎn):龍泉中學(xué)體育場

六、活動準(zhǔn)備:

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個競賽游戲(個人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。

七、活動過程

1.動物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動物運(yùn)動員入場(小班—中班—大班)

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2.動物狂歡節(jié)之祝福篇

愛的禮物:獅王致辭

3.動物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動跳《恰恰恰》

4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

(2)班級游戲

5.動物狂歡運(yùn)動會之尾聲篇

動物運(yùn)動員頒獎儀式

注意事項(xiàng):

1.家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4.請家長穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5.運(yùn)動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。

家庭親子活動方案篇9

一、活動內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動會

二、活動安排

1.時間:20__年__月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會

20__年_月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會

20__年_月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊(duì)自由報名參加一個項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動籌備

1.人員安排

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分:周二(_月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

家庭親子活動方案篇10

一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項(xiàng)

1、每位幼兒和家長參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

二:首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》

三、運(yùn)動員入場就坐(放音樂)

四、比賽程序:

首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》

活動一(抬花轎)

準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)

玩法:1.每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。

2.幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè),各成一列。

3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。

2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。

活動二(蜈蚣競走)

玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場地的兩側(cè),起跑線后。

2.聽到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對面,家長按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

3.先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。

規(guī)則:1.在行進(jìn)過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點(diǎn)重新開始。

2.每組最后一個人過線后,另一組方可進(jìn)行。

活動三(接力賽跑)

準(zhǔn)備:皮球四個

玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。2.傳球過程中不得拋球,必須過終點(diǎn)線方可傳球。

比賽要求:1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔(dān)任。2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

活動四:障礙接力

目標(biāo):1.發(fā)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力

準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊

玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。

活動五:螃蟹走

目標(biāo):調(diào)動家長參與游戲的積極性

準(zhǔn)備:皮球若干

玩法:孩子一隊(duì),家長一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對面的家長隊(duì)。兩個家長背靠背將球夾住運(yùn)回來。看哪隊(duì)先完成就獲勝。

五、頒發(fā)獎品。

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