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創新的萬圣節主題活動方案

| 金成

為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先準備方案,方案指的是定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?下面小編帶來創新的萬圣節主題活動方案7篇,希望大家喜歡。

創新的萬圣節主題活動方案

創新的萬圣節主題活動方案篇1

一、環境布置

1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。

3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。

4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發送(下文介紹)。

二、前期宣傳

POP宣傳:提前一周,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。

信息營銷:利用星野科技的八優信息通,給消費者群發活動信息。還能夠將信息與G商通技術相結合,消費者經過點擊信息里的網址鏈接,一鍵進入手機網站,就能夠突破信息的限制,了解到更為詳細的資料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會是誰_酒吧萬圣節大型party讓我們一齊釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。

DM傳單:利用G商通技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者經過手機掃描就能夠進入手機網站,這樣與信息營銷構成整合,大大提高了傳單的效果。

如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

三、活動資料

1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣能夠利用人們的好奇心,到達更好的活動效果。

2、入場后先有嘉賓的表演,表演資料貼合節日主題,消費者在看節目的時候,能夠進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。

3、隨后進行游戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。

4、揭下來是舞會,要經過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來是舞會到達高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。

5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!

創新的萬圣節主題活動方案篇2

萬圣節流傳到今日成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的歡樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

教師幼兒主角大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自我在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動目標:

1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中歡樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

20_年10月29日上午9:00—11:00

游戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中主角,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉主角英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪主角,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快簡便的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調本事和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先能夠準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班教師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,教師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣貌,藏起來,教師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),教師才能把糖送給小朋友。

創新的萬圣節主題活動方案篇3

活動背景:

萬圣節是西方人的三大節日之一,俗稱西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

活動主題:

找個理由樂樂--瘋狂萬圣節搞怪大行動

活動資料:

一、活動時間:

10月31日晚上8點到12點

二、活動地點:

辛巴布咖啡(經三路農科路東南角江山商界B座)

三、活動資料:

浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個不一樣的夜晚。

四、活動流程:

1、8點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、游戲環節(準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖……

5、再次進入游戲環節(準備),至活動結束,視現場情景而定。

6、結束,合影

五、對參加活動人員要求:

beopen,并且必須化妝。

六、活動費用:

實行AA制,每人60元。

七、報名方式:

回復微信或電話報名,報名截止30日中午12點前。

報名電話聯系人:

八、備注:

1、活動的主旨是認識更多的朋友,認更多的朋友歡樂起來

2、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

九、活動主辦方:

需要物資:

1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃

2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節用品

3、場地,燈光,音樂等

需要人員:

1、晚會主持人

2、攝影人員

創新的萬圣節主題活動方案篇4

一、活動目的

1.經過活動豐富幼兒的學校生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2.供給良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒供給展示才能的機會。

3.供給家長與學?;訖C會,增進親子交流。

4.展示學校品牌形象,提升學校知名度

二、活動時間

10月30日(星期四)午時

三、活動地點

操場、教室,設定的討糖路線。(視活動資料設計而定)

四、活動對象

全園小朋友及部分家長

五、活動準備

(一)學校:萬圣節裝飾(10月下旬)

1.學校大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向部分家長發節日的邀請函。

3.制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受本事,以避免小朋友所以產生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲,詳見附件。

4.節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節親子樂化裝舞會萬圣游樂園萬圣節討糖活動。

(二)班級:萬圣節知識了解(10月中下旬)

1.用一些與halloween有關并且趣味的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且能夠利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.通過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便能夠與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最終也能夠與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一齊來營造熱鬧的萬圣節環境。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也能夠延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(提議邀請家長一齊參與)

4.發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲資料,能夠提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

六、游園活動

活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,教師也戴上頭具,接待幼兒,并互相問候“happhalloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不一樣的作品,然后到各

游戲之后是戶外活動時間,進行節日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上頭具,連續播放萬圣節音樂,跟教師一齊拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節歡樂happyhalloween”

七、注意事項

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節活動都要求學校必須要做好安全防護工作,活動前的準備必須要充分。。

3.鼓勵教師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4.學校在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

創新的萬圣節主題活動方案篇5

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、場地布景:

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.資料.吸引賓客眼球.

四、舞臺演出:

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果.調試好最佳的音響效果

音樂:由藝員自我供給.dj配合

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心境.從舞臺演出當中去體現整個演出的不一樣風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

觀賞性:

1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.5.舞臺的燈光都是十分好的觀賞亮點.做好了這幾點,口碑,后續宣傳,規模設施都能體現出來

實現經濟效益:

針對本次活動能夠添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額:

特設酒水套餐:

a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合:

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

ds編排本次活動的舞蹈

mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳

dj為本次活動挑選音樂

嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

六、活動宣傳時間,種類:

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

dm宣傳頁

七、活動人員及布置:

1、嘉賓:緬甸女性1名700元天

主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂

2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口能夠購買)

4、服裝:因研究服裝數量多、故提議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每一天沿街發放易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計:

a、嘉賓:700元天

b、假南瓜、面具、小掛件500元

c、服裝及假人:500元

d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張

共計:3000元

創新的萬圣節主題活動方案篇6

活動目的:

1、介紹西方文化,了解西方文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:20_年10月31日 大課間

活動地點:操場

參加人員:全體教師和學生

活動準備:

1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,要求家長協助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

2、 學會萬圣節兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat

3、 會場布置和買糖果由后勤組負責。

活動流程:

準備階段:

1、 下課鈴響,全校師生在后操場集合。

從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;

從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

2、音樂準備:trick or treat 走秀音樂

音樂負責:陳小鳳

活動階段:

1、 主持人上場和全體學生一起倒數,外教Joanna出場。

主持人:田羽佳

2、 Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

3、形象展示:

每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排

排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班

到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留

在操場上),展示自己的萬圣節服裝或者道具,走到大寢室處

學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制(大餐廳彎道):

終點負責(大寢室):

4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領舞

5、各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6、 活動結束。

創新的萬圣節主題活動方案篇7

一、活動主題:

萬圣節南瓜燈尋寶活動

二、活動背景:

配合即將到來的萬圣節進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動

三、活動目的:

增加小朋友對萬圣節的了解,熟悉與萬圣節相關的活動及習俗,同時學習相關單詞

四、基本信息:

(一)活動時間

10.31

(二)活動地點

樂芒青少兒英語奧城中心

(三)活動對象

同時面向樂芒會員及非會員,以及到店客戶

(四)主辦單位

樂芒青少兒英語奧城中心

五、活動流程

1.現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、發光頭飾、南瓜燈等,烘托節日氣氛。

2.活動當天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學校門口發放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請其到店體驗更多活動,與其他到訪者一起歡度節日。

3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作。

4.安排老師在各個教室內藏好糖果,并且關上燈,然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找,一間教室進入兩組到三組家庭。在規定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。

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