為了確保活動能無誤進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是為次活動所制定的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面小編帶來全新的消防日活動方案7篇，希望大家喜歡。

全新的消防日活動方案篇1

為響應公司生產安全部下達的開展冬季防火及“119消防日”的活動通知，同時也為了增強員工安全意識、提高員工防控火災的能力、消除各類事故隱患，為春節旺季大生產創造良好的安全環境，車間計劃在11月份開展各類安全自查及安全宣傳活動，具體的活動方案如下：

一、11月4日開始，全車間各班組開展電氣線路、用電安全的專項自查，自查有隱患的及時上報到車間。自查的內容包括：

1、消防通道是否通暢，消防設施是否完好;

2、各類包裝材料堆放是否符合消防管理要求;

3、生產線上各類電器設備設施，線路的安全狀況是否符合要求，是否有裸露、老化等不安全現象。

4、是否存在私拉亂接、違規使用大功率用電器等現象。

5、生產區域是否有吸煙現象，地上是否有煙頭，卸貨平臺廁所是否有本車間員工吸煙。

6、衛生工負責檢查公共區域消防、照明等用電設施是否存在電線裸露、老化等不安全現象。

7、衛生工負責檢查各區堆放酒蓋、廢鉚釘的雜物間是否有易燃物品。

8、維修工負責打開生產線上各設備配電箱、主配電室配電柜，檢查電氣元件是否老化，有無接觸不實，過熱變色，絕緣部位有無放電現象。

二、車間加強消防安全管理，11月份開展2次消防安全專項檢查，檢查的內容對照班組自查內容，對自查的內容逐一對照檢查，逐項落實整改。

三、加強安全文化宣貫。

1、各生產班組11月份上交關于安全、防火的稿件不少于2篇。

2、車間微信平臺11月份發布關于安全、防火的稿件4篇。

3、車間生產調度牌每周發布關于消防安全的法律法規一篇。

4、11月份各班組班會要加強宣貫冬季防火及“119消防日”的主題活動，認真學習消防知識，法律法規，會議記錄上要有反映。

四、11月底活動結束后，召開一次活動總結會議。

全新的消防日活動方案篇2

一、活動背景：

在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。

二、活動目的：

本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進一步推動消防工作全員化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的發生。

三、活動時間：

20_年11月9日上午8:30——12:00

四、活動地點：

消防站

五、活動內容：

1、消防隊隊長做“全民關注消防·生命安全至上”主題講座

2、消防技能展示

(1)消防官兵技能展示

①消防隊出警演示

②2人5盤水帶

③1人3盤水帶

(2)消防器械使用講解與演示

3、消防趣味競賽

(1)手持滅火器60米接力

本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束，用時少的一方獲勝。

(2)消防水帶組裝

本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。

(3)原地穿著消防戰斗服比賽

本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著消防戰斗服，以男女組總用時少的.一方獲勝。

(4)模擬救援被困人員

本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。

全新的消防日活動方案篇3

為了切實增強學校消防安全管理能力，進一步加強全校師生應付突發事件的能力，樹立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神，結合學校20_年安全教育工作計劃的安排，在第_個消防日之際，開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織領導

組長：丁瓊瑩

副組長：陳輝歐陽濤

組員：班子成員全體班主任

二、活動主題

學消防、促平安、建和諧

三、活動內容

1、營造好宣傳氣氛。學校電子屏幕、校園醒目位置布置消防宣傳標語，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”

(1)各班上一堂消防安全知識主題班會課;

(2)學校出一期消防安全宣傳欄;

(3)11月5日第五節課邀請縣消防大隊警官為我校學生進行消防安全知識講座;

(4)11月5日第六節課開展一次全校火災逃生演練(按學校原火災逃生演練方案進行);邀請消防中隊戰士進行現場講解和演示消防器材使用，教師參與演練，學生集中操場觀摩;

(5)進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。

四、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

全新的消防日活動方案篇4

活動目標：

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。

3、通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養一種自我保護意識。

活動準備：

1、邀請消防隊員8-10名。

2、話筒，音響，場地布置(每個班的座位放置)

活動過程：

各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們：

上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我們請來了園區消防隊的武警叔叔和我們一起活動，好，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，首先，我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話。

① _指導員或代表講話

② 教師和_指導員(代表)組織演習 教師和小朋友都回教室，聽口令脫離危險環境(我們教室北面起火了，請全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場地上來11121 11121 11121快速排隊，請老師帶好花名冊清點一下人數報給_指導員。

③ 觀看表演

(幼兒坐下來)接下來，我們要觀看園區消防隊叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎，(看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動作那么的快，他們的動作好快呀，你們看，他們跟時間賽跑，快1分鐘就能夠救好多的人，搶救出好多的財產，_指導員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子，跑時需接好管子等等。)

① 小朋友出題考考消防叔叔

我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的.問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學的本領好不好，好誰想問?

② 參觀(分散活動)

我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了，以后，我們就可以經常去那里活動了。

我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

延伸活動：

1、多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時注意安全。

2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災中自救的方法等。

全新的消防日活動方案篇5

今年11月9日是我省第_個消防日，又宣傳黨安全保衛戰緊張開展之際,致力提升“人人參與消防，共創平安和諧”的理念，普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質，增強社會企事業單位消防安全主體責任意識，確保我公司“119”消防宣傳日活動落到實處、取得實效，現結合街道實際，制定以下活動方案：

一、指導思想

以“人人參與消防，共創平安和諧”為主線，緊密圍繞開展“清剿火患”戰役宣傳，以普及消防安全常識、減少亡人火災發生為目標，全面提高全民消防安全意識，增強社會防御火災的整體能力，形成“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的良好格局，力爭在11月份掀起消防宣傳的新高潮。

二、活動主題

20_年“119”消防宣傳活動的主題為“人人參與消防，共創平安和諧。

三、活動時間

20_年11月1日至30日。

四、活動內容

1、動員發動

11月上旬，組織各在建工程主要負責人召開“119”消防宣傳日活動專題動員會議，調動各單位參與消防宣傳工作的積極性，布置下階段消防安全工作目標任務。

2、廣泛宣傳

11月上旬，各單位要以消防安全宣傳活動“人人參與消防，共創平安和諧”為主線，針對施工現場的特點，充分運用宣傳欄、黑板報，進行廣泛的消防安全宣傳教育活動，并在單位及工程項目的顯要、突出位置，懸掛消防安全宣傳標語、橫幅，張貼宣傳畫，宣傳消防安全知識。

3、加強學習

11月中旬，以發送手機消防專題短消息，提醒關注消防安全，開展安全生產宣教員消防知識教育培訓活動，充分發揮宣教員作用，普及火災預防和逃生自救等消防安全常識。

4、專項整治

11月中下旬，開展建筑工地火災隱患的排查整治，針對突出問題，采取強力措施，堅決、迅速、徹底整改火災隱患，并建立、落實長效管理機制，確保經濟社會的健康發展。

五、活動要求

1、高度重視，切實做好活動組織工作。各單位要高度重視“119”消防宣傳日活動，將此作為當前安全生產的一項重要工作抓緊抓好，扎實有效地開展宣傳活動。及時成立單位活動領導小組，按照集團公司的總體部署，積極參與，精心安排，確保活動的順利開展。

2、創新形式，注重宣傳形式和宣傳效果的有機結合。要緊緊圍繞“人人參與消防，共創平安和諧”的活動主題，開展形式多樣的宣傳活動，貼近建筑工地現場，面對廣大建筑從業人員，認真策劃，使單位及所有職工得到一次消防安全知識的教育機會，懂得基本的消防法律法規知識，基本的防火、滅火和逃生自救常識，達到讓廣大群眾主動整改身邊的火災隱患，提高消防安全意識，增強自防自救能力的目的。

3、突出重點，加強火災隱患的排查治理。要認真開展火災隱患自查自糾，重點檢查工人宿舍區、木工加工區、動火作業部位等容易發生火災的區域，對檢查中發現的安全隱患要認真落實整改責任和措施，限期予以消除，嚴防火災事故發生。

4、總結整理，建立消防安全管理長效機制。活動結束后，各單位要認真進行總結，及時做好信息統計和反饋工作，落實整改或改進措施并于11月26日前就活動實施情況等材料上報到集團公司安全科。

全新的消防日活動方案篇6

活動目標：

1、知道11月9日是消防日，了解消防隊員的設備及消防的有關內容，消防日活動方案。

2、了解正確的逃生要領，提高自我保護能力。

活動準備：

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動過程：

一、(家長)消防員介紹消防小知識

1、介紹消防員的衣服

2、介紹消防員是如何救火的?

3、了解幾種自救的方法(結合課件、圖片)

二、考考消防員叔叔

① 小朋友出題考考消防叔叔

我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學的本領好不好，好誰想問?

② 參觀(分散活動)

我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了，以后，我們就可以經常去那里活動了，規劃方案《消防日活動方案》。我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

延伸活動：

1、多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時注重安全。

2、請幼兒回家向家長等詢問防火知識或火災中自救的方法等。

三、討論“如何預防火災”

1、提問：找找這些東西哪些容易引起火災?

2、提問：那我們如何預防火災呢?(幼兒講述)

總結：

①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

⑤認識“嚴禁煙火”的標志。

全新的消防日活動方案篇7

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神2022年安全教育工作的安排，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構：

組長：_x

副組長：_x

成員：_x

二、活動主題：

安全在我心中

三、活動內容：

開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學平安校園警句征集活動、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

具體安排是：

1、11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2、11月4日下午，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、11月3-6日，營造好宣傳氛圍。學校通過設置消防宣傳標語，利用紅領巾廣播站進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4、11月7日大課間，學校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。

5、班主任利用大課間讓學生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看_____x@163.com郵箱)。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用學校的網校、宣傳窗、紅領巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：

(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(2)觀看一次消防安全宣傳片;

(3)舉行一次消防安全知識專題講座;

(4)發放一份“消防安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。

(5)開展一次逃生疏散演練;

(6)設計一期消防主題板報;

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、按照教委和上級有關部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校實驗室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生實驗室、微機室、開水房、傳達室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

消防日活動方案 篇8

一、活動背景：

在第二十X個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。

二、活動目的：

深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。

三、活動意義：

(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識

(2)避免火災發生，共創平安和諧校園

四、活動主題：

人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。

五、活動內容：

(一)消防知識普及

1、宣傳：1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的內容準備工作，以備隨時制作)2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發放消防宣傳彩頁。

2、高校火災案例圖片展

所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時打印)

3、消防安全漫畫優秀作品展

1)所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩

2)十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品

3)在“119”活動當天進行優秀作品展

4、消防日知識廣播宣傳

十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協調。

(二)消防器材體驗

1)講解滅火器的使用方法

2)滅火器約50具，由同學們現場體驗

3)所需物品：滅火器、消防水管接頭

(三)“消防日”主題活動簽名

所需物品：1mx15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛處、校團委)

(四)消防安全知識有獎答題

1)所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個

2)布置現場，設置進出口各一個，兌獎區設置在出口處

3)活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個

六、活動時間：20_年11月4日下午2:30

七、活動地點：

圖書館廣場

八、消防日活動預算

噴繪：75x8=600元

橫幅：100元

有獎競猜獎品：水筆150x1.5=225元、記錄本100x3=300元

漫畫征集：證書20x3.5=70元、獎品14x10=140元

其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元

共計：1535元。