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幼兒園消防安全活動方案大全

| 文鳳2

秋季轉季,天干物燥,一不小心就會有消防危險,做好幼兒園消防安全演練,可以進一步確保幼兒園安全。 下面小編給大家帶來幼兒園消防安全活動方案大全,希望大家喜歡!

幼兒園消防安全活動方案大全

幼兒園消防安全活動方案大全1

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動內容

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間:20__年__月20日下午14點40分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工

四、演練現場人員分工

現場總指揮:

現場總協調:

疏散人員:

救護人員:

五、演練程序

1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、田__老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

六、注意事項

1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數,并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

幼兒園消防安全活動方案大全2

活動目標

1、樹立防火意識,提高自我保護能力。

2、掌握火災中簡單的自救方法,能夠將其運用在“逃生演習”中。

3、知道可能引發火災的行為及火災的危害。

活動準備

1、經驗準備:接觸過關于火災的新聞報道。

2、材料準備:課件“著火了”,火災視頻;

3、幼兒用材料:道具“著火了”,毛巾人手一條。

活動過程

一、活動導入

1、播放火災視頻,調動幼兒已有的生活經驗。

教師:視頻中發生了什么事?火災會給我們的生活帶來什么危害?

小結:火災的破壞力非常大!身處火災現場,我們可能會被大火燒傷;

火災引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態環境。

我們的`家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

2、感知理解

播放課件中的圖片視頻,了解火災發生的原因。

教師:生活中哪些行為可能引發火災?我們要怎樣做才能避免火災的發生?

小結:煙頭要及時熄滅;到指定地點才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關掉火源;

打火機和火柴很危險,不能當成玩具。

只要我們細心觀察,可以避免火災的發生。

3、播放課件中的故事動畫,引導幼兒了解火災中自救的方法。

教師:著火啦!快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧!

小結:發現火災時,我們要及時撥打電話“119”,消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運用正確的方法同樣可以自救。

4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。

教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。

小結:撥打“119”火警電話時,把火災發生的具體地址(包括區縣、街道、門牌等詳細地址)是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。

二、操作體驗

1、播放課件“玩游戲”,進一步了解家庭中容易引起火災發生的安全隱患。

2、火災逃生演習。游戲玩法:教師帶領幼兒將毛巾打濕,進行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員,其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。

三、總結分享

教師和幼兒共同總結經驗。

教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?

小結:遇到火災不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。

四、活動建議

消防演習時,要強調災情的危急和嚴重性,盡量打開園內的火災警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導致失去了演習的意義。如果條件允許,教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。

五、活動延伸

1、帶領幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機、墩布池等。

2、教師可組織實踐活動,帶領幼兒參觀消防局,和消防員交流火災逃生知識。

幼兒園消防安全活動方案大全3

一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責

(一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;

組長:

副組長:

成員:

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

(一)防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

(一)發現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

(五)對可能造___員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;

(六)滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

(八)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時報告主管單位領導;

幼兒園消防安全活動方案大全4

活動目標:

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

活動準備:

元旦假期安全PPT課件

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

教學反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒園消防安全活動方案大全5

為確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構

組長:

副組長:

組員:全體教職工

二、消防安全工作成員的責任分工

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

(一)通訊組:(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)

(二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。

四、師幼疏散及逃生預案

1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。

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