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教師節(jié)活動的策劃方案

| 金成2

為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面小編帶來教師節(jié)活動的策劃方案,希望大家喜歡。

教師節(jié)活動的策劃方案 篇1

一、活動主題:凝聚正能量,暢想x夢

二、活動組委會

三、活動安排:活動時間:2015年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目資料要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的教師”為主題舉行征文活動,撰寫自我成長經(jīng)歷中教師的引導(dǎo)和幫忙,或是傷害與心結(jié),對自我教育工作的啟發(fā),并寫出自我的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想x夢”為主題,談一下自我的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感激有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“教師,我想對您說”、“祝福送恩師”、學(xué)校廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給教師提一條提議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感激,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經(jīng)過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五午時,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想x夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)夢想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、職責(zé)感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使x每個教育工作者也都有自我的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有x美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)立“和諧學(xué)校”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生進取參與,充分發(fā)揮全校師生的進取性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟x師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,異常關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、職責(zé)感和使命感。

教師節(jié)活動的策劃方案 篇2

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

一、時間安排

_月_日——_月_日為準(zhǔn)備階段,_月_日晚上19::30正式比賽。

二、比賽地點

_歌廳

三、參加人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。_月_日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到_x處。

五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):_x、_x擔(dān)任評委工作。

2、評獎:

獎項設(shè)置:設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)

(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

評分最終結(jié)果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。

六、有關(guān)事項安排。

1、確定主持人一名(_x)。

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(_x)。

3、錢柜團購票:_、_x。

4、照相(_)。

5、活動資料上傳、歸檔(_x)。

教師節(jié)活動的策劃方案 篇3

一、活動主題

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的

在第x個教師節(jié)來臨之際,在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責(zé)。

三、活動過程

1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切禮貌守紀(jì)的行為。進取在學(xué)生中倡導(dǎo)用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日,開展“爭做禮貌教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)職責(zé),讓他們的職責(zé)喚起我們的愛心,用我們的愛心職責(zé)心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的完美明天。

教師節(jié)活動的策劃方案 篇4

一、活動目的:

為迎接第29個教師節(jié),進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵學(xué)部教師積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。

二、活動主題:

幸福校園師愛飄香

三、活動對象:

小學(xué)部師生

活動一:

“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

師愛心語(推薦理由):

活動要求:2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動二:

“師愛飄香”征文活動

征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程,特色教育,開學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學(xué)校等。500--600左右,統(tǒng)一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

教師節(jié)活動的策劃方案 篇5

20_年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-2021)》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務(wù)實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

一、大會安排

(一)時間:20_年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)

(二)地點:哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳

(三)主要內(nèi)容:

1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體;

2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。

二、工作分工

(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作;

(二)教務(wù)處、科研處、人事處、校工會分別負責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準(zhǔn)備工作,教務(wù)處負責(zé)選定發(fā)言教師代表并對發(fā)言稿進行審定;

(三)組織部負責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式;

(四)宣傳部負責(zé)教師節(jié)活動宣傳工作;

(五)總務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)校園環(huán)境和氛圍營造,學(xué)生處負責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。

三、會議程序

(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結(jié)束后全體人員坐下

(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武。

(三)頒獎(奏頒獎樂):

1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎:(教務(wù)處負責(zé)人員組織)

2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎:(科研處負責(zé)人員組織)

3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎:(人事處負責(zé)人員組織)

4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎:(校工會負責(zé)人員組織)

(四)黨員扶助貧困生對接儀式(奏樂)(組織部李鐵巖負責(zé):校領(lǐng)導(dǎo)與8名學(xué)生對接,教師黨員代表與學(xué)生代表各12名對接);

(五)學(xué)生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

(八)宣布會議閉幕。

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