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開學班會活動教育方案

| 金成2

開學班會活動教育方案5篇

馬上就要迎來新的一個學期了,在開學的第一天上課,一般不會上“教學課”,而是“人生課”。這一堂課會對你接下來的人生有很大的意義。下面小編帶來開學班會活動教育方案,希望大家喜歡。

開學班會活動教育方案1

一、活動意義:

通過開學典禮,讓學生明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個幸福快樂的開端。

二、活動主題:“回味快樂假期展望美好未來”

三、活動時間:

四、活動地點:學校塑膠操場。

五、參加人員:全體師生

六、主持人:劉歆瑤

升旗手:

護旗手:

七、活動過程:

1、主持人宣布開學典禮開始

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是紅領巾廣播站的廣播員,四(1)班的劉歆瑤。

金秋時節,丹桂飄香,告別一個愉快的暑假,懷著激動的心情,我們精神抖擻地重新回到美麗的校園,拉開了新學期的序幕。

我宣布鹽城市解放路學校教育集團南苑校區2011年秋季開學典禮現在開始,首先舉行升旗儀式。

2、升旗儀式

嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前,殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長致辭。

3、校長新學期致詞

校長的親切囑咐我們要牢記心頭,在這里我們鄭重:尊敬的校長,請看我們的實際行動吧。

4、學生代表發言

新的一學期,你是否已經做好了新的打算。下面請六年級學生代表唐秀秀同學發言,大家歡迎。

5、主持人宣布開學典禮結束

新的學期,新的開始,新的機遇,新的挑戰。就讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,鼓足干勁,努力爭先,共同譜寫南苑校區積極向上、不斷進取的輝煌篇章!我宣布南苑校區2011—2012學年第一學期開學典禮到此結束。開學典禮到此結束,請各班按秩序退場。

八、注意事項

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律佩戴好紅領巾。

2、學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。一年級提前十分鐘整隊。

開學班會活動教育方案2

一、時間:20_年9月10日下午第四節課

二、地點:操場

三、參加人員:全體師生

四、主持:魯丹華

五、各部門準備工作:

1、橫幅和年級拱門——總務處

2、音響準備——-湯中華

3、獎勵物品準備:唐國秀

4、攝影、拍照:薛菊英

5、會議臺桌、椅準備:總務處

6、場地劃分:體育組

7、學生管理:政教處各班主任

8、總體協調:政教處

六、年秋學期開學典禮議程

1、宣布開學典禮開始

2、介紹參加學校開學典禮的主要領導

3、校長致辭——-鮑校長

4、表彰:表彰20_——20_學年優秀班主任(附后)

表彰20_——20_學年教學質量優秀教師(附后)

表彰20_——20_學年品學兼優的學生(附后)

5、八年級教師代表——王文輝老師

九年級教師代表——王金芳老師

學生代表——七(2)發言

學生代表——八(3)發言

學生代表——九(2)發言

6、入年級儀式活動:

七、八、九年級學生分別由本班班主任帶領進入本年級拱門。班主任和課任教師先過拱門在門口迎接本班學生,學生通過拱門和本班班主任和課任教師擊掌以示鼓勵。

八、活動要求

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮。

2、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。教師坐在所教班級學生后面。班主任在本班隊伍前面。

3、典禮結束有序退場。

開學班會活動教育方案3

活動背景:

一年,我們可以收獲友情;一年,我們可以得到愛情;第一年,我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一,我們熟悉彼此青澀的笑臉,我們有福同享有難同當,密不可分。三年后,有的人收獲知識,有的人一無所得,感慨萬千。大四了,就算只是棵平凡的樹木,它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈,以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學習與生活,我們決定開展新學期里以“人往高處走,上善若水。上一臺階,更接近陽光”為活動主題的團日活動!

活動主題:人往高處走,上善若水。上一臺階,更接近陽光。

活動形式:通過PPT和文字演示、游戲帶動、表演感化來促進大家的積極性。

活動對象:全體同學班主任

活動時間:20_年9月

活動地點:教室

活動流程:

一、前期籌備工作:

1、確定場地確定時間做好預算。

2、節目準備(希望各寢室能有人進行表演),通知同學,布置任務并講明具體要求。

3、召集班委及相關工作開會,分配任務。

二、流程及節目說明:

1、各位同學準時到場。

2、主持人出場,講一段開場白,介紹班會目的。

3、各位同學自由發揮,分享自己在假期的心得與體會。

4、新學期的目標與方向。

5、節目:各個班委對班里同學進行疏導,有才藝的同學,我們可以鼓勵他參加表演。

三、后期總結:

開會總結本次活動,全班同學共同進行反思和活動的思想總結。

四、活動意義:

通過本次主題班會的活動,啟發同學們認識到學習的重要性,從大一大二大三的日常生活、學習環境、為人處事等方面總結經驗,啟發同學們在新學期努力學習,多讀書,多思考,融入社會,培養一種有責任、有目標、樂觀積極的生活態度。

開學班會活動教育方案4

一、主題班會名稱

我的高中生活

二、班會背景

開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應這個班集體。另外x月、x月份過生日的同學很多,為了避免平時生日的鋪張浪費,讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。

三、班會目的

1、通過主題班會,學生能明確高中生活既是快節奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認識自身,彼此了解同學,為高中生活奠定良好的基礎。

2、通過主題班會,學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的氛圍。

四、班會準備

1、請全班學生參與,每人以“我的創意班會”為題,寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子,經過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。

2、要求學生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養學生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環節做準備。

3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創意想法。

4、成立主題班會主創人員策劃會,具體負責各項準備工作。

五、班會過程

1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物。

2、主持人致詞,介紹領導嘉賓,班會開始。

3、以小品形式進行串聯。

4、游戲:“心有靈犀一點通”游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學的名字,一個人比劃,一個人猜。游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。

5、游戲:“青春滋味”游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

6、游戲:“愛拼才會贏”游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆 綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好“一五”這個字,愛拼才會贏。游戲意義:講究團隊合作,體現本班的團結協作精神,讓同學在游戲中增強集體榮譽感。

7、送禮物。

8、訪談:“話說咱們班”內容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。

9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。

開學班會活動教育方案5

一、活動目的

面對剛剛結束緊張的中考,步入高中生活的高一學生,舉辦這個主題為“青春如虹夢想在飛”的班會活動。一方面,是為了幫助他們調整狀態,重整旗鼓,讓他們快點適應高中生活;另一方面,可以豐富高一學生的學習生活,展現當代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團結向上的班級風貌,增進班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導高一學生樹立正確的價值觀和人生觀。

二、活動原則

全班學生參加,活動內容健康活潑,形式豐富多彩,以學生為主體,可邀請指導老師共同參與。

三、活動流程

活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導老師發表講話。

(一)青春篇

1、詩歌朗誦:《青春起航》

通過本環節正式進入本次班會的主題,由三四名同學朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發現,原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內容。無論結果如何,我們的青春,已經起航!

2、數學家的故事——指導老師提供

讓同學們增進對數學家的了解,從中了解到數學學習是要經過艱辛的探求才會有所成就的。

3、流金歲月:《同桌的你》

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學習生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進的動力。同時,我們更加要珍惜現在身邊的每一個人,因為緣分,我們成為同一個班集體中的一份子,因為緣分,我認識了“同桌的你”。

(二)夢想篇

1、現場討論:“我有一個夢想”

高中,是我們人生中的一個重要轉折點,站在這個十字路口,展現在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰的學習生活。從初中走過來,我們會發現自己正在走向成熟,在經歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經開始了的高中生活,我們應該及時地融入到新的學習和生活環境中來,學會自我思考和畢業規劃,為實現自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇。孔子說:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當循著奮斗的足跡漸行漸遠時,我們將會發現,其實夢想早已開花,在我們不斷開拓進取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風景。士不可不弘毅,任重而道遠!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實現夢想而不懈追求的有為青年!

引導同學們現場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標奮斗。

2、小品表演:一至兩個(待定)

本環節主要是通過同學們的自我創造來展現青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵志,以提供表現同學創作才能和表演才能的平臺。同時,通過集體智慧的融合以增進同學之間的合作意識,并且可以獲得文藝創作的經驗。

3、全班合唱:《明天會更好》

既然選擇了遠方,就應該風雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經過了三年高中學習生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念:明天會更好!

四、結語

在節目的最后邀請指導老師對本次活動發表感言,并對同學們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。


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