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關于安全主題班會活動方案

| 金成2

為了確保活動有序地進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎么制定呢?下面小編帶來關于安全主題班會活動方案,希望大家喜歡。

關于安全主題班會活動方案1

教學目標:

1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命。

3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,

教學重點:

讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

教學難點:

加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。

教學過程:

講解交通安全事故案例。

一、導入:

通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

二、交通法規法律條文

法規篇:

1、道路、交通。

2、交通安全。

3、交通法規。

4、道路交通標志和交通信號。

5、看圖識標志。

常識篇:

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應該注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

警示篇:

1、騎自行車違反交通法規。

2、行走時違反交通法規。

3、鐵路或鐵路口違反交通法規。

4、交通安全教育卡。

三、觀看小品——《爸媽,對不起》

情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受。

本課小結

同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

四、交通知識問答課堂練習

1、行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

a、一直向右看。

b、一直向左看。

c、先向左看,再向右看。

2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?()

a、跑步快速通過。

b、示意機動車讓行后直行通過。

c、確認安全后直行通過。

3、黃燈持續閃爍時表示()

a、有危險,車輛、行人不準通過。

b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過。

c、車輛、行人可以優先通過。

4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()

a、即將變為綠燈,做好起步準備。

b、清理路口,不準通行。

c、道路通暢,快速通過。

5、機動車行駛時,除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()

a、前排乘車人。

b、后排乘車人。

c、全部乘車人。

六、課后作業

1、當你需要乘坐出租車時,你可以()

a、站在機動車道上攔乘。

b、站在路口攔乘。

c、站在人行道上攔乘。

2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?()

a、從機動車左側下車。

b、從機動車右側上下車。

c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都可以。

3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應該站在(),依次排隊。

a.機動車道上。

b.站臺或指定位置。

c.非機動車道上。

d.人行道上。

4、小楊每天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時應該()

a.快速跨越鐵軌。

b.進入到口,觀察后通過。

c.一停,二看,三通過。

d.在欄桿放下時搶先通過。

5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應該()

a.用手遮擋風光。

b.閉目緩慢形式。

c.下車靠邊避讓。

d.迎著燈光行駛。

七、應采取的措施

1、提高學生交通安全意識。

2、知道交通安全有些行為是不安全的。

3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀。

4、培養青少年自我防范交通安全意識。

5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理。

總結:

通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。

關于安全主題班會活動方案2

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:觀看視頻, 回答問題,舉出案例

活動過程:

一.板書課題“避免火災”

1.舉出身邊的例子

2.受到的傷害

二.觀看視頻

1.每個案例的危害性

2.面對火災你應該怎么做?

三.看圖片,身邊發生的事。安全教育主題班會課件如何預防火災?

1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設備

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全

8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理

9、不能隨意傾倒液化殘液

10、家中不可存放超過0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

四.讓學生來說說如果你遇到了火災怎么來處理?

要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,

不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

五.總結

生命只有一次,安全銘記心中

關于安全主題班會活動方案3

班會目的

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長,冬季安全教育主題班會方案。

班會準備

1、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2、制作相關的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

班會過程

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談冬季安全要注意什么:

二、冬季如何注意交通安全?

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬,資料共享平臺《冬季安全教育主題班會方案》

3、不乘坐無牌,無證,無保險車輛,不乘坐超載車輛。

三、校園內應注意的安全

1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

四、體育運動安全:

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

五、發生火災怎么辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

關于安全主題班會活動方案4

六月份是我省學校安全教育月,根據_市教育體育局和鎮教育辦“安全教育月”活動要求,特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下:

一、活動主題:

“抓好基層基礎,確保學生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。

二、主要活動內容

采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。

1、結合夏季特點和學校實際,就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排,政教處負責收集材料上交檔案室存檔。

2、結合安全教育課和活動主題,四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。

3、組織全體學生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人,以級部為單位組織實施。

4、以“關愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。

5、結合預防校園暴力侵害,開展相應的學生自救自護安全教育和演練。

6、暑假將至,根據學生年齡特點和當地實際,學校在放假前夕對全體師生進行安全教育,并將印發,提出假期學生安全要求,希望家長切實關注孩子的假期活動安全,確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

三、工作要求

學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,結合實際,按學校的工作安排,認真組織實施。

“安全教育月”活動結束后,學校對活動情況進行總結,并將總結及時上報鎮教育辦。

關于安全主題班會活動方案5

一、活動目的:

為了進一步深入教育學生安全第一、珍愛生命,落實規范化、長效化、制度化的普法、學法、用法機制,切實落實各項安全制度和措施,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,創建平安、和諧校園,感悟生命的價值和意義,珍愛生命,健康生活。

二、活動內容:

1、9月5日,以交通安全教育為主題,開展系列活動。

2、班級、教室安全隱患突擊檢查活動

三、活動范圍:

全校所有班級,全體師生。

四、具體安排:

1、啟動儀式:高校長作動員講話;

2、交通安全教育活動安排:

(1)與小學生相關的交通法規知識講解

(2)路途檢查學生交通安全情況

(4)交通安全學習、檢查情況通報與整改

3、班級、教室安全隱患突擊檢查活動安排:

(1)進行教室、宿舍安全大檢查。檢查重點是管制刀具或存在安全隱患的器具、宿舍明火、違紀物品等。

(2)防災避險知識講解

(3)總結檢查教育結果

五、活動要求:

1、各班主任要根據方案要求提前做好準備工作和籌備工作,確保活動有序開展,取得實效。

2、各班要根據本年級的情況,利用班主任例會研究落實方案,組織班主任落實好檢查工作,通過檢查發現并及時解決問題和隱患。

3、班主任要加大宣傳力度,積極組織開展活動,增強全班同學的“安全無小事”意識。

4、班主任要加強協作配合,按學校統一安排將方案落實到位,將學生組織到位,確保教育實效。


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