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2022年國慶節熱門主題策劃方案

| 馬紹

2022年國慶節熱門主題策劃方案【五篇】

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。以下是小編為您整理的2022年國慶節熱門主題策劃方案【五篇】,衷心希望能為您提供幫助!

2022年國慶節熱門主題策劃方案

國慶節熱門主題策劃方案1

一、主題名稱

快樂國慶節

二、主題來源

每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

9月30日下午15:20—16:30

四、主要教育教學目標

1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

6、了解國慶節的來歷。

五、主要活動內容及過程

活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。孩子們在粘貼國旗,孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖。

活動三:慶祝國慶節

國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

六、活動小結

通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

國慶節熱門主題策劃方案2

一、指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶周年到來之際,組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的_廣場上的花壇等。

五、活動設想

對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

國慶節熱門主題策劃方案3

一、活動背景:在我們偉大祖國生日到來之際,我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學院青年先鋒隊將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養青先隊員熱愛祖國的精神,繼承中國優良傳統。

二、活動目的:以培養青先隊員熱愛祖國的精神為主,發揚中國優良傳統!讓隊員充分感受祖國的巨大變化,教育隊員在平時要艱苦奮斗,熱愛祖國的精神!努力完成學業,以后成為祖國的棟梁之材。

三、活動時間:9月29日晚21:00

四、活動地點:十二教報告廳

五、活動對象:全體青年先鋒隊隊員、各青先主干

六、活動方式:以文藝匯演的形式開展活動

七、活動安排:

A、活動前期準備(9月16日—9月28日)

1、9月16日召集專業負責人確定活動方案和主要內容流程以及分配各個小班的工作任務。

2、9月19日由專業負責人和分隊長討論寫出活動方案草案。

3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。

4、9月25日—9月27日由宣教組協助搜集與本年度大事相關的圖片制成視頻并修飾。

5、9月23日—9月25日將活動所需要的內容資料做成幻燈片形式并附演講稿。

6、9月26日聯系宣傳部做橫幅,宣教部做現場報道,聯系場地,聯系老師。于十二教進行首次彩排并針對不足進行改進完善。

7、9月28日彩排第二次及時發現細節問題并解決,同時對活動現場進行布置。

B、活動實施階段

1、開場紅歌合唱《我相信》

2、主持人出場,介紹到場嘉賓,介紹此次活動主題。

3、視頻短片回顧今年國內大事,包括自然災害和世博等。

4、詩朗誦《祖國,我用青春的名義為你歌唱》。

5、表演小品《英雄》。

6、輕松娛樂,搞笑舞蹈《三句半》。

7、與現場觀眾進行互動游戲表演猜。

8、水產專業個人獨唱《瘦瘦的》。

9、吉他彈唱。

10、有請嘉賓退場。

11、任建林總結并針對青先情況發表講話。

12、由青先大隊長李順權上臺總結此次活動。

13、由主持人宣告本次大會結束。

C、活動后期(分條列出活動后期要做的事)

1、打掃場地,歸還場地,收拾現場物品

2、歸還所借的物品

3、統計參與演出的演員信息,整理記入檔案

八、經費預算

川農大稿紙五本8元,便簽紙一本1.5元,中性筆十支10元,共計19.5元。

國慶節熱門主題策劃方案4

今年是中華人民共和國成立_周年。根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則,為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝國慶節活動方案如下:

一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動

1、主要內容:歌頌偉大祖國滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限_字內。

3、上報時間:9月15日前報工會余庭建老師。各小組選報1~2篇即可。

4、評選優秀作品。

二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的.新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。

2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數不超過3000字,題目自定。

3、上報時間:9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

4、評選優秀作品。

三、組隊參加區教育工會“慶祝建國周年教工合唱比賽”

1、演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》

2、參加人員:男5,女5

3、訓練時間:12:20—13:00

4、技術指導:丁云

5、召集人:劉泉

四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1、指導思想:引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信,抒發愛國情懷,展示團結和諧、奮發向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立__周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2、時間安排:9月16日至11月21日。

3、短信要求:創作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內容健康向上,文字優美流暢,立意新穎,富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。

4、評選辦法:學校聘請老師擔任優秀短信評委,負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規定時間內運用家校通系統將短信發至劉泉老師處,或發至手機也可。

5、評選優秀短信。

國慶節熱門主題策劃方案5

一、活動名稱:國慶節

二、活動目標:

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感,

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備:

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

(二)基本部分:

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果:

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。


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