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班級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案

| 詩(shī)詩(shī)2

為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的班級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案1

一、時(shí)間保證

學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始將兩周舉行一次主題班會(huì)課。

二、班會(huì)選題

班會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式,及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為,及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn),適時(shí)適度地進(jìn)行教育,樹(shù)立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng):

1、主題思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容,主要以國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。

2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和審美習(xí)慣,使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。

3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時(shí)令、節(jié)日、紀(jì)念日,確定課題,如“黨的生日”,“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”,“五四青年節(jié)”等。現(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日,如“校園藝術(shù)節(jié)”,“青少年科技節(jié)”,“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日,如“世界環(huán)境日”,“地球日”,“無(wú)煙日”等確定主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,讓他們志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,嚴(yán)于自律。

4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制培訓(xùn)等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),安全意識(shí),提高學(xué)生懂法守法、安全保護(hù)的自覺(jué)性。

5、心理健康教育。初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試前等非常時(shí)段,需要向普及心理健康基本知識(shí),掌握心理保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。

6、理想信念教育。針對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育,讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級(jí)學(xué)校前,樹(shù)立社會(huì)主義理想信念,科學(xué)規(guī)劃人生理想。

7、民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以重要節(jié)慶日為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。

8、誠(chéng)信教育。在每學(xué)期進(jìn)行必要的誠(chéng)信教育,讓學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信為本的觀念,倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試,營(yíng)造良好校園誠(chéng)信氛圍。

9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對(duì)班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中開(kāi)展教育活動(dòng),如儀容儀表、禁帶通訊娛樂(lè)工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開(kāi)展及時(shí)性教育。

10、班級(jí)日常工作安排。利用主題班會(huì)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng),如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級(jí)公約,為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。

三、主題班會(huì)設(shè)計(jì)的具體要求

1、立意新穎。一次主題班會(huì)的成功,主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。主題要書(shū)寫在黑板上或通過(guò)PPT放映出來(lái),讓學(xué)生一看就能明白問(wèn)題和任務(wù)。

2、內(nèi)涵豐富。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具有內(nèi)涵的內(nèi)容,因此,選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動(dòng)形象,不能干癟無(wú)趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,要具有說(shuō)服力和感染力。

3、形式多樣。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過(guò)具體的形式表現(xiàn)出來(lái)的。所以說(shuō),正確地選擇和精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。主題班會(huì)的形式一般包括活動(dòng)、編排、人員調(diào)配、會(huì)場(chǎng)布置、氣氛和節(jié)奏等。

4、寓德于“趣”:主題班會(huì)一定要開(kāi)得生動(dòng)活潑,切忌把主題班會(huì)開(kāi)成“檢討會(huì)”、“批評(píng)會(huì)”。通過(guò)巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

四、主題班會(huì)效果評(píng)價(jià)

1、班會(huì)原則上按級(jí)部統(tǒng)一制定的計(jì)劃進(jìn)行,如需改動(dòng),則提前告知級(jí)部并獲批準(zhǔn),不能擅自更改主題的班級(jí),擅自更改,扣班級(jí)量化2分。

2、班主任不按時(shí)組織班會(huì),或組織混亂,效果較差者,每次扣班級(jí)量化5分,。

3、主題班會(huì)要突出主題,題目應(yīng)寫在黑板上或有投影。否則,扣2分。

4、會(huì)后應(yīng)及時(shí)總結(jié),反饋并及時(shí)上交相關(guān)材料。否則,扣5分。

班級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案2

一、師述:

我們來(lái)自四面八方,我們有著不同的個(gè)性,我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。同學(xué)們,如今我們這個(gè)新的大家庭已經(jīng)成立一個(gè)月了,你對(duì)她有什么印象?

二、小品

年少的你們,渴盼長(zhǎng)大,但總是掩飾不了一些幼稚,你們熱情似火,但有時(shí)也會(huì)迷失方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中你看到過(guò)那些不和諧的因素,與身邊伙伴合作演一演。

請(qǐng)看下面一組小品,然后對(duì)其中的人物行為作出分析。

三、討論小品中的人物行為

要求:給三分鐘時(shí)間討論,然后進(jìn)行交流。

四、班風(fēng)、班紀(jì)制定活動(dòng)

教師解釋“班風(fēng)”“班紀(jì)”,大家集思廣益共同制定。包括規(guī)章及獎(jiǎng)懲措施。

五、欣賞歌曲《同桌的你》

小學(xué)的后三年,我們將攜手走過(guò),同歡樂(lè)、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂(lè)章,我們是兄弟姐妹,我們是親密伙伴,若干年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),將倍感溫馨;,若干年后,我們會(huì)想起親愛(ài)的同學(xué),想起我們的同桌。

六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往?

一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。在我們平時(shí)的相處中,同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。下面請(qǐng)大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往?

馬克思說(shuō):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護(hù)理?!?/p>

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。

與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠(chéng)相待,學(xué)會(huì)諒解。

營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力。

溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺(jué)是美好的。

七、才藝大比拼――水果拼盤。

世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美,下面,我們來(lái)個(gè)才藝大比拼――做水果拼盤。

男女生各做一盤,進(jìn)行比賽。評(píng)委將評(píng)出冠亞軍。

請(qǐng)參賽選手說(shuō)明創(chuàng)意。

八、大家談:怎樣為班集體添光彩?

我們的班級(jí)是一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長(zhǎng)。

請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

活躍是我班的特點(diǎn),也是我班的長(zhǎng)處

這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。

快樂(lè)學(xué)習(xí),每天擁有一個(gè)好心情,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。

但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),有損我班的形象,因此我們必須把握好一個(gè)度

“同船過(guò)渡,八百年修行”,相聚是緣分。

全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。

九、班委競(jìng)選

拿出你的勇氣和信心,鍛煉自己,服務(wù)班級(jí)!四(2)班班干部競(jìng)選開(kāi)始啦!為了進(jìn)一步樹(shù)立同學(xué)們主人翁的意識(shí),為每位同學(xué)提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到班干部的評(píng)選中來(lái),本學(xué)期班干部采取“競(jìng)聘上崗”。

班級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案3

一、班會(huì)目的:

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。

2、使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3、使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,并主動(dòng)尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。

4、鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭(zhēng)取高考的勝利。

二、班會(huì)形式

游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。

三、主持人

班級(jí)主要班干

四、班會(huì)地點(diǎn)

班級(jí)教室,多媒體輔助。

五、班會(huì)流程

1、回憶童年夢(mèng)想

這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主,提到夢(mèng)想,童年時(shí)期的我們也曾有過(guò)許許多多的美麗的夢(mèng)想。要展望未來(lái),就讓我們從回憶過(guò)去開(kāi)始……

2、游戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。

游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。

3、夢(mèng)之航

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。

通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生,更加明確了自己未來(lái)的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會(huì)事半功倍。最后,同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上,用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!

4、面對(duì)不足,尋求幫助

班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。

5、宣誓儀式

為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會(huì)以最少的'悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

讓我們攜起手來(lái),挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對(duì)我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在__中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁(yè)。

班級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案4

讀書(shū)對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書(shū)也是人們重要的學(xué)習(xí)、生活方式,豐富的閱讀積累是提升人的生命質(zhì)量、道德水準(zhǔn),開(kāi)拓知識(shí)視野,陶冶高尚情操的有效保證。

一、活動(dòng)目的:

旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書(shū)。

二、活動(dòng)主題:

書(shū)聲瑯瑯,伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)安排:

第一階段:

討論活動(dòng)方案

1、開(kāi)辦一個(gè)小小圖書(shū)超市(將同學(xué)們捐獻(xiàn)的書(shū)匯總起來(lái),讓大家一起讀);

2、出一期主題為“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”黑板報(bào);3、向班級(jí)圖書(shū)超市獻(xiàn)一本好書(shū);

4、充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)室的作用,多讀書(shū)、讀好書(shū)。

5、注意讀書(shū)節(jié)活動(dòng)材料的及時(shí)收集與整理,寫好讀書(shū)筆記。

6、堅(jiān)持做好每天的20分鐘閱讀時(shí)間

第二階段:

組織活動(dòng)指導(dǎo)閱讀:根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn),有效地組織學(xué)生閱讀。

1、在故事(重點(diǎn)放在成語(yǔ)故事)中領(lǐng)略精彩的書(shū)本世界,感受書(shū)的樂(lè)趣。

2、誦讀古詩(shī)文,并培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

3、從歷史、地理、軍事、時(shí)事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書(shū),并做好讀書(shū)匯報(bào)。

4、開(kāi)展讀成語(yǔ)、學(xué)成語(yǔ)活動(dòng),可利用晨讀、活動(dòng)課等組織學(xué)生以多種形式讀成語(yǔ)、講成語(yǔ)故事、演成語(yǔ)故事,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)成語(yǔ)。

5、學(xué)生每天利用一段時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)文。走近詩(shī)詞作家;了解詩(shī)詞作家,引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩(shī)文。

6、每個(gè)學(xué)生做好讀書(shū)計(jì)劃。(由家長(zhǎng)幫助)四、活動(dòng)要求希望全體學(xué)生高度重視,,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,在讀書(shū)中成長(zhǎng)!

班級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案5

一. 活動(dòng)主題:我和我的班級(jí)

二. 活動(dòng)目的:

通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

三. 活動(dòng)時(shí)間:待定

四. 活動(dòng)地點(diǎn):待定

五. 輔導(dǎo)員:張宇

六. 策劃人:09應(yīng)用技術(shù)班全體班委

七. 主持人:待定

八. 活動(dòng)議程:

(一). 播放視頻.

(二). 主持人作開(kāi)場(chǎng)白,揭示主題,說(shuō)明~~引出張導(dǎo)講話!

(三). 張導(dǎo)講話.

(四). 張導(dǎo)抽故事.

(五). 才藝表演<一>:吉他彈唱

1. 表演曲目:《 待定 》

2. 表演者:待定

(六). 游戲<一> :

1. 游戲名稱:《夾湯圓》

2. 游戲目的: 通過(guò)這個(gè)游戲來(lái)鍛煉與加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力.

3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .

4. 游戲規(guī)則:

①. 八人一組,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進(jìn)行。

②. 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當(dāng)中有落地,必需從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始重新傳遞。

③在3分鐘時(shí)間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。

5. 獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:冠軍組的組員,每人一個(gè)蘋果,二.三名組的組員,每人一顆糖。

6. 懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥(niǎo)圍繞講臺(tái)走三圈.兩圈.一圈。

(七). 才藝表演<二>:二胡獨(dú)奏

1. 表演曲目:《待定 》

2. 表演者: 待定

(八). 游戲<二>:

1. 游戲名稱: 《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》

2. 游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流能力,提高開(kāi)括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。

3. 游戲道具:報(bào)紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。

4. 游戲規(guī)則:

①. 八人一組,分六組。

②.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服,與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀。在模特展示的同時(shí),本組選出一名設(shè)計(jì)代表,向大家闡釋本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

③時(shí)間為15分鐘。

(九). 許愿瓶

1. 目的: 通過(guò)許愿瓶這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)幫助同學(xué)們明確自己在未來(lái)的大學(xué)生涯中的目標(biāo)與努力方向,并為之而努力奮斗.

2. 流程:

①.全班每人發(fā)一張?jiān)竿?大家把自己的愿望寫在紙上.

②.把大家寫的愿望統(tǒng)一收起來(lái),放在一個(gè)愿望瓶中。)

(十). 班委總結(jié)

(十一). 全班大合唱

1. 合唱曲目《相親相愛(ài)的一家人》

九.《我和我的班級(jí)》主題班會(huì)到此結(jié)束。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定

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