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迎元旦的活動方案

| 詩詩2

“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案。舉辦任何活動前都需要寫好一個詳細的方案,有了方案,活動才能順利進行。下面是小編給大家帶來的迎元旦的活動方案5篇,希望大家喜歡!

迎元旦的活動方案

迎元旦的活動方案1

中國是美食的王國,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數千年燦爛民族文化的重要組成部分,飲食文化在今天的生活中更能體現人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統文化節日,也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團結,在這個元旦晚會上,我們特組織開展我們一起包餃子活動。

一、活動意圖:

新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。

二、活動準備:

1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡,餃子皮班長負責購買,汁子學校食堂提供)

2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20__年12月28日下午18:10開始

五、活動地點:

八(2)班教室

六、活動流程:

1、開展我們一起包餃子活動,由協助家長指導完成;

2、字條連連看娛樂環節(每個人分別寫上三個便簽:人物、地點、事件放入對應三個紙箱,隨機抽選表演節目),由主持人負責;

3、回首20__(班主任負責);

4、展望20__(主持人負責);

七、注意事項

1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗干凈手,注意個人衛生。

2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導,檢驗學生的餃子是否把關。

3、煮餃子由專人負責,其他同學注意安全,切勿發生燙傷事件。

迎元旦的活動方案2

元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍,享受節日的快樂,__幼兒園制定“童聲·童心·童夢,同祝元旦”__年歡慶元旦方案。

一、活動主題

童聲·童心·童夢,同祝元旦。

二、活動目標

1、了解元旦的由來和慶祝方式,共同裝扮元旦環境,體驗節日的愉快氛圍。

2、積極準備并參與各項元旦慶祝活動,敢于大膽表現自己。

3、感受中國的傳統文化和新年的喜悅,增強交往能力和自信心。

三、活動時間

20__年__月__日——20__年__月__日。

四、活動內容

活動一:元旦大掃除。

活動目標:

1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。

2、培養幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質。

活動準備:

各種大掃除的工具若干。

活動時間:

20__年__月__日(周一下午)

活動過程:

幼兒分組分工進行,由老師總負責,小組長分管組內成員的工作,體驗合作勞動的樂趣。

活動二:

繪制新年愿望卡。

活動目標:

幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

活動準備:

水彩筆、太空泥、蠟筆,幼兒每人一張愿望卡。

活動時間:

20__年__月__日(周一上午)

活動過程:

幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。

活動三:家長進課堂。

活動目標:

1、知道元旦的由來及意義,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、能夠用自己的方式來慶祝元旦,了解元旦的各種慶祝方式,體會元旦的節日氛圍。

3、體驗元旦過節的愉悅心情。

活動準備:

課件PPT、關于元旦節日的有關視頻。

活動時間:

20__年__月__日(周二下午)。

活動過程:

由__爸爸為大家講授元旦的相關內容。

迎元旦的活動方案3

活動目的:

元旦集體性活動可加強各部門員工之間的溝通與交流,加強團隊建設,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣、樂觀的心態投入新一年的工作。同時,進行品牌推廣,讓__品牌在元旦之際走進更多家庭。

活動時間:

__年1月1日

活動地點:

各加盟商門店或小型酒店

活動形式:

(一)__內部通用方案

a.布景:可在加盟商門店正門放置“喜迎元旦”的宣傳牌。

b.送福活動:每位__員工寫份祝福賀卡放入祝福盒中,以隨機發送的形式享受交換祝福的樂趣;

c.元旦晚會:元旦期間可以在公司組織一個小型的元旦晚會,以喜慶、熱鬧、溫馨的氛圍來提升公司文化底蘊。晚會中可進行員工表彰,對工作表現突出者,頒發一些小禮品以示獎勵,或在晚會后組織小型的抽獎,以回報員工一年的努力工作。晚會中可進行趣味游戲及文藝節目,在歡樂的氣氛中與尚金家人們共同迎接新的一年的到來。

(二)品牌推廣方案

a.在加盟店門口處組織一個掃微信送祝福的活動,關注我們尚金公眾號后可以收到新年祝福。

b.組織員工去當地敬老院或老人公寓,為老人們提供力所能及的幫助與服務,排解他們的孤獨感,推廣尚金的公益精神。

c.由于各地購物廣場在元旦期間都會有促銷活動,各地加盟商可在當地人流量較大的商場處進行公司的宣傳,建議以小型工作臺的形式進行現場的一些疑難問答配以少量的傳單發放。

d.以加盟商當地為主,選擇三星級及以上酒店宴會廳場地,以酒會的形式進行,在感謝客戶對__支持的同時,可以及時聽取客戶對__的意見和建議,加強互相間的溝通。

迎元旦的活動方案4

一、活動目的

為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

三、活動對象

全體師生

四、舉辦單位

主辦單位:__系會

承辦單位:__系團總支文娛部

協辦單位:__系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源:

(1)系會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題。

(2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。

(3)各同學可以自由組隊參加。

(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

(5)至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

__月__日晚上7:30—9:30(暫定)

七、舉辦地點

__大廳

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(x月x-x月x):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(x月x-x月x):

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目。

3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、x月x日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、x月x日(幾點?),大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:

1、系領導和前會負責人,初擬是:書記,老師……

2、__月__號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節目單(x月x日)。

2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領導發表講話,贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)

4、互動環節,支持人宣布游戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦,搞一下。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨。

8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求會成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

嘉賓用水一箱:__元氣球和打氣筒:__元

晚會橫幅:__元獎品:__元

宣傳單(__張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(__張)=__+x+x+__=__元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:__元備用:__元

共約:__元

迎元旦的活動方案5

一、活動目的:

值20__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

__年12月27日下午2:00-4:00

三、活動對象:__小學全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:__、x等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者:__等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者:__等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者:__等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者:__、x等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:__、__等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者:__老師

16、《我是一名老師》表演者:__小學老師

六、活動準備:

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責:

總指揮:

總策劃:

現場指導:

器材調試:

安全保衛:

后勤服務:

一年一度的元旦即將來臨,在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、表演時間及地點:

1、表演時間:20__.12.31上午

2、地點:中一班

二、活動場地的布置

幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

三、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

四、表演形式

1、吹氣球比賽:規則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多,哪一組獲勝。

2、園本活動:籃球表演。

3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

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