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迎接快樂六一兒童節策劃方案

| 新華

方案的每一步都有明確的步驟和要求,為執行者提供了明確的工作指導,有利于提高工作效率和質量。那要怎么寫迎接快樂六一兒童節策劃方案呢?這里提供一些迎接快樂六一兒童節策劃方案,希望對大家能有所幫助。

迎接快樂六一兒童節策劃方案

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇1

一、活動主題:

“金色童年,飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

__年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:游園活動

游園活動項目:

1、吹乒乓球

2、團結向前

3、打保齡球

4、猜謎語

5、盲人擊鼓

6、釣魚

7、快樂呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投籃球

11、夾珠子

__年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶“六一”文藝匯演

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:

活動協調:

活動總策劃:

活動各場所總負責人:

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全:

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:

場地布置:

音響設備:

主持人輔導:

主持稿:

獎品準備:

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的`安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇2

一、報名通知

一、活動主題:

二、活動時間:

三、活動地點:

四、交通方式:

五、活動內容:

★“小舞臺.大夢想”才藝表演

★“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

★“有愛.有家”家庭互動

六、報名時間及方式:

1、原則上全班參加;

2、請家長于__年x月x日前,將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;

3、請各組長__年x月x日上午12點前,把各組參加人數報給__。

七、費用

每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束后,根據實際消費,多退少補。

活動經費請家長于__年x月x日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

八、準備事項

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。

二、自愿者招募

本次活動是孩子們踏入小學后的第一個兒童節,我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動順利、圓滿的開展,我們誠意邀請各位家長的參與!

由于活動內容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內容:

1、“小舞臺.大夢想”才藝表演板塊工作內容:

才藝表演環節的節目征集、主持人、節目流程安排、整場表演的具體實施,場地布置等;

2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內容:

親子游戲環節的設計和實施,場地布置等;

3、后勤工作

采購活動獎品和現場布置物料、與農家樂銜接(如就餐/休息區/音響設備等)。

4、宣傳工作

現場攝影、攝像,后期班級博客圖文報導。

請各位家長根據上述工作內容,結合自身專長,踴躍報名,加入到班級志愿者團隊來!

志愿者報名請于__年5月21日前,致電家委會主任__(13__________842),報名時請介紹專長,原則上家委會成員及小組長直接為志愿者。我們將根據最終報名情況進行分組,大致分為:總策組、游戲組、導演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。

如報名情況不理想,家委會為保障活動的順利開展,將指定部分家長為志愿者,希望各位家長理解支持!

三、才藝表演節目征集

“小舞臺.大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊,也是一大亮點!這個舞臺不僅是為孩子們準備的,也是我們家長展示才藝的機會。

才藝展示節目可以為:歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演,表演形式可以是個人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具,自行準備。

請家長們跟孩子商量后,于__年x月x日前將節目報到各小組長處。每個小組不少于3個小孩節目和1個家長節目,但要確保每個孩子都有節目。待全班匯總節目后,導演組將根據活動時間長度和節目類型來調整節目數量和種類,有可能出現刪減或整合節目的情況,但會保證每個孩子有上臺的機會,請家長理解支持。

附:路線圖

__級一班家委會

__年x月x日

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇3

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

二、活動時間

5月28日——6月1日

三、活動主題

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

四、活動內容

屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來江南,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語,得獎品江南給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

只要寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一江南來聚會,吃的玩的數第一!

(二)聯動促銷:

活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇4

一、活動目的:

以兒童節為契機,密切門店與新老顧客之間的關系,樹立品牌口碑,增強顧客對于餐廳的認同,為門店積累客源。

二、活動主題:

健康成長快樂童年。

三、活動時間:6月1日

四、活動地點:各門店

五、活動內容:

凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。

注明:直營門店由物流部統一配送。外阜直營門店自行購買,其它加盟店可自行參考。

六、活動推廣支持:

1、群發短信促銷

2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節快樂,健康成長,有個快樂童年!

3、各聯盟商戶網站支持

4、公司網站、微博支持

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇5

一、活動主題:

我健康我快樂

二、活動時間:

6月1日上午

三、活動地點:

卓然小學操場

四、活動目的:

通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

五、活動人員:

全校師生及集體學生

六、活動內容:

(一)、活動開幕式

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、出隊旗,唱隊歌

3、葉校長“六一”致辭

(二)、入隊儀式:

1、請新隊員上臺。

2、新隊員代表講話(__)

3、老隊員代表講話(__)

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

7、退場,少先隊員呼號。

8、奏樂退隊旗。

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇6

一、活動思想

以”讓孩子過一個快樂、充實的兒童節”為宗旨,開展”六一”兒歌、童謠、兒童

詩朗誦比賽活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的歡樂,體現樂觀進取的精神,引導學生積極背誦兒歌、童謠,在詩的語言中感受童年的美好和學習的快樂,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的豐富情感,歡度一個有意義的”六一”兒童節。

二、活動主題:

”飛揚的童心”兒童詩朗誦

三、活動要求及形式

活動前發動學生收集兒歌、童謠、兒童詩進行篩選。

1、各班以中隊為單位自行組織訓練;

2、各中隊輔導員在活動前調動學生積極性,做到參與面廣,體現少年兒童活潑向上的特點,可以加入伴舞、領誦等多種形式;

3、各中隊必須做到全員參與,著裝統一;

4、評分標準

①精神飽滿,富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好,行動整齊,服裝統一;

②聲音洪亮,感情飽滿到位,具有良好的感染力;

③朗誦的表現形式盡量多種多樣。

四、活動時間地點

1、時間:6月1日上午

2、地點:西教學樓前

五、工作安排

總策劃:

主持人:

評委:年級部管委會成員

紀律:各班主任具體負責

二年級慶祝六一兒童節活動方案

六、其它事項

1、各中隊在5月25日前將參賽的兒童詩報年級部;

2、各班主任加強參賽學生的管理與教育,保持場內安靜;

3、提醒各中隊在活動當天,帶好水及遮陽帽,預防中暑;

4、比賽本著公開公平的原則,評比等級,進行頒獎。

附:

二(1)班1、童年(兒童詩)2、獻給六一兒童節的詩

二(2)班1、贊美您,六一2、春天

二(3)班1、你把我帶到山野里2、獻給老師的花

二(4)班1、”六一”的歌2、蒲公英

二(5)班1、眼睛2、奶奶的童話

二(6)班1、我想2、水果們的晚會

二(7)班1、我想2、”六一”,我們的節日

二(8)班1、”六一”的歌2、快樂的節日

二(9)班1、如果2、小紙船

二(10)班1、記憶里永遠的童年2、快樂的節日

二(11)班1、六月的鮮花2、古詩吟唱

二(12)班1、慶”六一”詩歌——獻給快樂的孩子們2、童年

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇7

一、指導思想:

“六·一”兒童節是少先隊員自己的節日,也是少年兒童每年最盼望的節日。在20__年兒童節即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節,進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定20__年“六一”兒童節以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:

一、活動時間:

__年6月1日

二、活動范圍:

__少先隊員及老師。

三、活動主題:

“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”

四、活動地點:

待定。(__市以內)

五、活動組織機構:

組委會主席:張__

組委會執行委員:楊__

組委會委員:楊__

總籌劃:楊__

六、活動內容及程序:

(1)到活動地點先進行:“__年級入隊,七年級退隊儀式”。

(2)然后進行:參觀及游藝活動。

七、“__年級入隊,__年級退隊儀式”程序:

1、宣布“__年級入隊,__年級退隊儀式”現在開始。

2、由少先隊員獻辭。

3、由大隊輔導員致賀詞.

4、宣布新少先隊員名單。

5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。

6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。

7、老少先隊員代表講話。

8、新少先隊員代表講話。

9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。

10、校領導講話。

11、宣布“__年級入隊,__年級退隊儀式”到此結束。

12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇8

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在_年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

活動安排如下:

一、時間:

_年_月_日上午9:00

二、地點:

運動場

三、活動內容:

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3、幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長和幼兒穿好大腳板準備。

3、聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

四、比賽方法:

1、以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調配與組織工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇9

一年中小朋友們最期待的日子“六一兒童節”馬上就要到啦!為此__影城將推出眾多動畫電影來為孩子們裝扮色彩斑斕美好的夢境,仿佛生動有趣的動畫小主角都和我們生活在一起,讓整個世界像是沉浸在童話般的王國里....更有眾多充滿童趣和愛的活動陪伴孩子們度過這個美妙的節日!

活動時間:20__年5月30日-6月1日

活動一、享童趣套圈得好禮

孩子們最愛的套圈游戲來啦!6月1日當天09:30分起,凡在影城購票的兒童均可在影城前廳設定的區域參加幸運套圈拿好禮游戲(每張票參與3次),禮品包括:電影海報、免費觀影券、電影衍生品、精美禮物等…(數量有限,套完為止)快來__影城大顯身手吧!

活動二、品童年快樂享套餐

在看電影的同時享受美味套餐也是節日里必不可少的環節哦!為此影城根據觀影人數的不同特地為孩子們準備了幾份暢爽好吃的套餐;

16元兒童套餐:1小爆+2小可(原價23元,立省8元)

24元親子套餐:85oz爆米花+2杯小可+2根烤腸(原價36元,立省12元)

39元家庭套餐:130oz爆米花+3個瓶裝可樂+3根烤腸(原價57元,立省18元)

活動三、樂童年畫筆展現愛

“七彩童年繪畫展”開始征稿啦!您的寶貝有最喜歡的作品嗎?或者隨便涂鴉的繪畫嗎?__影城迎六一繪畫展示開始征稿啦!我們想通過簡單的活動鍛煉孩子們的想象力和創造力以及表達他們內心對親人的愛!只要您將寶貝的作品交給我們,我們都將在六一兒童節當天進行展示,讓孩子們在活動中體驗成就感,樹立自信心。我們還將額外贈送給每位投稿的小朋友熊出沒水機一個呦!小朋友們快來__影城大顯身手吧!

參與方式:

投稿時間20__年5、17—5、30

家長們只需讓孩子們在作品上簽上自己的名字然后交到我們的售票處就可以得到禮品啦!

注:作品內容、大小不限 

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇10

一、活動目的:

培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

活動時間:20年6月1日上午一節課下

二、活動對象:全校師生及部分家長

活動地點:學校籃球場

三、活動形式:

1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統計。

3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

4、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

四、活動準備:

1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

2、5月27日-5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧嘩

(3)文明:不強買活動方案強賣

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

五、活動要求:

1、設計展臺

要求:

A、每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

B、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

C、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

2、義賣物品要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

(4)每位學生準備1-2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

五、注意事項:

1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

六、人員安排:

總負責:

攝影:信息組

具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

七、宣傳標語參考:

1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!

3、讓我們伸出手來;獻出我們的愛心!

4、我們的心是相通的,我們的愛是永恒的!

5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!

6、奉獻愛心,助飛夢想

7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨

幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區區零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災的同學,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!同學們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動,真情傳遞。

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇11

1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。

“六一”兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案:

活動目標:

1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

活動主題:

我自信我能干我快樂。

活動目的:

通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

活動打算:

1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。

2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

3、幼兒節日禮物。小貼紙

活動時間:

20__年6月1日

活動場地:

大班各班

活動過程:

一)手工活動:裝扮自己。

巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的`動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四面環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

二)親子活動

小小紙棍,不同玩法。

玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

玩法二:騎大馬

規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三:趕小豬

規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

結束:

今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇12

活動準備:

各游戲道具、獎品,班級布置。

活動內容:

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

迎接快樂六一兒童節策劃方案篇13

一、活動目的:為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

二、活動內容:

1、新隊員入隊。

2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

三、活動主題:童心同樂

四、活動時間:2_x年5月31日下午1點至3點

五、活動地點:操場

六、參與對象:全體師生

七、活動要求:

1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各項目負責人準時到位。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。

5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

附:游藝活動安排

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