在做方案時(shí)，要充分溝通與協(xié)作，及時(shí)反饋和解決問題，確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。學(xué)校體育主題活動方案怎么才能寫好？這里分享一些學(xué)校體育主題活動方案，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校體育主題活動方案篇1

為加強(qiáng)大課間管理，提高大課間活動的質(zhì)量，做到大課間活動隊(duì)伍整齊、動作標(biāo)準(zhǔn)、活動有序特作整改方案如下：

一、職責(zé)分工

1、體育教師負(fù)責(zé)進(jìn)退場、體操動作、隊(duì)形隊(duì)列、跑步要領(lǐng)等大課間活動要求的訓(xùn)練和指導(dǎo)，大課間活動整改方案。

2、班主任負(fù)責(zé)大課間活動的組織紀(jì)律及活動引導(dǎo)。

二、工作要求

（一）體育教師【教務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管、考核】

1、體育老師要按照體育課的上課要求，從教室開始組織學(xué)生到指定的體育活動場地上體育課，下課前組織學(xué)生有序返回班級教室。

2、利用體育課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)退場的訓(xùn)練。要求兩列對齊，步調(diào)一致，直角拐彎，按指定的路線不說話不插隊(duì)行進(jìn)到指定的位置。

3、利用體育課時(shí)間教會學(xué)生做體操、拍手操、手語操。要求動作標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一整齊。

4、利用體育課時(shí)間教會學(xué)生能通過聽音樂節(jié)拍在原地踏步。要求精神飽滿，動作規(guī)范、整齊統(tǒng)一。

5、利用體育課時(shí)間教會學(xué)生（中學(xué)部）跑步的要領(lǐng)。要求兩列隊(duì)伍整齊，勻速跑步，口號響亮。班與班之間保持距離，隊(duì)伍中無掉隊(duì)、穿插等不良現(xiàn)象。

6、每天大課間時(shí)間到現(xiàn)場組織、檢查、指導(dǎo)所教班級學(xué)生。對存在的問題及時(shí)反饋，體育課上及時(shí)整改。

7、利用晚自習(xí)時(shí)間教會班主任做操。（七彩陽光由郭遠(yuǎn)良老師負(fù)責(zé)，拍手操、手語操由駱偉鵬老師負(fù)責(zé)。）

（二）班主任【政教處負(fù)責(zé)監(jiān)管、考核】

1、班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育，聽從指揮，認(rèn)真鍛煉。

2、班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生大課間活動的組織、紀(jì)律及引導(dǎo)。對不認(rèn)真做操或不做操學(xué)生的監(jiān)管。

三、工作推進(jìn)

1、11月5日至11月17日前，體育老師完成“工作要求”中的第一項(xiàng)。

2、11月18日至21日，學(xué)校組成“評定組”對各班學(xué)生是否做操達(dá)標(biāo)做評定。

3、11月25日至28日組織體操比賽或大課間活動評比。

四、獎(jiǎng)懲

1、“評定組”對某班評定為不合格的，限時(shí)整改（自己抽時(shí)間教學(xué)生）外，該班體育老師11月份的教學(xué)考核降一等第。

2、“評定組”對某班評定為合格后，班主任組織不力，出現(xiàn)學(xué)生不做或不認(rèn)真做的，該班主任11月份的政教考核降一等第。

3、體操比賽或大課間評比活動，向校長申請自主辦學(xué)資金對優(yōu)勝的班級的體育老師和班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)（具體方案另定）。

學(xué)校體育主題活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動》文件精神，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，以大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動”。切實(shí)推動全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展，吸引學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生健體意識、習(xí)慣與技能，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)全面實(shí)施每天一小時(shí)校園陽光體育運(yùn)動。本活動實(shí)施方案如下：

二、活動主題：

運(yùn)動·健康·快樂

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：__，第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

副組長：__，組織責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動的組織、監(jiān)督、落實(shí)。成員：中心校成員，全體小學(xué)校長。

四、具體實(shí)施：

1、時(shí)間安排：

每天1小時(shí)校園體育時(shí)間構(gòu)成為：上午、下午30分鐘的大課間，當(dāng)天沒有體育課的班級組織1課時(shí)的課外體育活動。具體安排如下：

(1)大課間：每天上午和下午安排30分鐘的大課間活動時(shí)間。

(2)體育課：

①按課標(biāo)要求，依規(guī)開足體育課時(shí);

②體育教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，制定好教學(xué)計(jì)劃，寫好教案，做好總結(jié);

③有一名班子成員親抓體育，每期聽體育課8節(jié)以上;

④每節(jié)課40分鐘，一個(gè)班的體育課不能連節(jié)上;

⑤實(shí)施測試報(bào)告制度，每年8月15日前把《廣東省中小學(xué)生體育普及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果報(bào)省教育廳，12月30日前把《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》報(bào)國家教育部。

(3)課外體育活動：

①學(xué)校要對校園體育活動內(nèi)容作出總體安排，制定課程總表及課外活動安排表;

②當(dāng)天沒有體育課的班級，每天安排1課時(shí)的體育活動時(shí)間。

2、內(nèi)容安排：

⑴大課間活動：

a、眼保健操。

b、全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》。

c、隊(duì)列訓(xùn)練。

d、各班自由組織的活動

⑵體育課：按照上級要求組織開展教學(xué)活動。

⑶課外體育活動內(nèi)容：充分利用學(xué)校場地和器材，以班級為單位組織開展籃球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跑步、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等各種達(dá)標(biāo)活動，開展形式多樣、學(xué)生喜愛的“快樂體育活動”。

⑷按《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定，每年學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)不少于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的1%，按照省廳《學(xué)校體育器材配備目錄》逐步配備相關(guān)體育器材，為校園體育活動提供必要條件。

3、活動責(zé)任人：

大課間：由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任負(fù)責(zé)。

課外體育活動：值班的體育教師、各班主任和體育委員。

五、活動要求與管理

1、大課間活動要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，每班活動器材落實(shí)，活動場所落實(shí)，活動時(shí)間落實(shí)，帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。

2、在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任請假。

3、各責(zé)任人和班主任要確保活動有序開展，保證學(xué)生的人身安全，對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見，做到防患于未然。

4、期初要對體育場地、器材設(shè)施進(jìn)行一次全面的維護(hù)和檢查，單、雙杠等場地要有松沙保護(hù)層(松沙不少于30公分厚)，每月有檢查，確保運(yùn)動安全，同時(shí)不得以安全為借口拆除體育器械及設(shè)施。

5、因地制宜開展以班級為單位的小型多樣的體育競賽，做到人人有項(xiàng)目，班班有競賽，級級有特色。

6、各年級活動內(nèi)容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項(xiàng)目責(zé)任教師、班主任要提前到位，做好準(zhǔn)備工作。

7、各項(xiàng)目活動要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行，各項(xiàng)目各班級責(zé)任人要和學(xué)生一起堅(jiān)守活動陣地。

8、如活動有變化，學(xué)校及時(shí)通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等惡劣天氣影響室外活動時(shí)，各班可自行安排活動內(nèi)容。

9、班級因特殊原因不能按規(guī)定時(shí)間參加集體活動，應(yīng)向值班領(lǐng)導(dǎo)請假，報(bào)送活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案方視為正常。

六、活動器材配置

1、各班根據(jù)學(xué)校活動的課表安排可向體育器材室提前預(yù)借當(dāng)日活動器材，活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不準(zhǔn)自行保管。

2、各班不能利用此活動收取任何費(fèi)用但可向?qū)W生自愿收集適合本班學(xué)生運(yùn)動的實(shí)用性運(yùn)動器材，以供本班開展體育活動之用。

學(xué)校體育主題活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，深化學(xué)校體育教學(xué)改革，提高我校學(xué)生身心健康水平，培養(yǎng)學(xué)生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷進(jìn)取的集體精神，幫助學(xué)生樹立終身體育的意識，從而進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的健康發(fā)展，共建團(tuán)結(jié)和諧富有活力的校園文化環(huán)境。經(jīng)研究，決定舉辦__縣孟興莊小學(xué)首屆校園體育節(jié)暨第三屆田徑運(yùn)動會。村小學(xué)以校為單位、中心小學(xué)以班級為單位，通過開展富有團(tuán)隊(duì)文化特色的體育節(jié)系列活動，使學(xué)生走向操場、走到陽光下，充分享受運(yùn)動帶來的樂趣。

二、活動主題

陽光體育快樂無限

三、組織機(jī)構(gòu)：

成立學(xué)校校園體育節(jié)組委會，組委會由領(lǐng)導(dǎo)小組、宣傳組、競賽組、后勤組組成。負(fù)責(zé)體育節(jié)的各項(xiàng)賽事的領(lǐng)導(dǎo)、組織和實(shí)施。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：朱__副組長：湯__王__劉__

組委會主任：湯__組委會副主任：季__夏__

組委會成員：徐x李__李__李__卓亞全各班班主任

宣傳負(fù)責(zé)人：李x負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)本次活動的宣傳、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品的發(fā)放、教育和總結(jié)表彰工作。

競賽組組長：季春雷

副組長：夏興軍徐潔李華連李蘇林李春花卓亞全主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)體育節(jié)活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項(xiàng)活動的規(guī)則、安排裁判工作等。

后勤組組長：茆金華副組長：郭云勤朱延忠主要負(fù)責(zé)體育器材的安排、比賽場地的整理、衛(wèi)生救護(hù)等工作。

四、活動時(shí)間：

20__年5月27日—5月31日。

五、活動內(nèi)容及時(shí)間安排：

(一)報(bào)名工作

5月13日—5月16日，各班級、各村小學(xué)根據(jù)活動方案完成報(bào)名工作。

(二)體育文化項(xiàng)目

(1)各班完成一期以“陽光體育快樂無限”為主題的黑板報(bào)。

負(fù)責(zé)人：各班班主任

評比時(shí)間：5月27日中午放學(xué)前

(2)各班級設(shè)計(jì)體育節(jié)口號、進(jìn)場退場形式。

時(shí)間：5月27日前，負(fù)責(zé)人：各班班主任

(3)各班級完成體育節(jié)系列活動感受心得手抄報(bào)5份。

評比時(shí)間：6月3日，負(fù)責(zé)人：各班班主任

(4)“奧林匹克知多少”競賽活動

時(shí)間：5月27日，負(fù)責(zé)人：李華連

四、五、六年級學(xué)生參加。

(二)體育競賽項(xiàng)目

(1)廣播操比賽

時(shí)間：5月28日，負(fù)責(zé)人：李蘇林

(2)趣味體育比賽

時(shí)間：5月29日，負(fù)責(zé)人：徐潔

(3)田徑運(yùn)動會

時(shí)間：5月30、31日，負(fù)責(zé)人：季春雷

(4)體育游戲大展評

時(shí)間：6月3日、4日，負(fù)責(zé)人：劉安林

六、活動獎(jiǎng)勵(lì)：

各項(xiàng)體育節(jié)賽事均設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

個(gè)人獎(jiǎng)原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數(shù)而定。

附件一：孟興莊小學(xué)第三屆田徑運(yùn)動會競賽規(guī)程。

附件二：孟興莊小學(xué)廣播操比賽方案。

附件三：孟興莊小學(xué)趣味運(yùn)動會比賽方案。

附件四：孟興莊小學(xué)“奧林匹克知多少”競賽活動方案。

附件五：孟興莊小學(xué)體育游戲大展評活動方案。

學(xué)校體育主題活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神，以提高學(xué)生自身的思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)為目標(biāo)，開展以人為本，以健康為目的.的秋季體育競賽活動。通過多樣競賽活動，提高師生們的健身意識，促進(jìn)全員的健康水平。特開展富有特色的體育節(jié)主題活動，豐富校園的體育活動。

二、活動主題：

健康、文明、快樂、向上

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

主任：__

副主任：__

成員：__

四、活動要求

1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準(zhǔn)備工作，活動前要加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律安全教育，確保活動的正常開展。

2、各班級要精心組織，周密安排，確保學(xué)生安全;要遵守大會紀(jì)律，服從指揮。尊重裁判，服從裁定。

五、活動內(nèi)容：

(一)第四屆體育節(jié)開幕式

1、時(shí)間：11月10日升旗儀式

2、地點(diǎn)：大操場

3、內(nèi)容：體育組宣布本次體育節(jié)活動內(nèi)容。

4、開幕式議程：(主持人：__)

(1)奏國歌

(2)介紹本次體育節(jié)活動內(nèi)容即開幕詞

(3)__校長作重要講話

5、具體安排：

(1)宣傳標(biāo)語(具體標(biāo)語提供給師生服務(wù)中心)

(2)攝影、報(bào)道(由信息科研中心負(fù)責(zé))

(二)系列活動之一：混合跳短繩

1、比賽時(shí)間：11月10日下午

2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

3、比賽地點(diǎn)：田徑場

4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出男女生共5對參加比賽，以男女合作并腳跳的方式進(jìn)行比賽，1分鐘比多，以最終班級總個(gè)數(shù)決定名次。

6、比賽規(guī)則：

五對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳(每對選手由一個(gè)男生一個(gè)女生組成)，一分鐘的時(shí)間內(nèi)，5對選手跳繩次數(shù)相加，多者名次列前(短繩可自帶)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。

7、評獎(jiǎng)方法：每個(gè)年級段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動會總成績。

(三)系列活動之二：10人仰臥起坐

1、比賽時(shí)間：11月17日下午

2、參加人員：三至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

3、比賽地點(diǎn)：田徑場

4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出男女生共10人參加比賽(男女生各5名)，以1分鐘仰臥起坐的方式進(jìn)行比賽，最終以班級總個(gè)數(shù)決定名次。

6、比賽規(guī)則：

10人一組(5男5女)，每人一分鐘里的仰臥起坐次數(shù)相加得總和，多者名次列前。參賽選手仰臥于草地上，兩腿屈膝成90度左右角，兩手指交叉貼與腦后。裁判工作人員壓住其踝關(guān)節(jié)，以固定下肢。選手坐起時(shí)兩肘接觸及或者超過雙膝為完成一次。仰臥時(shí)兩肩膀必須觸墊。記錄一分鐘完成次數(shù)。選手做起單肘關(guān)節(jié)未達(dá)到雙膝者不計(jì)該次數(shù)。如發(fā)現(xiàn)選手借用肘部撐墊或臀部起落的力量坐起落的力量起坐時(shí)，該次不計(jì)數(shù)。

7、評獎(jiǎng)方法：每個(gè)年級段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動會總成績。

(四)系列活動之三：秋季田徑運(yùn)動會

1、比賽時(shí)間：11月21日整天(如遇天氣等原因，時(shí)間另定)

2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

3、比賽地點(diǎn)：田徑場

4、參賽方法：詳見“附件1：20__年鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動會活動方案”

5、評分方法：以年級段為單位，評出運(yùn)動會總分一、二、三名。

(五)系列活動之四：親子雙人跳繩

1、比賽時(shí)間：11月21日下午

2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

3、比賽地點(diǎn)：田徑場

4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出5名學(xué)生5名家長參加比賽(男女不限)，完成一分鐘混合跳繩。

6、比賽規(guī)則：

5對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳(每對選手由一個(gè)學(xué)生一個(gè)家長組成，學(xué)生和家長男女不限)，一分鐘的時(shí)間內(nèi)，5對選手跳繩次數(shù)相加，多者名次列前(短繩可自帶)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。

7、每個(gè)年級段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動會總成績。

(六)系列活動之四：20×50米迎面接力

1、比賽時(shí)間：11月25日下午

2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

3、比賽地點(diǎn)：田徑場

4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

5、參賽方法：每班派出男女生共20人參加比賽(男女生各10人)，完成50米接力快慢決定名次。

6、比賽規(guī)則：

(1)、參加選手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。

(2)、賽道兩端都放有標(biāo)志竿，除第一名選手外，其余選手在起跑時(shí)接棒的手必須從標(biāo)志竿旁繞過后才能起跑。

(3)、在比賽時(shí)每個(gè)班級的學(xué)生必須在自己的跑道上進(jìn)行比賽，如果學(xué)生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級的比賽，將取消該班級的比賽成績。

(4)、比賽跑道由抽簽產(chǎn)成。

7、每個(gè)年級段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動會總成績。

(七)第四屆體育節(jié)閉幕兼頒獎(jiǎng)儀式

1、時(shí)間：12月1日升旗儀式

2、地點(diǎn)：大操場

3、內(nèi)容：體育組總結(jié)本次體育節(jié)活動，宣布比賽結(jié)果，由毛校長頒獎(jiǎng)。

4、攝影：__

學(xué)校體育主題活動方案篇5

一、活動目的和任務(wù)：

貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】怠Ⅲw魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校擬在獅子山、成龍兩校區(qū)按以下安排開展陽光體育活動;東校區(qū)和影視學(xué)院根據(jù)條件自行安排活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：黨委副書記：王萬民、副校長：祁曉玲

副組長：龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽

成員：唐文炎、各學(xué)院分管學(xué)生副書記、王平

辦公室主任：王平(兼)

成員：盧鵬、黎紅專，校學(xué)生會主席

三、活動的組織與具體辦法:

(一)、活動形式：活動采用集體活動與體育競賽相結(jié)合的形式。

(二)、活動項(xiàng)目：雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。

(三)、具體實(shí)施辦法與獎(jiǎng)勵(lì)：

由體育學(xué)院安排老師和同學(xué)負(fù)責(zé)陽光體育活動的具體實(shí)施，各學(xué)院根據(jù)要求安排組織學(xué)生參加陽光體育活動，在每一單元參加活動

的學(xué)生中按項(xiàng)目取前兩名組隊(duì)參加學(xué)年全校總決賽，各校區(qū)決出1—8名，根據(jù)兩個(gè)校區(qū)的名次計(jì)團(tuán)體總分加入第二年校運(yùn)會各隊(duì)團(tuán)體總分;計(jì)分辦法：第一名18分，第二名14分，第三名12分，依此類推。

(四)、具體流程:

整場活動進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)，前半小時(shí)進(jìn)行健美操或者武術(shù)的學(xué)習(xí)與普及，然后在操場分三個(gè)區(qū)域分別進(jìn)行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球跑接力項(xiàng)目的練習(xí)與競賽。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

全學(xué)年評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)7名，其中成龍校區(qū)4名、獅子山校區(qū)3名。全校分區(qū)總決賽各單項(xiàng)取前八名。每個(gè)單項(xiàng)安9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)算，三項(xiàng)總成績?yōu)閷W(xué)院當(dāng)年的名次。

2、評定標(biāo)準(zhǔn)：

①、優(yōu)秀團(tuán)體的評定，主要看學(xué)院學(xué)生的出勤率以及到場的積極程度，和在最后決賽中具體情況而定。

②、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定。

3、各項(xiàng)目具體要求：

雙人袋鼠跳

參賽辦法：

①、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于10支隊(duì)伍的比賽。

②、各隊(duì)不少于20人，同時(shí)必須保證10男、10女。

③、在比賽過程中必須是男女組合進(jìn)行。

競賽方法：

①、最后以成績來錄取優(yōu)勝的隊(duì)伍出來參加校區(qū)的總決賽，同時(shí)最后的優(yōu)勝隊(duì)伍在參加決賽的時(shí)候可以換人。

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽，各校區(qū)第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

游戲方法：

場地上畫兩條相距40米的平行線，兩人同時(shí)站在袋里用手提編織袋，跳到對面，交由隊(duì)友以同樣方法跳回，先完成的為勝。

游戲規(guī)則：

兩個(gè)人的腳不能跳出編織袋，如失誤，必須返回失誤地點(diǎn)，重新開始。跳大繩比賽：

參賽辦法：

①、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于20支隊(duì)伍的比賽。

②、各支隊(duì)12人(2人甩繩10人參賽)，同時(shí)必須保證至少6名女同學(xué)。

競賽方法：

①、每隊(duì)2分鐘，累計(jì)10人全部進(jìn)入后的成功次數(shù)的最好成績作為最后的總成績。優(yōu)勝的隊(duì)伍出來參加校區(qū)的總決賽

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽，各校區(qū)第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

端球接力：

參賽辦法：

①、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于16支隊(duì)伍的比賽。學(xué)院內(nèi)部賽的時(shí)候20人一組，最后的校區(qū)總決賽40人一組。

②、在學(xué)院內(nèi)部比賽的時(shí)候，學(xué)院可以根據(jù)自己學(xué)院的男女比例做適當(dāng)調(diào)整，在參加校區(qū)的總決賽中必須保證20男20女。

競賽方法：

①、各學(xué)院根據(jù)自己學(xué)院的人數(shù)，分不同的組，分別在兩個(gè)不同場地上進(jìn)行比賽，最后以成績錄取優(yōu)勝隊(duì)，最后參加校區(qū)總決賽。

②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽，各校區(qū)第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

游戲方法：

場地上畫兩條相距40米的平行線，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上，裁判發(fā)令后，迅速跑到終點(diǎn)交給隊(duì)友，用相同方法向?qū)γ媾苋ィ竺嫱瑢W(xué)以相同方法進(jìn)行，先完成接力的為勝。游戲規(guī)則：

①、持拍托球時(shí)，手不能觸球，球不能離拍;

②、中途失誤掉球后，拾球后必須在原地重新放好后，方能前進(jìn)。

四、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

活動時(shí)間：20__年10月----20__年5月

每周星期四下午七、八節(jié)課

活動地點(diǎn)：成龍校區(qū)：東苑操場

獅子山校區(qū)：第一田徑場

五、參加學(xué)院

1、成龍校區(qū)：

參加學(xué)院：外國語學(xué)院商學(xué)院工學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院音樂學(xué)院舞蹈學(xué)院地理與資源科學(xué)學(xué)院物理與電子工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院

2、獅子山校區(qū)：

參加學(xué)院：文學(xué)院政治教育學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

成都英華美學(xué)院新聞與傳播學(xué)院法學(xué)院

學(xué)校體育主題活動方案篇6

一、體育課外活動原則

1、寓教于樂原則：讓學(xué)生運(yùn)動中體會快樂，在快樂中學(xué)會做人。

2、全面性原則：學(xué)生全員參與，全面發(fā)展。

3、多樣性原則：活動內(nèi)容形式多樣，讓學(xué)生有可挑選性。

4、安全性原則：建立完善的安全體系，確保活動的安全性。

5、因地制宜原則：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展活動，追求活動的實(shí)效性。

二、體育課外活動項(xiàng)目設(shè)置

田徑類：奔跑類游戲、跳躍類游戲

體操類：健身操、藝術(shù)體操、墊上運(yùn)動

球類：籃球、排球、乒乓球、羽毛球

其他類：小型比賽等

三、體育課外活動時(shí)間及活動內(nèi)容

1、周一下午第三節(jié)課為高一年級體育活動時(shí)間。

2、周三下午第三節(jié)課為高二年級體育活動時(shí)間。

3、每個(gè)班級具體活動內(nèi)容、場地由各年級體育備課組安排。學(xué)生活動內(nèi)容每周交換一次。

四、體育課外活動工作要求

(一)班主任

1、按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。

2、做好學(xué)生思想工作，提出嚴(yán)格要求。在整個(gè)活動中，班主任帶領(lǐng)、督促學(xué)生認(rèn)真參加好活動課。

3、及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系，安排好活動內(nèi)容。

(二)體育教師

1、體育課外活動的指導(dǎo)工作由相關(guān)年級的體育教師負(fù)責(zé)，體育教師按分管區(qū)域提前5分鐘到達(dá)活動場地。

2、指導(dǎo)幫助體育委員帶領(lǐng)本班學(xué)生做好準(zhǔn)備活動和素質(zhì)練習(xí)。

3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)鍛煉和做好小型競賽裁判工作。若有小型比賽，體育教師負(fù)責(zé)裁判工作;無比賽活動，體育教師分區(qū)域定點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。

4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和進(jìn)行幫助保護(hù)。

(三)體育委員

1、負(fù)責(zé)活動前、后集中本班學(xué)生并考勤。

2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動和身體素質(zhì)練習(xí)。

3、負(fù)責(zé)歸還運(yùn)動器材。

4、及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系，反映本班活動情況。

五、體育課外活動考核與評價(jià)：

1、由各年級干事負(fù)責(zé)對本年級各班活動課的組織情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和督查，每月上報(bào)德育處一次，作為優(yōu)秀班集體的評價(jià)依據(jù)之一。

2、由教務(wù)處安排專人對體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行記錄和評價(jià)。

學(xué)校體育主題活動方案篇7

一、活動主題：

享受運(yùn)動，快樂運(yùn)動：“我運(yùn)動，我快樂我健康”

二、活動宗旨：

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

三、活動時(shí)間：待定

四、活動地點(diǎn)：內(nèi)操場

五、參加人員：全校師生。

六、活動安排：

(一)、裁判：吳軍(總施令員)周禮德(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)

陳剛(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)周英(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)

趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)

(二)、自愿者：六年級一班6人。人員待定。

(三)、活動內(nèi)容：

一年級：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)

方法：第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則：1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。

二年級：寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人)道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)

方法：參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

三年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。

5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。

6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。

四年級：海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)

方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手)，打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

3、每人只能打三個(gè)球。

4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。

五年級：一箭雙雕。(男女各30人)。道具：3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)

方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則：1、只能用小棍撥動球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算，但不算人頭)

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬)，則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊(duì))

方法：參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個(gè)“小船”在前后擺動時(shí)，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

規(guī)則:1、小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

2、組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。

七、后勤工作：

學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)

八、安全工作：保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。

九、活動獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

備注：1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi)，而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

4、請老師們根據(jù)自己年級的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。

學(xué)校體育主題活動方案篇8

為了深入貫徹落實(shí)中學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，保障學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利，結(jié)合我校實(shí)際，制定《__中學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動實(shí)施方案》如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時(shí)”，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

二、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

加強(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，將每天一小時(shí)校園體育活動納入教學(xué)計(jì)劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價(jià)機(jī)制，建立完善督導(dǎo)、獎(jiǎng)懲制度，通過每天一小時(shí)校園體育活動的實(shí)施，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

三、落實(shí)原則

1、以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，科學(xué)系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能的內(nèi)容和方法體系。

2、以深化學(xué)校體育教育教學(xué)為核心。積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，改革課堂教學(xué)模式，以課堂教學(xué)為主渠道，堅(jiān)持課內(nèi)、課外相結(jié)合，最大限度地滿足學(xué)生參與體育鍛煉的要求。

3、與“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”相結(jié)合。通過“2＋1項(xiàng)目”的實(shí)施，豐富體育活動項(xiàng)目內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生在校每天至少體育活動一小時(shí)。同時(shí)，通過保證體育活動時(shí)間，促使每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能。

4、以體育教師為主，倡導(dǎo)教師全員參與。

四、具體安排和措施

1、提高認(rèn)識，健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

（1）學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：各班主任、體育教師

（2）學(xué)校加大資金和器材投入，確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動。

（3）體育教師具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。各年級、各班要積極配合體育老師的安排，將各項(xiàng)活動落到實(shí)處。

（4）學(xué)校將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會實(shí)質(zhì)，在思想上高度重視，在行動上積極落實(shí)。

2、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，抓好大課間體育活動。

（1）堅(jiān)持上好每周3節(jié)體育課。

（2）每天早上早操體育活動，每次活動時(shí)間為30分鐘。利用大課間時(shí)間組織學(xué)生做好早操、學(xué)生晨訓(xùn)和其他集體體育活動。

（3）繼續(xù)實(shí)施并不斷完善下午課外活動時(shí)間全體教師和學(xué)生一起開展體育鍛煉的制度，不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質(zhì)。

3、認(rèn)真實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”。體育組及各班要按照“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”文件要求，結(jié)合《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》和學(xué)校實(shí)際，篩選、確定“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”供學(xué)生自主選擇。體音美教研組要制定計(jì)劃，全面實(shí)施。要考慮學(xué)生個(gè)性差異，深入挖掘富有地方和學(xué)校特色、學(xué)生喜聞樂見的體育項(xiàng)目，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動時(shí)間，保證學(xué)生熟練掌握兩項(xiàng)以上的體育運(yùn)動技能。

4、認(rèn)真落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。充分發(fā)揮導(dǎo)向作用，引導(dǎo)學(xué)生積極開展體育鍛煉。

5、積極加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。為體育教師提供多種形式的在職培訓(xùn)，以專任體育教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好專長的老師，鼓勵(lì)他們積極參與《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》的落實(shí)和指導(dǎo)。提高體育教師待遇，在體育教師評先、晉級和工作量計(jì)算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運(yùn)動訓(xùn)練、體育隊(duì)訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育活動納入體育老師的工作量，充分調(diào)動體育老師的工作積極性。

6、加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容，定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核，公布考核結(jié)果，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級，要限期整改，跟蹤檢查。

7、自覺接受社會監(jiān)督。學(xué)校在顯著位置公布《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，公布學(xué)校辦公電話，自覺接受社會及學(xué)生家長的監(jiān)督。并認(rèn)真對待社會和學(xué)生家長反映的問題，及時(shí)核查、反饋，及時(shí)整改存在的問題。

學(xué)校體育主題活動方案篇9

一、設(shè)計(jì)意圖：

新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出：要讓幼兒喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和《綱要》要求，我設(shè)計(jì)了此次活動，并把活動目標(biāo)定位于：

二、說活動目標(biāo)：

1.幼兒能夠積極愉快的參與活動，動腦筋想辦法。

2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲，體會到合作的愉快。

3.能與同伴一起站在報(bào)紙上，保持身體的平衡。

三、說準(zhǔn)備：

為調(diào)動幼兒對體育活動的興趣，讓他們喜歡參與。我做了如下準(zhǔn)備：

1.報(bào)紙若干。

2.小海頭飾每人一個(gè)。

3.一段適合表演海x的曲子，大海的輕音樂。

四、說活動重難點(diǎn)：

1、本活動重點(diǎn)就是幼兒能夠積極愉快的參與活動，動腦筋想辦法，能與同伴合作游戲，體會到合作的愉快。

2、難點(diǎn)就是能與同伴一起站在面積較小的報(bào)紙上，保持身體的平衡。

五、說教法

本次活動以游戲法為主，讓幼兒在輕松愉快的音樂氛圍中，頭戴小海x頭飾變成了一群可愛的小海x在沙灘上玩耍，到大海里做游戲等故事情節(jié)，帶幼兒進(jìn)入情境，采用了表演法、嘗試法、提問法，逐步提高游戲難度來進(jìn)行游戲活動。

六、說學(xué)法

整個(gè)活動以幼兒為主體，游戲過程從易到難，通過表演、游戲、體驗(yàn)等方式讓幼兒把自己當(dāng)成一只小海x融入到游戲活動中，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，活動活而有序。

七、教學(xué)過程

第一個(gè)環(huán)節(jié)：組織教學(xué)，幼兒頭戴海x頭飾變成一群可愛的小海x，激發(fā)幼兒活動興趣。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)入活動，我用優(yōu)美的語言創(chuàng)設(shè)海x沙灘游玩的情境。海x媽媽通過帶小海x爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛，和小朋友一起跳舞等，既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動作技能，又活動了身體，為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：熱身游戲：我設(shè)計(jì)了“鯊魚吃海x”這個(gè)游戲。老師來扮演鯊魚，小海x聽信號來找小伙伴手拉手，違犯游戲規(guī)則就被鯊魚吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則，通過這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力，并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：“快樂島”的游戲，為使“鯊魚吃海x”的游戲更豐富，具有挑戰(zhàn)性。我又增加了難度，設(shè)計(jì)了“快樂島”的游戲，首先將游戲規(guī)則變?yōu)槁犚魳沸盘柾嬗螒颍魳吠r(shí)，表示鯊魚來了，要快速躲到快樂島上。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了幼兒的聽力，更有利于幼兒集中精力進(jìn)行游戲;

最后，“海水上潮了，把快樂島逐漸淹沒，報(bào)紙對折，越變越小，難度逐漸提高，將整個(gè)活動推向高潮。前兩次對折后幼兒很容易就躲到快樂島上，當(dāng)?shù)谌螌φ蹐?bào)紙后，快樂島面積變得較小，如果直接進(jìn)行游戲，有些幼兒可能一下想不出好辦法，所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開始前先讓幼兒到小島上來嘗試體驗(yàn)一下，給幼兒充足的時(shí)間動腦筋想辦法，并讓幼兒展示自己的想法，師及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。經(jīng)過教師的啟發(fā)引導(dǎo)、同伴的互相學(xué)習(xí)，幼兒想出了各種各樣的辦法，我覺得這一環(huán)節(jié)活動的難點(diǎn)得以突破。

第五個(gè)環(huán)節(jié)：放松活動。我?guī)ьI(lǐng)幼兒在展開的快樂島上兩個(gè)幼兒背靠背，聽著美妙的輕音樂安靜下來，做放松運(yùn)動，使整個(gè)活動較好地達(dá)到動靜結(jié)合。

八、活動反思：

本次活動教學(xué)中，我始終以飽滿的情緒帶動孩子，盡力照顧到每一個(gè)孩子，努力做到師生互動、生生互動。通過游戲的形式把興趣點(diǎn)自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子，整個(gè)活動氣氛高漲，活而有序，動靜結(jié)合，目標(biāo)達(dá)成，當(dāng)然還存在一些不足之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見，謝謝大家!

學(xué)校體育主題活動方案篇10

一、指導(dǎo)思想

中小學(xué)課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成本__縣文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、實(shí)施目標(biāo)

從今年秋季開始，各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量，健全課外、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施課外文體活動工程，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個(gè)學(xué)生能夠至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(體藝“21項(xiàng)目”)，以進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基矗

三、實(shí)施原則

1、以人為本，全面發(fā)展和終身體育的原則。實(shí)施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。

2、深化課改，激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實(shí)施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”，學(xué)生是主體，要按照新課改的要求，積極貫徹新的教育理念，全面推進(jìn)引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性，通過活動的參與和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運(yùn)動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。

3、發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則。推進(jìn)課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”，就是張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長;就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有__特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。

4、教學(xué)相長，師生同步發(fā)展原則。實(shí)施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”，要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅(jiān)持教學(xué)相長，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

5、創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則。實(shí)施課外文體活動工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”，需要基本的時(shí)間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時(shí)間和空間，合理配置體育、藝術(shù)教育資源;要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律，把體藝育人與校園建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來，讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，每一項(xiàng)活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生安全周到的關(guān)懷。

四、實(shí)施范圍

全縣所有中、小學(xué)校

五、實(shí)施要求

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性

開展“課外文體活動工程”，是我縣當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容和操作載體，是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》，不斷充實(shí)豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，更新觀念，增強(qiáng)開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛好、周邊居民的喜好等因素，因地制宜地開展活動，善于引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生樂意參加課外文體活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(二)精細(xì)準(zhǔn)備，整合資源，確保“課外文體活動工程”有序?qū)嵤?/p>

1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學(xué)校要把實(shí)施“課外文體活動工程”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程的有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴(yán)格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計(jì)劃，開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程，并盡力安排專職教師，嚴(yán)禁教師擠占音體美勞和綜合實(shí)踐活動課時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。二是各校在教育教學(xué)過程中，要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，對課程目標(biāo)進(jìn)行整合，把課程目標(biāo)改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使“課外文體活動工程”的指標(biāo)落到實(shí)處。三是各校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，切實(shí)保證中小學(xué)生每天要有1小時(shí)的體育活動時(shí)間，特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時(shí)間(其中中學(xué)每天25分鐘，小學(xué)每天30分鐘)。各學(xué)校要堅(jiān)持每年舉辦一次全校體育運(yùn)動會(或體育節(jié))，每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，開展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動。

2、排好“第二課程活動表”。各學(xué)校要排好“第二課程活動表”，為學(xué)生拓展各類智能和技能營造良好的時(shí)空環(huán)境;要建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組(如各類“運(yùn)動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團(tuán)”、“校運(yùn)動隊(duì)”、“藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))”等等)，組織學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容(學(xué)生選擇的體育項(xiàng)目主要是室外活動項(xiàng)目);要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實(shí)踐活動。

3、加強(qiáng)體育、藝術(shù)師資隊(duì)伍培養(yǎng)。各學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時(shí)，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學(xué)用三年時(shí)間，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體(心理)興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“課外文體活動工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。

4、加強(qiáng)體育、藝術(shù)設(shè)施配備。__一中、__二中、三中集團(tuán)學(xué)校、民族中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校、齋壇小學(xué)、望松小學(xué)、葉村小學(xué)、樟溪小學(xué)、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校，要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等，能滿足學(xué)生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學(xué)校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備。同時(shí)，各校要充分利用科技、文化、團(tuán)縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源，開展體育、藝術(shù)教育活動。

(三)依據(jù)《“21項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范操作，認(rèn)真做好“課外文體活動素質(zhì)”的測評認(rèn)定工作

1、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作，由學(xué)校組織認(rèn)定。每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動素質(zhì)”測評與認(rèn)定小組，根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》(簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”)，由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行測評與認(rèn)定，并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》，高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評價(jià)》檔案中。測評與認(rèn)定工作由校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實(shí)施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，允許復(fù)評，努力達(dá)標(biāo)。

2、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作，不分年級、時(shí)間、項(xiàng)目，由學(xué)生自主申請后安排認(rèn)定，鼓勵(lì)學(xué)生選擇每個(gè)項(xiàng)目。認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。測評工作，學(xué)生獲美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。，初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”得項(xiàng)目認(rèn)定后記入《學(xué)生成長記錄袋》中。

3、“課外文體活動工程”2+1項(xiàng)目的測評雖然以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。

4、凡教育部《標(biāo)準(zhǔn)》中沒有列入的項(xiàng)目，可由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況，參考相似或相關(guān)項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn)，加以考評認(rèn)定。

六、組織管理

1、為加強(qiáng)對課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實(shí)處，學(xué)校成立中學(xué)生課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評估工作。各年級組要相應(yīng)建立由年級主任為組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任和專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施，要做到分工明確、責(zé)任到人。由政教處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織人員督查。

2、各年級組要根據(jù)自身的特點(diǎn)，制定具體、詳盡的實(shí)施計(jì)劃和管理辦法，把開展“課外文體活動工程”作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的新平臺，積極探索“課外文體活動工程”測評的實(shí)踐模式，并在人、財(cái)、物上給予充分保障，確保該項(xiàng)工作正常開展。

3、學(xué)校將定期對各年級組“課外文體活動工程”實(shí)施情況進(jìn)行督查，及時(shí)總結(jié)各年級組的典型經(jīng)驗(yàn)，對開展此項(xiàng)工程成績突出的年級組和個(gè)人予以表彰。其中，體育傳統(tǒng)項(xiàng)目及體育特色學(xué)校“第二課堂”活動學(xué)生參與率要達(dá)80%以上，每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目測評”的測試率達(dá)100%。各年級組在實(shí)踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗(yàn)，請及時(shí)與政教處聯(lián)系。

4、建立評比表彰制度。學(xué)校對開展中學(xué)生課外文體活動優(yōu)秀年級組和先進(jìn)個(gè)人評比活動，并予表彰，各年級組也要開展相應(yīng)的考核和評比表彰活動。

5、學(xué)校將根據(jù)《中學(xué)生體育達(dá)標(biāo)及身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)》情況進(jìn)行優(yōu)秀年級組和先進(jìn)個(gè)人評選。

學(xué)校體育主題活動方案篇11

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動時(shí)間的意見》精神，有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《學(xué)校每天一小時(shí)課外體育活動計(jì)劃》如下：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對每天1小時(shí)體育活動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長的每天一小時(shí)課外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、落實(shí)責(zé)任

明確工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)體育活動不折不扣的施行。建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確保活動時(shí)間及組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時(shí)課外體育活動不折不扣的施行。

責(zé)任到人。校長是落實(shí)每天1小時(shí)體育活動的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。教導(dǎo)主任是落實(shí)每天1小時(shí)體育活動的1

直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。教研組負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天1小時(shí)課外體育活動的組織責(zé)任人，負(fù)責(zé)具體實(shí)施和管理。班主任、體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)課外體育活動的實(shí)施責(zé)任人。

四、活動時(shí)間

每天課前08：00——08：10(10分鐘)，09：45—10：05(20分鐘)，大課間13：30—13：50(20分鐘)，下午放學(xué)后15：40—15：50(10分鐘)。

五、活動項(xiàng)目

課間操、眼保健操、校園集體舞、長跑、打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、丟沙包、下棋、仰臥起坐等。

六、組織實(shí)施

1、當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要加強(qiáng)課外活動的巡查，及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

2、課間操、眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

3、放學(xué)后的活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班，其中班主任負(fù)責(zé)三天，科任老師負(fù)責(zé)兩天，具體時(shí)間安排由班、科任老師協(xié)商解決。

4、冬季長跑活動期間，當(dāng)天沒有體育課的班級，放學(xué)后的活動必須組織學(xué)生長跑。

5、其他活動，值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個(gè)活動小組，選好組長，由組長帶領(lǐng)大家活動。

6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請校長妥善處理。

七、活動評價(jià)

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外體育活動”專項(xiàng)評價(jià)活動，評選該項(xiàng)活動的合格、優(yōu)秀班級。

2、將該項(xiàng)活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價(jià)之中。

學(xué)校體育主題活動方案篇12

學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中掌握“上挑式”和“下壓式”傳接棒中的一種傳接棒方法。

發(fā)展跑的能力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：接力跑

學(xué)習(xí)步驟：

一、 游戲活動，充分熱身

教師活動：1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲。

3、提出柔韌練習(xí)要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并巡回指導(dǎo)。

學(xué)生活動：1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。

2、小組長帶領(lǐng)自己一小組進(jìn)行裂隊(duì)和并隊(duì)的練習(xí)，做到動作正確、有精神。

3、積極地跟著老師進(jìn)行模仿活動，并按老師提示的信號做動作，聽到停后立即靜止，聽到數(shù)字后立即找到相應(yīng)的小伙伴。

4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)，進(jìn)行踢腿和加速跑練習(xí)。

組 織：六列橫隊(duì)、集體圍圈、小組分散

二、合作學(xué)習(xí)，掌握動作

教師活動：1、通過講解讓學(xué)生明白傳接棒在接力跑中的重要性。

2、請一位學(xué)生配合講解示范“上挑式”和“下壓式”傳接棒的方法，提示動作要點(diǎn)。

3、提出要求(想一想用哪只手、想一想怎樣才能使又快又穩(wěn)地進(jìn)行傳接棒，并指導(dǎo)小組長帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。

4、組織學(xué)生進(jìn)行比賽，為學(xué)生作好裁判。

5、引導(dǎo)學(xué)生作好小結(jié)和點(diǎn)評，引導(dǎo)學(xué)生說一說自己一小組在接力跑中的優(yōu)勢和不足。

學(xué)生活動：1、了解傳接棒的重要性，仔細(xì)觀察了解動作過程，認(rèn)真聽明動作要求，初步建立動作印象。

2、帶著問題在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行傳接棒的嘗試練習(xí)，提高動作的熟練性的同時(shí)能找到最適宜自己的傳接棒方法。

3、積極參加比賽，為自己一小組爭得榮譽(yù)。

4、積極參與點(diǎn)評，說出自己一小組在比賽中的優(yōu)勢和不足。

組 織： 小組均勻分配各人的站位

場地器材：操場、接力棒六根

課后小結(jié)： 本課中比較令人滿意是準(zhǔn)備活動的游戲，這個(gè)游戲雖說很簡單但學(xué)生游戲時(shí)的興趣卻是非常好，表現(xiàn)得積極而緊張，可以在不同的年級中運(yùn)用，作為準(zhǔn)備活動既可充分活動又能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。對于傳接棒的掌握三個(gè)班級掌握各不相同，但總體還可以，傳接棒都比較穩(wěn)，但有的同學(xué)的動作做得并不是很好，有的同學(xué)的速度也不是很快，還有待進(jìn)一步提高。以后上這樣的課能有站位的圖示，這樣也許會更利于學(xué)生布置位置，同時(shí)場地也能保證。

學(xué)校體育主題活動方案篇13

為繼續(xù)深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》，進(jìn)一步落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間，促進(jìn)學(xué)校課外體育活動的開展，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定《八角中心小學(xué)確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，把提高學(xué)生身體素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，確保學(xué)生“每天校園體育活動一小時(shí)”，有效落實(shí)“三課、兩操、兩活動”，培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使小學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

二、活動主題

我運(yùn)動我快樂

三、活動時(shí)間、內(nèi)容

“每天校園體育活動一小時(shí)”時(shí)間由大課間活動（廣播操、校園操）、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時(shí)間組成。

1、大課間活動：每天安排廣播操、校園操（不少于30分鐘）。

2、眼保健操：每天上午、下午各組織學(xué)生做好1次眼保健操（每次5分鐘，共10分鐘）。

3、體育與健康課：按照中小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動；（小學(xué)一、二年級每周4節(jié)體育課；三至五年級每周三節(jié)體育課）

4、體育活動課：

圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，可以班級為單位組織開展小籃球、小排球、小足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、擲實(shí)心球、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑、游戲等活動，掌握多項(xiàng)運(yùn)動技能。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校安排一節(jié)體育活動課，確保每周至少2節(jié)體育活動課時(shí)。并排入課程表，在正常教學(xué)時(shí)間段予以安排，這樣就能確保學(xué)生活動時(shí)間超過一小時(shí)。

5、要求教師必須參加大課間及眼保健操等體育活動，和學(xué)生共同鍛煉、共同活動。

四、活動的組織實(shí)施

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對落實(shí)“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動的第一責(zé)任人。學(xué)校成立以校長為組長，分管校長為副組長，教導(dǎo)處、體育教師、后勤等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。本著對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，把落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動作為一項(xiàng)全局性的教育工作來抓，充分落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周正人

副組長：宮彩玲李炳波

組員：劉志富林家超王樹成趙忠武各班班主任

（二）要將制定的方案在學(xué)校公示欄等顯著位置予以公示，接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督，保證“學(xué)生每天校園體育活動一小時(shí)”的堅(jiān)決落實(shí)。監(jiān)督電話：__）

（三）加大對落實(shí)“每天校園體育活動一小時(shí)”陽光體育運(yùn)動的`經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校加大對落實(shí)“每天校園活動一小時(shí)”陽光體育運(yùn)動的經(jīng)費(fèi)投入，每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用，切實(shí)保證“每天校園體育活動一小時(shí)”的開展。

（四）建立體育和健康教育教學(xué)調(diào)研制度。制定中小學(xué)體育和健康教育課程教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對課堂教學(xué)實(shí)施的效果進(jìn)行評價(jià)、分析和反饋，提高學(xué)校體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。

（五）完善學(xué)校體育督導(dǎo)評估機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校體育專項(xiàng)督導(dǎo)，定期組織專項(xiàng)督導(dǎo)并予以公告；建立“每天校園鍛煉一小時(shí)”及“三課兩操兩活動”落實(shí)情況專項(xiàng)檢查制度。對無故擠占體育課、不落實(shí)“每天校園鍛煉一小時(shí)”要求的班級和教師，將予以處理。

（六）、加強(qiáng)安全教育、保障學(xué)校體育活動的順利進(jìn)行

經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生，以保證活動安全、有序、有效的開展。

學(xué)校體育主題活動方案篇14

一、活動時(shí)間:20__年11月16日——11月21日(大課間時(shí)間)

二、活動地點(diǎn)：一年級呼啦圈升旗臺周圍周一下午第三節(jié)

二年級跳繩升旗臺周圍周二大課間

四年級乒乓體育館周三大課間

五年級排球排球場周四大課間

六年級跳長繩排球場周五大課間

三、活動人數(shù)：參加大課間全體學(xué)生

四、活動組織：

總負(fù)責(zé)：x(負(fù)責(zé)活動班級的紀(jì)律及安全)

活動策劃：x(負(fù)責(zé)整個(gè)活動組織工作)

活動安排：

一年級呼啦圈負(fù)責(zé)人：x協(xié)助：x

二年級跳繩負(fù)責(zé)人：x協(xié)助：x

四年級乒乓負(fù)責(zé)人：x協(xié)助：x

五年級排球負(fù)責(zé)人：x協(xié)助：x

六年級跳長繩負(fù)責(zé)人：x協(xié)助：x

攝影：x

資料存檔：x

五、活動與評價(jià)細(xì)則

1、一年級呼啦圈

每位學(xué)生在指定地點(diǎn)進(jìn)行1分鐘呼啦圈轉(zhuǎn)動(中途失誤后立即停止)，最后計(jì)算全班通過率，按成績名次計(jì)分。

2、二年級跳繩(單跳)

全體學(xué)生參加，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一根繩，記時(shí)一分鐘，記錄跳繩的個(gè)數(shù)(中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行)，然后統(tǒng)計(jì)班級平均數(shù)，按成績名次計(jì)分。

3、四年級乒乓

(一)普及型：對墻球

方法：全班學(xué)生參加，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一塊乒乓板，一只乒乓球，記時(shí)一分鐘，記錄對墻球的個(gè)數(shù)(中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行)，然后統(tǒng)計(jì)班級平均數(shù)，按成績名次計(jì)分(。

(二)提高型：個(gè)人單打

方法：各班在班級選拔賽的基礎(chǔ)上，推薦男子3人，女子3人參加年級組的單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局采用11分制。團(tuán)體記分辦法，按個(gè)人單打1——8名)計(jì)分。

4、五年級排球

(1)自墊排球：

全體參加大課間的學(xué)生，時(shí)間不限，一次性墊球，球墊起的高度應(yīng)高于頭部。連續(xù)墊球6個(gè)，不掉下為通過。計(jì)算全班通過的合格率。

(2)兩人配合墊球:

各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個(gè)，以墊、接不落地為準(zhǔn)，計(jì)算全班通過的合格率。(距離2—3米)

5、六年級跳長繩(齊跳)

每班參加人數(shù)為5男5女(其中2人搖繩)，時(shí)間1分鐘，然后統(tǒng)計(jì)班級總數(shù)，按成績名次計(jì)分。

六、其它：

如下雨改在體育館進(jìn)行。

學(xué)校體育主題活動方案篇15

一、體育節(jié)活動理念

為了豐富我校校園文化生活，推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，讓全校師生充分享受體育運(yùn)動帶來的樂趣。特制定鹽城市大豐區(qū)福幸路小學(xué)20__年體育節(jié)活動方案。

二、體育節(jié)活動主題：體育鍛煉伴我行!

三、體育節(jié)活動時(shí)間：9月10日——1月26日。

四、體育節(jié)活動安排：

1.營造校園體育節(jié)的氛圍(校長室、少先隊(duì)，體育組)

1)校園電子屏宣傳口號：生活因體育更美好，體育讓生活更精彩!

2)少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳。

3)二至六年級各班出一期“陽光體育”主題黑板報(bào)(9月底)。

2.開幕式(校長室、少先隊(duì))

1)9月21日國旗下講話：宣讀體育節(jié)活動倡議書。

2)校長公布體育節(jié)活動內(nèi)容。

3.迎“國慶”隊(duì)列廣播操展示(體育組、少先隊(duì))

時(shí)間：9月28日下午2：00開始。

方法：各班分別進(jìn)行隊(duì)列展示，廣播操按年級分組進(jìn)行。二年級廣播操1-3班，4-6班分兩組進(jìn)行展示;三、四年級廣播操1-4班，5-7班分兩組進(jìn)行展示;五年級廣播操1-4班，5-8班分兩組進(jìn)行展示;六年級廣播操1-5班，6-10班分兩組進(jìn)行展示。注意緊湊。

4.田徑運(yùn)動會(體育組、少先隊(duì)、總務(wù)處)

時(shí)間：10月下旬。

比賽項(xiàng)目：

一、二年級;60米立定跳遠(yuǎn)。

三、四年級：60米100米400米立定跳遠(yuǎn)前擲實(shí)心球。

五、六年級：60米100米400米800米立定跳遠(yuǎn)前擲實(shí)心球。

5.冬季三項(xiàng)及趣味運(yùn)動會(體育組、少先隊(duì)、總務(wù)處)

時(shí)間：12月中、下旬。

比賽項(xiàng)目：

一、二年級:火炬接力夾球跳投準(zhǔn)。

三、四年級：火炬接力跳繩踢毽子1分鐘顛球。

五、六年級：兩人三足走跳繩踢毽子1分鐘顛球拔河。

6.教職工趣味運(yùn)動會(校工會)

時(shí)間：20__年1月下旬。

比賽項(xiàng)目：待定。

7.閉幕式即表彰大會(校長室、體育組、少先隊(duì))

時(shí)間：20__年1月11日升旗儀式。

地點(diǎn)：操場。

具體策劃：校長室，對于在此次體育節(jié)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)學(xué)校體育及各方面工作更好的提升。

8.宣傳報(bào)道工作

1)體育節(jié)開幕式的設(shè)計(jì)、稿件(體育組)。

體育節(jié)創(chuàng)意口號、標(biāo)語(各班主任)。

2)體育節(jié)相關(guān)活動攝影攝像、圖片資料上網(wǎng)(宣傳報(bào)道組)。

3)運(yùn)動會開幕式、體育節(jié)新聞稿、新聞播報(bào)等(少先隊(duì))。

五.體育節(jié)組織領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：x

副組長：x

組員：x全體班主任體育組成員

六.體育節(jié)工作機(jī)構(gòu)分組

策劃組：體育組少先隊(duì)

宣傳組：x(宣傳)x(攝像)

場地器材組：x

裁判組：體育組成員、年級主任及技能科老師

醫(yī)衛(wèi)后勤組：x

文明衛(wèi)生評比：校長室、少先隊(duì)

七、體育節(jié)活動要求

1、體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要做好對體育節(jié)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)、督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)控。

2、體育節(jié)工作小組成員要按照體育節(jié)活動方案，按時(shí)完成各項(xiàng)工作，保證體育節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

3、各班級接到活動方案后，精心組織，抓好訓(xùn)練，確保人人參與，優(yōu)中選優(yōu)，組隊(duì)參賽。

4、各班主任要引導(dǎo)學(xué)生參與鍛煉，教育學(xué)生在參加各項(xiàng)活動中注意安全與衛(wèi)生。

5、被安排參與體育節(jié)活動的老師和學(xué)生，要認(rèn)真做好各自任務(wù)和服務(wù)工作。

6、裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。