做方案前一定要想清楚，方案的目的是什么，目的清晰了，方案的價值才更容易突顯。怎么寫好社區消防隊活動方案？小編給大家分享一些社區消防隊活動方案，方便大家學習。

社區消防隊活動方案篇1

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教委精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構：

領導小組：

組長：

副組長：

成員：校務會其它成員、各班班主任和校園保安

二、活動主題：

人人參與消防，共創平安和諧

開展好“四個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是：

1、11月x日，召開一次全校師生消防安全教育大會、確定學校“119消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。

2、11月x日，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動。利用班隊活動各班上一堂消防安全知識主題班會課，講解學校消防演練活方案和注意事項。

3、11月x日上午大課間，學校組織“119消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

三、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網絡、班會、標語等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“五個一”宣傳教育活動：

(1)開展一次全校學生消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開一次消防主題班會;

(4)懸掛一條消防宣傳橫幅;(珍惜美好家園，消除火災隱患)

四、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

3、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

社區消防隊活動方案篇2

為做好社區消防安全防范工作，建立健全有效的消防安全防范應急機制，落實消防安全防范工作責任制，部署消防重點部位的安全防范應急機制，提高自防自救能力，遇有火災事故發生各職能相關部門明確自己的職責和任務，并及時開展有效的撲救和救助工作，最大限度的減少火災事故所造成的損失和影響，特制訂本預案：

一、組織機構及職責

成立消防安全應急指揮小組，負責公司火災現場指揮。

應急領導小組職責：

(1)組長：組長為社區消防應急小組第一負責人，全面負責應急事宜。負責定時召開消防應急領導小組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜;宣布緊急狀態的啟動和解除;全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶險。

(2)副組長：負責應急預案工作的具體落實，做好相關應急準備;協助組長作好應急救援的具體指揮工作。

(3)小組各成員：具體負責火險發生時突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實。

二、具體措施

1、報警

發現火災，迅速查明火災事故發生的部位和大小，在查明情況發生的火災事故較大的情況下，要及時撥打火警電話(119)、及急救電話(120)準確報告起火地點、部位、火情、報告人單位、姓名、聯系電話，并安排專人到路口等候，引導消防車輛進入火災事故現場。

2、疏散

立即引導附近人員按疏散通道的指示方向疏散，確保生存，相互幫助，快速有序，遠離火場，至安全區域，防止因墜落物造成傷亡。

3、控制火情

對可以應付的火情迅速作出反應，利用就近的消防器材進行控制，力爭消滅火災于初級階段。如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

4、上報消防辦公室

立即向地區辦事出領導及相關科室匯報事故情況。

5、善后恢復

協助進行事故現場清理，傷亡人員的醫治，協助進行事故原因調查及協助進行災后生活秩序的恢復。

社區消防隊活動方案篇3

為了加強消防安全宣傳教育工作，健全社區居民委消防宣傳教育機制，推進消防工作社會化，提高社區居民委防范和抗御火災能力，促進社區建設發展，確保社區穩定，結合本社區實際，現特制定如下工作規劃

一、指導思想

全面落實，按照構建社會主義和諧社會的要求，深入貫徹《中華人民共和國消防法》，始終堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，努力構建“政府統一領導、部門齊抓共管、街道社區具體負責、居民共同參與”的社區消防工作格局，有效預防和減少社區火災事故的發生，為我區經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。

二、工作任務

我區到年底基本實現社區消防工作與經濟、社會同步協調發展，健全完善各級消防安全工作組織機構，建立起適合社區特點的滅火救援體系，形成覆蓋街道、社區的火災防控網絡，社區居民消防安全意識進一步增強。

三、工作措施

(一)成立消防安全監管組織機構。

成員名單：組長：

副組長：

組員：

(二)確實加強社區消防基礎設施建設

各街道經濟、文教、商業相對集中的區域和人員聚居區每平方公里消火栓數量，要達到國家標準要求。消防設施不得少于15個，各街道、各社區要結合市政規劃改造，落實消防水源、消防道路的管理，配置消防器材。在自來水管網無法到達的地方，要因地制宜修建消防水池，尤其是城鄉結合部，要因地制宜，充分利用池塘等天然水源，保證水池水量和水源長期不間斷，并設置消防取水口。要對舊樓區進行樓道清理，增設疏散出口，增設簡易噴淋，配置滅火器，整改舊電氣線路。鼓勵居民住家之間采用防火隔墻，居民住戶裝修材料選用阻燃、不燃材料，并留出適當的防火間距，逐步提高防火抗災能力。

(三)積極發展社區多種形式隊伍建設

20__年，各街道要建立隊伍，社區也要根據實際建立兼職員、義務者或志愿者。到20__年底，社區建隊率要達到100%。要逐步規范隊伍的“建、管、訓、用”，同時成立居民戶聯防組織，建立執勤制度。社區建立一支能夠撲救初起火災和一般火災的隊伍，并適時開展經常性訓練、演練，，提高居民自防自救能力。

四、實施步驟

(一)加強各項消防工作制度建設各級消防組織機構要建立健全各項消防工作制度，制定切合實際的年度消防工作計劃，每半年召開一次會議，分析轄區火災情況，研究解決突出的消防問題。要以“三合一”場所、私房出租戶、簡易搭蓋的生產和儲存場所為重點，每季度組織開展火災隱患排查整治。要規范多種形式隊伍的管理，明確消防機構、主管單位的管理責任，定期組織開展執勤訓練、業務知識學習、增強隊伍的實戰滅火能力。

(二)深入開展社區消防宣傳教育各街道、各社區要把消防宣傳教育納入普法和文化、衛生的宣傳以及中小學素質教育、創建文明和平安社區、評選文明戶等活動，加強社區消防宣傳教育，提高廣大居民的消防安全意識。各社區要結合轄區實際研究制定防火公約，積極動員居民參加，從而達到“走群眾路線，群防群治”的目標。要強化對老、弱、病、殘人群的教育和監護，主動上門服務，定期對其居住環境進行消防安全檢查，協助消除火災隱患。要利用每年的安全活動月、“11.9”消防宣傳日等活動，有針對性地開展防火宣傳教育。要在人員主要流動地段設置固定消防宣傳欄、宣傳警示牌，在企業和舊木屋區等火災荷載大的地域設置防火警示標志，對居民開展消防法律法規和消防安全常識的宣傳教育。

社區消防隊活動方案篇4

一、領導小組

建立社區消防安全應急工作領導小組，設立第一責任人，使去年安全工作落到實處。(附組織機構名單)

組長：高艷梅

副組長：張亞峰

成員：陳學榮

王如星

劉俊月

郭亞麗

二、公布火警電話

使報警電話家喻戶曉。發現火災，居民或工作人員應立即撥打或報警，并在第一時間向每月小組報告今年，負責人每月，盡可能做好今年處置。

三、加強防火安全防范措施

去年查處火患苗頭。社區以“預防為主”，組織成立了去年每月組、后勤保障組、宣傳報告組，三級聯防聯控工作體系。

1、邏值勤組：王鳳山、王瑞華、李云志、冷文勝、張麗萍、施寶成、張喜和、伊長霞、楊志賢、郭連義、孫淑華、鄭淑香

其每月是：每天早晚輪流在今年巡邏，發現火情立即報警，及時上報社區、街道并今年組織處理。

2、后勤保障組：高艷梅、王瑞華、勾勝武、冷文勝、王如星、施寶成、張喜和、張亞鋒、楊光宇、郭連義、陳學榮、鄭淑香、伊長霞、楊志賢、李春欣、于文霜、許長青、劉俊月、李靜、王俊梅

其職責是：正確掌握火情變化發展趨勢，及時了解撲火情況，并進一步向上級匯報。及時組織調配物資，協調物資供應，并負責受災群眾的的去年安置工作。

3、宣傳今年組：陳學榮、王如星、劉俊月、張亞鋒、高艷梅、郭亞麗

其今年是：利用社區通、標語、橫幅等手段，向群眾宣傳防火安全知識，提高群眾的預防意識，減少火災的去年。如發生火災后，第一時間敢到今年，了解火情，向有關部門今年真實的.去年。

四、實施程序

1、撲救火災時，在街道負責人未到達時，由社區責任人去年每月，參加今年的去年和人員必須服從指揮。

2、在今年的去年中，首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。

3、在今年力量上，堅持以去年大隊人員每月力量為主，本部門的去年隊為輔的今年。

4、現場指揮員必須認真分析地理環境和去年態勢，在今年時要時刻注意觀察天氣和火勢的今年，確保撲火人員的今年。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時，應在周圍開設防火隔離帶，以便確保其他居民的財產安全。

五、預防宣傳

1、在今年節日前，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的去年方法演練。

2、由每月義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民每月因用電今年引起火災時的去年方法。

3、因去年天今年火災時，宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。

社區消防隊活動方案篇5

20__年11月9日是全國第23個消防宣傳日，為進一步提高師生的消防安全知識，提升安全逃生技能，我學將緊緊圍繞“認識火災、學會逃生”這個主題，認真籌劃，精心組織消防安全教育宣傳周活動。活動方案如下：

一、消防安全教育宣傳周時間：

20__年11月7日——11月15日

二、具體活動安排

1、11月7日召開相關部門負責人及班主任會議，制定活動方案，安排部署工作要求。

2、11月7日——13日組織一次消防安全大排查大整治工作。貫徹落實市教育局《關于加強和改進學校消防工作的實施意見》，對學校消防設施、用電設備、安全通道進行全面檢查，發現問題及時整改。

3、11月11日利用升旗儀式對全體師生進行安全教育。

4、11月11日下午召開班主任會，第二節課各班開展“認識火災、學會逃生”安全主題班會。

5、11月11日——14日，培訓師生正確使用滅火器并組織全體師生進行逃生演練。演練時間另行通知。

6、利用校園金嗓子廣播站、電子屏宣傳消防安全知識，營造消防安全宣傳周濃厚氛圍。

7、出版一期安全主題板報。11月13日檢查評比。

8、11月為我校法制安全月。

三、總結表彰

11月15日對此次消防安全教育周活動中各種資料、照片進行總結匯總，上報市教育局，對工作突出的部、班級進行表彰，對板報進行評比表彰。

社區消防隊活動方案篇6

一、演練目的

1、論證__社區應急預案的可行性。

2、使學生和教職工熟悉消防應急的逃離。

3、讓學生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預定目標

能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉移到安全地帶；

本次演練有序的進行；初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演練地點

__明德小學

四、演練總指揮：

__鄉消防支隊五、演練路線由學校教學樓轉移到操場避難場所。具體轉移路線為由高向下轉移。

六、人員分工

各樓梯口人員：

一樓樓梯口：__

二樓樓梯口：__

三樓樓梯口：__

七、各人員的具體工作職責

1、組織好演練學生有序的逃離現場；最后在安全區再一次清點各班級是否都安全撤離。

2、各樓梯口：組織好逃離的學生有序的撤離。

3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

八、其它事項

1、社區一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事件發生。

2、各樓梯口秩序維持人員要在學生撤離后再自己迅速撤離。

3、確保每一名學生都要逃離危險。

社區消防隊活動方案篇7

一、目的：

增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

二、參加消防演習的`人員：

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員

三、演習場地設置：

時間：1月6日上午7：30時

地點：倉庫外廣場

參加演習部門：所有上班人員約600人

組織單位：人力資源部

四、現場布置：

1、主席臺設在倉庫門口，放置麥克風，并放置一個滅火器和一把水槍;

2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場;

3、整個廣場在演習期間實施交通管制，禁止車輛通行;

4、保安組全部待命于保安室，在演習前負責現場的交通秩序。

五、消防演習過程：

(1)報警演習(保安隊負責)。

①發生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現場確認。

②經確認火警屬實，立即通知人力資源部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④根據火情決定是否撥打“119”報警。

⑤撥打“119”詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

(2)疏散搶救(生管中心負責)。

①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩定其情緒。

②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。

①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設水帶做好滅火準備。

②點燃鐵桶內的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)醫療救護(人力資源部負責)。

①由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。②模擬一個人受傷進行急救。

③講解普通急救的方法。

六、演習結束：

主持人宣布演習結束，要求各部門按順序排隊返回車間。

社區消防隊活動方案篇8

一、指導思想

以為統領，把安全社區建設作為構建和諧社會和區域文化建設的重要組成部分。堅持以人為本、安全發展的理念，用大安全的概念整合資源，有效提高全民安全意識和安全素質，改善民生，促進安全發展、健康發展、和諧發展。

二、工作目標

實施安全促進項目，建立健全安全社區管理體系，開展安全社區宣傳教育，建立安全社區創建檔案，完成__縣下達給我街道的安全社區建設工作年度考核任務。

三、工作步驟和方法

(一)組織安全現狀調查人員培訓

各村安全專干和村民組長參加，統一組織安全社區基本知識和如何搞好專項調查培訓。

(二)開展安全現狀調查

社區安全現狀調查包括基本情況調查、危險源識別及風險評價(隱患排查)、傷害調查與傷害監測和其他內容調查。通過現場采集和職能部門提供兩種途徑收集數據，調查方法采用調查問卷、座談會、意見反饋等。

(三)策劃實施安全促進項目

依據傷害調查和風險分析結果，根據法規和相關管理要求，結合群眾需求、社會關注，以及需要重點保護的高風險環境、高危人群、脆弱群體的特點，參照《安全社區建設基本要求》關于安全促進項目的12方面內容，策劃、確定安全促進項目，制定實施方案組織實施，進行實施情況的監測、評估，并堅持持續改進，以安全促進項目引領推動安全社區建設，讓全鎮居民切實感受到安全社區建設的成就。

(四)建立健全安全社區管理體系(全年)

安全社區管理體系包括安全社區推進組織機構、工作機制和相關管理制度、程序文件和作業指導書。在實施安全促進項目的同時，逐步完善安全社區管理體系，建立健全安全社區創建檔案。要確保安全社區管理體系組織機構和工作機制健全，規章制度、程序文件和作業指導書具有針對性、可操作性和有效性。

(五)開展宣傳教育培訓(全年)

主要利用6宣傳安全社區基本知識;同時，充分利用宣傳欄、黑板報、廣播等宣傳方式大張旗鼓的宣傳安全社區，力爭做到家喻戶曉、人人皆知。

四、監督考核和獎勵

街道將安全社區建設作為一項重要的民生工程來抓，安全社區建設情況納入安全生產目標管理考核、綜合績效考核指標體系，對安全社區建設情況進行嚴格考核，實行安全社區建設一票否決制度。對如期按要求完成工作任務的單位，鎮政府將從安全社區專項資金中予以補助和獎勵;對工作不得力，敷衍塞責的單位予以通報批評，并在年終安全生產目標管理考核中評為不達標單位。

五、幾點要求

一是要領導重視。各部門和單位要把創建安全社區工作做為改善民生、為民謀利的重要民生工程來抓，要投入必要的人力和物力，落實一把手負責制，認真完成安全社區創建任務。

二是要密切配合。安全社區建設工作是一個系統工程，涉及到全街道的各個部門、各個村民委員會，要求各方面整合資源、協調配合，共同完成任務。各部門、單位凡是開展涉及到安全穩定、改善民生等方面的活動，都要主動告知安創辦公室，或者保存音像資料，事后交給安創辦公室，為實施安全促進、持續改進留下痕跡。

三是要按時完成工作任務。各部門和單位一定要在規定的時間內完成街道安全社區創建辦公室部署的任務。

社區消防隊活動方案篇9

為認真貫徹落實省、州、市近期關于安全生產工作的重要工作安排，依法督促落實各項消防安全防范措施，壓實工作責任和主體責任，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生，決定從即日起迅速在全街道集中開展消防安全隱患大排查大整治行動，結合我街道實際，現制定方案如下。

一、組織領導

為切實做好消防安全隱患大排查大整治工作，加強對本次專項整治行動的領導，成立消防安全隱患大排查大整治專項行動領導小組，成員名單如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室在街道安監站，張俊同志兼任辦公室主任，龍邦飛同志兼任辦公室副主任，負責工作的協調安排，信息收集及報送。

二、集中整治范圍及排查整治重點

(一)城鎮消防安全方面

整治范圍：

1、城中村、城鄉結合部加工倉儲、工廠、員工宿舍等消防基礎設施薄弱、日常管理混亂的區域(場所);

2、高層建筑、地下空間、城市綜合體、建筑工地和石化企業等火災高危單位;

3、學校、養老機構、批發市場、娛樂場所、車站及勞動密集型企業等人員密集場所;

4、集生產、經營、儲存和住宿為一體的“三合一”“多合一”建筑及小型經營場所;

5、夾層住人，違規搭建夾層經營場所;

6、一個場所多個單位使用，無統一安全管理等重點區域;

7、重點對消防“十個一”的落實情況等內容開展排查整治工作。

整治內容：重點整治消防設施是否符合管理規定、是否制定有消防安全制度與應急疏散預案、是否按要求開展消防安全巡查檢查和應急演練、員工是否掌握消防安全“四個能力”以及應知應會安全知識、安全出口和疏散通道是否暢通、建筑消防設施是否完好有效等方面開展排查整治工作;廣泛開展落實家庭主體責任“十個一”工作;通過簽訂家庭火災防范工作責任書、制定完善村規民約、防火公約、“十戶聯防”等群防群治措施，督促開展自防自救和群防群治。

三、工作職責。

(一)落實屬地管理責任

各社區、村(居)要對本轄區消防安全形勢進行分析研判，針對薄弱環節和重點區域開展大排查大整治工作，消除火災隱患，確保安全形勢穩定。

(二)部門職責

按照安全生產“黨政同責、一崗雙責”及“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的工作要求，認真落實行業部門監管職責。

街道安監站：依法履行安全生產綜合監管職責，加強對專項行動開展期間各單位履職情況的督查巡查指導督促等工作。定期召開會議，總結、部署、督促整治工作，通報大清查、大整治情況，及時研究整治的問題和對策;對屬于重大火災隱患的單位場所組織開展聯合執法、綜合整治。針對轄區內消防安全重點單位開展消防安全排查整治工作，要加強值班備勤，做好滅火救援各項準備工作。

西門派出所：對轄區內住宅小區以及出租屋、群租房進行排查整治，對將房屋出租給他人從事“三合一”“多合一”生產經營活動的出租人，依法給予處罰;對私拆封條、暴力抗法和阻礙執法的，依法從嚴從重處罰，觸犯刑律的依法追究刑事責任。

城鎮規劃中心：依照有關規定，對違章搭建的“多合一”臨建物進行整治，對違反用地規劃、建設等有關規定、擅自改變建筑使用功能的單位依法查處。

城鎮規劃中心：負責對無相關部門審批手續的“三合.一”“多合一”場所、人員集體住宿的建筑工棚、臨建房等，依法予以查處。

市場監督管理局西門分局：對有關職能部門抄告的無照“三合一”多合一”場所，依法查處并吊銷工商營業執照。負責生產、流通領域的消防產品、電器產品質量監管;加強特種設備使用單位的消防安全管理;督促食品、藥品、醫療器械、化妝品生產銷售單位加強消防安全管理。

宣教中心、安監站：對轄區內旅游景區(點)、網吧、ktv等公共娛樂場所以及博物館、文物古建單位開展消防安全排查整治工作。

安監站：對轄區內危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位進行消防安全排查整治工作。

計生辦：對轄區內醫院、衛生院、門診部、診所等醫療衛生場所開展消防安全排查整治工作。

中心校：開展轄區內中小學、幼兒園、托兒所、校外培訓(托送)等單位的消防安全排查整治工作。

社會事務辦：組織轄區內開展敬老院、養老院、社會福利機構的消防安全排查整治工作。

經發辦：依法開展轄區內民爆物品生產銷售安全的監管;督促相關工業行業加強安全生產和消防安全管理。

農業服務中心：要指導開展林區防火巡護、火源管理、防火設施建設、火情早期處理等工作;組織指導國有林場、林區和草原防火宣傳教育、監測預警、督促檢查等工作。

安監站：要督促公路、水路基礎設施經營業主及工程建設單位、道路(水路)運輸企業、客貨運輸站場、汽車維修企業、汽車駕駛學校落實消防安全主體責任;負責水上運輸船舶消防工作。

水務站：對倉庫、臨時工棚、廠房等區域的消防用水設施進行全覆蓋排查工作，對未修建消防管道或不能滿足消防使用的責令限期整改，對拒不整改(久拖不改)的重大安全隱患場所和區域進行斷水處理。

宣教中心：充分利用傳統媒體和新興媒體，積極開展消防安全常識宣傳，全面提升廣大市民消防安全意識和應知應會能力。

經發辦、安監站、城鎮規劃中心等其他部門：結合監管行業(領城)實際，做好宗教場所、城市商業綜合體、商場商城、建筑工地等場所的消防安全隱患排查整治工作。

各社區、村(居)：配合供電局城區分局、市郊供電局對供電場所、供電路線開展全面排查，對供電線路存在隱患的要進行整改，對老舊沒用的線路進行拆除。

四、工作步驟

(一)動員部署階段(3月12日起至3月15日)

各社區、村(居)、部門要及時進行動員部署，結合實際制定有針對性的具體操作方案，明確責任分工，細化工作措施，于3月10日前將落實方案上報街道安委辦、街道消安委辦。

(二)集中攻堅整治階段(3月16日至5月31日)

各社區、村(居)、部門要找準安全防控的重點場所和重點部位，徹底排查火災等各類隱患，并將排查出的隱患逐一登記，建檔立案，全面開展消防安全隱患自查自改、銷案工作，積極開展風險隱患專項整治，對于重大安全隱患及時組織開展多部門聯合執法、綜合整治工作，凡達不到消防安全要求的一律停業或關閉，對今年發生的火災事故進行調查，以案促改，追責問責。

(三)建章立制階段(6月1日至6月30日)

各社區、村(居)、部門要以此次集中行動為契機，既要切實消除當前全市存在的消防安全隱患，又要做到標本兼治，落實治本之策，加強制度建設，建立重大危險源管理、監控和重大隱患排查治理長效工作機制。

五、工作要求

(一)提高思想認識，加強組織領導

各社區、村(居)、部門要提高政治站位，主要領導要親自部署、親自安排、親自督促，要充分認識做好消防安全隱患大排查大整治工作的重要性和緊迫性，切實把工作責任落實到安全消防隱患排查整治一線，全力推動此次集中行動的順利進行。

(二)明確工作職責，嚴肅工作紀律

各社區、村(居)、部門要嚴格落實安全責任制，做到底數清、情況明、臺賬準，排查整治到位。對工作敷衍、排查不細、隱患整治不到位的，將啟動問責程序，嚴肅處理。街道安委辦、街道消安委辦將組織督查暗訪組，對各單位工作開展情況進行專項督查暗訪。

(三)按時上報總結，強化工作考核

各社區、村(居)、部門在集中行動結束后，全面總結工作開展情況、存在的主要問題及下步工作措施建議等，于20__年6月20日前將工作總結經主要領導審定簽字后報送至街道安委辦、街道消安委辦。

社區消防隊活動方案篇10

活動目的：

1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、結合主題活動《我和春天有個約會》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。

活動地點：

科技園內的小菜園大草坪。

活動時間：

4月16日(周六上午9:00)

活動準備：

1、活動前教師提前查看地點。

2、活動前與家長聯系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

3、教師準備好觀察記錄表，帶好相機，筆，桃心卡片。

4、家長和幼兒自備小零食.水.風箏，方便面盒子等。

活動重點：

1、活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育，增強安全防范意和自我保護能力。

2、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。

3、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物。

活動程序：

9:00——9:30點名，發放記錄表，集體參觀菜園

9：30——10:00交流觀察記錄。

10:00——10:30親子游戲

10:30——11：00放風箏比賽(在規定時間內放上天為勝有獎)自由活動活動結束照全班福

活動游戲：

1.小袋熊(5人一組,分四組進行)

游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.

2、頂紙跑

游戲規則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑，利用風的阻力讓紙不掉下來，先到達為勝利

3、游戲：頭頂罐平衡

游戲規則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點，先到達的勝利

4、游戲：齊心協力

游戲規則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦

社區消防隊活動方案篇11

為切實推動我社區消防安全隱患排查整治工作的深入開展，徹底消除各類消防安全隱患。具體實施方案如下：

一、工作目標

認真貫街道領導指示，集中力量、“地毯式”排查消防安全隱患，堅決預防和遏制重特大火災事故的發生，認真履行職責，全面落實消防安全責任制。

二、組織領導

社區成立消防安全排查整治工作領導小組：由社區書記張穎娜任組長，成員為社區工作站所有人員。

三、工作內容及分工

(一)廢品收購站(點)安全隱患清理工作。全面開展廢品收購站(點)的排查整治，建立臺賬，積極配合相關職能部門開展隱患整治行動。

(二)社區場所安全隱患清理工作。認真排查清理轄區所有場所，加強用電檢查，嚴禁“二合一”、“三合一”現象。同時加強場所從業人員滅火器使用等消防知識的`宣傳教育。

(三)舊貨店、小作坊、閣樓等生產經營場所安全隱患清理工作。要加大對舊貨店、小作坊、閣樓等生產經營場所排查整治，通過日常巡查和專項行動的方式，全面登記造冊，積極向街道安委辦反饋，依法從速處理。

四、工作要求

(一)高度重視，嚴密部署。要充分認識開展消防安全隱患排查整治工作的重要性，切實把排查整治行動納入重要、首要工作，周密謀劃部署，精心組織實施。社區領導靠前指揮，切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。

(二)狠抓落實，明確責任。要嚴格按照要求，把工作責任落到實處。對消防安全隱患場所，積極采取堅決果斷措施加以治理，確保大排查大整治的順利開展。

(三)舉一反三，立即整改。對排查中發現的隱患，能整改的要立即整改，不能立即整改的要及時上報。

(四)加強檔案建設，強化信息報送。要加強經驗總結，要對所有的隱患場所及整治情況逐一建檔造冊，對排查出的安全隱患要及時報送。

社區消防隊活動方案篇12

為增強東坪社區居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，特制定此消防技能競賽方案：

一、演練目的與原則

通過消防技能競賽的方式，提高社區居民，特別是老年人和青少年的消防安全意識，在火災初期可以正確的使用滅火器等消防設備撲滅火情。最大限度地減少因火災初期處理不當導致的火勢增強以致人員傷亡和財產損失。

主辦：

承辦：

二、活動對象及時間地點

1、人員安排：

參加人員：東坪社區居委會工作人員、社區居民代表；廈門三通廣聯科技有限公司工作人員，轄區物業等。

2、活動時間：__年10月16日

3、活動地點：東坪社區東坪山莊演練場

三、活動項目：

（1）家庭消防知識講解

（2）家庭消防滅火競技比拼

四、前期準備：

（1）廈門三通廣聯科技有限公司工作人員準備活動用的`滅火器、汽油、活動獎品等。

（2）社區居委會工作人員和廈門三通廣聯科技有限公司工作人員、對場地和路線進行查看。

（3）社區居委會在轄區對本次活動進行宣傳、組織參與活動人員。

五、消防技能競賽具體安排：

競技項目：滅油火

1、參加競賽對象：老年人或青少年（55歲以上，10—15歲青少年）

2、競技內容：地面倒油點火，使用一泰·酷家冷焰滅火器時，將瓶冒撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

3、指定秒數內完成指定滅火，到工作人員處領取獎品

六、關注家庭消防安全

1、我公司將長期在微信服務號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描廈門市三通廣聯科技有限公司微信服務號二維碼關注我們，并在朋友圈轉發成功。

2、通過現場廈門市三通廣聯科技有限公司工作人員驗證后將分發一份關注紀念品。

社區消防隊活動方案篇13

一、培訓目的：

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。

2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、使社區居民掌握基本滅火方法，自救與逃生的方法和報警方法。

二、培訓重點：

認識火災危害性，了解學校消防安全常識，撲救常識，滅火方法，報警方法。

三、培訓內容

1、家庭火災概述

據消防部門的統計顯示，在所有的火災比例中，家庭火災已經占到了全國火災的`30%左右。家庭起火的原因林林總總，可能在我們注意得到的地方，也可能就隱藏在我們根本就注意不到的地方。其中95%以上的火災是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此，開展消防安全教育，普及消防安全知識，提高消防安全防范能力十分重要。

2、家庭火災起火原因

第一，兒童玩火。有些孩子好奇心強，喜歡探知任何對他來說新奇的事物。比如，在床上玩打火機，學大人用煤氣做飯，抽煙等等，在沒有大人看管的情況下，這些因素就很可能引發火災。孩子不懂怎么樣來撲滅火，在火災現場也會感到害怕，導致家庭財產損失，甚至導致玩火者受傷。

第二，吸煙。有些人吸煙不把煙頭徹底弄熄，就隨手一丟。這樣都到易燃物體旁邊，就會產生火災，更嚴重的甚至會有爆炸的可能。

第三，用電不規范。現在人們的生活水平提高，各種家用電器日益增多，不少家庭不懂得規范用電，電線布置混亂，亂拉亂接現象嚴重，導致火災隱患。

第四，忽視可能存在的火災隱患。有的人出門，但家里燒著水，考慮到馬上就回家，所以不關火。或者有時候在煨湯，卻睡著了。這些都有可能會引發火災。

第五，家用電器的起火。

(1)冰箱起火。

如果在電冰箱內儲存乙醚等低沸點化學危險物品，電源線插頭與插座間連接不緊密，接地線的安裝不符合要求，或將地線接在煤氣管道上，用水沖洗電冰箱，使溫控電氣開關進水受潮。這些都有可能會引起電冰箱起火，引發火災。

(2)洗衣機起火。

如果將剛使用汽油等易燃液體擦洗過的衣服，立即放入洗衣機去洗，或往洗衣機一次投入衣物過多，或波輪被繩、帶發卡等小物件卡住，都會使電機負苛過大，甚至停止轉動，進而導致線熱，發生短路而起火。

(3)空調起火。

冬夏兩季用空調的人數很多，如果不正確使用空調，也會引發火災。比如，不要將窗式空調掛在易燃型織品的窗簾旁邊。不要在短時間內頻繁的切斷、接通空調電源。

3、滅火的基本原理

很多家庭在發現火災的時候，通常表現出來的是慌張，不知道要如何應急。也有很多家庭知道撲火，但是通常選用的滅火劑是水。殊不知，有的情況恰恰是用水來滅火的時候導致的線路，引起更多的麻煩。如果家中出現電器、線路、插座著火，千萬別慌，首先應該把電源先切斷;如果來不及切電源，則要用超細干粉滅火劑噴在著火點上，不能直接拿水去澆。

家庭火災從初期起火到形成大火需要3至5分鐘。如果在家中備有一件簡易的滅火器并能熟練地操作它，那么當火剛開始燃起時，就可以將它及時撲滅。否則火勢一旦蔓延起來，就很難撲滅了。

物質燃燒必須同時具備三個必要條件：即可燃物、助燃物、著火源根據這些基本條件，一切滅火措施都是為了破壞已經形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定的范圍內，最大限度的減少火災損失這就是滅火的基本原理。

(1)冷卻法如用水撲滅物質的火災通過水來大量吸收熱量是燃燒物的溫度迅速降低最后使燃燒終止;

(2)窒息法如用二氧化碳，氮氣、水蒸氣等來降低氧濃度，使燃燒不能繼續;

(3)隔離法如用滅火劑滅火，通過產生的泡沫覆蓋與燃燒體表面在冷卻作用的同時把可燃物同火焰和空氣隔離開來了達到滅火的目的;

(4)化學昂制法：如用干粉滅火劑通過化學作用破壞燃燒的鏈式反應是燃燒終止;

4、滅火的基本措施

火災分為ABCD四類

(1)A類火災之固體物質火災，這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生炙熱的余燼，如木材，棉、毛、麻、紙張火災等。

(2)B類火災指液體火災，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等

(3)C類火災指氣體火災，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等

(4)D類火災及金屬火災，鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等撲救a類火災一般可采用水冷卻法，但對于忌水的的物質如布、紙等盡量減少水漬所造成的損失，對珍貴的圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烴、干粉滅火劑滅火

撲救b類火災首先切斷燃燒物品的來源，同時把被燃燒區容器內的可燃液體排至安全地區，并用水冷卻燃燒區液體容器壁，減慢蒸發速度，立即使用大劑量泡沫滅火劑，干粉滅火劑將液體火災撲滅，

撲滅c類火災首先關閉可燃氣體閥門的來源，防止可燃氣發生爆炸然后選用干粉、鹵代烴、二氧化碳滅火器滅火

撲滅d類火災，如鎂、鋁燃燒時溫度非常高，水及普通滅火劑無效，鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量的熱量和氫，會促使火猛烈發展，應用特殊的滅火劑。如干沙等

撲救帶電火災用干粉滅火器效果好，因為這一種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好，不會發生觸電傷人的事故

5、火災報警

火災報警應注意如下問題：

(1)牢記火警電話119

(2)接通119火災報警電話后，要按接警中心要求，講清單位的名稱、地址、什么東著火，火勢大小以及火的范圍，同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。

(3)把自己的電話號碼和姓名告訴對方以便聯系。

(4)指引消防車、消防人員到達火災發生位置。

社區消防隊活動方案篇14

為了社區居民在應急情況下能自我保護，能自救，保證居民在應急事故中在最短時間內迅速逃生。經__社區應急減災工作領導小組研究決定，于20__年6月19日在__小學開展防震減災預案演練。具體方案為：

一、演練目的

1、論證__社區應急預案的可行性。

2、使學生和教職工熟悉消防應急的逃離。

3、讓學生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預定目標

1、能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉移到安全地帶;

2、本次演練有序的進行;

3、初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演練地點：

__小學

四、演練總指揮：

__鄉消防支隊

五、演練路線

由學校教學樓轉移到操場避難場所。具體轉移路線為由高向下轉移。

六、人員分工各樓梯口人員：

一樓樓梯口：__

二樓樓梯口：__

三樓樓梯口：__

七、各人員的具體工作職責

1、組織好演練學生有序的逃離現場;最后在安全區再一次清點各班級是否都安全撤離。

2、各樓梯口：組織好逃離的學生有序的撤離。

3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

八、其它事項

1、社區一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事件發生。

2、各樓梯口秩序維持人員要在學生撤離后再自己迅速撤離。

3、確保每一名學生都要逃離危險。

社區消防隊活動方案篇15

發揮街道綜合文化活動中心的服務功能和戰斗堡壘作用，特制定本方案。

一、活動主題

“創建全國文明城市-文體進社區”、“迎奧運-全民健身運動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。

二、活動時間

20__年8月—12月。

三、活動地點

街道綜合文化活動中心。

四、活動組織形式

各社區每月組織一支社區文體隊伍到街道中心開展活動，內容包括讀書、上網、下棋、體育項目、文體競賽、攝影等，時間為一天，擴大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。

街道綜合文化活動中心要積極做好社區文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。

五、保障措施

各社區要高度重視此項工作，務必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動，街道創建督查組將不定期進行督查，并將督查情況反饋到創建指揮部，以此為依據進行通報表揚或通報批評。