方案可以使人的行動對準目標，提高工作效率與效益，它是控制活動的標準和依據。如何寫出優秀的學生會主持的活動方案？下面給大家分享一些學生會主持的活動方案，希望對大家有所幫助。

學生會主持的活動方案篇1

活動內容：__x

活動時間：

舉辦單位：__學院

協辦單位：__學院團學會

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。__x學院青年志愿者協會準備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景

20__年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介

院青協計劃于__年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年x月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為__

四、活動地點及負責人

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：__x

x校區負責人：__x

五、活動步驟

(一)、前期準備

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)、活動實施

1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

2、x月x日(周x)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區__x文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

(三)、注意事項

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

學生會主持的活動方案篇2

一、科技方面

各區隊每學期初有五十分基礎分，考評分加分項和扣分項，詳細準則如下:

1.參加各項科技活動加分，分為三個等級：

參加學院級科技活動，如雞蛋撞地球結構設計大賽，紙橋大賽等，報名且參賽每人次加3分，獲三等獎加5分每人次，二等獎7分每人次，一等獎10分每人次;參加校級科技活動，如五四杯，大學生科創學刊投稿等活動，獲三等獎加5分每人次，二等獎7分每人次，一等獎10分每人次;參加校級以上科技活動，如挑戰杯，大學生電子科技大賽等活動：省級獲三等獎加10分每人次，二等獎13分每人次，一等獎15分每人次;國家級三等獎加15分每人次，二等獎20分每人次，一等獎25分每人次。

2.報名參加各項科技活動，按各區隊報名的人數排序，參加的人數越多分數越高，分獲5、4、3、2分。

3.下達到各區隊任務，按量完成工作的視情況加一定分數，分別加7、5、3分，超額完成的區隊再加一定的獎勵分數。

4.參加各項科技活動，若發現有抄襲行為并引起不良影響的作品，其作者所在區隊扣除20分，并予以通報批評。

5.下達到各區隊的任務未能完成指定數量，扣除一定分數。兩次以上未能完成，扣除10分，并予以通報批評。

二、實踐方面

各團支部的原始成績為50分，各項增加或減少的分數都在此原始。區隊集體參與的代表國防教育學院的服務性觀眾性實踐活動，包括各種活動觀眾、場地維持人員、嘉賓接待人員等，按每次完成質量(包括人數等)，分別評出15、10、8、5分檔。

三、組織方面

1.各團支部的原始成績為50分，各項增加或減少的分數都在此原始分數基礎上進行。

2.團支書每次準時參加組織部會議，并作好會議記錄。遲到的團支書扣除2.5分，不到且沒

有請假扣除5分。

3.團支書每次認真做好團日活動、安排并按時遞交團日活動計劃，不交扣除15分，遲交

扣除5分，計劃完成草率者扣除10分。

4.團支書每次安排各區隊團日活動時間，應及時通知組織部。組織部將對每次活動進行考評，考評等級為優秀(+10分)，良好(+7分)，合格(+5分)和不合格(-10分)。

5.組織部將依照各團支部參與校級活動情況和獲獎情況給予額外加分。

6.組織部將在每次團日活動過后收“團日活動總結”，不按時上交扣除5分，不認真完成的扣除10分。

7.在年末評定時,對各區隊的成績情況詳細解釋。

四、宣傳方面

1. 各團支部的原始成績為50分，各項增加或減少的分數都在此原始分數基礎上進行。

2.以國防生名義向“工學新聞網”或“工學周報”或學院網站上投稿，并發表。學院網站每發表一篇加2.5分;工學新聞網每發表一篇加2.5分;工學周報每發表一篇加5分。(注：文章作者前一定注明國防教育學院。申請加分的依據為發表的網址，及當期的工學周報，如無報紙，可以工學周報電子版的網址代替。)

3. 積極參加每次舉行的各項投稿，按稿件數量、質量劃分等級，分別加分10 、7、5 、0 分。如有并列，并列的雙方，得分相同，并按最高分加分。(即一定會有人拿15分，但不一定有人拿0分)。區隊指定數目投稿，超出指定數額者予以加分。同樣將超出者排名，按5、4、3、2、1分予以加分。

4. 聯絡員每次準時參加組織部會議，并作好會議記錄。遲到的聯絡員扣除2.5分，不到且沒有請假扣除5分。

5.指定投稿數目不夠者，扣10分。連續兩次扣分者予以通報。

6.因抄襲而給學院帶來不良影響者扣15分，并予以通報。

根據最后評分，按各部分總分的25%求總和進行排名，評出優秀團支部。

學生會主持的活動方案篇3

一、活動背景及目的：

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

二、活動主題 ：“母愛無疆”征文

三、活動時間：20__年5月4日至20__年5月22日

四、活動對象：曲阜師范大學全體在校生

五、活動內容：

主題征文：“母愛無疆”

六、活動的宗旨：

用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須知：

(1)作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。

(2)將作品發送到_____@163.com郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

(3)投稿時間：20__年5月4日至20__年5月22日。

八、活動思路：

(1)、前期工作

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

以下是前期工作要點

1.組建籌備委員會;

2.資金來源：商業贊助+會費撥款;

3.贊助聯系與洽談;

4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如：在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

(2)、征文活動

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

九、評分標準：

項 目分值具體評分標準

主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義;

內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;

感情真摯，標題醒目、新穎。

體裁結構20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰;

文章層次分明、結構合理;

布局嚴謹、自然、完整。

語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;

寫作技巧運用出色合理;

詳略得當。

創新和亮點30分材料構思新鮮，見解獨特;

章法架構具有獨到之處;

文章文采洋溢。

十、具體活動方案：

(1)20__年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

(2)20__年5月4日---5月22日投稿。

(3)20__年5月23日截稿，由優秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發校級榮譽證。

十一、評委團組成：待定

十二、具體宣傳方案:

(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

(2)為做到全校參與，到各院系通知。

十三、獎項設置：

一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

獲獎者頒發校級榮譽證書。

十四、活動經費預算：

1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支，每支1元，共計6元

2、 紅紙(海報用紙)8張，每張0.5元，共計4元

3、 打印通知60張，每張0.1元，共計6元

4、 打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元

5、 獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元

費用合計：22.9元

主辦單位：學生工作部

學生資助服務中心

承辦單位：學生家教協會

學生會主持的活動方案篇4

這臺晚會的主題是“ 理想綻放 物管殿堂”,整臺晚會分為兩部分,第一部分為機械學院學風建設的啟動儀式,第二部分則為20__屆新生迎新聯歡晚會.晚會充滿了濃郁的文化與青春氣息，充分展現了電氣學子豐富多姿的文化生活,寢室生活,學習風氣以及生氣勃勃的精神風貌。

一、本次晚會的宣傳意義為:

1.學風建設

2.迎接新生

3.師生聯歡

4.展現電氣學子風采

5.總結校慶

二、晚會目標及意義

1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作,展現電氣院特色和風采、擴大電氣院學生會影響，樹立電氣院學生會品牌。

2、晚會意義：使電氣學院更好的融入理工西區的大家庭里，向西區各學院展現我院精神風貌.深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設,提供同學的學習興趣,讓同學們意識到學習的重要性,鼓勵同學以學習為重心,同時促進師生關系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。

又是一年過去了，我們電氣學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到電氣系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

三、晚會亮點

創新音樂劇，街舞社團表演,精彩吉他，魔術表演，以學風建設為主題的”三句半”節目表演校園十佳歌手的演出。

四、晚會形式

全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。

又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

五、面向對象

1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。

2、屆時，將邀請學校領導和老師。

六、晚會各個環節安排

宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

女1：600萬__人民的夢想，數代___人的殷切期望，在市委市政府的正確領導下，在全市人民的大力支持下，____全體教職員工團結拼搏、共同努力，共同創建__學院。20__年終于實現了專升本的共同愿望，這是團結的力量，標志著__教育事業走向新的時代。

禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席。

選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

晚會結束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

注：由晚會策劃小組負責對各個部門及節目彩排的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。

七、迎新晚會節目流程與形式

(此為簡單流程，詳細流程待第一次預選結束后及時附上)

(一) 學風建設啟動儀式

1.開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻

2.啟動儀式

1)主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領導

2)領導上臺,啟動學風建設活動

3)領導講話

4) 品學兼優學生代表講話

4)主持宣布啟動儀式成功

(二) 迎新聯歡晚會

1、開場倒計時，開場演出

2、老師講話，宣布迎新晚會開始

3、文藝演出

4、閉幕

八、迎新晚會工作日程安排

1、準備階段9月27日~10月中旬

2、活動后的宣傳與總結11月初

準備階段策劃

前期(節目素材成型階段)

時間：9月27日—9月30日

1)策劃組人員與各班班主任、班長溝通，了解新生的特長及班級同學傳達報名工作。可向各班班長或直接向策劃組人員報名(報名名單需注明選手的姓名、專業、節目、聯系方式及備注無法自備的道具)

2)初步確定報名名單

3)確定并通知考核人員在會議室進行評選

4)確定正式人員名單，分配具體節目的負責人。

中期(排練階段)

時間：10月11日—10月下旬

1)各節目負責人上交排練具體安排(時間、地點)

2)各節目負責人匯報彩排進度及存在問題。

3)進一步提高節目水平，各節目負責人控制并反饋節目時間，準備道具和必需的設備，及時解決出現的問題。

由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。

4)確定節目時間，打印節目單、準備好晚會用曲及伴奏并注意備份。

后期(細節完善階段)

5)最后五天準備工作

1、匯報性彩排，并確定最終節目單

2、演員服裝：由外聯部負責或演員自備。

3、買齊晚會當天場地所需的所有設備(拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水,一次性水杯)

4、商家資料由外聯部送策劃組

5、完成晚會認證的相關資料

6、海報兩份，貼于校內校外

7、布場的具體人員之間協調通知

活動現場準備工作

1、場地布置

2、演出人員到場熟悉場地

3、主持人到場

4、禮儀小姐到場

5、禮儀小姐向嘉賓發送節目單

6、主持人宣布晚會正式開始

活動后的宣傳與總結

11月初 召集策劃組人員對晚會結束后的宣傳工作予以安排，宣傳部將晚會情況寫稿至校報等處

九、要求以及注意事項

1、晚會結束后立即開展清理會場工作

2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程

3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓E1132或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。

5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結。

6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

7、相關責任人的聯系方式。

8、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

(2)文藝節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，工作人員組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。

9、其他緊急情況發生時，有策劃組負責處理。

十、迎新晚會宣傳效果及展望

1、校內主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。

2、哈爾濱理工大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進行長時間滾動宣傳。

學生會主持的活動方案篇5

又是新的一年，不知不覺我在學生會工作已經一個學期了，在學習部培養了耐心，鍛煉了我與人溝通的能力，使我做事更加仔細。在學期末的時候轉到了秘書處，擔任干事長一職，責任更重了，我也會更認真的做好每一項工作。

在新的一學期我依舊會時刻提醒自己是學生會的一份子并且牢記學生會的規章制度，起到先鋒模范的帶頭作用，以身作則，只有自己做到了，才有資格去糾正別人。

學生會是學校與同學之間的紐帶和橋梁，我會與同學形成良好的溝通，及時反映大家的意見和建議;更好地落實學校、老師、部長的要求，促進同學的全面發展，更好的為學校和同學服務。我要繼續保持好的習慣，摒棄壞毛病。不能驕傲和自滿，要做到勝不驕敗不餒，嚴以律己，時刻高標準要求自己。在學生會工作的這一個學期已經慢慢改善我粗心的這個壞毛病了，我會努力改掉，做到做事仔細，提高我的工作質量。在工作上若是有什么失誤，一定要及時改正，態度端正，避免錯誤再次發生。

作為新加入秘書處的一員，我還有許多地方需要向學姐們學習和請教。秘書處主要是收發會議申請和會議記錄、收兩周計劃總結計劃和月總結、制作會刊、通知統計工作等。雖然對于秘書處的工作尚未完全熟悉，但是相信很快我就會上手。我會以積極認真的態度對待每一項工作，提高工作效率，同時調動身邊同學的積極性，保持樂觀的心態。在做好常規工作的同時有更多的創新，提出更多更好的想法。

作為一名學生干部要做到學習工作兩不誤，我會認真聽講每一節課，仔細獨立的完成每一項作業，有不懂的問題及時向老師或同學請教。在同學有疑問時也要熱心主動幫助他人。

學生會是一個大家庭。我覺得在學期末時的聯誼會就是促進學生會干部互相了解的好機會，我們應該多舉辦一些類似的活動，增進大家的感情，使學生會更加團結，也能在以后工作中提高工作效率，互相幫助。

我會用心做好秘書處的工作，雖然與之前的學習部是兩個截然不同的部門，但是還是有相同之處的，一樣需要嚴謹地工作態度，認真做好每一項工作。學會與他人溝通，了解他人的想法，取長補短，并且也能很好地鍛煉自己的溝通能力。

有能力給予本身就是一種幸福，為大家服務的同時自己也會收獲快樂。在新的一年里，我會保持良好的態度，不斷完善自我，盡自己所能做好各項工作，為學生會的發展出一份力。

學生會主持的活動方案篇6

一.活動主題：愛她，就要show出來!

二.活動目的及意義：通過系列活動，豐富校園文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

三.活動時間：母親節前三天

四.面向對象：全院學生

五.活動宣傳：海報制作以及超市門口(宣傳部與女生部負責)

六.活動組織機構：中山大學南方學院女生部

七.工作人員

主要負責部門：女生部

相關協助部門：信網部，宣傳部、廣播站等

八.活動計劃

方案： 感恩涂鴉墻

1.活動安排：

(1)在校內的墻上貼上畫有女生部logo的涂鴉紙板，標題為“母愛心語”。愛好涂鴉的同學可以自由表達對母親的愛，字數在30-100字之間。(女生部負責、宣傳部協助)

(2)此活動作為比賽評獎名，寫得最精彩感人的可以得到小禮物，并由學生會把活動過程、得獎學生和得獎的語錄拍成照片，寄給得獎者的母親。(部門待定)

2.活動時間：5月6日中午12：00—13：30，

下午5：00—6：30。

3. 活動準備：

1.準備好當天所需要的物資并裝飾：乒乓球桌一張。(用來做涂鴉紙板的桌子)

2.在活動地點擺出寫有“母愛心語”的涂鴉紙板

3.三種顏色的油性筆，黑色三支，紅色兩支，藍色一支。

4.宣傳及比賽規則的卡片

5.擦手的紙

6.準備相機

7.工作人員中午11：45到場，下午5：00到場。

學生會主持的活動方案篇7

一、活動名稱：

“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統”

二、活動背景：

為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭互動的常態建設，學院以我國傳統節日—端午節為契機，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統”為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統文化的了解和興趣，激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節。

三、活動簡介：

端午節前一天協會一部分人在教室進行關于端午節的宣傳和介紹，了解端午節的由來，并進行相關的知識競答。競答完成后，組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與--龍舟比賽的領導人員進行協商，并聯絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致，為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節的宣傳。

四、活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

五、主辦單位：

----

六、活動時間期：端午節，6.17-6.18

七、活動準備：

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物

八、活動流程：

校內宣傳

時間：6月18日

地點：------教學樓a201

活動安排：

1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下：

(1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)

(2)、那么，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)、學生講述端午節的來歷和習俗

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

然后由協會人員進行關于端午節的介紹。

2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。

3、同學們可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。

校外宣傳

時間：5月31日

地點：----

活動安排：與已聯系好的--龍舟比賽的領導人員進行本次宣傳活動的相關安排，并按時與聯絡好的相關單位(參與龍舟比賽的)會面，為他們進行賽前的服務，我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰。

與此同時，在--湖畔，選擇適當的位置拉起宣傳條幅，并準備好簽字筆和宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動中去。

九、其他

活動的安全會有專門人員負責。

學生會主持的活動方案篇8

一.活動目的：

1.了解母親節的來歷

2.為母親送上節日的祝福

3.想想母親為你所做的一切，記得要愛自己的媽媽

二.活動時間：5月13日

三.活動地點：__大學信息學院

四.活動經費：

1.寫祝福語的紙和筆的費用

2.膠水的費用

3.貼祝福語的紙板的費用

4.宣傳費用

5.沖洗照片所需費用

五.活動贊助：待定

六.活動內容：

1.前期準備工作

A.準備母親節來源的資料

B.準備寫祝福用的筆紙和膠水

C.準備紙板

2.活動宣傳：在告示欄中貼出宣傳內容

3.活動當天

A.準備好當天所需要的物資并檢查

B.在操場擺出寫有母親節的來源的紙板

C.擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福

D.協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上

E.指定協會會員拍下感人的一幕幕

4.后期活動：

A.負責人對此次活動進行總結

B.把所拍照片沖洗后，公示

C.收集有關母愛的名言警句一起公示

D.參與活動的人員寫一篇活動心得

E.把該活動發表于協會論壇

學生會主持的活動方案篇9

一、 活動目的：

讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才干。

二、活動時間：----年4月13日一天。

三、活動安排

1、 學生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽廣播大操場集合，進行集體安全教育，8：30全體學生從學校出發乘車去天宮莊園。

2、 全校同學按高低段分AB兩組。

A組活動次序：

9：30在西江古村門口下車，活動內容：打陀螺。10：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點：西江古村宅園內。12：00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。14：30按規定車號班級在停車場上車返校。

B組活動次序：

9：30在西江古村門口下車，活動內容：觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。參觀盆景園、科普長廊。11：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點：西江古村宅園內。12：30打陀螺。14：30按規定車號班級在停車場上車返校。

四、收費：每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)

五、安全措施

1、對春游目的地，學校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實的地方，不組織學生前往。

2、同活動組織單位簽訂協議，保證活動的安全，每位學生參加人生保險。

3、加強安全教育和管理，春游活動前開展各班及全校性專題安全教育，對春游活動中的可能不安全因素，要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規定，服從統一指揮。

4、加強春游活動的組織管理，學校領導親自帶隊，每班兩名教師管理。對學生實行分組管理，對學生的活動，教師要加強監控，一旦發現不安全行為，必須果斷嚴肅制止。

5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮，未經同意不得擅自提前發車。

六、各班帶隊教師職責

1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。

2、組織學生前往目的地，作好旅途安全工作，強調乘車安全。

3、活動地點帶領學生參觀，組織學生開展包餃子活動，及其他集體活動的紀律。

4、組織學生安全返校。

學生會主持的活動方案篇10

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實_，開展清明節活動。

一、活動目的

清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展＂民族精神代代傳--鄉英雄知多少＂主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳--鄉英雄知多少

三、活動時間

x月x日下午第三節課

四、活動地點

教室

五、參加人員

全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳--鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展＂網上祭英烈＂活動，了解＂我們的節日--清明節＂活動的意義，并利用＂網上祭英烈＂互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）

主持人發言：在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

學生會主持的活動方案篇11

一、活動目的

為了更好地配合學校做好迎接__級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，人文學院學生會結合以往迎新工作經驗，針對本年新生工作特點，草擬__年新生接待工作方案。

二、活動事項

在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點

1、時間：在新生入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7：00到下午5：00。

2、地點：在我校和諧廣場。

3、活動場所布置：

大橫幅：懸掛于顯眼出，可使新生能一眼就能望到，以展示我院的形象。規格：長寬=10m10.8m

小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。

海報：用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

三、計劃安排

1、活動場所的布置：

活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12：00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7：00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。

2、新生接待人員的配置：

接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的新生，其組成是由來自該地區的上一屆的老生。

3、幫助搬運行李的人員。

學生會體育部成員，學生社團青年志愿者協會會員。

四、前期準備

1、接待工作準備時間：9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)

3日早7點開始現場布置接待工作場地，值班人員到位。

3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。

2、開會成員：學生會全體成員和接新生的小組成員。

3、開會內容：分配工作，新生報到程序講解。

4、學生會各個部門職責：

主席團：

1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學習迎新流。

2、負責組織協調新生接待的一切事宜。

3、監督中間的銜接(協調)工作。

組織部：

1、為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條

2、根據格式，準備晚歸證明：

3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

4、負責制作人文學院標志。

5、布置現場接待工作場地，安排值班人員。

6、負責新生報名處秩序，保證現場報名秩序順暢。

體育部：

負責引導在校門口下車的新生和家長，詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后，到達指定注冊點。

團學辦公室、學習部：

負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后，再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。

生活部、文藝部：

1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單，結合活動，適當補充)。

2、準備工作牌：活動需要統一的迎新工作牌30個左右

3、聯系飲食來源。

4、負責引導新生進行注冊，領取臥具飯卡，繳納學費，安排宿舍等工作。

5、組織兩位人員在每天活動結束后負責清理場地的工作。

宣傳部：

負責本次迎新活動的宣傳和記錄工作。(拍攝照片，寫新聞稿)

外聯部：

負責聯絡贊助等工作。

《青藤》文學社：

準備迎新刊物《迎新特刊》約200份

五、場地布置

9月3日7：00開始由學生會成員布置場地區域，共分為：

1、新生報到區：又細分為3個區域，每個專業一個區域，負責本專業新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜。

2、行李保管區：幫新生保管行李，內設工作人員休息區(供工作人員休息)。

3、家長休息區：供新生及家長休息，內設后勤組。

六、新生報到程序

1、咨詢

查驗錄取通知書、身份證、準考證原件

2、到人文學院接待處：

(1)認真審查新生資格。

(2)安排宿舍

(3)核發繳費底單(凡已劃款學生直接注冊，填寫軍訓服領取單)

3、到收費處繳費(未從卡中劃款的學生)

4、憑繳費收據到各學院接待處注冊。填寫軍訓服領取單，通知學生有關事宜(軍訓及臨到慰問等的時間)。

5、憑繳費發票和住宿安排單到宿管科領取臥具和房間鑰匙。

6、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝。

七、新生接待工作的紀律要求

1、總要求：文明有序，熱情服務，首問負責，團結協作，完成任務。

2、具體要求：

(1)按照分工，迅速開展工作

(2)所有參與接待的成員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，需要向直接負責人請示批準。

(3)分工負責，各司其職，團結協作，嚴禁推委扯皮。推行“首問負責制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學生咨詢要主動熱情，不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門，交到人。

(4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發生沖突。

(5)特殊問題，統一處理。席洋老師做全程監督和調配，主席團協助。

八、注意事項

1、活動嚴格禁止各種商業性活動，如有利用迎新進行無論任何性質的商業活動，學院將會對其進行嚴格的處分。

2、若天氣炎熱，工作人員須做好防暑防曬準備，若身體有任何不適，立即與組織部聯系;若下雨，生活部統一配備一次性雨衣。

3、保管物品的工作人員要注意物品的安全，工作人員的物品統一放在一起，都由生活部保管。

4、工作人員代表的是人文學院，需時刻注意自己的形象。

5、各工作人員要對自己的工作認真負責，不能無故離開自己的崗位。

九、后期階段

1、各部作工作總結。

2、與新生適應大學生活有關的其它活動。如迎新晚會，新老生座談會等。

學生會主持的活動方案篇12

一、目的與意義：

1、學生干部是班級管理工作的組織者和參與者，是班主任的得力助手，肩負著營造良好班風、學風的重要職責。團委、學生會干部更是組成學校德育工作的基層重要力量，是推動學校文化建設、繁榮校園文化生活和提高德育水平的生力軍。

2、是進一步增進團學干部之間的交流與了解，增強集體凝聚力，充分調動他們的積極性、主動性、創造性，適應新形勢下班級、學校管理，提高學生干部的綜合素質和管理水平的需要。

3、學生干部通過游覽祖國的大好河山，了解家鄉日新月異的變化，增強愛黨、愛國、愛社會主義的真摯情感。

二、培訓對象：

第__屆團委、59屆學生會干部和20__年度校園之星近30人

三、培訓時間：

20__年6月底7月初

四、培訓方式：

面授、交流討論與參觀考察相結合；內部學習交流與兄弟學校團學干部交流相結合；在校活動與在外地活動相結合。

五、組織原則：

3A制、自愿加審批；在外地活動采取學校策劃與旅行社承辦相結合的方式。

六、活動內容安排：

6月30日

上午：在六樓會議室舉行開營儀式；舉行學生干部交流會(本學期工作經驗總結與反思；討論下學年工作計劃)

下午：趣味籃球賽或者拔草活動。

七、帶隊老師：

葉顯國、葉向東

八、注意事項：

1、活動期間所有營員必須保持高度的組織紀律性，按時參加一切學習活動，嚴格遵守《營員須知》的有關規定。

2、預計赴外地培訓考察所需費用：包括培訓費、交通費、考察費、食宿費等。

學生會主持的活動方案篇13

一、活動目的：

為陶冶少先隊員的思想情操，開闊視野，從小培養少先隊員熱愛大自然、保護環境的意識，學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區洪塘鎮寧波市綠色學校參加春游踏青活動。

二、活動時間：20--年3月19日。

三、活動內容：趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

四、活動費用：50元/人。(其中門票30元，交通費16元，保險2元，導游服務費2元)各班級統計好人數，并于周二上午統一將錢收齊上交到總務處。

五、具體出發及返校時間：

1.一年級、二年級、三(1)、三(2)：7：30出發，下午21：30左右從綠色學校返回。

2.三(3)、三(4)、四年級、六年級：8：45出發，下午3：00左右從綠色學校返回。

六、人員安排：

1、春游領導小組組長：楊某某副組長：王某某樓衛東

組員：余正國(后勤收費)馮某某(組織聯絡)

魏某某(組織聯絡)陸某某(學生組織)

劉某某(學生組織)戚某某(學生組織)

2、跟班教師：

七、注意事項：

1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前，班主任要對全體學生進行動員，促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。

2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師，學生要聽從指導教師的教導和安排，有秩序地參加每一個項目活動，部分活動需要考驗學生的勇氣，可以自愿選擇參加或者不參加。

3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動，要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋，為保證安全liu-ue86.com，學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。

4、各班級在春游活動前將學生分成若干組，并設立組長，加強學生的自我管理和互相監督的能力。

5、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌，不隨地亂扔紙屑，不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋，按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員，談吐舉止要得體大方，體現煉化小學少先隊員良好的精神風貌。

學生會主持的活動方案篇14

一、活動目的：

20__年的母親節(20__年5月8日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20__年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動時間：二0_年四月二十日——二0_年五月十日

三、活動安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

(二)第二階段：調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

評比標準應包括：

(1)有效問卷回收率;

(2)書寫率;

(3)答案具體清晰率;

(4)家長支持率;

(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)

(6)最感人的話感動率;

(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前，各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

(三)第三階段：體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽， 我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：20__，母親節，我學會感恩。

2、舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題大隊會。

20__年母親節前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

(四)第四階段：總結表彰階段(五月十日——十一日)

學生會主持的活動方案篇15

一、活動主題：

學生會決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

二、活動單位：校學生會

三、準備工作：海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買,數碼相機租用

四、活動地點：清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園

五、活動用具：多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

六、活動時間：_月_日～20_月_日

七、活動負責人:

八、活動內容：

(一)前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數碼相機租用。

(二)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

(三)主體工作：

1、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。

2、邀請路過的同學一起合影，并為一起到達的寢室成員拍"合家福"，并送上帶有我們全體同學祝福的'特色卡片，表達我們的心愿。

3、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。

5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

(四)后期工作：

1、清理現場

2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

九、活動目的:

1本次活動是為消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。

4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

十、活動流程：

(一)前期工作：

1、前期的海報制作和道具制作

2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

(二)活動階段：

1、設立站點和布置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們積極參與活動

4、邀請路過的同學參與活動，發放特色卡片

5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片

(三)活動結束

1、活動結束，清理現場

2、與老師門共進晚餐

3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

十一、經費預算：