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端午活動方案小班

| 新華

方案的目標和方向是整個策劃的基礎,必須清晰明確,能夠為執行者提供明確的方向。怎樣寫端午活動方案小班?這里提供端午活動方案小班分享,供大家參考。

端午活動方案小班

端午活動方案小班篇1

一、活動時間

20_年_月_日

二、活動主題

六月佳禮扮靚父親

三、活動內容

六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關中大獎

父親節活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節禮物”活動,為父親獻上精美的父親節禮物。

獎品設置:

特等獎:任選服飾一件

一等獎:送指定商品一個

二等獎:購買商品在打8折

三等獎:購買商品在打7折

四等獎:明星海報一張

活動細則:

1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

2、只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

在購物袋內放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀名稱及廣告。

備注:從消費者的感情需要出發,容易引起在外工作的子女們對父親的&39;想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的新世紀形象有很好的作用。

在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關于父親的畫,在左下角寫上關于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。

所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。

端午活動方案小班篇2

活動目的:

1、了解火鍋是中華民族的一大傳統飲食,感受吃火鍋的樂趣。

2、在活動中能大膽的、用完整的語言表述自己吃火鍋的經歷。

活動準備:

PPT,火鍋鍋子1個,各種火鍋材料

活動過程:

一、我們吃過的火鍋

1、播放PPT,引發幼兒好奇,他們在做什么呀?原來是吃火鍋呀。

2、幼兒自由交流吃火鍋的經驗。

3、請個別幼兒上來講述自己吃火鍋的經驗。

二、遇到難題了

1、師:宋老師昨天想去吃火鍋,可是碰到難題了,想請小朋友們幫幫忙。

這些鍋底我該選哪個才最好吃呀?

店里有好多好吃的菜,我點哪些比較好呢?

2、師:謝謝你們幫了老師一個大忙,不過宋老師昨天去火鍋店還發現了一種特別的火鍋,我們一起來看一看。

介紹新品種的火鍋:冰淇淋火鍋

3、那你們知道最早的火鍋是怎么來的嗎?

講述火鍋歷史

三、吃火鍋拉

1、今天,小朋友們帶來了許多的火鍋料,我們現在就一起吃火鍋去。

不過在吃之前,我想問問小朋友怎樣吃火鍋才是安全的吃火鍋呢?

1)不要拔插電源

2)不要在很東西很燙的時候就把它們吃進肚子

3)吃肉類食品的時候要燒的熟一些

4)不要搶著吃

5)輕輕地將火鍋料扔進鍋子,避免燙傷別人

2、開始吃火鍋

3、今天這個火鍋好不好吃啊?我們去叫別的小朋友一起來吃好不好?

端午活動方案小班篇3

一、活動主題

粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福

二、活動目的

1、通過親自動手包粽子,讓工能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉員工的動手能力和學習能力。

2、在端午節來臨之際,讓員工一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

三、活動時間

20_年6月21日下午17:30-18:30

四、活動地點

食堂門口

五、活動流程

(1)前期準備

①提出方案,由部門人員組織與宣傳部門人員共同討論

②上網查詢資(包括包粽子的材料、制作方法等)

③聯系食堂場地,并確定預算

④申請并由宣傳部負責制作海報,進行宣傳

(2)購買材料:

花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、蒸米粉、食用堿、醬油、粽葉、糯米;肉;水果;

(3)器具準備:

盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);

棉線:剪成若干條,每條長約20cm;

剪刀等。

(4)處理材料:

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

2、包粽子

(1)集合:參賽員工按既定時間到食堂。

(2)開始制作:

鑒于員工們對包粽子或知道或不熟練,請教了食堂的人員,在她的指導下總結包粽子方法如下:

a。取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(125克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

b。右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。

在了解有關粽子的包法后,員工便可自己動手包粽子,期間可以向阿姨詢問相關細節,以便更好地完成。

(3)制作結束:

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的`盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

(4)評比規則:每組分配相同數量的粽子葉與其它材料,比賽開始后,哪個組速度快、質量好、遵守紀律、不浪費材料且場地保持最干凈,則評定該組獲勝

3、煮粽子、分發

在食堂晚飯后空余時間,負責人到聯系好的地點烹煮粽子。(相關方法在工作人員指導下完成)完成后分發給參賽員工以及幫助這次活動的工作人員。送去節日問候。

六、預算

花生米10元、葡萄干10元、紅豆15元、紅棗20元、蜜棗15元、咸菜10元、白糖10元、蒸米粉10元、食用堿5元、醬油5元、粽葉20元、糯米50元、肉30元、水果10元、棉線5元、合計225元

七、注意事項

1、各參賽員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

3、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。

端午活動方案小班篇4

一、活動背景

每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節,今年是6月20日(星期六),端午節的起源起初是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,滿足人們”驅邪,消毒,避疫”的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案提高超市利潤和知名度。

二、活動時間

20__年6月19日~6月21日

三、活動內容

促銷過程具體分為節前、節中、節后三個階段:

(一)節前階段:

1、做好預算

提前做好促銷預算,運用運籌學和統計學以及企業的經驗等方式合理推算出本次促銷活動投入與回報的最優結果。

2、做好宣傳

節假日前一個星期開始宣傳,方式有POP廣告宣傳、媒體宣傳、彩頁宣傳等

1)、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

2)、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如x相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3)、場外海報和場內廣播宣傳。

3、選擇和布置促銷會場

店方對該產品較重視,有較強烈的合作意愿,愿意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等(尤對其素有砸價惡名的超市合作一定要小心);人流量大,形象好,地理位置好的.地方。在賣場內部可遵循磁石點效應進行布置,要求:突出主題、烘托氣氛、吸引眼球、有新意有創意等

4、促銷商品倉儲存放

找好便于促銷的存貨點,方便提貨、補貨,還應注意促銷幾天的貨物安全、保質等方面的問題

5、建立多種促銷備選方案,以免突發問題影響促銷進展

(二)節中階段:

1、促銷活動(三條)

現場粽子促銷

活動時間:20__年6月19日~21日

活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣

1)凡是在這些天在該超市購物金額數達到50元即可獲得特色粽子一包(獎品可由廠家贊助)依此類推,多買多送

2)并且結合端午節特點,其他一些相關糕點等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品100個左右,其中食品50個,非食品25,生鮮25個。

3)運用一些營銷技巧,比如部分商品限時限量搶購,粽子、鹽蛋皮蛋禮盒可在端午節前三天采取“大甩賣”銷售。

聞香識粽子

活動時間:6月19日—21日

活動內容:凡在6月19日—21日促銷時間內,在本超市一次性購物滿55(端午節五月初五)元的顧客,憑電腦小票均可參加《聞香識粽子》活動。

活動方式:在超市消費滿55元的顧客可憑小票到超市前臺報名參加比賽,工作人員會給每個參賽選手發放一個眼罩,比賽分組進行,每組5人,比賽開始時選手將雙眼蒙住,通過粽子的香氣分辨粽子的餡料,規定時間內聞出最多的獲勝,比賽取前三名發放禮品。

第一名:端午大禮包一份(價值100元)

第二名:高郵鴨蛋一盒(價值50元)

第三名:真空包裝烤鴨一只(價值20元)

濃情55送好禮

活動時間:20__年6月19日~21日

活動內容:凡在活動期間的17:30~21:30在本超市購物滿55元即可參加詞活動。

活動規則:顧客滿額可憑小票參與此抽獎活動,在預先準備好的獎箱里,放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的數字,不同的數字可以兌換不同的禮品。

15號球價值1元禮品一份200份/天

25號球價值2元禮品一份100份/天

35號球價值5元禮品一份20份/天

45號球價值10元禮品一份40份/天

55號球價值20元禮品一份40分/天

2、活動支持

1)、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

2)、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行聞粽子比賽;

(三)節后階段

1、對本次促銷活動進行促銷活動工作總結(結合固定程序進行分析)

2、顧客滿意度跟蹤調查。

端午活動方案小班篇5

主題:

帶個粽子常回家看看

背景介紹:

五月初五端午佳節時,中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習俗的傳統。抓住這一節日的促銷契機,超市策劃了本次促銷活動。

促銷主要目的:

1.為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高蘇果超市美譽度。

2.擴大顧客活動參與度,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客之間的距離。

3.通過各項活動,吸引人氣,提升超市的來客數,拉動銷售,提高超市的經營效益。

促銷活動內容特價商品范圍:本項活動創意以"帶個粽子常回家看看"為活動主題,應端午吃粽子的傳統思想,準備30種左右的特價節日商品。主要包括以下四大類別:

(1)各品牌的粽子,促銷形式包括免費品嘗、特價、買一贈一、搭配銷售等。

(2)節日商品,包括紅棗、葡萄干、蓮子、紅豆、花生米、果脯、紅小豆、黃米、江米等包粽子要用的物料。

(3)節日禮品,包括生肉、臘肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。

(4)節日飲品,包括可樂、果汁、紅綠茶等促銷對象粽子在端午節幾乎是家家必購的消費品,無論是自己吃還是拿來作為禮品走親訪友都是少不了的。所以大眾消費消費群仍是粽子消費的主力軍。所有可能消費的人群都列為其促銷訴求的對象。

活動1:與粽子有關產品特價促銷

活動時間:6月20日-6月25日

在端午節來臨之際,粽子一時之間成了搶手貨,在超市中可能有人搶購不到粽子,只能對著別人手中的粽子望眼欲穿。為了讓廣大顧客朋友們在端午節都能吃上粽子,我們超市特此對與端午有關各類食品和原料進行特價促銷活動。我們超市真誠希望各位朋友都能有一個甜蜜快樂的端午節。

活動2:買即送

活動時間:6月20日-6月25日

凡于活動期間于本超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心領取"福、祿"粽子一個(每天限200個);凡于活動期間于本超市一次性購物滿78元,即可憑電腦小票到服務中心領取"壽、禧"咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本超市一次性購物滿108元,即可憑電腦小票到服務中心領取"福、祿、壽、禧"包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

活動3:包粽子送老人,尊老敬老愛心行。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本超市將于6月23日下午14:30-17:30于本超市設包粽子處,盛邀您參加"福、祿、壽、禧"送老人尊老敬老愛心行。屆時將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時將把你包的粽子于端午節(月日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。

促銷活動相關準備、在商場的入口處有形象指引,進行一些海報宣傳和促銷信息,、在賣場專區上方掛起形象吊牌,利用有限的空間進行傳播,、聘請經過培訓的促銷人員,統一穿著特色服裝,進行現場促銷。

端午活動方案小班篇6

一、活動目標:

1、知道端午節是我國的傳統節日,知道其來歷及風俗習慣;

2、了解粽子的制作過程;

3、知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感。

二、活動準備:

課件

三、活動過程:

(一)粽子圖片導入,激發幼兒活動興趣。

師:小朋友們,這是什么?你們吃過粽子嗎?粽子是什么樣子的?是什么味道的?我們在什么時候吃粽子?端午節是什么節日?在端午節人們都要做些什么?

過渡:端午節是我們國家的傳統節日,是為了紀念屈原而產生的.節日。在端午節人們要吃粽子,賽龍舟,掛艾草。現在我們就一起來了解端午節。

(二)欣賞課件,了解粽子制作過程。

師:你們知道粽子是怎么制作的嗎?現在我們一起來看一看。

(三)欣賞課件,了解端午節的來歷和風俗習慣。

提問:

(1)端午節是怎么來的?

(2)你們知道端午節都有什么好玩的活動嗎?

(3)端午節還有什么風俗習慣?

(四)自然結束

端午活動方案小班篇7

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育,通過主題活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象:1――5年級學生

要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

1、對象:1――2年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

2、對象:3――4年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的.故事。

3、對象:5年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象:3――5年級學生

要求:以“走近端午”為主題制作一份小報或剪報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3――5年級為手抄報或剪報,各班上交10幅。。

(四)學一學

對象:1――5年級學生

要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

端午活動方案小班篇8

在20__年5月30日上午9:00-11:00點,西部峰景物業準備組織小區業主開展“端午節包粽子活動”,參賽家庭60組(每組1個家庭),共分4輪比賽,每輪15組。活動分為2個環節:(1)、包粽子最多、最好評比環節;(2)、抽獎環節;(3)、凡參與包粽子業主均有紀念獎品相送。

一、主題:

以“粽子傳愛心”為主題展開活動

二、時間:

20__年5月30日9:00—11:00

三、參加人員:

西部峰景物業、各樓積極報名參加的業主

四、地點:

西部峰景小廣場

五、具體方案:

1、活動安排:8:30分開始在西部峰景小廣場集合并做準備

參賽家庭60組,共分4輪比賽。每輪15組。

2、評比標準:

(1)、同一時間內數量最多;

(2)、粽子個數規整大小均勻;

(3)、有無漏米現象;

(4)、捆綁松緊度是否合適;

(5)、外形是否美觀;

3、抽獎環節,將參賽序號投入獎箱,依次抽獎;

4、凡參與包粽子業主均有紀念品相送;

六、場地布置:

1、掛條幅

2、活動場地圍擋

3、現場布置桌椅

4、準備充足的粽葉和糯米

5、現場播放音樂、話筒、音響

端午活動方案小班篇9

一、活動分析

農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

二、活動時間

__年__月__日。

三、推薦活動標題

千里聞艾香“明珠”禮尤多。

四、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽。

在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現場顧客或者社區居民。

活動方式:

1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。

3、得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束后,將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)。

(二)端午飄香、釣香粽比賽。

活動時間:__月__日。

活動地點:商場西門。

活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽。

活動內容:活動當天凡購物滿__元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門。

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加。

預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

五、活動宣傳計劃

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口_展架、橫副等!

六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳。

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作。

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午活動方案小班篇10

春末夏初的端午小長假即將來臨,到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節?__湖景區為弘揚傳統文化,依靠景區特點,結合端午節文化背景精心籌劃,隆重推出六大活動,充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與,讓游客充分領略少數民族風情和中原漓江水韻。

一、活動主題:竹筏競渡潑水節對山歌放河燈竹筏夜漂歌舞篝火晚會

二、活動時間:6月14日—6月16日

三、活動內容

活動一:竹筏競渡

由西安中天、陜西中旅、渭南中旅、南陽陽光、邯鄲中旅、安陽公交、鄭州商都、洛陽新聞、晉城東方、荷澤旅行社10支代表隊參賽,每隊6名隊員。

活動細則:在竹筏中游碼頭和終點均放有代表10支隊伍的隊旗,每隊配備2根竹篙、4支船槳。發令槍響后,各隊同時出發,劃著竹筏到對岸扛起自己的隊旗返回出發地點,以用時最短者為獲勝方。

活動獎項:

第一名:獎勵三十年陳釀英雄酒三壇,每人將獲得少數民族姑娘贈送的荷包一只。

第二名:獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。

第三名:獎勵三十年陳釀英雄酒一壇。

活動二:傣族潑水節

__湖景區結合端午節文化背景,以弘揚水文化為目的,為游客準備了一場盛大的少數民族潑水節。潑水節共分為三個部分:第一部分:有少數民族姑娘身著盛裝為大家帶來一段優美的傣族舞蹈:第二部分:稱為文潑,少數民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向游客,為大家帶去吉祥和祝福;第三部分:稱為武潑,到了高潮,人們用臉盆、水槍,甚至水桶盛水,相互嬉戲追逐,一個個從頭到腳全身濕透,但人們興高采烈,到處充滿歡聲笑語。

活動三:山歌對唱

對歌分為猜謎式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應以貼近水和竹筏。(參賽歌曲必須是民族歌曲,能夠體現民族文化,與水相關)

活動獎項:

一等獎一名獎勵現金1000元

二等獎一名獎勵現金500元

三等獎一名獎勵現金300元

活動四:竹筏夜漂放河燈

20:00在竹筏休閑碼頭舉行竹筏夜漂,每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。

參加流動游客到竹筏休閑碼頭每人領取一只河燈,寫下自己的心愿,乘上竹筏,手持火把,在夜幕下順水緩緩而下,在指定的河面放流河燈,寄托自己的美好愿望。

活動費用:60元/人、次

當天游客均可報名參加,參加人數200人,名額有限,報滿為止。

活動五:水上園智勇大闖關

在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環橋面、鐵索橋,以接力賽的形式,用時最短者為獲勝方。

當天游客均可報名參加,參加人數60人,可自由結合分為10組,每組6人,名額有限,報滿為止。

活動獎項:

第一名獎勵竹筏夜漂。

第二名獎勵竹筏休閑漂。

第三名獎勵400米空中飛降

活動六:歌舞篝火晚會

19:30景區為大家精心準備了一場具有濃郁少數民族風味的歌舞篝火晚會,幾十種民俗節目輪番上場,還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演,游客還可與少數民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數民族婚俗表演等…

端午活動方案小班篇11

一、活動宗旨。

“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。

二、活動時間:

20__年6月8日或10日各班調換安排一節班隊課的時間。

三、活動內容:

(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。

1、五月五品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。

2、五月五唱歌謠

中國的端午節有著__多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。

3、五月五是端午

農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

b、你知道近__年端午節是幾月幾日嗎?

c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)

e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

4、五月五憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。

5、五月五佩香袋

佩香袋是端午節的.習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。

端午活動方案小班篇12

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日—端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,營造健康文明的好風尚,現向本小區招募一批積極性強,有意愿參加活動的業主。

二、活動目的

1、弘揚民族文化,傳承中華美德。

2、通過“包粽子、獻愛心”活動,關愛轄區孤寡、空巢老人。

3、使業主在歡樂的活動氛圍中感受到物業服務品質及文化氛圍的提升。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

四、活動組織

1、協辦:__。

2、組長:__。

3、副組長:__。

4、組員:__。

5、參賽人員:__。

6、相關單位:__。

五、報名時間

1、報名時間:--年x月x日—--年x月x日下午17:30截止。

2、報名地點:__。

六、活動地點

__。

七、活動要求

承辦、協辦單位加強組織領導,明確分工,落實專人負責,確保人力物力組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持現場衛生,不能發生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

八、活動方案及具體流程

(一)活動時間

1、時間:--年6月7日下午15:00—17:30。

2、15:00—15:30負責人致辭、包粽子(20分鐘)。

3、15:30—16:00評選、評優、表彰環節(由與會現場領導頒獎,6位)。

4、16:00—16:20品嘗粽子(頒完獎即可端上熱騰騰的粽子供大家品嘗)。

5、16:20—17:30送粽子,獻愛心(由與會領導分4-6組,分別帶1-2名物業工作人員2名志愿者,送粽子)。名單表格事先打印好。

6、17:30活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:15:30活動結束后,參與者每人10個粽子帶回家品嘗。

(二)活動準備

1、__擔任活動總策劃:負責制定活動方案,邀請相關單位參加,邀請報社,并落實人員分工。

2、__負責活動現場布置:橫幅(3-4條題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”)、音響話筒準備、桌椅板凳提供(4-6張+10把椅)。

3、__任活動現場指揮:負責活動現場計劃外需求及臨時變更的應急處理,如物品的缺少補給等事宜,__等人協助。

4、__負責落實購買所需的材料與道具,如包粽子的相關原材料,淘米桶(盆),食品袋、一次性手套等。

5、__負責文案記錄:做好參加人員(領導)及參賽人員的登記或簽到工作、比賽名次統計匯總,登記好現場攜帶的所有物品,并妥善保管。紙質材料表格要提前充分準備。

6、__負責活動現場交通、物品供應保障,確保車輛隨叫隨到,快速到位。

7、__負責參賽人員所需物品的分發(補充)及參賽選手臨時需求。

8、__帶領保安現場秩序和應急保障,可配4名秩序維護員,備一個較新的垃圾桶。

9、__負責活動現場拍攝花絮、合影等。要抓住重點照相。

10、__負責活動現場水電,橫幅等應急保障,協助__做好現場布置。

注:活動前讓會包的“巧手”包好約60個標準型做參考,與食堂聯系大鍋并在當天提前煮熟,將煮好的粽子妥善保管好(專人負責)。以便下午16:00以后給活動現場人員品嘗。(__負責)。

(三)學習熱身+文化傳承

1、設一個學習包粽子的區域,先讓參于活動現場的家長手把手教孩子們,共同完學習包粽子,體會包粽子的文化及樂趣,也給參賽選手一個熱身(包1-2個);

2、給現場的孩子們帶上具有民族傳統特色的香荷包。

(四)比賽活動細則

1、所有相關食材都由物業準備,剪刀自帶(注意攜帶安全)。

2、參加人員保證每2人共用一份糯米、蜜棗、粽葉及線繩,根據比賽規定時間開始計時。

3、參賽選手需要在規定時間內用以上材料包出大小均勻,以不露餡、包扎嚴密、形狀規則符合參照標準的為有效數計算成績。

4、最后評選出最多的作為本次活動的優勝者。

5、本次活動設一二三等獎,其中:一等獎1名(10升食用油、10個粽子),二等獎2名(5升大豆油、10個粽子)、三等獎3名(精美禮品、10個粽子),參與獎若干名(10個粽子),獎品由資助。

九、分享部分

比賽結束,在場人員品粽子,話社區和諧,活動最后環節由社區及物業工作人員和志愿者,對轄區孤寡、空巢老人進行慰問。

十、活動預期效果

通過本次活動,既弘揚了傳統文化習俗,又增進了物業與業主之間的感情。把粽子禮品送給小區孤寡、空巢老人又把傳統節日的意義進行了深化,使業主感受到社區生活,關愛弱勢群體,以此來增加社區的凝聚力,體現了物業服務品質的提升及文明和諧社區的濃郁氛圍。

端午活動方案小班篇13

各單位:

為更好地弘揚中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,繁榮校園化,引導廣大師生員工領悟民族精神,傳承民族美德,感受端午節化內涵,現就開展20__年“我們的節日·端午節”主題活動通知如下:

一、活動主題

弘揚優秀傳統化,傳承中華民族美德

二、活動時間

月2日——6月2日

三、活動內容

1、開展愛國主義教育活動。結合端午節特點和內涵,組織開展一期以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法會等形式,吸引師生參與到活動中去,讓廣大師生在親身感受中了解端午,認同端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統化的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

2、開展愛心志愿服務活動。組織廣大師生深入社區、農村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務活動,大力開展給孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛心、情暖端午活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。

3、開展校園衛生清潔活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,向師生普及日常衛生保健知識。組織師生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強師生的環保意識和生態明意識。

4、開展講美德故事活動。以“道德講堂”、主題班會、校園廣播等為載體,組織學生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊的好人故事。宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、明進步的精神風貌。

5、開展節日民俗化活動。組織科普知識宣傳、節日民俗展示、傳承好家風好家訓、包粽子等群眾喜聞樂見、便于參與的節日主題化活動,不斷豐富節日內涵,引導師生在感受博大精深的中華傳統化中,提高思想境界、陶冶道德情操。

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。開展“我們的節日”是爭創全國明單位的重要內容,各單位要精心組織實施,確保活動有序進行。

2、積極落實,務求實效。各單位要立足實際,增強節日化活動的吸引力、感染力,努力增強青年學生過傳統節日的意識,確保師生真正受到教育。

注重宣傳,擴大影響。各單位要及時將活動開展的情況上傳本單位的網站,同時做好活動圖資料的整理、歸檔工作,宣傳部將通過校園網主頁對相關活動進行集中報道。

端午活動方案小班篇14

一、活動目的

農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高超市知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午節。

二、活動時間

20__年x月x日—x日

三、活動主題

端午節靚粽,購物歡樂送

四、促銷方式

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動

活動內容:凡在端午節活動期間,在本超市一次性購物滿__元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送__只,數量有限,送完即止。

2、商品特賣

在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售。

3、《__猜粽,超級價格平》

1)活動時間:x月x日—x日

2)活動內容:凡在x月x日—x日促銷時間內,在超市一次性購物滿__元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

3)活動方式

在超市入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節后下一步的銷售立下口啤打下基礎。

4、《五月端午節,刺激包粽賽》

操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——組織比賽;

參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

五、相關宣傳

1、傳單宣傳:傳單第一,二期各__份,第三期單張快訊__份平均每店__份

2、場外海報和場內廣播宣傳。

六、費用預算

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽限送__只x天;

2、《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,__包粽賽》活動:粽子散裝米__斤;

其他費用:

裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店__元;

促銷總費用:約__元。

端午活動方案小班篇15

一、活動主題

弘揚傳統文化·情系濃情端午

二、活動時間:

20__年6月15日上午9點半

三、活動地點:

晴天在社區一樓__居家養老中心前坪

雨天在社區一樓__居家養老中心娛樂室內

四、活動形式分為:

比賽區和體驗區

五、參加對象:

廣大居民

六、包粽子比賽要求及規則

1、參賽人數為16人,分為4組、每組4人。(按照報名順序取前16名)。

2、報名地點:__市__區__居家養老中心辦公室劉主任處進行報名。

3、比賽共分為4個隊:分別是:

1、必勝隊(勇往直前、必勝必勝)

2、快樂隊(快樂快樂,我最快樂)3中華隊(中華中華、愛我中華)4陽光隊(齊心協力,一定勝利)請參賽者熟記口號。

4、粽子統一包三角粽子及牛角粽。

5、時間定為30分鐘。

6、評分標準:

隊伍的口號是否洪亮;包出的粽子是否符合標準(不露餡、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則);包出的粽子數量。

7、獎項設置

由評委組依據三項標準評定出一、二、三等獎和優秀獎并發放相應獎品。

8、活動評委:

七、包粽子體驗區

社區居民群眾均可到體驗區包粽子,參加包粽子的人員均可在活動結束后領取包好的粽子5個,發完為止。

八、報名時間:

20__年6月8日-日6月14日止

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