制定方案要對項(xiàng)目的現(xiàn)狀、可行性、風(fēng)險(xiǎn)、資源等方面進(jìn)行分析，并根據(jù)分析結(jié)果做出合理的評估，以確保方案的科學(xué)性和可行性。怎么寫出優(yōu)秀的校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案？這里給大家分享校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案，方便大家學(xué)習(xí)。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題

傳承開拓內(nèi)練提升。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)

項(xiàng)目：

1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)

2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)

(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)

項(xiàng)目：

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年_月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)

3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)

(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：

1、大、小字比賽(_月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品

6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20__年_月中旬)

7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽(20__年_月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)

四、活動(dòng)要求

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)名稱：校園美食文化節(jié)

二、活動(dòng)主題：健康美食開心校園

三、活動(dòng)的目的及意義：

為了提高同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣，彰顯個(gè)性風(fēng)采，由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理委員會(huì)共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念，旨在通過本次活動(dòng)的舉辦，強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量，讓廣大師生在對后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí)，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識(shí)系列講座和天使禮物大派送等系列活動(dòng)，是我校后勤伙食管理委員會(huì)主辦的大型品牌活動(dòng)，本次活動(dòng)以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動(dòng)手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師，目的是為了弘揚(yáng)博大精深的中華美食文化，倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念，增強(qiáng)大學(xué)生安全食品意識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動(dòng)載體，也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合，是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的`聯(lián)系，為學(xué)生今后邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳，在活動(dòng)前會(huì)張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào)；建立學(xué)生示范崗，負(fù)責(zé)解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實(shí)幫助，積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動(dòng)宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。

四、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期

活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)籃球場

五、活動(dòng)人員：全校師生

六、活動(dòng)小結(jié)

1、發(fā)揚(yáng)中國美食文化傳統(tǒng)，展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長才藝，也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。

2、展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。

3、樹立大家對健康飲食的理念。

七、活動(dòng)具體內(nèi)容：

之一：“名家廚房大展拼”。

設(shè)立展位，由活動(dòng)各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。

之二：廚藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼。

各參賽小組現(xiàn)場制作，以展示自己的廚藝。

之三：“瓜果創(chuàng)意大賽”。

各選手展示設(shè)計(jì)才藝，通過對一個(gè)或多個(gè)瓜類或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮，形式的各種圖案的造型。

之四：“水果拼盤大賽”。

由各選手發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力，在一定的時(shí)間內(nèi)通過對各水果進(jìn)行拼盤和造型設(shè)計(jì)，發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力。

之五：“美食知識(shí)互動(dòng)”。

1、在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語和小問答，與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動(dòng)。并贈(zèng)送小禮品。

2、現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾：每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)！在活動(dòng)中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名，活動(dòng)最后評出幸運(yùn)星，將得到我們的精美獎(jiǎng)品！

之六：“美食攝影展”。

活動(dòng)后展出本次活動(dòng)的攝影和各贊助商的特色菜肴，各選手的比賽風(fēng)采等。

之七：“天使禮物”———生日禮物、免費(fèi)食品大派送。

在活動(dòng)期間對過生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送。伙管會(huì)對當(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物（禮物待定），并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎(jiǎng)品，作為美食節(jié)禮品。

之八：大學(xué)生美食文化節(jié)舞會(huì)。

次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻(xiàn)上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會(huì)將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺(tái)，大家一起度過一個(gè)狂歡夜。

八、活動(dòng)參與人員：

1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)。

2、以宿舍為單位的代表隊(duì)。

3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)。

4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)。

5、比賽各評委。

6、學(xué)生代表及大眾評委。

7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。

九、活動(dòng)流程：

一）、前期報(bào)名及宣傳：

1、從—————開始在學(xué)校各人流量大的地方張貼活動(dòng)簡要介紹及報(bào)名方式。召集更多的人參與活動(dòng)。

2、在校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加活動(dòng)的影響力度。

3、在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)點(diǎn)宣傳及做為報(bào)名點(diǎn)。

本次活動(dòng)主要宣傳方式有：

1、海報(bào)宣傳：印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學(xué)校各人口流動(dòng)密集地方。

2、廣播點(diǎn)歌：以贊助商的名義為本活動(dòng)點(diǎn)歌，同時(shí)可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。

宣傳工作為本次活動(dòng)的重中之重，要求能夠廣泛地吸引同學(xué)的關(guān)注提高影響力，使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動(dòng)。

二）、活動(dòng)的舉辦工作

1、活動(dòng)前，各活動(dòng)團(tuán)體提前準(zhǔn)備好材料（油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料），并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現(xiàn)場表演，以便能使更多同學(xué)嘗到美食。

2、活動(dòng)開始后廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊(duì)活躍現(xiàn)場，增加各隊(duì)食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現(xiàn)場同學(xué)看、聞、嘗、品，并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場投票。

3、于所有團(tuán)隊(duì)中評出“最佳組織獎(jiǎng)”（整體組織）、“最佳廚藝獎(jiǎng)”（評委團(tuán)評定）、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”（食品的色香味），“最受歡迎獎(jiǎng)”（同學(xué)投票）等獎(jiǎng)項(xiàng)各一名，并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中加評“特色風(fēng)味獎(jiǎng)”，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。現(xiàn)場設(shè)投票箱，觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票，當(dāng)天公開投票結(jié)果，由評委向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人頒獎(jiǎng)并合影留念。

十、備注：

本屆美食文化節(jié)是第二屆，我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評，以此增強(qiáng)每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性，同時(shí)加強(qiáng)各院系、寢室的競爭性和榮譽(yù)感。通過調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗(yàn)，我們將把獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)與制作面向贊助商家或食堂，可以結(jié)合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等，為其提供更為有效的宣傳手段，同時(shí)也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商；當(dāng)然也不會(huì)丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內(nèi)容，堅(jiān)決避免過重的商業(yè)味道。

十一、活動(dòng)器材：

1、展板

2、活動(dòng)場地布置物品及其他相關(guān)物品：彩色氣球、橫幅

3、各種比賽所需物品：

雨蓬10個(gè)

水桶10個(gè)

水瓢10個(gè)

盤子若干

鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個(gè)

醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10份

垃圾桶6個(gè)

桌子20個(gè)

椅子若干

4、榮譽(yù)證書

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)品費(fèi)用__元

氣球__元

條幅__元

證書__元

化裝及服裝費(fèi)__元

其他__元

共計(jì)__元整

十二、活動(dòng)籌備工作人組成員員名單

策劃組

總策劃：__

策劃書：__

執(zhí)行組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實(shí)）

組長：__

副組長：__等

組員：__等

聯(lián)絡(luò)組、禮儀組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯(lián)絡(luò)、傳達(dá)文字起草工作，“文化節(jié)”當(dāng)天的禮儀、接待、介紹工作）

組長：__

副組長：__

組員：禮儀隊(duì)成員

后勤組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動(dòng)組布置活動(dòng)現(xiàn)場，保障活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生，參賽者提出的合理需求）

組長：__

副組長：__

組員：生活部委員

機(jī)動(dòng)、突發(fā)事情處理組：（負(fù)責(zé)維護(hù)“文化節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場的秩序，配合其他部門工作。完成主席團(tuán)交待的任務(wù)，處理活動(dòng)現(xiàn)場突發(fā)事件，保障活動(dòng)順利開展）

組長：__

副組長：__

組員：紀(jì)檢部委員

宣傳組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務(wù)，制作宣傳板、宣傳單，活動(dòng)現(xiàn)場所需的所有宣傳工作）

組長：__

副組長：__

組員：宣傳部委員

新聞、材料組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作，保障新聞宣傳工作及時(shí)、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料，做好材料歸檔工作）

組長：__

副組長：__

組員：秘書部委員

活動(dòng)組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前期的報(bào)名、咨詢工作，活動(dòng)現(xiàn)場布置工作，活動(dòng)需要物品的采集、籌備，活動(dòng)后期現(xiàn)場清理工作，活動(dòng)所有物品的回收、清點(diǎn)工作）

組長：__

副組長：__

組員：組織部委員

外聯(lián)組：（負(fù)責(zé)“文化節(jié)”外聯(lián)工作：贊助，與個(gè)食堂聯(lián)系合作程序，邀請、接待來賓工作，向來賓介紹“文化節(jié)”相關(guān)事宜工作）

組長：__

副組長：__

組員：外聯(lián)部委員

相信在學(xué)校及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的大力支持下，在各部門的密切合作與周密安排下，本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功！

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇3

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

二、活動(dòng)主題

中國夢，童心夢

三、參加對象學(xué)校全體學(xué)生

四、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

1.歌曲專場（5月28日）

合唱：國歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。

2.才藝專場（5月29日）

（原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目，其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級不參加）

(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。

(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。

五、藝術(shù)教育成果展演

學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行評獎(jiǎng)，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題

為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動(dòng)，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。

二、組織機(jī)構(gòu)：

__

三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目：

(一)藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽(政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé))

1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)。

2、演講要求：演講時(shí)間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達(dá)和形象儀表好。

3、報(bào)名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處

4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段，邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：：3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

(二)第一屆校園歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

1、報(bào)名時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。

2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)。可以獨(dú)唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。

3、比賽方式：

(1)初選，每班報(bào)名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備(也可清唱)，時(shí)間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。

(2)學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備)，現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。

4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

5、評分獎(jiǎng)勵(lì)：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)(感情，動(dòng)作等)進(jìn)行評分，按分?jǐn)?shù)高低評出獎(jiǎng)次。

(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))

1、報(bào)名辦法及時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處

2、參賽要求：表演時(shí)間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項(xiàng)目不超過5人，。

3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn)：3月26日下午第三節(jié)階梯教室

4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

(四)硬筆書法作品展評(語文組負(fù)責(zé))

1.參賽要求：

①每個(gè)班級擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限;

②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;

③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。

2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。

(五)美術(shù)作品展評(體音美組負(fù)責(zé))

1.參賽要求：①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個(gè)班級擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。

2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

(六)綜合類比賽活動(dòng)

1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))

①征文主題“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。

②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎(jiǎng)，

③每個(gè)班級擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文，3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

3.安全知識(shí)(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報(bào)展

①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份

②以班級為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師

4.社團(tuán)風(fēng)采展示評比(團(tuán)委負(fù)責(zé))

①以板面、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。

②對展示的各種成果予以評比并表彰。

③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案

1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，個(gè)人所在班級日志月評加分(一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分)

2.對活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級，按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分，少參加一項(xiàng)扣除班級日志月評分3分。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

緊緊依托品牌活動(dòng)載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題：

激情、創(chuàng)新、和諧

三、主辦：

藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

四、參與主體：

全校學(xué)生

五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

第一板塊：開幕式

(1)開幕動(dòng)員

第二板塊：文化知識(shí)

(2)“思維的跳躍”知識(shí)競賽

(3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

第三板塊：特色活動(dòng)

(5)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

(6)“舞動(dòng)的音符”器樂比賽

(7)“動(dòng)感的樂章”校園十大歌手賽

(8)“希望之星”校園小主持人大賽

(9)“花樣的年華”英語口語大賽

(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

(13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

(14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

(15)“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊：游戲樂園(各年級組任選其一，可重新選擇項(xiàng)目)

(16)智力追擊

(17)猜謎語

(18)剪紙比賽

(19)反應(yīng)大測驗(yàn)

第五板塊：閉幕式

(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

(21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié)(20__.12.30)

六、評比表彰：

為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明：(1)各年級組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

七、活動(dòng)要求：

1、人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。

7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇6

一、冠名：

__第十七中學(xué)20__校園文化藝術(shù)節(jié)

二、主題：

青春流韻，繽紛校園

三、口號：

我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

四、目的意義：

豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

五、組織工作：

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

主任：

副主任：

委員：

(二)組織分工

1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評分表，講座安排等;

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎(jiǎng)品的.確定;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序，確保活動(dòng)的正常進(jìn)行;

5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場景設(shè)計(jì)，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

(三)活動(dòng)要求：

1.各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。

3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評價(jià)。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日—6月5日

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎(jiǎng)方法

1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

2、展示類活動(dòng)不記分。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇7

20__年是新時(shí)代新征程中具有特殊重要意義的一年，_。_，慶祝中國共青團(tuán)成立____周年，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展，經(jīng)校委會(huì)研究決定，舉辦我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨：

以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長，相互切磋、自我管理、自我教育，提升校園文化品位，培育德智體美勞全面發(fā)展的一代新人。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛國精神展我青春風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月__日—20__年_月__日

四、組織機(jī)構(gòu)

成立“固原五中20__年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評選。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：

成員：

（二）成立職能組

宣傳組：馮雅萍馬莉

1、確定藝術(shù)節(jié)主題，制定《固原五中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》

2、聯(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配，時(shí)間分配，保障各項(xiàng)賽事順利進(jìn)行。

3、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作，各種講稿（藝術(shù)節(jié)開幕式及閉幕式主持詞）。

后勤組：黃選誠郭慶姚志剛負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

場地音響組：馮雅萍馬莉蔣慧麗彭瑾

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的場地布置，音響設(shè)備調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。

安全保障組：馬竟波彭瑾王志剛楊志剛

攝影攝像組：景建勝憲紅星

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。

活動(dòng)報(bào)道組：馮雅萍馬莉景建勝

負(fù)責(zé)各種活動(dòng)的報(bào)道工作，高效率，高質(zhì)量的展示我校師生風(fēng)采。

五、組織實(shí)施

第一階段：宣傳階段（_月__日—_月__日）。各班在學(xué)校發(fā)放通知后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)各年級組以及廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。

第二階段：組織實(shí)施階段（_月__日—_月_日）。在個(gè)人或班級準(zhǔn)備，年級組選拔的基礎(chǔ)上，各個(gè)年級組分階段參加豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，并由活動(dòng)負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)組進(jìn)行活動(dòng)表彰。

第三階段：全校總結(jié)表彰階段（_月__日）。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和年級組設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、最終評選出校園文化藝術(shù)節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)分別為：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)19個(gè)，三等獎(jiǎng)11個(gè)。

2、每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)果將納入班級周考核量化的獎(jiǎng)勵(lì)加分：

一等獎(jiǎng)：量化加分2分，二等獎(jiǎng)：量化加分1。5分，

三等獎(jiǎng)：量化加分1分

八、活動(dòng)要求：

1、除畢業(yè)班級外其他班級全員參與。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校

的整體安排。

6、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)主題

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格；以“迎評促建”為目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年_月_日—_月_日。

三、組織機(jī)構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

四、重點(diǎn)內(nèi)容

1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚(yáng)著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢想。

2、“我愛我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場所，是夢想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己；愛宿舍，就是愛他人；愛宿舍，就是愛校園。

3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。

誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，滋養(yǎng)同大文蘊(yùn)，陶冶學(xué)子情懷。

4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競賽。

教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。

5、文明禮儀展示表演。

內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀，運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動(dòng)的開展將會(huì)起到“文明以止，化成天下”的作用。

6、“青春永駐”模特大賽。

美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。

7、書法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。

新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神，加深對人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。

8、大學(xué)生健美操比賽。

舞動(dòng)青春旋律，激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比賽。

足球賽是承載人文知識(shí)之車，踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈；還能體驗(yàn)不確定性帶來的特有樂趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。“更好、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座。

文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線，突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，全員發(fā)動(dòng)，全程參與。

各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。

2、精心組織，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。

各學(xué)院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價(jià)值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力，擴(kuò)大校園文化的受眾面。

3、文化滲透，文明自覺，培育人格。

中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇9

為展示我校師生風(fēng)采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長辦公會(huì)研究，學(xué)校決定舉辦__中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)組織

（一）組委會(huì)

組委會(huì)主任：__

組委會(huì)副主任：__（具體負(fù)責(zé)）__

組委會(huì)成員：__

（二）組織部門

組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

宣傳組：__

活動(dòng)組：__

后勤組：__

保衛(wèi)組：__

二、活動(dòng)主題

激揚(yáng)青春，魅力校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、__中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽

負(fù)責(zé)人：__

2、__中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

負(fù)責(zé)人：__

3、__中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

負(fù)責(zé)人：__

4、__中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會(huì)

負(fù)責(zé)人：__

四、活動(dòng)日程

1、20__年12月25日至30日——__中學(xué)書畫、攝影、刺繡展；

2、20__年12月中下旬預(yù)賽，12月30日下午決賽——__中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽；

3、20__年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會(huì)；

4、20__年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

5、20__年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

五、活動(dòng)要求

1、自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。

2、班級所有活動(dòng)均納入文明班級評比。

3、有關(guān)部門要高度重視，明確職責(zé)，密切配合。

4、利用課余時(shí)間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間：20__年12月21日（初定）

2、地點(diǎn)：體藝館

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：

指揮：

策劃：

三、評獎(jiǎng)辦法和參賽要求

1、評獎(jiǎng)辦法

根據(jù)《一中校園文化節(jié)實(shí)施方案》進(jìn)行評獎(jiǎng)。高一年級評一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；高二年級評一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；

2、參賽歌曲和具體要求

每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時(shí)間約8分鐘，參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。

四、活動(dòng)安排

（一）高一年級合唱比賽

1、時(shí)間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

2、地點(diǎn)：體藝館

3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)、會(huì)場紀(jì)律工作

4、評委

5、參加人員：高一年級全體學(xué)生

（二）高二年級合唱比賽

1、時(shí)間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50

2、地點(diǎn)：體藝館

3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)、會(huì)場紀(jì)律工作

4、評委

5、參加人員：高二年級全體學(xué)生

五、其他工作

1、舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作；

2、主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)；

3、燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)；

4、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道；

5、會(huì)場組織：負(fù)責(zé)會(huì)場組織及紀(jì)律維護(hù)工作；

6、安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇11

一、活動(dòng)背景

（一）為慶祝“建團(tuán)”____周年，迎接_勝利召開，展現(xiàn)__師生的藝術(shù)文化魅力，經(jīng)學(xué)校研究決定將于20__年_月__日至20__年_月__日舉辦以“_永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

（二）_月__日是全國大、中學(xué)生心理健康日。525的諧音是“我愛我”，核心內(nèi)容是關(guān)愛自我，了解自我，接納自我，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人、愛社會(huì)。

由我校德育處、團(tuán)委牽頭，結(jié)合“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，擬定于20__年_月__日至20__年_月__日，組織開展“525我愛我心理健康周”系列活動(dòng)。

在疫情特殊時(shí)期嵌套式地將藝術(shù)和心育活動(dòng)融入我校“精細(xì)”德育活動(dòng)中，以提升我校師生心理健康素養(yǎng)，培育其自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，以更好地推動(dòng)我校心理育人體系進(jìn)一步地深化和完善，實(shí)現(xiàn)全過程、全員、全方位心理育人。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦：__市__區(qū)__初級中學(xué)

承辦：__初中德育處、團(tuán)委、教科處、體藝組

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：全體行政

成員：各年級主任、各班主任、體藝組全體成員

藝術(shù)總監(jiān)：

后勤、安全保障：

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、給師生、家長搭建一個(gè)展現(xiàn)自我魅力、彰顯青春色彩的平臺(tái)。集中展示__初中與時(shí)俱進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和五育并舉活動(dòng)育人的成果。

2、增強(qiáng)師生自我心理認(rèn)知能力，關(guān)注自身心理建設(shè)，尤其是提高學(xué)生在疫情特殊時(shí)期的學(xué)習(xí)力；

3、增強(qiáng)師生心理健康意識(shí)，幫助師生更好地了解自我，理解他人；

4、培育師生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，構(gòu)建校園和諧文化環(huán)境。

四、系列活動(dòng)內(nèi)容：

（一）首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主題：“_永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”

1、非現(xiàn)場活動(dòng)：硬筆書法、軟筆書法和繪畫大賽、征文大賽；

時(shí)間：20__年_月__日至_月__日

地點(diǎn)：學(xué)校操場、小廣場

形式：集中展示

2、現(xiàn)場活動(dòng)：離隊(duì)入團(tuán)儀式、文藝匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；

時(shí)間：20__年_月__日至_月__日

地點(diǎn)：學(xué)校操場

（二）“525我愛我心理健康周”系列活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主題：“健康從心開始生命因你綻放”

1、__初中心理健康周開幕式

主題：“健康從心開始生命因你綻放”

主講：__初中夏生勇校長、德育處、團(tuán)委

時(shí)間：20__年_月__日上午大課間

地點(diǎn)：學(xué)校操場

人員：全體師生

2、__教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和心理輔導(dǎo)

主題：“凝心聚愛心育愈心”

主講：__區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校心理健康教研員徐欣然、區(qū)心理健康宣講團(tuán)教師

時(shí)間：20__年_月__日至_月__日

地點(diǎn)：學(xué)校舞蹈室

人員：初一、初二、初三年級教師團(tuán)隊(duì)

3、心理健康知識(shí)專題講座

主題：“凝心聚愛心靈對對碰”

主講：__區(qū)精神衛(wèi)生中心心理醫(yī)師趙思文

時(shí)間：20__年_月__日18：20至19：20

地點(diǎn)：學(xué)校含弘樓二樓階梯會(huì)議室

人員：所有班長、部分學(xué)生

4、__大講壇

主題：“不負(fù)韶華綻放青春”

主講：全國優(yōu)秀教師謝祖芳

時(shí)間：20__年_月__日上午

人員：全體師生

5、心理健康主題班會(huì)及優(yōu)秀心理電影展播

主題：“凝心聚愛影動(dòng)心靈”

精選優(yōu)秀心理電影分別為：《風(fēng)雨哈佛路》、《青春變形記》、《悲傷逆流成河》、《少年的你》等，班主任自行下載并在心理健康周期間組織觀影。

主講：各班主任

時(shí)間：20__年_月__日至_月__日

地點(diǎn)：各班教室

人員：全體學(xué)生

6、”525我愛我”心靈表白留言墻

主題：“凝心聚愛心靈表白”

時(shí)間：20__年_月__日——_月__日

地點(diǎn)：近仁樓底樓中間通道二旁的文化墻

人員：全體師生

參與者用便利貼對自己或他人寫下寄語：可以是對本次藝術(shù)節(jié)和心理健康周的心得體會(huì)、對自己的鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng)。也可以是對同學(xué)、老師、家長、學(xué)校的感恩寄語或希望。

7、__初中首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)暨心理健康周活動(dòng)閉幕式

主題：“健康從心開始生命因你綻放”

主講：__初中夏生勇校長、德育處、團(tuán)委

時(shí)間：20__年_月__日上午

地點(diǎn)：學(xué)校操場

人員：全體師生

校園文化節(jié)主題活動(dòng)方案篇12

為了進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，充分展示我系學(xué)生的青春熱情及奮發(fā)有為的青春信念，營造積極向上、和諧健康的校園文化氛圍，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。現(xiàn)系部決定舉行第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：“藝術(shù)演繹精彩，文化成就未來”

二、主辦單位：學(xué)前教育二系

承辦單位：學(xué)前教育二系團(tuán)委

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）硬筆書法比賽

1、參賽對象：中專部、大專部各班學(xué)生。

2、活動(dòng)組織：各班學(xué)生在書法老師的指導(dǎo)下，在班里組織初賽，并推選5件優(yōu)秀作品參加系部決賽，一人只能以一份作品參賽。（注：請?jiān)谧髌飞厦鎸懮习嗉墶⑿彰?/p>

3、作品要求：

（1）書寫字體：楷體。

（2）使用黑色筆水的鋼筆或簽字筆書寫。

（3）比賽作品用紙由系部統(tǒng)一提供，參賽選手不準(zhǔn)更換比賽用紙。

（4）要求書寫內(nèi)容健康向上，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字，否則將進(jìn)行扣分處理。

4、獎(jiǎng)勵(lì)方案：中專部：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。

大專部：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

（二）繪畫比賽

1、參賽對象：中專部、大專部各班學(xué)生。

2、活動(dòng)組織：各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，在班里組織初賽，并推選5位選手參加系部決賽。

3、活動(dòng)要求：

（1）參賽選手需在規(guī)定的90分鐘比賽時(shí)間內(nèi)完成參賽作品。

（2）參賽選手需根據(jù)現(xiàn)場給定的主題完成參賽作品。

（3）比賽用紙由系部統(tǒng)一提供，不得隨意更換比賽用紙，畫具由參賽選手自行準(zhǔn)備。

（4）參賽作品建議使用水彩筆、畫棒、蠟筆等進(jìn)行涂色。

4、獎(jiǎng)勵(lì)方案：中專部：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。

大專部：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

（三）征文比賽

1、活動(dòng)主題：“青蔥歲月，筑夢年華”

2、參賽對象：中專部、大專部各班學(xué)生。

3、活動(dòng)組織：各班學(xué)生在語文課老師的指導(dǎo)下，在班里組織初賽，并推選出3篇優(yōu)秀作品參加系部決賽。（注：請?jiān)谧髌飞厦鎸懮习嗉墶⑿彰?/p>

4、活動(dòng)要求：

（1）內(nèi)容要求緊扣“青蔥歲月，筑夢年華”的主題，內(nèi)容健康、立意新穎，事實(shí)準(zhǔn)確，說理清楚，語言簡練，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，文風(fēng)樸實(shí)，具有較強(qiáng)的可讀性和啟示性。

（2）文章體裁不限，自擬題目，字?jǐn)?shù)不少于800字。

（3）作品必須為原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲，內(nèi)容必須寫在方格草稿紙上。

5、獎(jiǎng)勵(lì)方案：中專部：一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)16名。

大專部：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。

（四）課件制作比賽

1、比賽目的：

通過比賽，提升學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用水平，充分挖掘參賽學(xué)生的優(yōu)秀課件成果，探討和交流多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，更好地展現(xiàn)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的教學(xué)技能，以賽促學(xué)、以賽促練，促進(jìn)我系學(xué)前教育專業(yè)師資培養(yǎng)質(zhì)量，同時(shí)也為選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省廣東省職業(yè)院校技能大賽學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生技能大賽做準(zhǔn)備。

2、比賽內(nèi)容

運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，利用系部提供的素材包制作保教活動(dòng)輔助課件。項(xiàng)目素材包由系部提供，包括圖片、文字、音、視頻等。

3、參賽人員：

中專部：20__級五年制、20__級三年制

大專部：20__級五年制、20__級兩年制

4、活動(dòng)組織：各班學(xué)生在相關(guān)任課老師的指導(dǎo)下，在班里組織初賽，并推選出5位選手參加系部決賽。

5、比賽方式：

比賽分兩階段進(jìn)行：

階段1（自行練習(xí)）：系部在集中比賽前2周將比賽所用資源包分發(fā)給參賽隊(duì)員，參賽隊(duì)員可在兩周內(nèi)通過各種方式利用發(fā)放素材包進(jìn)行課件制作練習(xí)。

階段2（現(xiàn)場競賽）：參賽隊(duì)員集中電腦室，在指定時(shí)間內(nèi)利用資源包現(xiàn)場制作課件。

6、現(xiàn)場競賽基本要求：

（1）內(nèi)容要求：根據(jù)給定的素材包中的素材，完成“片段教學(xué)”課件設(shè)計(jì)，內(nèi)容相對完整；PPT首頁注明“片段教學(xué)”的內(nèi)容主題，適用年齡段及活動(dòng)領(lǐng)域。

（2）技術(shù)要求：利用給定的素材包中的素材，適當(dāng)處理文字、圖片、聲音、視頻等素材，合理運(yùn)用超鏈接、切換、動(dòng)畫效果等技術(shù)，操作簡便，運(yùn)行穩(wěn)定。

（3）課件效果：形象、直觀，能服務(wù)于“片段教學(xué)”所需，以及符合所注明的年齡段及活動(dòng)領(lǐng)域。

（4）現(xiàn)場課件制作時(shí)間在90分鐘內(nèi)完成。

7、獎(jiǎng)勵(lì)方案：中專部：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名。

大專部：一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)14名。

（五）鋼琴彈唱比賽

1、參賽對象：中專部：20__級五年制、20__級三年制

大專部：20__級五年制、20__級兩年制

2、活動(dòng)組織：各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，在班里組織初賽，并推選出2名選手參加系部決賽。

3、活動(dòng)要求：

（1）參賽選手自選歌曲，并提前準(zhǔn)備好，決賽時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場彈唱。

（2）曲目范圍不限，幼兒歌曲、通俗、藝術(shù)歌曲均可，但內(nèi)容需健康向上、有藝術(shù)性。

（3）只能個(gè)人參賽，不可組合參賽。

4、節(jié)目報(bào)送：

20__年x月__日晚上19：35-20：20將節(jié)目單報(bào)送到三號教學(xué)樓七樓團(tuán)委辦公室，報(bào)送節(jié)目時(shí)務(wù)必注明班級、參賽選手姓名、鋼琴曲目及指導(dǎo)老師姓名。

5、獎(jiǎng)勵(lì)方案：中專部：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

大專部：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

（六）成人舞比賽

1、參賽對象：中專部、大專部各班學(xué)生。

2、活動(dòng)組織：

（1）中專部：20__級五年制、20__級三年制每班報(bào)送1個(gè)成人舞；20__級、20__級每班報(bào)送2個(gè)成人舞（共32個(gè)成人舞）。中專部成人舞初賽分兩場進(jìn)行，經(jīng)初賽后取14個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。

（2）大專部：20__級五年制、20__級兩年制每班報(bào)送2個(gè)成人舞（共18個(gè)成人舞）直接進(jìn)入大專部決賽。

3、節(jié)目報(bào)送：

20__年x月__日晚上19：35-20：20將本班節(jié)目單報(bào)到三號教學(xué)樓七樓團(tuán)委辦公室，報(bào)送節(jié)目時(shí)務(wù)必注明班級、節(jié)目名稱、編排者、表演者及指導(dǎo)老師姓名。

4、獎(jiǎng)勵(lì)方案：中專部：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

大專部：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。

（七）比賽安排