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防溺水系列活動方案

| 新華

方案明確了每個成員的職責(zé)和任務(wù),有利于團(tuán)隊成員之間的協(xié)作,同時便于管理者對整個項目進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理。寫好防溺水系列活動方案是有技巧的,接下來給大家分享防溺水系列活動方案,方便大家學(xué)習(xí)。

防溺水系列活動方案

防溺水系列活動方案篇1

近期氣溫逐漸炎熱,家庭游玩、學(xué)生涉水等行為迅速增多,溺水事件處于易發(fā)期和高發(fā)期。針對近期多發(fā)的兒童溺亡事件,為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校啟動20__防溺水專題教育活動:

一、提高認(rèn)識,精心安排

學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。

二、開展活動,注重實效

1、召開一次防溺水專題教育班隊會。各班級要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。

2、綜治辦通過釘釘[家校通知]下發(fā)“防溺水教育致家長一封信”,請班主任提醒所有家長查收通知并簽字確認(rèn),要確保家長100%簽收。

3、要求學(xué)生以各種形式加入到防溺水宣教工作。如:寫防溺水標(biāo)語、錄制防溺水倡議小視頻、錄制防溺水知識小視頻、手抄報、文字稿倡議書、網(wǎng)絡(luò)簽名等各種活動,提高學(xué)生參與度,確保教育到每一位學(xué)生。

4、認(rèn)真指導(dǎo)家長、學(xué)生完成[安全教育平臺防溺水專題學(xué)習(xí)活動],各班級完成情況將記入班級量化。

三、完善制度,常抓不懈

長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

防溺水系列活動方案篇2

為進(jìn)一步貫徹落實市委、市政府辦公廳《關(guān)于開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動”實施意見》,做好20__年預(yù)防學(xué)生溺水工作,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際情況,制定具體工作方案如下:

一、工作目標(biāo)

堅持預(yù)防為主的方針,進(jìn)一步完善各項預(yù)防學(xué)生溺水工作措施,通過健全學(xué)生防溺水工作體系,著力解決預(yù)防學(xué)生溺水工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),努力構(gòu)建齊抓共管防溺水長效工作機(jī)制,防止學(xué)生溺水事件的發(fā)生。

二、具體措施

(一)增強(qiáng)學(xué)生自主防范溺水意識和能力。

1、強(qiáng)化安全教育。組織六年級以上學(xué)生上好生命與安全教育課,開展專家輔導(dǎo)、校園主題教育和實踐體驗活動,消化課堂教育內(nèi)容,使學(xué)生掌握預(yù)防溺水基本常識,具有自主防范溺水的意識和能力。特別要關(guān)注初四畢業(yè)學(xué)生安全教育與管理工作,隨時掌握畢業(yè)生的情況,暢通信息渠道,推動畢業(yè)生離校期間的安全教育工作深入開展。

安全辦和學(xué)管部要在放暑假前組織全體中小學(xué)生和家長集中收看預(yù)防學(xué)生溺水專題節(jié)目“暑假安全第一課:珍愛生命嚴(yán)防溺水”,確保落實到每一名學(xué)生和家長。

(責(zé)任人:學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)

2、強(qiáng)化學(xué)生互助。建立學(xué)生“互知、互愛、互學(xué)、互警”防溺水互助機(jī)制,成立學(xué)生防溺水“聯(lián)防小組”,通過訂立小組公約,形成相互提醒、約束機(jī)制,對于學(xué)生發(fā)生冒險行為和到危險水域,小組其他成員要及時報告家長和老師,以便及時制止,防止危險發(fā)生。

(責(zé)任人:班主任)

(二)發(fā)揮預(yù)防學(xué)生溺水家庭監(jiān)護(hù)作用。健全和落實“雙休日”、節(jié)假日一日一提醒、一日一報告工作制度,通過家長會、微信群等方式強(qiáng)化家校聯(lián)系。各班要在暑假前召開一次學(xué)生與家長共同參加的預(yù)防學(xué)生溺水專題家長會,并與每位學(xué)生及家長簽訂《預(yù)防學(xué)生溺水安全工作責(zé)任書》和《預(yù)防學(xué)生溺水承諾書》,要將教育部基礎(chǔ)教育司《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人手中,增強(qiáng)學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人預(yù)防學(xué)生溺水的安全意識和履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的重要性。

(責(zé)任人:安全辦、班主任)

(三)抓好宣傳教育。重點(diǎn)宣傳教育部預(yù)防學(xué)生溺水“六不”和科學(xué)施救方法,做好正面宣傳報道。

(責(zé)任人:安全辦)

(四)構(gòu)建和落實切實管用的聯(lián)動聯(lián)防工作體系。構(gòu)建“教育主管部門—學(xué)校—班級—學(xué)生(家庭)”的教育提醒體系,提示家長切實履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。

(責(zé)任人:學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)

三、工作步驟

(一)宣傳部署階段(6月27日-6月30日)。結(jié)合自身實際制定具體實施方案,明確職責(zé),細(xì)化目標(biāo)任務(wù)和具體措施,進(jìn)行動員部署,層層進(jìn)行思想發(fā)動,凝聚共識,激發(fā)動力。

(二)嚴(yán)防嚴(yán)控階段(7月1日-8月30日)。按照部署狠抓工作推進(jìn),將各項工作舉措落細(xì)、落實。

(三)總結(jié)提高階段(9月1日-9月10日)。對開展預(yù)防學(xué)生溺水的工作情況進(jìn)行全面總結(jié)、提升,對在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要落實責(zé)任,落實整改措施,切實有效地預(yù)防和減少事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的生命安全。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。各部門要高度重視學(xué)生防溺水工作,根據(jù)防溺水工作職責(zé),結(jié)合實際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真部署,按照“五化”工作法,形成任務(wù)清單、責(zé)任清單和措施清單;要將責(zé)任逐項分解細(xì)化,落實到具體單位、具體部門和具體人員,確保防范學(xué)生溺水各項工作有力推進(jìn)、落實到位。

(二)抓實措施,務(wù)求實效。要圍繞本方案的五項工作措施,逐條逐項研究細(xì)化,同時要創(chuàng)新工作舉措,使措施貼近實際,落在實處。

(三)加強(qiáng)聯(lián)動,形成合力。要整合內(nèi)部工作力量,調(diào)動各種積極因素,形成工作合力;要加強(qiáng)部門聯(lián)動,定期召開預(yù)防學(xué)生溺水工作聯(lián)席會議,通報工作進(jìn)展情況和有關(guān)動態(tài)信息,形成分工協(xié)作、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的工作態(tài)勢。

防溺水系列活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想

“以構(gòu)建和諧校園,以人為本,關(guān)注生命”的教育方針,堅持對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的努力。

二、活動組織

組長:葛劍英

副組長:王佑明

組員:各班主任

三、活動主題:“珍愛生命、快樂暑假”

四、活動時間:6月

五、具體活動

由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點(diǎn)開展好以下“七個一”行動:

1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹立憂患意識。

2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表(5人)在橫幅上簽名。

3、各班進(jìn)行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)

4、組織學(xué)生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。

5、通過紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛生命,快樂暑假”的節(jié)目。(302班負(fù)責(zé))(6月20日午間小課)

6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(回執(zhí)單交給大隊部胡老師。)

8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。)

六、積極落實小學(xué)生游泳安全監(jiān)管責(zé)任

切實加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管,尤其是周末、節(jié)假日和暑期對留守學(xué)生的監(jiān)管要落實各方責(zé)任和建立長效機(jī)制。

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、切實加強(qiáng)學(xué)生上課時段的管理,落實門衛(wèi)管理責(zé)任,加大門衛(wèi)管理,嚴(yán)把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯(lián)系。

3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強(qiáng)周末、節(jié)假日和暑期對孩子的教育和監(jiān)管,做到每人一份。并通過家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長的&39;聯(lián)系,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據(jù)本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。

防溺水系列活動方案篇4

為扎實做好我鎮(zhèn)預(yù)防群眾、青少年兒童溺水工作,限度地避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧,根據(jù)縣委、縣政府相關(guān)安全工作會議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本實施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為強(qiáng)化對防溺水工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,成立“鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,其組成人員如下:

組長:

副組長:

二、工作目標(biāo)

以預(yù)防溺水教育為目標(biāo),以全鎮(zhèn)水域為重點(diǎn),全面清查并徹底消除暑期游泳等安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

三、主要任務(wù)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校、村(居)委會、相關(guān)單位要高度重視預(yù)防青少年兒童溺水工作,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅持“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”,按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實負(fù)起統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、動員、組織、管理等責(zé)任,采取綜合措施,抓好貫徹落實。各有關(guān)部門要齊抓共管,充分發(fā)揮職能作用,分工協(xié)作,切實增強(qiáng)全社會防范意識和防范能力。形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)督、社會關(guān)愛的聯(lián)防聯(lián)動機(jī)制。

(二)落實監(jiān)護(hù)責(zé)任。青少年兒童監(jiān)護(hù)人要按照《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,切實負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護(hù)陪伴情況下游泳,預(yù)防溺水事故發(fā)生,未成年人監(jiān)護(hù)人要對履行法律規(guī)定的.監(jiān)護(hù)責(zé)任作出。

(三)加強(qiáng)宣傳教育。大力宣傳有關(guān)未成年人保護(hù)法律法規(guī),提醒家長加強(qiáng)對青少年兒童的監(jiān)護(hù)和教育。學(xué)校要在每年四月至九月集中開展系列教育宣傳活動,做到平日天天講,上、下午最后一節(jié)課利用1—2分鐘時間開展一次安全教育;節(jié)假日前反復(fù)講,放假前上一堂預(yù)防溺水專題教育講座;開好防溺水主題班會;為每個班級配備宣傳掛圖;發(fā)出致家長的一封信;開展預(yù)防溺水工作全覆蓋的大家訪活動;布置預(yù)防溺水教育作業(yè);制作知識展板、宣傳欄,印發(fā)游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,不準(zhǔn)在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

(四)建立長效機(jī)制。各村(社區(qū))要在其管轄范圍內(nèi)的各水域權(quán)屬主體設(shè)立醒目的警示標(biāo)志,加強(qiáng)日常巡查。村(居)委會要在暑期會同共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等進(jìn)行關(guān)于青少年兒童安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任的家訪。建立假期安全對接機(jī)制。建立安全家訪機(jī)制。學(xué)校要動員全體教職員工,在每學(xué)期和每年暑期開展安全家訪活動,通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業(yè)離校后及暑期等節(jié)假日學(xué)生脫離學(xué)校教育、留守兒童遠(yuǎn)離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié),落實監(jiān)管責(zé)任。要認(rèn)真落實青少年兒童安全包保責(zé)任制度,特別是節(jié)假日的值班包保責(zé)任制度,各村(社區(qū))、各校、各單位要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,加強(qiáng)值班力量,值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度,及時如實上報相關(guān)信息,不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發(fā)事件,要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處理。各校、各村、各單位上報信息要及時、真實、準(zhǔn)確。

四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急預(yù)案

1、如果青少年兒童因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校和當(dāng)?shù)卮澹ň樱┪瘯蛑鞴軉挝弧?/p>

2、學(xué)校、村(社區(qū))或鎮(zhèn)直單位接到少年兒童溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向鎮(zhèn)政府報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水少年兒童家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向鎮(zhèn)政府報告,鎮(zhèn)政府向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

五、實施步驟

1、各村(社區(qū))、各校、有關(guān)單位要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),確定專人,負(fù)責(zé)對預(yù)防溺水教育工作作出全面部署。

2、圍繞工作重點(diǎn),開展以游泳安全為主的各類安全隱患專項治理活動。各村(社區(qū))、各單位要認(rèn)真開展轄區(qū)水域的排查和整治活動,確保一方平安,要對周邊的池塘、河流、水庫等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查,及時消除安全隱患,做好安全警示工作,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除隱患和不安全因素。

防溺水系列活動方案篇5

為了積極響應(yīng)教育局布置的學(xué)校防溺水工作,全面提高學(xué)生的安全意識,認(rèn)真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持“校園平安是最大穩(wěn)定、師生安全責(zé)任重于泰山”的工作理念,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,我校特制定防溺水工作方案如下:

一、成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張立強(qiáng)

副組長:丁安祥、段春芳、宋存花、李俊霞、張?zhí)煺?/p>

成員:韓中興、宋志勇、張佩武、李改霞

二、高度重視,認(rèn)真部署安排防溺水安全教育工作。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學(xué)校出版一期“預(yù)防溺水,珍愛生命”宣傳板報,向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。把板報放置在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi),發(fā)揮其宣傳的長效功能。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

1、學(xué)校在升旗儀式上,開展全校性的“嚴(yán)守紀(jì)律,預(yù)防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2、各班黑板報都刊出一期以“嚴(yán)守紀(jì)律,預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

3、各班級利用周二班會,開展以“防溺水?。?!”為主題的班會安全教育活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

4、發(fā)放《學(xué)校防溺水工作告家長書》和《中小學(xué)生防溺水安全保證書》,學(xué)校與家長簽訂防溺水安全目標(biāo)責(zé)任書,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的“五一”“端午”長假和暑假更應(yīng)該防溺水。

6、學(xué)校每周向?qū)W生家長發(fā)放《學(xué)?!议L聯(lián)系卡》,由家長監(jiān)護(hù)學(xué)生在家的安全狀況,并由家長簽字交到學(xué)校,家校結(jié)合共同監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。

四、建立嚴(yán)格的巡塘、巡河值班制度。

學(xué)校除每天中午、下午放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行安全提醒外,特別做好雙休日、節(jié)假日的巡河、巡塘工作。安排專人進(jìn)行巡邏,并認(rèn)真做巡邏記錄,巡邏記錄顯示時間、巡河地段、巡查人、巡查經(jīng)過等情況,并做好巡查記錄的存檔工作。

總之,防溺水安全工作,是一項長期、復(fù)雜的工作,我們將不斷改革創(chuàng)新工作思路,逐步建立適合校情的長效機(jī)制,以逐步鞏固和提高成果,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我們正在采取進(jìn)一步措施,加強(qiáng)教育,增強(qiáng)師生安全意識,當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠以上的幾個安全教育活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水系列活動方案篇6

3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,放學(xué)回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經(jīng)搶救無效死亡。溺水事故一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學(xué)生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學(xué)生結(jié)構(gòu)特點(diǎn),使學(xué)校面臨的防學(xué)生溺水形勢更加嚴(yán)峻。各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生安全工作,要求對夏季防學(xué)生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預(yù)防學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)開展預(yù)防溺水事故專項教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間

4月10日至7月10日

二、活動對象

全市初中、小學(xué)在校學(xué)生

三、活動內(nèi)容

(一)突出四項教育重點(diǎn)

1、突出重點(diǎn)教育對象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段學(xué)生作為重點(diǎn)教育對象;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點(diǎn)教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點(diǎn)教育對象。

2、突出重點(diǎn)教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學(xué)途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點(diǎn)防范教育時段。

3、突出重點(diǎn)教育知識。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學(xué)生游泳的條件,因此教育的重點(diǎn)仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)校可以開設(shè)游泳技能課,供學(xué)生選擇學(xué)習(xí),逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。

由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河(塘)游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進(jìn)行批評教育直至紀(jì)律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。

(二)明確學(xué)生五項要求

1、明確要求學(xué)生不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

3、明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

4、明確要求學(xué)生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。

(三)認(rèn)真開展六項活動

1、召開一場以預(yù)防溺水事故專項教育為內(nèi)容的師生動員大會。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)要親自參加,并作強(qiáng)調(diào)講話,要安排學(xué)生代表作表態(tài)性發(fā)言。動員會上舉行一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動,并將簽名橫幅在校內(nèi)長期懸掛;

2、開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會課。發(fā)動學(xué)生收集市內(nèi)外溺水死亡典型事例,重點(diǎn)在情感上對學(xué)生進(jìn)行觸動,避免空洞說教;

3、持續(xù)開展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動。在專項教育活動期間,利用大課間活動前或結(jié)束后的時間,每周安排一位學(xué)生作1-2分鐘簡短演講,可以采取班級輪流制,講稿可以以班級為單位征集,提高學(xué)生參與率;

4、開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的漫畫或溫馨提示語征集比賽活動,盡可能提高學(xué)生參與面,將征集到的作品利用電子顯示屏或者展板,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段在校門口進(jìn)行展示;

5、開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、家長會、致家長的一封信、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作;

6、開展一次以防溺水事故為主題,學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長)一份,學(xué)校保留一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求達(dá)到100%,特別是新居民子弟學(xué)校。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實安全教育責(zé)任。各地各校領(lǐng)導(dǎo)要切實提高做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析當(dāng)前學(xué)校防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。對因領(lǐng)導(dǎo)不重視,責(zé)任不明確,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。

(二)及早布置,認(rèn)真開展各項安全教育活動。各級學(xué)校要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認(rèn)真進(jìn)行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

(三)認(rèn)真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上,加大排查力度,擴(kuò)大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設(shè)施,設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑,要在校門口設(shè)置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強(qiáng)學(xué)校值班人員的巡邏力度,嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。

各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關(guān)工作。

防溺水系列活動方案篇7

活動目標(biāo):

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2、增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

活動準(zhǔn)備:

課件

活動過程:

一、談話引入

寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

二、防溺水教育:

(一)寶貝們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。

2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成人來相助。

(二)、觀看課件,師幼共同討論:

這些小朋友哪里做錯了,我們應(yīng)該怎么做?

(三)、說一說:

日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠(yuǎn)離父母,不要獨(dú)自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨(dú)自亂跑。

小結(jié):

1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?

2、人的&39;生命只有一次,我們要保護(hù)自己,不能獨(dú)自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。

防溺水系列活動方案篇8

一、預(yù)防溺水的措施:

1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護(hù)方法:

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!

四、同伴溺水后如何急救?

萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。

五、岸上急救溺水者方法:

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

防溺水系列活動方案篇9

教學(xué)目的:

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的&39;辨別潛力。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、談話引入

同學(xué)們,此刻是什么季節(jié)?對,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師悲哀,他們的爸爸媽媽也很悲哀。

二、防溺水教育

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說

說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望你們透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水系列活動方案篇10

班會時間:

6月22日星期三

班會主題:

開展預(yù)防溺水事故教育,提高出行安全

班會形式:

觀看教育視頻,相互討論

班會總結(jié):

由于近期,南寧市發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故,溺水事故嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身安全,開展安全教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的安全意識,我們開展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動。在此次學(xué)習(xí)中,主要以觀看安全事故的預(yù)防和處理的視頻為主,然后組織同學(xué)們相互討論,發(fā)表簡單的意見,最后發(fā)出總結(jié)。讓同學(xué)們切身體會安全的重要性,學(xué)會一些基本的防范和處理安全事故的知識。

從安全事故的防范和處理的視頻中,我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈Π踩庾R,甚至無視安全警示等造成的。比如說溺水事故,學(xué)生沒做好下水前的熱身運(yùn)動,導(dǎo)致在水中手或腳發(fā)生抽筋,還有溺水時不懂如何自救和被救,導(dǎo)致不幸的發(fā)生。又比如交通安全,人們無視紅綠燈,無視人行車道,橫沖直撞,才有悲劇的慘不忍睹,目不忍視??赐暌曨l之后,我們請同學(xué)對事件發(fā)表了看法,同學(xué)們也積極響應(yīng),紛紛發(fā)表意見,并站在當(dāng)事人的角度,探討自己該如何防范,如何處理。只有學(xué)會更多的安全防范知識,于是才能保持清醒的頭腦,避免更多的不幸的發(fā)生。

本次學(xué)習(xí)很成功,討論的氣氛很活躍,說明同學(xué)們對安全問題很重視。通過本次學(xué)習(xí),同學(xué)們的安全意識進(jìn)一步提高了,也增長了不少安全知識。我們真心的希望大家都多來學(xué)習(xí)這方面的知識,給社會增添多幾分和諧和美好。祝大家暑假玩的安全,玩的開心!

防溺水系列活動方案篇11

教學(xué)目標(biāo):

1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

教學(xué)過程:

一、引入

現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

二、防汛知識教育

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

三、防溺水知識教育

(一)、游泳小常識:

1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:

通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。

2、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。

3、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

4、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:

1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

(五)、溺水的`急救

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保_也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

2、如何開展岸上急救

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。

四、小結(jié)

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷?,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

防溺水系列活動方案篇12

一、演練目的

按照中心校的十二周工作安排部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作,加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急避險能力,針對我村池塘、河流較多,對學(xué)生的出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況,我校定于5月20日開展一場以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時,如何逃生、自救、互救。

二、演練安排

1、內(nèi)容:防溺水安全演練

2、對象:全體師生

3、時間:20__年5月20日

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé):

總指揮:

現(xiàn)場指揮:把玉萍負(fù)責(zé)相關(guān)的游泳知識安全教育。

保生榮負(fù)責(zé)溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。

張重權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場清點(diǎn)人數(shù)。

四、工作小組:

1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師

職責(zé):分別到各自班級,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點(diǎn)人數(shù)。

2、攝像:

職責(zé):負(fù)責(zé)指揮、照相

3、安全救護(hù)小組:

職責(zé);負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全和救助。

4、警報發(fā)布:

五、演練的組織實施:

(一)演練前游泳知識教育

1、游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

①若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

②溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

2、溺水急救

溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

急救方法

1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

(二)全校溺水應(yīng)急演練

1、準(zhǔn)備:全體師生到達(dá)崗位。

2、啟動:

(1)總指揮宣布演練開始

(2)警報響起

(3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學(xué)生穿上救生衣開始演練。

(4)示范溺水急救。

3、演練結(jié)束,清點(diǎn)人數(shù)。

4、結(jié)束:總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場總結(jié)。

5、學(xué)生帶回學(xué)校。

防溺水系列活動方案篇13

一、指導(dǎo)思想

“以構(gòu)建和諧校園,以人為本,關(guān)注生命”的教育方針,堅持對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的努力。

二、活動組織

組長:葛劍英

副組長:王佑明

組員:各班主任

三、活動主題:“珍愛生命、快樂暑假”

四、活動時間:2013年6月

五、具體活動

由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點(diǎn)開展好以下“七個一”行動:

1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹立憂患意識。

2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表(5人)在橫幅上簽名。

3、各班進(jìn)行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)

4、組織學(xué)生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。

5、通過紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛生命,快樂暑假”的節(jié)目。(302班負(fù)責(zé))(6月20日午間小課)

6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(回執(zhí)單交給大隊部胡老師。)

8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。)

六、積極落實小學(xué)生游泳安全監(jiān)管責(zé)任

切實加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管,尤其是周末、節(jié)假日和暑期對留守學(xué)生的監(jiān)管要落實各方責(zé)任和建立長效機(jī)制。

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、切實加強(qiáng)學(xué)生上課時段的管理,落實門衛(wèi)管理責(zé)任,加大門衛(wèi)管理,嚴(yán)把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯(lián)系。

3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強(qiáng)周末、節(jié)假日和暑期對孩子的教育和監(jiān)管,做到每人一份。并通過家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據(jù)本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。

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