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勞動節快樂創意策劃方案

| 新華

方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。那要怎么寫勞動節快樂創意策劃方案呢?這里提供一些勞動節快樂創意策劃方案,希望對大家能有所幫助。

勞動節快樂創意策劃方案

勞動節快樂創意策劃方案篇1

五一勞動節,超市當然也免不了做一些促銷活動,那么超市五一活動方案應該怎么做,才能真正達到這次促銷活動的目的,吸引消費者來購買超市里的商品呢?活動主題:五一大促銷活動內容:

一、深呼吸海的味道在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受海的味道特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

二、服裝打折自己做主在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

三、五一驚喜三重奏一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)二重奏:二十萬積分卡顧客五一傾情大回饋4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。三重奏:開心購物幸運有您5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

四、超市五一部分特價商品:五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

勞動節快樂創意策劃方案篇2

活動主題:

勁爆五一、全方位的瘋狂盛宴。

主題活動時間:

20__年__月__日至__月__日

主題活動內容:

一、“勁爆”

(一)1、全場黃金、鉑金特價優惠(五一)一天,玉器、正價鉆石:折:心動價鉆石:折:千足金鑲嵌:折

2、“尋寶”主題活動。本店將在店面設立冰點價元鉆戒,等你發現,

(二):凡是在主題活動期間購物都有好禮送。

主題活動期間,憑當日電腦g享受一次抽獎主題活動,獎品分為特等獎。名為“一生一世”鉆戒一枚。一等獎。精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎。金葉保溫杯或真情金葉。

二、“勁爆”

1、凡主題活動期間購買鉆石滿元,贈送元A貨玉佩。

2、購買鉆石滿元,送黃金編織戒指和A貨玉佩。

3、佩購買鉆石滿元,送黃金編織手鏈和A貨玉。

4、購買鉆石滿元,送黃金編織手鏈和編織戒指。

5、購買鉆石滿元,送元鉆石吊墜。

三、勁爆

凡在主題活動期間內,為關愛“五一”客人,凡51年出生,51周歲,身份證中有51(連號),手機號有51(連號),51當天購買首飾,可加一次抽獎。

勞動節快樂創意策劃方案篇3

一、前言

隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節”繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

二、活動主題

“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、活動地點

_理工職業學院西廣場。

四、活動時間

20_年_月_日。

五、活動形式與內容

以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。

六、活動表演

全校學生演員。

七、活動對象

學校全體師生。

八、主辦單位

創業協會。

九、協辦單位

(贊助商)

十、節目來源

各系征集節目、社團推薦。

十一、工作流程

(一)會前工作:

1、宣傳組織工作。

2、制作海報、橫幅。

3、廣播站廣播宣傳。

4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。

5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。

7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

11、事先將音響等設備調試好。

12、外聯部邀請贊助商贊助。

(二)晚會策劃及準備期:

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。

1、節目收集:由文藝部負責。負責人:__。

2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:__。

3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:__。

晚會協調及進展期:

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(__)、舞臺燈光音響確定(__)、物品購買(__)。

1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。

2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

3、會場布置:組織部負責。

4、物品購買確定:由__負責。物品需要情況征求各部。

晚會倒計時期:

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排:由_負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。

2、末期宣傳:宣傳部負責。

3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:_。

4、晚會頒獎:_。

(三)后期工作

1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。

3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。

十二、晚會當天基本流程

時間:_月_日晚19:00。

內容:_職業學院創業協會“迎五一”晚會活動用時:2-3小時左右布置會場時間:_月_日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。

十三、節目演出應急方案

1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

人員意外受傷應急方案:

如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。

停電應急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

秩序混亂應急方案:

在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

十四、效果分析

宣傳了“五一”勞動節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神。

勞動節快樂創意策劃方案篇4

活動主題:

歡樂嘉年華

活動時間:

5月1日——5月3日

活動內容:

一、手“掌”天下第一“福”

活動時間:

9:30—11:00 13:00—15:00

活動地點:

元符萬寧宮睹星門

活動內容:

活動期間,按照活動規則,參與摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地福氣。

活動規則:

(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福地氣球一個。

(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡能按規定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“福”字者。

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運福戒一枚)。

(3)站立于宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者。

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運福戒一枚)、茅山開光車符一個。

(4)、站立于宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規則摸到“福”字者。

獎品:神秘大獎(每天限5位)

親子嘉年華

(1)、CS集結號

活動時間: 9:30——15:00

活動地點:楚王澗景區

真人CS親子體驗,家庭自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰,對戰結果優秀家庭,景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

(2)、親子涂鴉全家總動員

活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30

活動地點:華陽洞景區廣場

現場準備了超多涂鴉互動環節,大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉樂趣。涂鴉環節在現場指導老師指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創作。

①兒時回憶

現場提供一部分白色畫板,小朋友可以在指導老師指導下,自由創作。創作后畫板可以免費提供給游客一部分留作紀念,每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。

②百米畫卷:

規模宏大畫卷,由孩子進行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進行展示。

③自由涂鴉

游客可以現場自由進行創作,繪出心中藍天。提供一部分白色T恤,供游客或小朋友自行創作,在T恤上畫出自己喜歡圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。

④涂鴉比賽(互動環節)

兒童在家長配合下參與涂鴉比賽,限時提交自己涂鴉藝術品,由涂鴉老師選出效果最好一、二、三名小朋友,為他們頒發獎品。

比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘時間作畫,20分鐘時間評比和頒獎;

每組比賽小朋友為10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優秀獎;

作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。

未參加比賽小朋友,可以自由選擇物品作畫。

⑤活動準備

1、主持人現在組織自愿參加比賽小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;

2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;

3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎3名小朋友,頒發獎品,其余小朋友給優秀獎。

(3)小小體能樂園

活動時間: 9:30—11:00 13:00—15:00

地點活動:華陽洞廣場

活動規則:凡陪同小朋友來景區游玩家長用手機掃描茅山景區官方微信賬號,即可免費使用我們游樂設施哦,根據規則在校比賽中獲勝小朋友還可以免費領取景區小禮品哦!

①籃球小將

②足球小將

③高爾夫練習場

④平衡腳踏車

⑤保齡球

(4)、活動主題:多彩春天,全城放飛風箏節

活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30

活動地點:楚王澗草坪廣場

活動形式:①手繪個性化風箏

活動內容:參賽手繪風箏活動游客在規定10分鐘之內完成風箏繪畫設計工作,繪畫環節在現場工作人員指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創作。并由現場工作人員投票評出“ 最佳配色獎”和“最具創意獎”。獲獎用戶將會獲得由_網提供吉祥物公仔或特色精美禮品一份。

示例:(最終以拿到風箏圖案為準)

活動形式:②涂鴉手工風箏

活動內容:驢媽媽報名用戶及持茅山景區門票游客,可選擇自己動手制作獨一無二手工風箏,在規定時間內由現場工作人員進行指導,從捆扎風箏結構,到制作風箏畫面,到放飛成功體驗一整個活動流程,享受傳統手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎,分別贈送不同活動禮品。

活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30

活動形式:③風箏放飛

活動內容:帶上自己制作風箏或游客自行購買風箏在活動場地內進行風箏放飛活動,放飛過程不限時間,活動過程中將給風箏放飛最高最穩用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值活動禮品。

活動時間:20__.5.1—20__.5.3(9:30—12:00 13:00—15:30)

活動形式:④驢媽媽會員日活動—挑戰指壓板

活動內容:繼全民跑男風后,指壓板闖關互動游戲深受廣大粉絲喜歡,參與度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規則:

1.關注驢媽媽門票微信賬號參與

2.在指壓板上持續跳繩20個完成該活動用戶將得到驢媽媽提供小禮品一份。

勞動節快樂創意策劃方案篇5

1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我能干

三、活動內容

(一)宣傳知識

1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

2、學生舉辦黑板報宣傳。

3、學生自辦手抄報。

4、學生自主宣傳。

(二)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

(三)我是勞動小當家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

勞動節快樂創意策劃方案篇6

參加人數:_1班、_2班全體寶寶。

活動地點:_班教室。

活動時間:20__年x月x日下午3:00——4:00;

一、活動目標

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的.機會,獲得成功感。

二、活動準備

1、布置教室,感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程

(1)、相互認識:

1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

勞動節快樂創意策劃方案篇7

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的愿望。

4、感受到節日的快樂。

5、體驗明顯的季節特征。

活動準備:

假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。

活動過程:

1.教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。

2.請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3.幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4.帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

勞動節快樂創意策劃方案篇8

在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春_”活動的構思也應運而生。

一、指導思想:

發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春_”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任:_(_鄉中心小學校長)

組委會副主任:_(_鄉中心小學副校長)

組委會成員:_(_鄉中心小學教導主任)

_(_鄉中心小學總務主任)

_(_鄉中心小學少先大隊輔導員)

組委會下設籌備組、技術組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

組長:_

組員:_、_

技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

組長:_

組員:_、_

后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:_

組員:_、_、_、_、_

五、文藝節目

1、舞蹈:《開門紅》

編排:_

表演:六年級(1)班_等。

2、表演唱:《過家家》,輔導老師:_。

編排:_

表演:三年級_等

3、鼓舞《踏浪》

編排:_

表演:二年級_等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:_、_

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:_

表演:五年級(1)班_等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:_

表演:一年級_等

7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

編排:_

表演:音樂興趣組_等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:_

表演:五年級(2)_等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:_、_

表演:四年級_、_等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:_

表演:六(2)班_等。

11、舞蹈《春曉》

編排::_、_

表演音樂興趣組_等。

六、學生體育活動及教師活動。

勞動節快樂創意策劃方案篇9

[活動思想]

以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間]____年4月28日——5月3日

[活動內容]

一、快樂實踐負責:各班主任

全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

[活動要求]

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

勞動節快樂創意策劃方案篇10

促銷方案:

一、品牌定位。

鐵觀音不僅香高味醇,是天然可口佳飲,而且養生保健功能在茶葉中也屬佼佼者。有很好的美容保健功能。經科學分析和實踐證明,鐵觀音含有較高的氨基酸,維生素,礦物質,茶多酚和生物堿,有多種營養和藥效成分,具有清心明目,殺菌消炎,減肥美容和延緩衰老,防癌癥、消血脂、降低膽固醇,減少心血管疾病及糖尿病等功效因此針對它的這個特性適宜人群是定在30—60歲的人群。以及商務送禮、禮儀拜訪、感恩回饋、生病慰問等場合。

二、買家消費習慣分析

根據資料顯示,有百分之九十的顧客都會注重茶的香味然后選擇需購買的茶葉。所以在店鋪推出新品的時候,我們可以抓住這一點,推出店鋪新品。

也有百分之八十六的顧客注重茶葉的價格,所以在節日里可以選擇能夠吸引顧客的優惠的方式。使一些顧客前來購買。

三、產品宣傳文案

月是故鄉明,茶表故鄉情,春福鐵觀音,送禮情意濃,喝出健康,品味生活!

四、春福茶葉宣傳促銷方案

1)在淘寶上發帖做宣傳

2)在微博上發表相關活動

3)在各個論壇上做宣傳

4)和其他店家做鏈接,新品上市。

五、其他的推廣工作

1)店鋪名字的更改,可以寫上五一促銷新品上市等字樣,方便搜索!

2)店招的設計!“春福茶葉,自然健康新選擇”可作為本店廣告代名詞,通俗、好記

3)店鋪自定義區廣告設計春茶新品上市、五一促銷活動,插入相關新茶圖片,寬750PX。

具體促銷活動內容(五一期間傾情回饋全場滿120包郵!買一送一!送小袋裝新茶,可以為新品做推廣。20__淘寶首發,春茶上市,搶先購買、優惠多多!)

4)依據節日氣氛,設計與之相符合的標題欄、店鋪風格。富有節日氣氛,但不要太過喧鬧,我們要的是低調的奢華。一定保持茶葉的清新典雅韻味。

5)寶貝描述也要寫上促銷和或新品上市的字樣,字體一定要醒目吸引人的眼球,(把促銷價放大倍顏色鮮艷醒目,用氣泡圖案寫上火爆熱賣等字樣)

六、團隊分工

董珍:產品宣傳文案

徐祥、葉杭、:春福茶葉宣傳文案

王丹:品牌定位

徐祥、王丹、董珍、葉杭:具體推廣工作

勞動節快樂創意策劃方案篇11

一、活動思想:

五一小長假期間,餐飲行業的節日商機明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請等,會選擇在這一時間段舉辦,一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是小長假期間,人們的旅游需求旺盛,因此帶來的流動消費也會給餐飲行業帶來不小的業績空間。

二、活動名稱:“偷得浮生半日閑,五一假日共美餐”。

三、活動時間:20__年5月1日—5月7日 。

四、活動內容:

1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。

5月1日—5月7日活動期間,凡賓客來店用餐滿__元,每桌可獲贈本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。

2、“精品川菜,百姓價格”。

5月1日—5月7日活動期間,本店特推出“精品川菜,百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

3、“經典川菜知多少”小問答。

席間進行川菜知識提問(問題不宜太簡單),顧客發送答案至餐館短信平臺,答對者獲得價值X元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。

勞動節快樂創意策劃方案篇12

一、活動目的

為慶祝“五一勞動節”,優惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業績,特于__年5月1日-5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動。

二、活動范圍

我電器城在__地區所有連鎖店均參加本次活動。

三、活動主題

慶五一,歡樂購物中大獎。

四、獎項設置

100%中獎,具體的獎項設置如下表所示。

獎項設置一覽表

獎項獲獎名額獎品

一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺

二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛

三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只

參與獎若干名各獎__牌洗衣粉(200g)一袋

五、抽獎規則與方法

(一)抽獎規則

活動期間,凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

(二)__

憑購物小票領取抽獎券,每500元購物小票可領取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發放。

六、活動宣傳方式

活動現場宣傳

1。海報、單頁、掛旗、折頁、pop

2。條幅、拱形門、氣球

勞動節快樂創意策劃方案篇13

今年是我市實施,也是全國“五一勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績,進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一節系列活動,現提出如下實施方案:

一、活動主題

今年慶祝活動的主題是:以_和“重要思想為指導,全面貫徹_,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁為主題的慶祝“五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市“規劃開局之年建功立業的工作熱情,為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容

(一)舉辦慶“五一系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工投身“規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。

(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市__年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模范主題林植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。

(三)開展“五一萬人長跑活動。擬于4月底,舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園為主題的“五一萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式,以開展長跑活動為主,結合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會,以實際行動創建國家環保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦,各區協辦。

(四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬于4月底,舉辦“佛山市外來員工服務中心掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)有獎征文活動、“外來員工親情房活動和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工,展現工會活力,共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。

勞動節快樂創意策劃方案篇14

活動主題:

比賽中強身健體合作中加深友誼

活動對象:

部分教職工代表和全院學生

活動日程安排:

由院學生會生活部主辦,各系學生會協助,于四月末舉辦,為期兩周。

活動時間:

__年__月__日

活動地點:

__宿舍樓西籃球場

活動流程:

活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義,組織部分成員布置會場。宣傳活動需要深入到老師中,各寢室,各系和班級。同時,需要外聯部和各系社聯緊密合作,為此項活動籌集經費,切實保障活動辦得精彩。此外,各系需要組織啦啦隊,而且到比賽時需要真正發揮作用。

每天中午12:00放學后開始比賽,裁判由各系學生會自行選出,但必須公平、公正。另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表,全程監督比賽,確保比賽在陽光下進行。

為了加強和各系的聯系,適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組,統籌協調院系學生會的工作,最重要的原因是限度減少工作當中的障礙,確保活動及時順利進行。

獎項設置:

一等獎院級證書羽毛球拍一副

二等獎院級證書筆記本一個

三等獎院級證書

精神文明獎院級證書

經費預算:

100元左右

勞動節快樂創意策劃方案篇15

各位員工:

根據《國務院辦公廳公布20__年放假安排》,結合公司的實際情況,現將五一期間放假安排通知如下:

一、行政人員4月29日至5月3日放假調休,共5天。4月23日(周日)和5月6日(周六)照常上班。

二、生產部根據生產計劃在以上假期內自行安排。

注意事項:

1、請各部門負責人提前組織好放假前安全檢查,并做好防火、防盜排查;

2、放假期間,請保持手機通訊暢通;

3、放假期間需要外出的員工請注意安全防護,避免意外事故發生。祝各位員工勞動節假期愉快!

__X

20__年__月__日

勞動節快樂創意策劃方案篇16

??在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

??各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業,自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

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