社區活動策劃方案文本范例
方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發,所以不用落款。小編給大家分享社區活動策劃方案文本范例參考,方便大家參考社區活動策劃方案文本范例怎么寫。
社區活動策劃方案文本范例篇1
一、活動名稱
__,__
二、活動主題
__
三、活動目的
1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活
2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂
3、讓老人感受到一定的.成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈
四、活動對象
1、社區結婚__年老年人
2、社區全體居干
3、街道相關領導
五、活動人數
參加活動__余人
六、活動場地
__活動室
七、活動經費
活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費__元
社區活動策劃方案文本范例篇2
為了認真貫徹落實黨的 提出的弘揚中華傳統文化,建設中華民族共同精神家園的要求,結合國家法定節假日調整這一有利契機,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,進一步推進構建社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化。今年清明節期間,市文明辦會同有關單位將聯合舉辦傳統節日——清明節系列活動。活動總體方案如下:
一、活動主題
傳統節日——清明節系列活動的主題是“緬懷先賢、拓展文明、親近自然”。
二、活動宗旨
緊緊圍繞清明節傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,通過弘揚民俗文化,拓展節日文明,把傳統節日文化與現代文明生活方式相結合,引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧社會。
三、活動內容
本次活動將于3月中旬啟動,一直延續到4月10日,共有8項活動,具體安排是:
1、組織開展傳統節日——清明節網上大討論,討論的題目是:怎樣過好清明節。時間:3月18日至4月10日。
承辦單位:市信息中心
職責分工:主要負責在市政府網站開辟專欄、專題,組織引導廣大人民群眾積極參與網上健康向上傳統節日的內容大討論,在討論結束后作出討論綜述。
2、組織開展傳統節日——清明節群眾性掃墓祭英烈活動。時間:4月3日上午9時至11時。地點:市烈士陵園。
組織單位:市直工委、__委黨委、__區黨工委。駐市單位。
承辦單位:市民政局、市烈士陵園。
職責分工:市直工委、__委黨委、__區黨工委主要負責組織所轄范圍內的單位職工、著裝整潔、佩帶祭花,以單位為方隊,統一集中按時到市烈士陵園參加掃墓祭英烈活動。市民政局、市烈士陵園主要負責接待群眾、介紹英烈事跡、整治環境衛生、搞好安全保衛等相關事宜。駐市單位由市文明辦負責組織安排。
3、組織開展傳統節日——清明節群眾性體育活動。時間:4月1日。地點:市體育局。
組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委和駐市單位。
承辦單位:市體育局
活動項目:拔河、跳繩、踢鍵子
職責分工:市直工委負責組織拔河4支隊、跳繩、踢鍵子隊各一支(男4名、女8名);國資委黨委負責組織拔河2支隊,跳繩、錫鍵子隊各一支(男2名、女4名);開發區黨工委負責組織拔河1支隊,跳繩、錫鍵子隊各一支(男2名、女4名);駐市單位組織拔河1支隊,跳繩、錫鍵子隊各一支(男2名,女4名)。總共組織拔河8支隊,跳繩30名(其中男10名,女20名),踢鍵子30名(其中男10名,女20名)。市體育局負責組織比賽并承辦體育比賽場地、裁判、規則、器材等的安排工作,同時做好環境衛生、安全保衛等相關事宜。
4、組織開展傳統節日——清明節短信征集大賽。時間:3月18日至4月10日。
承辦單位:市移動公司
職責分工:主要負責開通傳統節日——清明節短信征集大賽平臺,短信征集主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,弘揚民俗文化,拓展節日文明,展示現代生活等內容,征集活動結束后要即時歸類整理,進行評比總結。
5、組織開展傳統節日——清明節群眾性踏青植樹與文體活動。時間:3月18日至4月10日。
組織單位:市直工委、__委黨委、__區黨工委、駐市各單位。
職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委要組織所轄各單位積極開展文藝演出、體育賽事、踏青植樹等活動,把形式多樣的文體活動同植樹活動結合起來,豐富清明節日的內涵。
6、組織開展傳統節日——清明節“綠色的緬懷”經典文章誦讀活動。時間:3月31日下午。地點:__幼兒園、__幼兒園。
承辦單位:__幼兒園、__幼兒園
職責分工:主要負責抓好活動的策劃、組織、誦讀等工作,誦讀內容主要參考“三字經、千字文、幼學叢林”等經典文章,要求師生統一著裝,誦讀兒童會講普通話,口齒清晰、語言流暢、舉止大方,有豐富的表演感情。
7、組織開展傳統節日——清明節詩文、祭文征集大賽活動。時間:3月中旬至4月10日。
組織單位:各縣、市、區、市直工委、__委黨委、__區黨工委以及駐市單位
承辦單位:市文明辦
職責分工:市直工委、__委黨委、__區黨工委負責組織所轄單位征集詩文、祭文,每個單位(主要是文明單位)至少征集詩文、祭文各一篇,詩文、祭文主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈等方面內容,字數不限,符合寫作格式,意思完整即可。報送地點:市文明辦,聯系電話:__。市文明辦主要負責做好收集、整理、歸類、評比、表彰等有關事宜。
8、組織開展傳統節日——清明節傳統文化教育活動。時間:4月2日上午9時。地點:市博物館。
組織單位:市直工委
承辦單位:市旅游文物局
職責分工:市直工委主要負責組織職中學生、市文明辦負責組織職業技術學院學生統一著裝,以班級為方隊,統一集中,按時到市博物館進行傳統文化教育。學生人數各100人左右。市旅游文物局主要負責安排市博物館按時免費開放,并作好參觀的解說工作,搞好安全保衛、環境衛生等相關事宜。
社區活動策劃方案文本范例篇3
一、活動時間:20__年1月27日
二、活動地點:
__敬老院、__敬老院、__敬老院;救助站;流浪點
三、活動背景、目標和對象:
每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
然而,在這個溫暖的節日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。
這個臘八節,送上我們的微不足道的.問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:__、__
贊助商:__
五、活動流程:
1、前期準備:
聯系并統計各派送點所需粥品數量。
莞城敬老院:95份
東城敬老院:110份
萬江敬老院:65份
救助站:85份
流浪點:45份
A招募志愿者:1月7日-1月9日。
B人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員二十人,一個點安排四個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系,并負責調配各小組粥的數量。
C每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯系和總結。
D人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發;方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;
E小組分工:每組四人,包括領隊一人,活動攝影一人,
F物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有DV,更加理想。
社區活動策劃方案文本范例篇4
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,是中華民族寶貴的精神財富。為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區文明風尚,社區根據上級的有關精神,結合自身工作重點和思路,制定社區20__年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的
不斷提升社區居民的道德素質和文明程度,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,構建和諧社區
三、活動時間地點
時間:__年3月11日上午
地點:__社區院內
四、參加活動人員(活動分工附后)
醫生、駐社區律師、__社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:
1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);
2)“保護環境,義務勞動”學雷鋒活動;
3)法律服務(專職律師)。
六、后勤服務
做好社區內的宣傳工作,讓居民知曉活動便于積極參與,提供活動所需的桌椅,備好志愿勞動的小紅帽、工具、照攝像等
七、活動總結
資料收集工作,在日常的生活中時刻發揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。
社區活動策劃方案文本范例篇5
時間:__年__月__日
地點:__廣場(8時-9時)
(1)市領導宣布第二屆社區“鄰居節”開幕,
(2)鄰里牽手,共創“三城”簽字儀式;
(3)黨員志愿者誓師儀式(3000多名黨員參加,佩戴標志);
(4)市領導講話;
(5)開展“愛心傳遞”系列活動;
①先鋒行動:市委組織部、城區街道黨工委組織城區在職黨員干部及社區黨員開展黨員崗活動。
②天使行動:市衛生局組織醫務工作者走進社區講授醫療保艦和開展義診活動。市計生局組織工作人員進入社區講授生殖保健和_知識
③綠色行動:市環保局組織開展“綠色消費”、“綠色生活”為主題的綠色環保行動
④法律行動:市司法局組織涉法單位開展“法律大集”、“法律廣場”宣傳活動
⑤春風行動:市就業局舉辦“勞動就業大集”
⑥科技行動:市科協組織開展“科技廣場”、“科普知識講座”、“全民健身科學知識講座”、“科普展覽”等活動
⑦自強行動:市殘聯組織殘疾人志愿者開展公益活動
⑧感恩行動:市民政局組織低保對象參與社區公益活動
⑨愛心行動:市民政局、市城區街道辦事處組織開展“廣場愛心募捐活動”
⑩公益行動:市教委、民政局在節日期間圖書館、革命烈士陵園免費向居民開放。
(6)散發致城區居民一封信,即招商親商愛商,創新創業創優倡議書,旨在宣傳招商引資和發展民營企業政策,鼓勵居民招商創業,力求形成全民招商、全民創業的良好氛圍。
1、“廣場鄰里情”
主題:展示自我、情牽社區
時間:9月18日—23日
地點:__廣場
(1)“鄰里一家親”家庭才藝大賽
(2)鄰里趣味運動會(以社區為單位)
2、鄰里才技擂臺賽
主題:鄰里友愛、歡樂一家
時間:__月__日—__月__日
地點:各社區、各小區
(1)鄰里百家宴
(2)遠親不如近鄰演講比賽
3、情系鄰里、共建家園
主題:扶貧濟困、鄰里互助
時間:__月__日—__日
地點:各社區
組織黨團員志愿者服務隊開展扶貧濟困,鄰里互助活動。
社區活動策劃方案文本范例篇6
__年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦,學校對此事高度重視。根據此項活動全校整體工作方案要求和全校實際,學校決定在初中部組織開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。為確保活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目的
通過開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓初中師生更進一步了解端午習俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神內核。達到師生自覺傳承屈原文化,自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全體初中師生廣大師生為__年屈原故里端午文化節做出應有貢獻,把屈原愛國精神轉化為師生愛家鄉的實際行動。
二、活動時間
__年6月23日至7月1日。
三、活動內容(組織開展“十個一”活動)
1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。
2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,并在班級之間、年級組之間開展評比,促進學生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學習氛圍。
3、上好一節端午節活動課。要求全體初中師生各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》,上好一節端午節活動課。并請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》于6月10日前網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網上刊登。
4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組_,讓同學們人人了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座,讓學生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學生5至10條,中學生20條以上。
6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會,讓學生理解屈原主要作品的精神內核,通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。
7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。
8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會,并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網上刊登。
9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、
歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察,深層了屈原,學習屈原,然后組織撰寫大賽,抒發學生情懷,抒發愛國情感。
10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”,讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原,進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。
四、活動要求
1、加強組織領導。縣教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負責人為成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組,制定工作方案,并將方案于6月5日前上報至教育股。
2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全體初中師生各學校開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦,結果與年度目標考核掛鉤。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦,確保活動落實到實處。此項活動結束后,請各校整理好檔案資料,并將活動總結于6月28日前上交。
3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案,確保安全“零事故”。
社區活動策劃方案文本范例篇7
終于放暑假了,媽媽說要帶我回老家,我高興得差點跳起來。因為這幾天我做夢都在想著表姐的游戲機和奶奶早就準備好的一大堆零食。
“黃海”在公路上飛奔著,我無心睡眠,左顧右盼,時不時把目光投向窗外,只盼著公路兩邊的樹木能快一點向后撤退。前面忽然傳來一陣吵鬧聲,,我循聲望去,是一位老太太和一位小伙子不知為什么發生了爭執,,聽了一會兒,我算是聽明白了:原來是站在過道中間的老太太急著占座位而踩了了小伙子的腳,小伙子的一句“你咋往人家腳上睬呢?”就拉開了“戰局”老太太盛氣凌人:“那你還不讓我坐座位了?車上人多,誰還故意睬你不成?年紀輕輕的踩你一下怕啥?喊叫什么名堂呢?”本來一聲“對不起”就可以和氣而告終的局面卻被老太太鬧得火藥味十足,也許是看老太太火氣太旺,小伙子不再作聲了,而老太太卻不依不饒,,嘮叨個沒完…后排的一位中年男子看不過眼了,說了一句:“算了,人家都不作聲了,你還沒完沒了啦?”這一下可不得了啦,老太太立刻掉轉馬頭,對著中年男子“狂轟濫炸”起來……
我無心再看窗外的景色了,更不想聽老人無理取鬧的聲音了,我把頭靠在媽媽身上,似睡非睡起來…,不知過了多久,汽車停下來了,吵鬧聲音嘎然而止,是到家了嗎?噢,不是、眼前是一個陌生的游樂場,車就在游樂場旁邊停下來,司機說車出了一點毛病,要修理一下,我們也好下車透透氣,我和媽媽在游樂場里找了個石凳坐了下來,我一邊喝飲料一邊打量著這個游樂場,除了草地,庭園外,更多的是跳舞的、舞劍的、散步的人群布滿了場面,好不熱鬧,咦,看那邊走過來一個小男孩,大約兩歲多,只穿了一個紅布兜,屁股上的肉跟著一幌一幌的,他一邊走一邊哼著不成調的曲子,樣子很可愛,我和媽媽都被他逗笑了,只見小男孩走到一個打門球的場地邊,那里有幾個老頭正在比劃著,爭辯著門球的打法,小男孩走近一個離那幾個老頭稍遠一點的一只門球旁,蹲下身子,好奇的看了又看,見那幾個老頭沒有注意他,就使勁把門球往前一推,然后得意地笑了起來,也許是聽見了笑聲,一位老頭走了過來,見小男孩把門球推離了畫線,老頭立刻變了臉:“干什么呢?真討厭!”小男孩被突如其來的吆喝聲嚇得愣住了,繼而“哇”地一聲哭起來,那老頭并不理會小男孩,只轉身拾起了門球,嘴里還氣呼呼地說道:“討厭,真討厭……”
小男孩的媽媽跑了過來,抱起了小男孩,沖著已走出幾米遠的老頭問道:“咋,咋回事?”老頭迅速轉過身,嘴里一邊大聲嚷嚷,一便用手指著小男孩的媽媽,疾步沖上前去,那樣子似乎要打架,這老頭看樣子已有七十出頭,可那動作之快,聲音之大,沖勁之足,活像一頭受了驚的牛,問明了情況,小男孩的媽媽說:“孩子小不懂事嘛,只不過把球推離了畫線,又沒有把球弄壞,你看你把孩子嚇的…”,“他動了我的球,還不讓我給他一點厲害,那我要罵他呢,打他呢,你能把我咋樣…”
就在這時,車啟動了,我和媽媽快步上了車,只希望車開得快一點,將那老頭的聲音和身影甩得遠遠的,永遠也不要看到。
人們都說敬老愛老是中華民族的美德,可像這樣的老人,值得人們去敬去愛嗎?我不懂……
社區活動策劃方案文本范例篇8
一、活動目標:
1.了解植樹節的意義,通過活動提高愛護樹木的意識。
2.掌握樹的簡單繪畫方法,嘗試用水粉畫和卡紙制作立體樹。
3.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
二、活動重難點:
1.重點:了解植樹節的意義,懂得樹的繪畫技巧。
2.難點:使用剪刀剪出手的形狀,并根據自己的想法嘗試創作一顆與眾不同的樹。
三、活動準備:
1.人手2張A4紙、卡紙,彩色筆,水粉顏料,上色筆,調色盒.
2.樹的圖片/植樹節相關知識/多形式作畫樹的作品.
四、活動過程:
(一)導入活動,引出幼兒的興趣。
1.昨天星期六,你們知道是什么日子嗎?(引導幼兒了解是植樹節)老師拍了一些關于植樹節那天的圖片,讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪里植樹?植的是什么樣的樹?引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎?在老師還沒畫之前,請你們畫一畫心目中的樹。
2、觀看范畫(水粉)
教師:昨天是植樹節,雖然我們沒有出去種樹,但我們可以在教室里面也一樣可以種樹呀!首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品,我們一起來看看是怎樣?關于樹,那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹干—樹杈—點樹葉。
2、教師巡回指導,幼兒練習。
教師:仔細看看老師是怎樣畫的?先畫一條橫線是土地,地上小樹慢慢長大成大樹,樹干長出小樹杈,那么多葉子怎么畫呢?我們可以用點來代替呀!3、嘗試畫樹
教師:樹的葉子有嫩的也有老一點的對不對,那我們嘗試沾一點黃色和綠色一起點畫,這樣畫面看起來是不是更豐富呢?
4、嘗試新方法法,發放材料,交代要求,幼兒作畫。
教師:今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆,你們也嘗試下把樹畫出來。
教師小結:我們畫畫的時候,不要擔心畫錯,不要太拘謹,大膽作畫,不需要畫的完美逼真。
(三)引入新作畫方式:種樹
1.不會畫的小朋友不用擔心,老師教你用最簡單的辦法:用手放在卡紙上撐開,用筆跟著畫出來,再用剪刀剪出手的部分,(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據老師給的作品參考,設計出獨一無二的樹,你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦!
2.點評,提醒幼兒樹干要設計的粗一點。
3.組織幼兒收拾材料。
社區活動策劃方案文本范例篇9
一、活動主題:
關愛老人溫暖社會
二、活動時間:
10月x日上午(9月初9)
三、活動地點:
x市老年公寓
四、活動目的:
加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活動口號:
“關愛老人,溫暖社會”
六、活動人員:
實小四(3)班學生(10月15日上午將自愿報名表x處)
七、活動流程;
1、事前準備工作:
①人員報名班長負責
②聯系敬老院班長、副班長負責
③經費籌集宣傳委員負責(每人5元以下,制橫幅、購置贈品)
④活動內容文藝委員負責(落實表演節目,單人、集體,負責拍照)
⑤衛生工作勞動委員負責(在敬老院組織打掃衛生)
⑥車輛落實有車家長協助
2、活動安排:
①上午8:00在校門口集合,統一坐車前往。
②學生代表致詞。
③學生表演節目。
④與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影、贈送禮物。
⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。
⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。
⑦打掃衛生(自備抹布)。
⑧11:30先在老年公寓門口集合、返校,家長到校門口接。
八、注意事項:
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
2、與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
4、探望時,不得帶任何食物(養老院的要求),活動中統一贈送禮物。
5、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
6、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。
社區活動策劃方案文本范例篇10
根據_街道關于兩節活動總體安排部署,結合自身實際,我社區計劃在春節和元宵節期間 (20_年_月_日至20_年_月_日 ),組織開展“我們的節日”迎兩節活動,為轄區居民大力營造歡樂、和諧的節日氛圍。有關工作計劃安排如下:
一、活動主題
“我們的節日”——情滿兩節、愛在社區兩節系列活動
二、活動目的
為深入踐行“__”重要思想,為廣大居民提供更多文化服務,不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。促進社區物質文明、精神文明協調發展,全面建設和諧社區。
三、活動措施與方法
為切實開展好社區的文化活動,成立社區20_年春節文化活動籌備組,組長為社區書記,成員為社區工作人員。籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組評委裁判組負責策劃、活動場地布置及制定、執行活動規則,后勤保障組負責提供活動所用的器材及獎品等。
四、活動內容及安排
1.社區迎春趣味運動會,定于_月_日到_日_天,比賽分為乒乓球比賽,拔河比賽和趣味頂氣球和綁腿走比賽四個項目。乒乓球比賽和趣味頂氣球時間定在_月_日,參賽人員:社區居民,男女不限,年齡不限,參賽人員由樓門組長選送或自愿報名。比賽地點:社區小廣場。拔河比賽和綁腿走比賽時間定在_月_日。拔河比賽由各樓長選送男、女各1支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),綁腿走比賽,以社區居民三口之家為參賽單位,比賽地點:社區小廣場。
2、迎春文藝大聯歡:時間定在_月_日。在社區二樓活動室舉行,由社區委居民參與進來,內容包括獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。大家一起歡聚一堂,載歌載舞,迎接春節的到來。
3、春節大聯歡棋藝書畫大比拼,時間定在_月_日,在社區活動室舉行,把社區居民中的書法愛好者組織到一起,寫春聯,對對子,豐富社區居民的節假日文化生活,通過象棋友誼賽增進社區居民之間的溝通及聯系。
4、“慶元宵 猜燈謎”,活動時間定在_月_日下午。社區居民自由選擇燈謎,猜中者由社區工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點:社區活動室。
社區活動策劃方案文本范例篇11
為切實推動我社區消防安全隱患排查整治工作的深入開展,徹底消除各類消防安全隱患。具體實施方案如下:
一、工作目標
認真貫街道領導指示,集中力量、“地毯式”排查消防安全隱患,堅決預防和遏制重特大火災事故的發生,認真履行職責,全面落實消防安全責任制。
二、組織領導
社區成立消防安全排查整治工作領導小組:由社區書記張穎娜任組長,成員為社區工作站所有人員。
三、工作內容及分工
(一)廢品收購站(點)安全隱患清理工作。全面開展廢品收購站(點)的排查整治,建立臺賬,積極配合相關職能部門開展隱患整治行動。
(二)社區場所安全隱患清理工作。認真排查清理轄區所有場所,加強用電檢查,嚴禁“二合一”、“三合一”現象。同時加強場所從業人員滅火器使用等消防知識的`宣傳教育。
(三)舊貨店、小作坊、閣樓等生產經營場所安全隱患清理工作。要加大對舊貨店、小作坊、閣樓等生產經營場所排查整治,通過日常巡查和專項行動的方式,全面登記造冊,積極向街道安委辦反饋,依法從速處理。
四、工作要求
(一)高度重視,嚴密部署。要充分認識開展消防安全隱患排查整治工作的重要性,切實把排查整治行動納入重要、首要工作,周密謀劃部署,精心組織實施。社區領導靠前指揮,切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。
(二)狠抓落實,明確責任。要嚴格按照要求,把工作責任落到實處。對消防安全隱患場所,積極采取堅決果斷措施加以治理,確保大排查大整治的順利開展。
(三)舉一反三,立即整改。對排查中發現的隱患,能整改的要立即整改,不能立即整改的要及時上報。
(四)加強檔案建設,強化信息報送。要加強經驗總結,要對所有的隱患場所及整治情況逐一建檔造冊,對排查出的安全隱患要及時報送。
社區活動策劃方案文本范例篇12
根據中共___委宣傳部等六部門聯合下發的《關于開展20__年安全生產月活動的通知》要求,結合我社區實際,特制訂20__年“安全生產月”活動方案。
一、指導思想
以_為統領,堅持“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,緊緊圍繞建設“平安__”、加強安全社區建設,不斷提高全員安全意識和防范能力,限度地降低各類事故與人員傷害,促進安全建設目標。
二、重點工作及實施步驟
20__年我社區創建工作分四階段實施。即:啟動階段、實施階段、總結階段。
(一)啟動階段(20__年5月30日)。組成創建工作領導小組,領導小組組長由___擔任,副組長由__擔任,成員由社區工作者組成,領導小組辦公室設在__社區。
(二)實施階段(20_年5月30日-6月底)。按照實施方案和計劃,整合各方面資源,加大工作力度,促進創建工作順利開展。按照實施計劃,逐項完成安全促進項目。
(三)總結階段(20__年7月)。對20__年度安全社區創建工作進行總結。
三、工作要求
(一)高度重視,精心安排。
安全社區建設作為提升公民安全意識,提高社區安全管理水平,減少事故和傷害的重要途徑,是落實建設“平安院校”、實現社會安全穩定和諧發展的重要途徑。要把安全社區建設工作列入議事日程,認真研究,精心組織,周密部署,把此項工作抓好、抓實、抓出成效。
(二)保障有力,措施到位。
各社區要創造條件、調動力量、克服困難,為安全社區創建工作提供有力的保障,做到“資金、人員、責任、任務”四落實。對創建過程中出現的問題要深入研究、全面分析、制定措施、及時解決,確保創建工作順利實施。
(三)嚴格標準,務求實效。
街道將堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,嚴格按照安全社區創建標準,實實在在地開展每一項安全促進項目,堅決不搞形式,不走過場,使安全社區建設工作成為建設“平安__”的堅實基礎。
社區活動策劃方案文本范例篇13
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞__周年的紀念日,四十多年來,雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,經我校研究決定:在全校開展以“講文明,樹新風”和“愛我社區”為主要內容的“學雷鋒、講文明、樹新風”系列活動,具體活動方案如下:
一、總體要求
全校行動起來,積極學習雷鋒精神,開展以“綠化美化校園和社區”為主題的學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面整潔,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。
二、活動目標
1、提高學生文明水平,使學生語言更文明,行為更規范;
2、增強學生的環衛意識,讓學生從小事做起,保持良好的衛生習慣,愛護校園與社區的花草樹木,營造優美的校園、社區環境;
3、形成學校良好的校風,營造學生健康成長的環境。
三、領導組成員
組長:
組員:
四、活動內容
講文明,樹新風
1、問好。倡導使用“您好!”、“沒關系。”等文明禮貌用語,在校園內外,遇到老師或到訪領導、老師應主動問好;
2、在學習生活中,在學校、社區中開展“學雷鋒”活動。
3、講衛生。以“校園(社區)是我家,美麗靠大家”為主題,開展校園(社區)凈化、美化工作,通過不亂扔垃圾,隨時做好衛生保潔等活動,增強學生講衛生的意識,引導他們養成良好的衛生習慣,做到:校園(社區)衛生整潔,地面無垃圾、紙屑,校舍窗明幾凈,物品擺放有序。
五、工作措施
1、通過校園廣播、板報、標語等進行宣傳,營造氛圍;(廣播站輪番播放學習雷鋒的歌曲。)
2、將活動納入“文明班級”評比范疇,指導班主任明確職責,針對班情有的放矢地開展活動;
3、設立文明信箱,利用廣播室宣傳各班好人好事,活動中踴躍出的典型人、典型事及文明禮貌教育活動信息;
4、開展每人做一件好事,每班一件好事活動。班級可在老師的帶領下開展一次扶貧慰問,走訪敬老院,服務社區的好事;
5、每班評選學雷鋒標兵、文明之星各一名,表彰新人新事;
6、強化常規工作的`管理:
(1)環境衛生:每天三次打掃,整天保潔,每周一次全校性的清潔大掃除,按時公布檢查結果;
(2)文明行為、不文明行為收集與反饋:每天下午4:10收集信息并予以公布。
六、活動安排
第一階段:2月25日—2月29日(第一周)擬定活動方案,成立領導小組,宣傳發動階段。
第二階段:3月8日(全校教師和4~6的全體學生與社區村落的居民參加社區的衛生大掃除,為福州市創建全國衛生城市、倉山區創建省文明區活動盡自己的一份力。)
具體打掃范圍:
四年級:村落中的四個老人館(山前、山洋、山后、山頭道、霞洲村落老人館。)
五年級:潘墩村中四個村落中的垃圾堆、廁所的衛生打掃。(與社區中的保潔員積極配合。)
六年級:從高速公路入口處——潘墩村。
第三階段:3月3日—3月31日落實檢查階段
德育組:
①2月29日前設立文明信箱,懸掛宣傳標語;
②指導文明督導隊開展工作,每周一對上一周活動情況進行小結;
③3月3日檢查黑板報,并進行評比;(內容涉及學雷鋒和植樹節以及春季預防傳染病的注意點。)
④3月27日審查各班級報送的班級文明之星人選,組織評選文明班級,籌備學雷鋒文明活動月總結表彰大會。
各班級:
①召開主題班會,組織學習《中學生日常行為規范》,《校園八榮八恥》,做好自查,布置自查體會文章寫作;(第二周)
②3月5日前,出一期圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”主題的黑板報;(第二周)
③收集本班好人好事,及時上報德育組;
④3月25日交流開展活動的經驗,找出不足,確定整改目標;
⑤評選兩名班級文明之星,附300字的事跡材料,3月26日前報送給德育組。
第四階段:4月1日—4月5日(評比鞏固成果階段)
①舉辦三月份“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月總結圖片展;
②4月1日召開學雷鋒文明活動月總結表彰大會;
③4月2日學校制定整改方案,落實整改措施。
④4月5日前,鞏固已取得的成果,針對存在問題進一步整改,力爭取得更好成果。